我的老师作文

时间:2023-10-15 18:05:09 老师 我要投稿

我的老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文

我的老师作文1

  您是一位可敬可爱的老师,您是一位严格但又慈爱的班主任。

  当您在黑板上写上一个个字的时候,黑板上开出了一朵朵鲜花;当您擦去黑板上的.字时,粉笔灰就变成了一滴滴汗水。

  您是一位数学老师,您每天起早贪黑,教着我们相邻的两个班级。您让我们班的41个同学学会了勇敢、聪明,让我们懂得了去关心别人、帮助别人,还让我们变得非常阳光。三年时光,是您让我们渐渐懂事;三年时光,是您让我们走在了知识的道路上。

  您让我们积极参加各项活动:校运动会、五星班级的评比、数学文化宫,当校长向我们竖起大拇指的时候,我们发现您笑了;当我们上课不认真听讲的时候,老师您会严厉地告诉我们不能这样,这时我们发现您脸上的笑不见了。

  今天,我要对您说:老师,我爱您,您辛苦了!

我的老师作文2

  我的老师年轻、漂亮又温柔,瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,长长的眉毛,黑色的'头发,个子高高的。我的老师姓王,我们都亲切地叫她王老师。

  王老师给我们大家讲课非常认真,下了课还带着我们做游戏。

  有一次,我刚进校门,看见了一个废塑料袋,我就拿起来放进垃圾桶里,但我转身时不小心碰在了篮球架上,头都碰流血了。我吓坏了,跑到教室里,同学们看到我也吓了一跳。我又跑到王老师的办公室,王老师看到了,马上给我爸爸打电话。爸爸来到学校,把我接走了。到医院包扎好后,我又回到了学校。王老师亲切地问:“孩子,你没事吧!”我说:“王老师,我没事!”“好了,没事就别哭了!”王老师又说,“孩子,下次可要小心一点,别再碰到头了!”

  这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

我的老师作文3

  在我的印象里,有一位老师,是他帮助我解开乌云,让我的一切变成了晴天。

  这是我在新学校生活的第五周,我并没有习惯,因此每一天都是乌云密布,仿佛没有一只鸟儿在天空中飞翔,没有一株植物能够长大。

  有一天,我听完数学老师讲的课,开始做作业时,高老师突然对我说:“袁怡楠,到我办公室一趟。”随着老师,我走向办公室,抬眼望去,窗外已经是大雨倾盆,雷声快把耳朵给震聋了。我努力地在脑子里搜索,我究竟犯了什么错,结果一无所获。

  我敲响了办公室的门,仿佛鸟儿在对我嘲笑。“报告!”“请进!”走进办公室,看到老师办公桌上的盆栽似乎已枯萎了。高老让我搬一个椅子,坐下,然后亲切地对我说:“我知道你很想妈妈,可你现在已经九岁了,已经是一、二年级小朋友的.大姐姐了。你是他们的偶像,如果你哭,他们也会哭。你如果是你妈妈的小棉袄,就不要让她担心,你就应该每天开开心心地给她打电话。你要离开保护伞才能成长,跟同学们开心地玩吧!”

  我走出了办公室,天气早已转晴,鸟儿正唱着动听的歌……

我的老师作文4

  这学期我们班换了一新的语文老师,姓康。

  康老师是个女老师,有四十岁左右。长的不算漂亮,浓眉大眼,小小的`鼻子和大大的嘴巴。

  康老师很严厉。有一次上语文课,有俩个同学在说话,被康老师发现了,她先看了他们一眼,但他们压根儿就没有注意,康老师走了过去用教棍敲了一下桌子,皱起了眉头,生气地说:"上课不能说话!快到讲台前面站着去!"俩个同

  学只好乖乖的到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理,希望他们好好学习。

  我喜欢上康老师的课,她课文分析得特别的细致。每次上语文课,我都第一个举手回答问题,回答好了,康老师都会微笑着表扬我说:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。

  我喜欢这个新来的语文老师。

我的老师作文5

  我的班主任老师已经五十岁了,但他讲课的时候,声音很大,很有劲,像年轻了二十岁。

  我们喊老师“老长。”那是因为他姓张,那一次看见舒庆春的作文――就是“老舍,”因为“舒”去掉半就是“舍”,张老师的“张”去掉一半就是“长”,所以我们把张老师喊成了“老长”。

  老长已经和我们相处了三年了,在我上二年级的时候,有一次,老长闲着没事,吃了一个口香糖,连续吹了几个大泡泡。哇!他又吹了一个大泡泡。突然,那个大泡泡破了,弄了老长一脸,我们见了,个个都哈哈大笑起来。(这个细节抓得太好了,真切、可爱、亲切)

  可是,老长却说道:“你们别笑,这可是我新买的黄箭面膜呀!你们不信也去试一试啊!”“嘿嘿嘿……!”我听了,偷偷地笑了起来。

  今年,老长不再教我们了,我很想让老长再来教我们呀!

  评语:细节描写太漂亮了,亦如一杯醇美的'五粮液,初看无色无味,细品之却香味隽永,绵长久久!

我的老师作文6

  至此,教过我的老师有很多,个个都很优秀,有各自的特点,不过,我认为最有个性的就是我们的董老师。

  董老师经常背着她那个小公仔包,穿着很时尚的服饰,显得非常年青漂亮,给我留下非常好的印象。

  有一次上董老师的.课,她拿着教案走进教室,微笑的对同学们问好,同学们回敬后刚坐下教室里就乱哄哄的。于是老师等大家静下来。给同学们讲政治,可我听到政治就烦,便不由自主的分神了,这时老师突然一个“流弹”,粉笔就砸到了我头上,大家便嬉笑起来,自从这次,我就讨厌上她了。日子久了同学们与她的关系更融洽了。但是,我对她还是有些恨意。不过,有一节课使我改变了对她的看法。这天,又是董老师的课,待老师走进教室,吴正文就头一个喊董姐。董老师也接过话茬,回了一个吴哥好。大家笑了。正式上课了,董老师对同学们说“癞虾蟆的虾字要读ha。”同学们半信半疑。为了证实这个字到底怎么读,于是董老师要大家查字典,果然这个字读ha,因为它是多音字。可吴正文突然冒出一句:“

  这个字明明读xia呀。无语,董老师摸着吴正文的头笑了。

  董老师,你虽然教学严格,但也是为我们好。你是个很好的老师,我非常喜欢你

我的老师作文7

  我有一位作文老师,她姓袁,我们叫她袁老师。老师每节课都戴着一副眼镜,上课非常严肃,就算老师很严肃,但每节课也会笑眯眯。我们都很喜欢她。

  老师长得特别高又特别瘦,她每天都扎着个马尾辫,高兴的时候眼睛会弯弯的,生气的时候眼睛会瞪得大大的。扫描全班,我们都不敢看老师,因为生怕撞到老师的“枪口”上。老师的额头光溜溜的,不过还有一对颜色淡淡的眉毛。

  老师有着一对方方正正的眼镜,她把眼镜拿下来时都会把人认错。而且同学们还会趁着老师把眼镜拿下来的时候偷偷地讲话,老师把眼镜戴上的时候,同学们就赶快坐正。

  袁老师会给我们玩游戏,听说还会带吃的.给我们吃,还会在作文纸上画星星。我得到了这一颗五角星,我写作文会更加努力的。

  袁老师的课真有意思,我希望每天都能上袁老师的课。

我的老师作文8

  看见这个题目,你们一定会以为我要向你们介绍我的语文老师或者数学老师再或者是英语老师吧?不!我是要向你们介绍一下我的良师益友——书。

  我的第一本良师益友叫做《少儿启蒙》,从这本书那里,我第一次明白了“一、二、三”,第一次明白了“不仁不义、不义则不忠、不忠则不孝”的道理。比它那里,我明白了“爸爸的爸爸叫爷爷”、“妈妈的'妈妈叫外婆”这些人物关系称呼,我真的是由衷地感谢这位良师益友啊!

  后来,我又认识了很多良师,认识了很多益友,让我认识了很多道理:《和时间赛跑》这个老师告诉我要珍惜时间,《上下五千年》让我了解了中国历史,《巴黎圣母院》让我明白了心灵美才是真的美。

  俗话说得好:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中自有辛辣酸味,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。”让我们把书当作老师,把书当作自己最好的朋友,在书上学习各种道理,逐渐进步,逐渐走向成功。只要有书读,做人就幸福!让我们与书为友,与书交流,与书为兄弟,让我们为精神深处充实知识吧!

我的老师作文9

  边老师是我的作文老师,他今年三十九岁。个子不高也不矮。一张白皙的脸上挂着一双迷人的眼睛,一副金色的眼镜显得很有学问,边老师最引人注目的是眉心中间有颗黑痣,据说眉心中间有黑痣的人很聪明。怪不得边老师那么博学多才。

  边老师工作非常认真。就拿那一次说吧边老师为了让我们写好植物,带我们去小区里认识了很多植物,我们了解了植物的根、茎、叶、花。还给我们讲根茎叶花的作用,她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。通过她的讲解,我们知道了银杏树的叶子像一把小扇子,梧桐树的叶子像巴掌,牵牛花的叶子像爱心。边老师的话就像一个魔法棒,让我脑洞打开。回教室后我一下子就写了墙角的牵牛花,发现原来不会写作文的我洋洋洒洒的'写了三大篇。原来写作文儿一点儿也不拿,我真是感谢边老师啊,她带我走进了作文的大门。

  边老师还很幽默。有一次作文班的马瑞彤已经写完作文了,可我还没有写完,我和他玩儿了起来边老师给我讲了一个故事:有个放羊的和一个砍柴人,他们俩说起话了,到了傍晚羊群吃得饱饱的。可是砍柴的却空手而归。边老师没有批评我,但老师的话像小锤一样敲打着我的心,让我认识到自己的错误。

  我喜欢边老师,更喜欢认真工作的边老师。

我的老师作文10

  令我最难忘的人是我的语文老师——张xx老师。她披着长头发,炯炯有神的大眼睛上架着一副大眼镜。

  严厉

  张老师是一个严厉的人。有一天,张老师上课时对我们说:“大家上周五的作文总体来说完成得还不错,但是仍然有个别同学写走题了。下课后这几个同学来我的办公室。”然后,她把作文本发了下来。我一看,发现自己竟然走题了。于是,我在下课后和其他走题的同学一起来到办公室。在办公室里,我们忐忑不安。张老师严厉地批评了我们,并要求我们马上重写,没写好就要修改,直到把作文改好了为止。那天下午,有几个同学一直修改到六点多,张老师也一直等到每个人修改好了才回家。

  温柔

  张老师也是一个和蔼可亲的`人。我和弟弟第一次参加“机器人科技大赛”的时候,我们整个班的人都在画要创作的作品。而弟弟画不出来,急得哭了起来。张老师刚好也在旁边,她就十分和蔼地鼓励我弟弟说:“别着急,慢慢来,再坚持一下就好了。”听了她的话,我弟弟停止了哭泣,静下心来完成。终于,我和弟弟都完成了任务。原来,张老师也有温柔的一面。

我的老师作文11

  我有一位教我作文的老师,她叫袁老师,她长得又漂亮又可爱。

  袁老师个子很高,头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,颜色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一个又大又圆的眼镜,眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。耳朵大大的,一拿掉眼镜就觉得换了个老师。老师讲话的'时候,头动来动去,她的马尾辫就像跳起了舞一样,;老师生气的时候,马尾辫就会甩来甩去。她的口袋就像哆啦A梦一样神奇。

  老师有“两面派”,一面是温柔,一面是生气。开心的时候就面带微笑,笑声就像百灵鸟一样;当老师生气的时候,声音就像火山爆发了一样。

  老师每次来上课的时候都穿得很奇怪,感觉就像老师上完课,就要去参加跑步比赛一样。

  这是我见过最好的作文老师了。

我的老师作文12

  我有很多老师,但我最喜欢体育老师。

  他的个子很高,体格壮壮的,头发乌黑发亮,眉毛短而粗,眼睛像两颗珍珠,有时候会凶,只要眼珠子一瞪,大家被吓得赶紧站好。鼻子高高的,脸颊有点黑,还有一张会命令我们的嘴。

  体育老师很严格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到还要重新扔。他画了一条线,然后扔一个沙包,让我们去拿,要是超线了,就过关,如果没有超线就要做5个俯卧撑。我本来沙包扔的不远,老师就教我,让我讲全身的力气都集中在手臂上,全身发力扔出去。我慢慢地练,后来果然扔得很远。

  体育老师很厉害,他打篮球时,每次都可以把球投进篮框里,百发百中。有一次,我看见他在操场打球,他跑的很快,拍的`也很好,球像弹簧一样弹来弹去。他跑到篮框下,身子一跳,球一抛,哐当一声,球就进篮框了。其他人立刻给他鼓掌。

  体育老师严格也好,厉害也好,都是为了我们好,让我们学到更多的本领!

我的老师作文13

  我的老师刘老师,长着一张椭圆形的脸,黑黑的头发,弯弯的嘴巴。她的声音清清的、脆脆的,很好听。

  课堂上,她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文,我们都听入迷了。有一次,她让同学们解释一下愚公移山的'意思,大多数同学都讲不清楚,她用缓慢清晰的声音仔细地讲述了一遍,我们全体同学都听明白了。

  课余时间,她教我们诗歌朗诵,她用抑扬顿挫的声音念到:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。这让我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜欢有感情的朗诵,细细体会着诗歌里的韵味。

  上学期期末,刘老师工作劳累,嗓子哑了,发不出声音了。我很难过,直到她的声音恢复了,我的心情才好起来。

  我喜欢听刘老师的声音,感谢您刘老师,让我们无忧无虑地在知识的海洋里畅游。

我的老师作文14

  宿老师,您是我校一位教学经验非常丰富的教师,您给我留下了难以磨灭的印象,我想对您说:我忘不了您。

  那是在您刚带我们班的时候,我的胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我。记得有一次,您提出问题叫我们回答,同学们都举起了手。这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说;“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,回答的完全正确。你高兴地表扬了我。从此,同学们都积极的发言,即使我们答错了,您也从来不责怪我们。

  您是一位伟大的工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批的.祖国未来的建设者。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您想粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。

  我忘不了您,亲爱的宿老师。

我的老师作文15

  我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

  那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

  老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

  “哈,我才不信呢,有什么根据?”

  老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的',所以我会一直观察你的行为的。

  我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

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