我的好朋友作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的好朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文1
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她们是否最好的朋友呢？我们班就有这两位最好的朋友，你们猜猜她们是谁和谁呢？
记得那一次，我们在上社团课。等到下课，我们口风琴社团可以去玩了，但合唱社团却还在排练，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。这时，翁槿钦跑上楼来，手里拿着一块半巧克力，看见我，就一边把半块巧克力递给我，一边说：“这是社团老师奖励我的，请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐，如果你要吃的`话也可以吃一点。”说完，翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影，又看了一下这半块巧克力，心想：“我吃一点巧克力吧，反正翁槿钦同意我吃一点的。不行！不行！这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力，这可是她们的友谊呀！我如果吃了这仅仅半块巧克力，就像吃了她们的友谊！”脑海中，另一个声音打断了我的想法。于是，我从窗外面望进去，看他们还在排练，就在外面等啊等。在这时，上课铃响了，我便一边把巧克力放进口袋，一边飞快地跑回教室。我盼呀盼，终于下课了，我迅速整好东西，冲出教室，翁嘉璐也正好走出来，于是，我把半块巧克力递给她，说：“这是翁?钦给你的，她被表扬了，从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了，就说：“那就替我谢谢她哦。”说着说着，我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时，她们会互相帮助，每当一人得到奖励时，她们会互相分享，这就是真正的友谊！
我的好朋友作文2
我有一个好朋友，她叫江诺琪。诺琪比我小半岁，身高却比我高一截儿，她不胖也不瘦，最近因为视力下降，经常戴着一副眼镜。
诺琪是我们班的值日班长。早读的时候，她负责管理纪律，如果有同学表现不好，她就会指出，因为她长得高，表情又很严肃，所以同学们都不敢顶撞她。有一次自习课，有两个同学斗嘴，其中一个抓起笔盒想砸过去，诺琪眼疾手快，立刻冲上前，用手挡住，然后严厉地说：“你们俩在吵什么，又想被老师批评是吗？”两个同学低下了头，不再争吵。
诺琪像个大姐姐一样帮老师管理班级，同学们却没有因此疏远她，因为她是一个心地善良的'人。有一次课间，谢添同学不知为什么吐了，诺琪立刻拿出纸巾给谢添擦嘴，因为找不到谢添的杯子，她就用自己的水杯装水给谢添喝，最后扶着谢添去医务室看医生。
最让我感动的是诺琪的善解人意。有一天中午，她在我家做作业，那天我犯了点错，外婆批评我，站在一边的诺琪怕我尴尬，就对外婆说她也有这个毛病，她还说会跟我一起努力好好改正错误，她可真善良啊！
这就是我的好朋友，既乐于助人又善解人意。我要向她学习，和她做一辈子的好朋友。
我的好朋友作文3
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的`非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文4
每位同学必须都有一个好朋友，他或许是你学习的榜样，或许是和你游戏的最佳人选，或许是在困难时向你伸出援助之手。总之，你和他做朋友，总是有原因的。俗话说得好“近朱者赤，近墨者黑”，我认为我的朋友是“朱”，这朋友就是天真活泼的陆陆。
他有许多优点，但那里面，有些异常闪亮的总是像光环一样，围在我心底，永远，永远，不会离去。
我和他跆拳道是一个班的，刚开始学，我轮踢做得不到位，陆陆总是走到我身旁，对着沙袋说：“看，应当这样踢！”只见他突然一个转体连贯动作，再用脚面用力一踢，沙袋被踢得来回摇动，真怕倒下来。于是，我也明白怎样做了，还在摇晃的沙袋又被我一踢，踢出了一个真情的诗篇。
还有一次，休息的`时候，我忘了带水，他说：“要不要来喝果汁？”我说：“看你啦。”他说：“不给！”我扫兴地说：“那就算了，我找别人去。”他急忙说：“怎样可能不借你，今日是反义词日。”我笑了，他也笑了，他的笑脸真天真啊！像一个灿烂的太阳。
在空中，听着欢乐的鸟叫；在地上，看着茵茵的绿草。啊，友谊，比这些美景更美，更令人倍感温馨。
我的好朋友作文5
我有一个好朋友，她心地善良，当别人遇到困难时，她总会去帮助他们。
她，是一个漂亮的女孩，一双水汪汪的大眼睛，黑宝石似的嵌在那一条月亮般弯弯的眉毛下面，一个红润的小嘴，显得格外清秀。黑瀑布似的长发随意地披在肩上，更显得漂亮了。
记得一个炎热的'夏日，我们相约一起去公园玩。那个公园很美，一条清澈见底的小河淙淙流淌着。
我来到公园门口，老远就看见她蹲在一株灌木一动不动。“看什么呢？”我大声喊道。
她转过身，手指放在嘴唇边，示意我小声点。我轻手轻脚走到她身边。啊！一只小猫！那是一只瘦弱的小花猫，正喵呜喵呜地叫着，声音有气无力的。
她心疼地说：“好可怜的小猫咪！”她忍不住想伸出手摸摸它。小猫也似乎感觉到我们的善意，竟然在我们脚边蹭了几下，叫得更欢了。
“它瘦巴巴的，肯定有好几天没有吃东西了！”她说着，眼睛红红的，眼泪汪汪。
她站身来，皱着眉歪着头，好像在思考着什么。突然，她把背包里的东西一股脑儿地倒了出来，里面的零食洒了一地。“有鱼肠，小猫一定爱吃。”她拆开了包装袋子，细心地把鱼肠放在小猫面前。小猫见到了鱼肠，狼吞虎咽地吃起来，小鼻子一动一动地，还时不时抬头朝她轻轻地叫几声。她见了，脸上露出了欣喜的笑容。
瞧，这就是我的好朋友，一个善良的女孩！
我的好朋友作文6
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，头发又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一样弯，嘴巴像个樱桃，说起话来非常甜蜜，人见人爱，花见花开。我们班的`同学都叫她“小小数学家”，这个名称可是有来头的哦！
那是一次数学课上，老师给我们出了一个难题——用简便方法算出正确答案。我们一个个抓耳挠腮，不知道如何写算式。只见周其翰朝黑板看了看，然后低下头略微思考了一下，便开始写算式了。不一会儿，当我们还沉浸在思考的海洋中时，她的算式已经写好了。她仅仅写了一个算式：ax2-3X5=15，就轻松过关了。我们都发出了惊叹声，连数学老师都瞪大了眼睛，觉得这真是不可思议。从此，周其翰就有了“小小数学家”的称号。
“小小数学家”不但数学好，而且还特别乐于助人。有一次，我们放学后一起回家，在路上看见一个小朋友膝盖摔破了，看看天色已晚，我认为应该赶紧回家，周其翰坚持着要把他送到诊所去。于是，我们把他送到诊所，联系了他的父母，才顶着月亮回了家。
瞧！这就是周其翰，她是我学习的榜样，是我最好的朋友！
我的好朋友作文7
白白胖胖，整天乐呵呵的——这就是我的好朋友邓杰夫，他还是我的同桌。
邓杰夫是我们班最胖的、最重的男生。他的脸色粉粉的，像个大大的水蜜桃，我总是情不自禁地捏他的脸蛋。他的`脸胖到把眼睛都挤小了，还戴着近视眼镜，鼻子也被压塌了。而一张大嘴整天吃个不停，课间餐总是摆了一桌子。他的身板很结实，胳膊比我的粗一倍，一点都不怕冷，我穿两件衣服的时候，他才穿一件。
虽然他长得很粗壮，人却特别温柔，脾气可好啦！我捏他的脸，他也不生气，还是对我很好，不仅帮我提重的东西，还总是借橡皮给丢三落四的我用。他虽然长得胖胖的，但是体育成绩一点不差，跑步最快。
我们白天一起学习，放学一起去托管班。他的家长没时间辅导学习，因此，他经常问我数学题和语文题，我一讲他就会了，他其实一点都不笨。我和他一样，也是个出名的大胃王，于是，我们俩经常在托管班搞吃饭比赛，有时吃到托管班的老师都没得吃了。
我希望我们俩继续互相帮助，永远做好朋友。
我的好朋友作文8
他有一头乌黑乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，我觉得绿色衣服最配他，那么他是谁呢？他就是我的好朋友——王懿轩。
他的优点数不胜数，就拿他乐观的优点来说吧。一次数学模拟测试，王懿轩只考了80分。下课了，我看见他和同学们有说有笑，我万分惊叹，悄悄地问他：“王懿轩，你就不怕你妈妈修理你吗？”他笑嘻嘻地说“妈妈说考不好会说我，可是这都会过去了，没有必要想了，下一次我一定会考好的。”我在心里暗暗佩服，我也要像王懿轩一样做一个乐观开朗的人。
他学习好，也十分喜欢运动，对于打乒乓球，他喜爱有加，每每都能听到他在楼下叫我去打乒乓球呢，我也是满口答应。打乒乓球的技术数他最高，每次打乒乓球他都会赢我的。这不，现在他又来找我打乒乓。来到球场，我们飞快的打起球来，哇——哇——哇，一会一个旋风球，一会一个吊高球，一会一个猛抽……居然打了23：20，他果然是高手。
我喜欢我这个好朋友王懿轩，他和我一起开开心心的`每一天，我们要做最好最好的朋友...
袁老师点评：文章你设问句开头有新意，激发读者的阅读兴趣，文章多处使用了细节描写，让人物形象生动。结尾点题，表达了对朋友的喜爱，结构完整。
我的好朋友作文9
我的好朋友是卓广鸿。
广鸿很爱看书，家里的书房收藏了很多书，多次获得学校的“读书之星”称号。除了爱看书，广鸿还喜欢运动，是班里的运动健将，我们经常一起参加学校的跑步比赛。
有一次跑步比赛，我正在冲刺第二圈，谁知不小心被其他同学绊倒，我飞出老远，摔在地上。我咬着牙，握着拳头，忍着疼痛站起来想继续完成比赛，但已经跑不动了。
这时，遥遥领先的卓广鸿，停下脚步跑到我身边，说要送我去医务室，我推开他的手说：“你能拿第一的，快去跑步，我没事。”但他坚持要送我：“友谊第一，比赛第二，你的`身体更重要。”就这样他架着我，一瘸一拐地走向医务室。
来到医务室，医生检查了我的伤口，帮我挤出伤口里的污血，用酒精消毒创口，最后包上纱布，卓广鸿一直站在旁边陪着我，最后还送我回班上休息。我向他道谢，他连忙摆手说：“不用谢，我们是好朋友！”
卓广鸿为了送我去医务室放弃了比赛，他是一个重情重义的人，是一个值得交往的朋友，能交到这样的朋友，我觉得自己很幸运，我一定会好好珍惜这个朋友，珍惜我们的友谊。
我的好朋友作文10
朋友是春天的微风，让我感到惬意；朋友是夏天的树荫，给我带来凉爽；朋友是秋天的果实，让我收获满满；朋友还是冬天的炭炉，给我带来温暖。人生中是少不了朋友的`，如果少了，就会孤单。
他还算帅，淡淡的眉毛，眉毛下有一双不大也不小的眼睛，但笑起来却成了一条线。个子比我高一点，头发短短的，没错，他就是王禹铭。如果穿上他那件绿色上衣，戴上一顶黄色帽子，那他就是个玉米了。因此，我还给他起了个外号，叫“王玉米”。他最大的特点就是讲规则。我给你说一次吧。
有一天上午，刚刚下课，我、王禹铭、王浩祯在玩猫捉老鼠，“剪刀石头布，我胜了！”王禹铭大声喊道。我说：“不对，你变了！”王禹铭却说：“没事”。于是王浩祯马上跑走了。“王禹铭，咱们俩是铁哥们儿吧？”我说。“是啊”，王禹铭回答。“我当老鼠，你当猫行吗？”“不行，要讲规则。”嘿嘿，就算这样，我也胜了。游戏开始了，王禹铭扑了好几个空，我有点同情他了，我跑过去对他说：“你假装是鼠，我假装是猫，然后等王浩祯跑时，你再捉住他。”王禹铭说：“不行，玩游戏要讲规则。”就这样，我们一直讲规则地玩着游戏。
你看，这就是我的好朋友，一个讲规则的朋友。
我的好朋友作文11
人一生有中很多好朋友，我就有两个最好的朋友。她的名字叫王蕊、张秋菊。
王蕊长着一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子脸，她的声音温柔，个子不算太高。她性格开朗、活泼、大方，非常好奇，老师都因为她好奇说她长大能当发明家。
张秋菊长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子脸。她的声音没王蕊温柔，个子也不算太高。她性格有点像“假小子”，她除了校服以外好象没见过她穿裙子。
前几天，我们学校组织跳绳比赛，我和张秋菊跳双人跳，本身我脚脖子就崴了，她脚脖子也崴了，走路一拐一拐的.，所以这几天就没练，直到比赛那天，我们才练。到我们两个比赛了，我和张秋菊跳了113个，高雅和汪晓林跳了50个，完全超出了我们的想象。我门原来想也就能跳60、70个吧，没想到跳了113个，我和张秋菊还想拿第三呢，结果没名次，那第三的跳了114个，就差1个，就差1的，我们很后悔不多跳几个。
这就是我的好朋友xx
我的好朋友作文12
在童年时代中，我有个好朋友名叫：孙梦山，从小到大，我们俩就像一对“双胞胎”，形影不离。我跟他真的是心有灵犀。
一天，放学后，我们俩照常一起回家。走着，走着，我们碰见了同班同学陈琳，他拿着乒乓球拍走过来，正好孙梦山带了乒乓球，我们便凑在了一起玩‘抬球’，一人玩一会儿。一路上说说笑笑，好不热闹!没过多长时间就到家了，可我几乎就没玩，我生气了，对孙梦山大吼：“球是你的，你为什么不让陈琳少玩一会儿，让我多玩一会儿呢?哼!”孙梦山连忙解释道：“陈孙锴，虽然球是我的，但球拍是人家的。你再想想，如果没人家的球拍，我们哪能玩的成呢?所……”还没等他说完我就拂袖而去，回家了。
而且心里一直生着闷气，可孙梦山却只是对我笑了笑，他肯定没把这件事放在心上，否则孙梦山怎么会付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了过来，这件事是我的不对，我不应该跟孙梦山发脾气，再说，他讲的也挺有道理的'。
“三人行必有吾师。”我身边有这么好的一个学习榜样，一定要好好学习他的优点，改正自己的缺点呀!同学们，珍惜时间，珍惜你跟好朋友相处的快乐时光吧!
我的好朋友作文13
她是个可爱的女孩，她的个子较高，雪白的皮肤，她的脸圆圆的，长长的`睫毛，水汪汪的大眼睛总是忽闪忽闪的，还有那乌黑发亮的长发和可爱的樱桃小嘴。真是美丽极了！她就是我的好朋友——小凤。
小凤是一个乐于助人的女孩，记得有一次，我怀着高兴的心情来到教室，过了一会，数学老师拿着一叠卷子走进教室，老师对我们说：“今天你们要考试。”于是，我们拿着笔飞快地写着，突然，我的笔掉在了地上，我捡起来一看，笔尖摔坏了。这下可糟了，我还有六道题没写，我又没其它的钢笔，数学老师一定会批评我的。坐在我左边的小凤见我有些不对劲，便小声地问：“小婉，你怎么不写呢？”我无可奈何地说：“唉，笔尖摔坏了，我还有六道题没写，老师一定会批评我的。”小凤把她的钢笔交给了我，我惊讶地说：“你把笔给我了，那你用什么啊？”小凤说：“没关系，我做完了。”我信了她的话，便拿着笔写了起来。下课后，她被老师狠狠的批评了一顿，原来她还有三道题没做，我内疚地对她说：“对不起，是我害的你被老师批评。”小凤笑了笑，对我说：“我们是好朋友嘛，我们就应该互相帮助嘛！”
她就是我形影不离的好朋友，一个乐于助人的女孩。
我的好朋友作文14
我有一个好朋友，他叫乐乐。我们从小就在一起玩，别人都管我们叫大淘和二淘，因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具，简直像一个恐龙玩具博物馆。
一天，我们放学约好写完作业后，在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭，我仔细一听好像是乐乐，我赶忙放下手中的`笔跑到楼下，正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢，他在旁边大声的哭，好像特意让我听到似的，我走上前去向大孩子要球，这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球，大孩子看我们很团结，他有点害怕，把球还给了我们。
有一次，他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上，可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着，我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他，他都不好意思了。
平常，他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。
我们一起上学，一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友，好兄弟。
我的好朋友作文15
我有个好朋友，你们想知道她的名字吗？她的名字是林欣，她的爱好是跳绳。
我记得有一次，林欣和我一起比赛，比赛的.时间是一分钟。哨声一响，比赛就开始了。我尽最大努力，加快速度，保持跳绳的节奏。时间过得特别快，老师吹了一下哨子，时间到了。老师走到林欣身边问林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老师又走过来问：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地说：“我跳了299下。”我有点不开心，我要是再努力一下就能和林欣一样厉害了！
林欣注意到了我的变化，走过来安慰我说：“赖紫涵，你不用怕，只要多练习，你一定会更优秀的。”我听了林欣的话，心里不由得感动，她真是个大度的人啊！
从此之后，我每天都去练习。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受着我自己的进步，我兴奋极了！
第二次比赛来临了，我用全身的力气跳绳。这次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很为我高兴，祝贺我说：“你今天真厉害，比我多跳了好几下呢！我也要加油练习了。”我也鼓励她：“你要是每天练习的话也会成功的，你也不要放弃。”
这就是我的好朋友林欣，一个爱跳绳的女孩子。她不因自己跳绳厉害而骄傲，也不因自己偶尔的几次失败而气馁。她不仅认识到自己的不足而为之努力，同时也真诚地鼓励和表扬同学，给予同学无限的自信和勇气。我为能有这样的一个好朋友而感到幸运。
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