我的同桌作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文1
“今天我要给大家介绍一位新同学，魏彤她是来自CL小学的，从今天起她就和我们一起学习，希望大家能够多多帮助魏彤，”这样的一幕似乎每个学期都要上演，只要开学总会有临校的转来。大家已经很习惯了。魏彤很担心，担心这所重点小学的孩子会不会歧视她、会不会和她们合不来、会不会......
“魏彤，你和李琮同桌吧！”李琮仔细打量着她，一双明亮的大眼睛，像泉水一样透澈，又夹杂着几分忧郁。一个粉嘟嘟的小卡子卡在头上，浓浓的眉毛就像画家画上去的，樱桃似的小嘴巴，一笑起来还有两个小酒窝，可爱极了。“好一个标准的邻家女孩”李琮暗自嘟囔着。你说什么？魏彤的脸马上由晴变阴，大声的问道。“没，没.......没什么？”“如果你敢欺负我或是说我坏话，我绝饶不了你。作为惩罚今天你的这只钢笔被本姑娘我没收了。”“啊......”
“啊什么啊，这只是警告。”“暴烈女” 李琮没敢说出声。
放学回家的路上，李琮、杨鸣、石俊和魏彤都坐在同一个车上。三个小男孩说说笑笑，时而看看豌豆，时而看看同车的魏彤。魏彤临下车时，给三个男生一个纸条，上面写着“我知道你们看不起了我，笑话我......”李琮蒙了，怎么办才好呢？杨鸣和石俊也闹闹头。
晚上李琮在日记上写下“我希望你笑，你笑起来真的很可爱。”
第二天，李琮轻手轻脚地走进教室，被魏彤抓了个正着。魏彤问：“你又怎么了？鬼鬼祟祟的？！”李琮只好掏出手上的日记本。
魏彤盯着他，“是不是写了我的坏话？”
李琮战战兢兢地说：“没有啊！怎么可能！”
魏彤“哼”了一声，暂且放他一马，坐上了座位，这时班长进来发通知，要做语文第二单元深度测试卷。
虽说魏彤是新调来的，可是她的语文基础一向不错，所以这份试卷对她来说并不困难，“沙沙沙”的笔声显示出她做这类题目是很顺利。可李琮是理科的高材生，对于语文加深试卷一向畏难，这不，很快他就脑子短路，只有抓耳挠腮的.份儿了。
魏彤见李琮着急的样子，觉得好笑，却又不忍看他继续狼狈，所以就教他如何做题，一会儿，测试卷就都做完了。
李琮心里感激地想：原来“暴烈女”也有善良和温情的一面啊！我得找个机会感谢一下她！
怎么感激她呢？
下课后，身为班长兼数代的李琮收齐了数学作业，把它们捧回办公室。刚好数学兼班主任陈老师正想找他帮写同学的学生手册，算一算他们的德育分。“哇！好机会来了”这不就是可以看到新同学魏彤的档案了吗？对了，看看魏彤的生日是那一天，在她生日那天送她一份礼物也不错。“魏彤的生日原来是10月2日，正好在下周呢，我得赶快准备准备。”李琮心里暗暗的记着。
接下来几天，李琮总与平时一起回家的杨鸣、石俊道别，走小路回家，弄得杨鸣、石俊都感到奇怪。小路上一排下去都是精品店。李琮一家一家进去看，他想：“魏彤喜欢粉色，不如就送那个吧！”李琮把钱递给收银员，并把礼物包装好，放入一只精美的袋子里，高高兴兴地回家了。
10月2日终于到来了，李琮早早回到学校，心中激动极了。魏彤进来了，还是像以往一样回到座位，看不出半点儿生日的喜悦。李琮拿起礼物，向魏彤一递，“魏彤，生日快乐！”魏彤又惊讶又兴奋地接过礼物，“谢谢！没想到你会知道我的生日，这是我第一次收到同学送给我的礼物。”周围的杨鸣、石俊、美莉、可心走了过来，也为她献上祝福！魏彤脸上洋溢着幸福的笑容。
放学了，魏彤高高兴兴地抱着未拆的礼物回家。
我的同桌作文2
我的同桌叫许愿，他长着一双会说话的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的脸蛋，让我看着就想摸一摸。但如果你真得去摸他的脸，他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气，弄得你满脸都是口水。
许愿画画特别好。有一次英语王老师让在作业本上画画，他画得非常生动，画得苹果让我忍不住想咬一口，画得花儿让我想闻一闻。画的愤怒的小鸟更是栩栩如生。他画的风景画里有蓝天、白云和绿油油的草地，这幅画让我想插上美丽的翅膀在碧蓝的天空中飞翔。
许愿待人很大方。又一次，我没带湿纸巾，我向好多同学借，他们都不借给我，有个同学还轻蔑地瞥我一眼说：“谁让你不带湿巾纸的。”我心想：“瞧他那副得意的样。”我接着又去找许愿借，他二话没说就拿给我了。
许愿还很诚实善良，从不会把自己的错误推到别人身上。有时候别人把他的善良当成软弱，故意欺负他。又一次，在操场上站队的时候，有个男生假装没看见，冲过来，把许愿撞到了。几个女生一边把他扶起来，一边七嘴八舌地问：“许愿，你疼不疼。”“许愿你没事吧？”“要不要告诉老师？”。可许愿若无其事地说了声没关系就又去站队了。
许愿还很有趣。一次，他画了一个三角和一个圆圈。让我猜画的是什么，我说：“是三角和圆圈呀。”他说：“不对，是许愿。”简直把我笑死了。
许愿虽不是班里学习最好的，也不是最聪明的。但我和我们班的好多女生都喜欢他，喜欢他的善良、可爱和风趣。
我的同桌叫杨溢鸣，他个子不是很高，但和我比就是“人高马大”了，体重约120斤，你别以为他是重量级选手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，难道这就是传说中的“完善身材比例”不成？长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴，
NO·1一个调皮鬼
别看他长得怪老实，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次，我在网上买了个玩具，我一不小心说给了他，他可记住这事，晚饭时间，突然接到一个电话，一个男子声音传来：“你好，我是××物流，你的.物品到了，下楼取吧。”我听了，差点要跳了起来，丢下电话穿上外套准备向楼下冲，刚到门口，电话又来，“嘿，我随便说了一句，你还真去啊！”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来，我差点没气晕，谁让遇上了一个样同桌呢！如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等，这都是他的强项，他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一个清洁工
杨溢鸣是我们班的劳动委员，大家都说他官大，班里所有的卫生值日都有他管，可他却说：“算什么官啊，充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌，还真像一个“扫大街”的，本来劳动委员一般情况下不参加劳动，主要是检查卫生干净情况，可他却把这项任务当成自己的事情，每天带头值日，哪里脏哪里就能看他的身影，他干活非常快，动作也十分麻利，无论是扫把还是拖把，到他是手里好像老孙手里的金箍棒，指到那，干净到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指点，先用拖把拖，再用报纸擦，我还不知道要返工到几点啊！
NO·3体育小健将
杨溢鸣特别喜爱运动，比起他来，我还真是自愧不如了，他喜欢的运动就游泳，几乎每次去游泳馆我都见到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，样样精通，他在水中比岸上还要灵活，篮球、足球也是他强项，一下课，他就变成体育小健将，生龙活虎出现在操场上。
这就是我的同桌，一个活泼向上小男孩，他的故事，我说上三天三夜也说不完。
我的同桌作文3
年轻是一道最美丽的风景。我们在最美丽的时光相见遇。那时我们朦朦懂懂，那时我们对待彼此真诚付出，那时我们还不知道当时是最好的时光。如今那些时光已经悄然走远。我现在才知道怀念并且感恩。很奇怪，人总是在失去之后才懂得珍惜。
先来说一说我的同桌。高中的时候因为家庭的变故，我性格开始变得沉稳、内敛。班主任了解情况后，她想让我走出困境。因此她有心地选择几个比较活泼男生作为我的同桌。因为这样的缘分，我们偶然成为了同位。那时你的性格活泼开朗。班级里有很多的同学都喜欢和你一块玩。然而我的性格比较的沉稳内敛，能和我交心的朋友并不多。
开始的时候我并没有想到我们会成为很好的朋友。那时我们的性格相差那么多，怎么会成为好朋友呢？然而，慢慢地我发现并不是我想象的'这个样子。高中的学业比较紧张，但你总能在闲暇时光带来很多的快乐。每次你和我讲话的时候，你总是眼睛眯成一道缝笑眯眯的。这样的你很容易拉近我们之间的距离。当你看到我不开心的时候，你会主动给我讲很多的笑话。我的性格也慢慢地变得活泼起来。周围的同学看到我的这种变化很是惊讶，他们都说是你改变了我。我想可能是这样的。如果不是你的劝说，高一那年的元旦晚会我不会主动的上去唱一首歌。其实直到现在我还没有告诉你，我选择周杰伦的《彩虹》这首歌的原因。现在可以告诉你了，因为你就像一道彩虹照亮了我的生活，因为你我的生活开始变得五彩斑斓，因为你那段枯燥的时光开始有了一丝值得回味的地方。因为你，以后的路无论再艰难，我都不再害怕。
后来我们上了不同的大学，我们之间的联系慢慢的变少了。但是我知道把彼此放在心上。有一次聊天中，你问我最近过的怎么样，我说还可以。你突然像个家长一样叮嘱我说，一个人在外面要吃好穿好。我看到你这么暖心的话，突然不知道该说些什么。我突然明白了朋友这两个字的真正的含义。
高二文理分科，你选择了理科，而我选择了文科。就这样，我们被分到了不同的班级，后来文科生都被分到了老校区。我走的那天正好天下着小雨，其实很像我离别的心情。我离开了熟悉的班级、熟悉的同学和熟悉的你。我看着你忙上忙下的帮我搬着东西，心里很不是滋味。但是即使我们分到了不同的校区。你每个周末还是会抽空过来找我一块儿聊聊天。我们经常去市区的广场上散散步、聊聊天。这是我紧张的学习之余最快乐的时光。你过来找我的时候总是给我买很多很多好吃的零食。你给予的东西太多太多，即使以后我想着好好报答你，但是我总是没有机会。
趁着放寒假的时候，我来到了高中我们就读的这所学校。因为时隔好几年，学校里的好多建筑都翻新了。学校里的一草一木都刻上了时光斑驳的影子。你还记得学校门前的那条大道吗？每当梧桐叶落满路面的时候，我们牵手走在上面那幅美好的画面，这幅画面在我看来比任何青春电影还要好看。学校的面包房依然飘着浓浓的香味儿，我还记得以前最快乐的时光就是我们一起来到面包房买香喷喷的面包。现在回忆起来仿佛那段时光都飘着面包的香味儿。看着学校的点点滴滴，其实我最想念的还是你。青春的时光，短暂而又美好。我想正是因为时光一去不复返才更加的让人值得回味。即使时光匆匆而去，但是我们在一起的时光，却永远刻在了我的心里。
我的同桌作文4
我有一个同桌冤家，她留着一头黑发，夹着两个夹子。她的个子比我高些，非常朴素!她就是胡瑶!我和她天生就是冤家，俗话说：不是冤家不碰头!真没错!
冤家路窄NO.1
我天生就喜欢清静，可却当上了背书组长，怎么也赖不掉听组员背书的责任，而偏偏我的组员是她。所以一到背书时间，我就希望我的耳朵聋了，听不到任何声音!又到了背书时间了，我便扯着嗓子开始喊：“我们组的胡瑶背书了——!”我拼命喊了十几声，胡瑶这个“背书痴呆患者”也没反应过来。我跑过去，把她揪了出来让她背。胡瑶慢吞吞地打开书本，开始背：“燕子去了，又再来……”刚背到这儿，我就指出了她的两处错误!让她背一段话，简直比登天还难!“这个……(文章作者)写得那么糟糕的，害得我背不出。”这就是她一句课文错了五六处的时候说的话。每每听到这话，我的.怒气就上来了!
冤家路窄N0.2
胡瑶不仅背书一塌糊涂，就连上课时“地下活动”也不少。有一次，她把脚放在我的椅子上，不论怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一脚下去，这才赶走了她!这算小的了.有时她更“猖狂”了!把脚挂在我的衣服上，我怒气冲冲，但毕竟在上课，所以，我饶了她!
冤家路窄N0.3
我和她的事情数也数不清，有机会，我一定花上一个月给你们讲!
虽然我们是同桌冤家，但我们平时关系很不错!这会是我们一辈子的回忆!
谢谢你，我的同桌
进入八年级以来，才开学一个月，我的同桌已经是第四个了。不是因为被我打扰就是被我欺负，最后都被老师调开了。
直到你这个新生来到我们班……
“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多关照哦!”你笑呵呵地对趴在桌子上睡觉的我说，弯弯的眼睛像两个可爱的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”
时间像是教室外的那棵在风中摇曳着的大树，树叶也“化作春泥更护花”一不小心就飘落了一地。渐渐地同学们都向你投来了佩服的目光，佩服你是唯一一个和我做同桌时间超过半个月的人，还有，你竟然还会有想要说服我好好学习的想法和勇气。后来我还听说你为此还做了很多方案，当时听说了以后，我就想：“我怎么还真就碰上一个“敢死队”的呢?唉，不过也可惜，谁也奈何我不得啊!”
接下来的时间，你便开始了你那疏而不漏的计划：首先你抓住了我最大的弱点——怕人唠叨，而你就每天在旁边唠叨，烦得我耳朵都要起茧子了。有时我偷偷攥起了拳头，可是一看你那月牙般的笑脸，怒气就一下子散了。你甚至叫我陪你到老师办公室问问题，老天爷呀!可最终因为怕你的唠叨还是陪你去了，顺便听了老师的讲解……
半个学期过去了，期终考试到了。
“快来看啊!成绩下来了!”我毫不动摇地坐在那里，无聊地望着窗外那棵光秃秃的大树，发现枝权间多了一个鸟窝。只听见你激动地说道：“同位，你得了个C级，C级啊!”我简直不相信自己的耳朵，一把夺过成绩单，醒目的“C”浮现在眼前，真的是C，不是D……
如今，窗外那棵光秃秃的大树依旧在寒风中摇曳着，但看不出它有丝毫惧意。教室里，我在认真听讲，右手边坐着你。看着你那认真的侧脸，那一刻我真想说：“谢谢你，我的同桌。”
我的同桌作文5
我的同桌是安安，她带着一副近视镜，学习成绩不怎么好。我心里有一个疑问，安安成绩不怎么好，怎么会近视呢？没天理了。
还有她特别调皮。
有一次上数学课，我们两个在听课，突然，我看见她拿着她的钢笔帽往桌子上的边磨，我当时特别生气，赶紧给她说：“别磨了，老师一会儿会看到你的！”
她赶紧收起来了，我满意的笑了，过了一会儿，她又开始磨桌子边了，我心想这孩子真调皮，不像话，哼！
这时，我想起老师说的话：“如果你的同桌上课跑神了，或者在那玩，你就拍拍她，如果她还在玩，你就不要理她了。”
我就继续听课了。
“陈晨你在那干什么呢？”果然，被何老师发现了。她立刻不玩了，然后我给她做了个鬼脸。安安却不服气地“哼”了一声。
下课了，安安说：“呀！我太生气了。”
“呵呵”我笑了：没有人惹你，你生什么气！
说着又给她做了个鬼脸。
安安，你以后上课一定要认真听课，不要再调皮了，我相信你一定能改掉这个坏毛病！加油哟！
在我的身边有这样一个有趣的人，那就是我的同桌。
我同桌是一个矮个子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤独和烦恼的时候，他会讲笑话，说相声来逗我开心。我还记得有一次，我因为语文考得很差，整天无精打采、垂头丧气，同桌就在这时候和我说：“别整天耷拉着个脸，你看我比你考得还不好呢。”我看看他，还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话，这下我可忍不住了，立马笑出了声来，我感激地说了声“谢谢”。因此，从这以后我就叫他“开心果”。
他不仅关心他人，还乐于助人。有一次，我生病没去上学，课程落下很多，但我也没办法，十分无奈。返校后，我几乎快要哭出来了：“天啊！笔记有这么多，就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的`我，同桌就说“加油吧！”我十分懊恼但又无计可施，谁让我生病呢？在我打开语文书和笔记本时，吓了一跳，笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上，这时同桌笑笑说：“嘻嘻，记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他，真不知道如何感谢他，我都快要哭出来了，他急了说：“你别哭！你别哭！我这么做上让人开心的，不是让人伤心的。”我立马止住了。
但这样欢乐洒脱的他，竟然也有伤心的时候，也会哭。前一个星期六，听说他们家出事了，我就去他家找他，结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪，我不知发生了何事。这时他轻声对我说：“你怎么来了？”我看着他说：“听说你家里出事了，我来看看你。”我接着安慰他说，“你不让我哭，我也不让你哭，你不是我们班的开心果吗？就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我，莫名的笑了，对我说：“谢谢你。”
星期一上学时，他又光芒四溢，精神抖擞的出现在我面前，与我那天看到痛苦时的他，判若两人。“开心果”又回来了，我说：“你没事啦？”他点点头，笑着说：“没事！”他还是我们的开心果。
虽然我不知道他们家发生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。
我的同桌作文6
张天恒是初三那年转到我们学校的，听说他原来在广东读书，好象是因为和别人打架出了事才转过来的。在进校前，校长和他的父母跟他谈了足足一个下午，直到他保证不会再在学校里闹出什么事才准了他进班。他好象跟我有缘，刚好被分到我们班，正好被安排和我坐，于是我便知道了他和他身上的故事。
张天恒个子很高，长得也俊俏，可他不打篮球，我曾问他为什么，他一开始不愿说，后来告诉我是有一次打球把手指弄伤了，从那就害怕篮球了。
张天恒总是很沉默，不怎么爱说话。下课了，他就把手插在口袋里，眼睛失神地望着窗外的足球场，有时候分明能从他眼睛里发现一线的晶莹。每当这时，他总是很快低下头，然后很在乎似的扫视一下周围的人，接着随手拈起本书摆在面前。这让我觉得他很神秘，而我又介于他曾经打架而压住了自己的好奇，平静地生活着。
我本想像他这样的学生成绩一定很差劲，可几次考试他都及格了，还有一次数学考了全班第7名，我就越想不明白了。后来一想也是，他进校以来并没有和学校里的那群“乌合之众”一起鬼混，也没因犯什么大过而上司令台，只是有一次替一个一年级的同学打抱不平揍了别人两拳，结果把那小子打进了医务室。况且他总是呆在教室里，天天对着那一堆书，怎么也能及格吧。
有一天，学校广播放了一首粤语歌，他突然用不太标准的普通话问我：
“你听过这首歌吗？”
我一时还没反应过来，可发现他那参差的头发后的眼睛不知什么时候已经红润了，我料想他是想家了。
“……好象是叫做……叫做《友情岁月》吧，记得是郑伊健唱的，你们那儿流行他的歌？”
“也不是，只是我们原来几个兄弟喜欢这首歌，歌词写得很好，是《古惑仔》里的插曲”
“哦，那种片子，很暴力的，不怎么好吧？”
他不说话了，不知是我的话使他怔住了，或是他又沉浸到那歌声中去了。
大家好象都很在意张天恒的过去而不敢和他交往，有时也只是背地里议论。，直到发生了一件事，使他成了我们班的“英雄”。那是一天放晚自习后，有几个高中的学生欺负我们班的`同学，引来了很多围观的人，教室外面搞得很吵。天恒就像什么也没发生一样很机械地收他的书，然后若无其事地准备走。突然，一记响亮的耳光在他身后响起，他在人群中停下了脚步，转过身，很严肃地问：
“是谁在我们教室门前打架？”
“张天恒！他们欺负我，快帮我啊！”
天恒走过去，拉开我们班的那名同学，对那个高中生说：
“请你马上走，今天的事就算了。”
“你是哪根葱，给我滚远点儿！”
话还没说完，张天恒就用闪电般的速度把那家伙打倒在地，其余几个也被一一打跑了。事毕，天恒很快就走了，只留下一群人崇拜的赞许。从那之后，他就成了我们心中的救世主，班里几个调皮鬼很涎皮地跟在他后面叫他“恒哥”，后来大家也都叫他“恒哥”，再也没人议论他的从前了。天恒也渐渐开朗起来，和同学们也生活得很融洽。记得那次体育课，从不踢球的他在同学热情的邀请下上了球场，结果他一连闪过4个人，很轻松地把球射进了，弄得我们各个目瞪口呆。后来我问他以前为什么不踢球，他说之前没那种感觉，再问他是什么感觉时，他就不说了，只留给我两个字——“兄弟”。
到初三快毕业的时候，他突然接到了一个电话，听他满口粤语，应该是广东那边打来的。听完那个电话后，他又变得很沮丧，我有几天都见他在大街上喝得烂醉。后来他有好多天没来上课，也没参加中考，至于他到底去哪儿了，谁也不知道。
我的同桌作文7
在那个美好的开学季，47张天真的笑脸相聚在二班。14岁时最美好的回忆都是这些花儿绽放的笑容。
我和小个子的她成了同桌，她那双水灵灵的眼睛似乎能看透一切，加上她那张樱桃小嘴简直就是“芭比娃娃真人版”，真的是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。这让我觉得她不太好相处，所以我都不想去接近她，直到那节美术课……
星期四的美术课是我的最爱，可到了上课我才发现，我忘了带铅笔！我本想向老师说明情况，这节课先不画，到下星期再画，他却毫不领情。他一本正经的说：“没有铅笔的同学马上去买，这节很重要。”更可笑的是，我身上连一分钱都没有了，这可怎么办啊！虽说有事先找同桌，可我和她还没成为朋友，我想她一定不会帮我的。我只好向四周的同学借，没想到他们也是“天涯沦落人”啊。我彻底绝望了，趴在桌子上准备迎接暴风雨的来临。她的手在口袋里抽动了很久，突然，她从口袋里拿出一元钱给我，说：“我想借给你吧。”我有些不知所措，她见我不接，就直接塞给了我，说：“拿着吧，我们是朋友嘛。”朋友？他竟然把我当朋友！我心里酸酸的一种说不出的愧疚感。下课之后，我问她为什么还有钱，她说：“那是我的车费。”天哪，我居然花了她的车费！“对不起。”她拍拍我的肩，说：“没事，正好我可以多走几步路，锻炼一下身体嘛。”看到她那天真的笑，让我非常愧疚。在此之后，我和她成了真正的好朋友，我发现她并不像个傲娇的公主。
一晃，半个学期过去了，期中考即将来临。这让成绩差不多的她和我压力很大。我们决定在合作中竞争，一起认真听课，一起完成课后作业，一起攻克难题，这样的日子很充实。在人的`一生中能有这样一位学习上的好朋友，何尝不是一件美事呢？可结果却总让人不如意，我的成绩很不理想。我再也没有心思去做别的事情了，只想自己静一静。她的成绩恨我差不多，可她并没有气馁。等我的心情稍微平复一些，她就开始鼓励我：“好了，别难过了。你这样还不如把心思放在学习上，化悲痛为动力，去超越别人不是更好吗？”对啊，我哭了又有什么用呢？我看着他说：“恩，我们一起努力！”“恩，你一定行的！”她真挚的目光让我更加自信。“妈妈！”我脱口而出。她呆住了，用惊异的眼光看着我。我也不知道我到底干了什么，为什么我会这样叫她呢？其实是这样的——我有妈妈，但我从来没喊过她一声“妈妈”，请不要说我没有良心，因为你还不知道真相。我妈妈小时候发烧，因为外婆没有及时去医治，妈妈就失去了听觉。每次放学回家，她都会说：“你这孩子，回家了怎么也不知道叫妈妈呢？”听了这话，我心里总是酸酸的：我又何尝不想多叫几声妈妈呢？可我喊了又有什么用呢？从小我就比别人缺少一个机会，一个喊“妈妈”的机会。
是她让我有了这个机会。她反应过来，似乎又懂了什么，就对我说：“诶，好女儿！”我们都哈哈大笑起来。以后，我们就以“母女”相称了，我们也就个亲密无间了。难过的时候，是她安慰我，快乐的时候，是她愿意和我分享。
上了初二，我们又重新安排了位置，我和她分开了，真的好不舍。这时我才意识到，还有一年多的时间，我们就要真正的分开了！耳畔回荡着“谁在需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享？”我真的好害怕，害怕我们分开后，时间会把我们之间美好的回忆一点一点地抹去，再也没有那种充实的、发自内心的快乐了，就要失去那个“称职”的“妈妈”了。
我的同桌作文8
一首歌，可能是一个人的灵魂，一首歌，也可能是我们回忆时的路途。
——题记
“明天你是否回想起，昨天你写的日记……”有时候，我会一个人静静地坐在窗台前，轻轻地弹着吉他，哼着这曲“同桌的你”。一边弹，一边闭着眼睛，在脑海里追忆着。
记得，自己喜欢在早上早早的时候，背着把木吉他，跑到楼下花园里，坐在长廊上，轻轻地弹着一些轻快的曲子。一日，无聊间弹起了新学的《同桌的你》，因为对曲子的生疏，弹到高潮时就忘了谱，自我尴尬的时候，身后传来了吉他声。
“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你……”
惊讶中的我转过了头，一个年龄与我相仿的男孩在后面帮我弹了下去，一曲过后，他转过身，笑笑地对我说：“做个朋友吧。”
就这么认识了文。
认识文吼，我们很快就成了死党，一起玩过，一起弹过，一起笑过，一起哭过。不知道为什么，总是觉得自己和文都老能一拍即合，跟文说了后，他狡黠地笑了笑，说：因为我是你恶的`同桌的你！
有段时间，我总是对吉他带着一种莫名的自负感，想成立一个bank，刚把想法告诉文，就遭到了他极力反对，他说：“你现在学习要紧，搞那些干吗。”
我反驳他：“又不是认真的，玩下而已。”
他说：“不行就是不行！你会陷在里面的！”
……
最后的结果，是我赌气地摔门而出。
我才不管你说什么呢！反正我就是要组建一个bank！说到做到，不几天，我就找到了几个朋友，建了个bank，每天都会疯在里面，文说对了，我自从有了bank后，我整个人都疯在里面。
几个星期后，键盘手很冷淡地说：“我腻了，不玩了。”从此他人不见踪影。又几天，剩下的人也相继离去。
解散后，我整个天颓废到了极点，周末都赖在家里不出去。一日，文生拉硬扯着我到长廊里，深叹了一口气，说：“他们都是被我赶走的。”
“什么？！”我愤怒地站了起来，出手就打了文一拳。
“我建乐队关你屁事啊，你捣乱个屁！”
“你个笨蛋！”文也挥手给了我狠狠的一巴掌，怒吼着。“你知道不知道以前我也是有bank的！可是后来我退出了！知道为什么吗！就是因为我也和你一样疯在里面而差点丧命！bank之间的战争是很吓人的！我的手就被打折过！不然我干嘛老阻止你！你自己想想吧！”说完，留下我一人在长廊，自己走了。我愣在那里，想起文的话和他手上的伤疤，眼泪不禁夺眶而出。
几个月吼，文找到了我，我们背着吉他，沉默着走到长廊。
“喂，我要搬走了。”文打破寂静。
“啊？为什么？”我吃惊地问。
“我爸，调了工作，得走。”
“……”
又是一阵难堪的沉默。文开口说：“喂，再合奏一次《同桌的你》吧。算做为我送行。”
“……好。”
明天你是否会想起
昨天你写的日记
文说过，人不能够太过放荡，尤其是现在我们这个叛逆的岁月。
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
不要哭啊！人生哪有不散的宴席，只是时间的长短而已。
老师们都以想不起
猜不出问题的你
就算是要分离了，可是，在这歌里，你找不到文的气息吗？他的关怀已经融化在歌里了啊！
我也是偶然翻相片
才记起同桌的你
在这歌里，我们相识了，又是在这首歌里，你就要远去。呵！这也算是种缘分吧！
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
那么，我们就此别过了。
慢慢睁开眼，在心里祈祷。文，谢谢你。
我的同桌作文9
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。回忆是一段奇妙的旅行，带领我们回溯过往的路。那些懵懂时光，彼时亲历，觉得稀松平常，逝去了再回想，才体会到往事有余温。
比如，我会常想起我的一位极品同桌，他就是赫赫有名的老米。他在班级、年级，甚至到整个学校都享有极高声望。
老米的长相，确实不敢恭维。那脸上的痘痘像喜马拉雅山一样，重峦叠嶂连绵不断。一头卷毛牢牢贴在头皮上，两只眯眯小豆眼，藏在一副残缺不全的眼镜下，倒也炯炯有神。他风云莫测的脸，时不时露出一丝不怀好意的微笑。他常单穿一件全白的衣服，在灰布校服中穿梭，颇为显眼，于是他便得了一雅号——“白衣天使”。
我班曾有一男生如此鉴定老米：“老米可以满足你的一切要求。”这可不是吹牛皮。老米宅心仁厚，古道热肠，为人和善，对谁都好。弱小女生有困难，他能帮就帮；矮个男生被欺负，他该出手就出手；老师办公室搬水、搬试卷，他有求必应；陌生人来问路寻人，他也是好人做到底，送佛送到西。若问人缘，老米说第二，没哪个敢说第一。
前排某同学数学成绩欠佳，每每问老米数学题，老米都一副若有所思的神情，眉头紧皱，忽而眼神一亮，侧过身来问我：“这题你会不会？”我看了两眼，理直气壮并且坚定地回答道：“不会！怎么样？”他就用食指一边摇一边指着我，失望地说：“怎么这么笨呢?没见过这么笨的人。枉我这么多年对你细心栽培，来，给我好好听着！”
接着，他就一口纯正的邵阳塑料普通话，开始了漫长的讲题。都说数学使人周密，可他牛高马大，声如洪钟，整个儿和周密不搭界。不料他讲起题来头头是道，思路清晰，那场景，让人想起一句歇后语，张飞穿起绣花针，粗中有细。
末了，他会努努嘴，反问一句：“听懂了没？”前排同学已经点头如捣蒜：“听懂了！听懂了！你讲得真——好！”见我不说话，又努努嘴：“你呢？”我暗中较好，不过表面上风轻云淡地应一声“嗯”。此刻，他的笑意中就流露出得意，毫不掩饰。
老米是我们班的“举手帝”。不论是语文英语课，还是数学物理课，乃至音乐美术课，他举手的频率都很高。问题简单时，台下举手一片，他也不以举手而觉得跌份，照样把手高高举起，还要挥几挥手，外加几分跃跃欲试的表情。某时，老师抛出一个大问题，同学们一下子不能接招，课堂陷入尴尬的.静默，往往是老米打破沉默，然后让睁大眼睛四周扫视的老师，一眼相中，老米自信地站起来，在我们羡慕嫉妒恨的注视下，将自己的看法娓娓道来。
物理老师特有亲和力，喜欢循循善诱。学力学的时候，每学到一种力，老师都会问同学们：“你们觉得这个力的大小和什么因素有关呢？都来猜一猜。”老米的思维会特别活跃，他能得出无数个看似有理的答案，且每次都恍然大悟，仿若寻得了真理。
但老师仅是让我们抛砖引玉，我们猜了一些后，老师就要我们打住，开始他的总结陈词。这时老米就会一本正经，夹带着一丝幽怨地说：“老师太坏了，我们要是猜对了怎么办？没准物理学家都是错的，总有一天，我会推翻这些定理。到时候，呵呵呵——”
天下的筵席迟早要散，而一转眼我们就分离了。留言册上，彼此都深情款款，你侬我侬别意浓。老米有一句赠言写得颇与众不同：诺不轻信，故人不负我；诺不轻许，故我不负人。
老米，我的极品同桌，就是这样一个矛盾体，简单而高深，荒谬而真实，老练而童心未泯，执着而随心所欲，有汉子本性而不缺暖男资质，是世间极品而堪称人中精品。在我们的江湖，至今还有很多老米的传说。
我的同桌作文10
晨曦的阳光照射在我的脸颊上，让我感受到了温暖的阳光，但我此时的心情忐忑不安，我也不知道为什么，我一直在思考这个问题，今天上午上学，没有发生什么特别的事情，下午也照样，我便自我安慰，应该不会发生什么特别的事，但是我越想越不安，终于，今天上午调换座位，不会我心中的忐忑不安与这有关吧，我特别担心，果然，老师也不知道为什么，把我的同桌换成了全班倒数第一的人，他经常仗着自己武术十分厉害我，欺负弱小同学。我十分纳闷儿，但毕竟师令难违，我硬的头皮答应下来。
我打量起这个人，就感觉十分反感。他的头发乱糟糟的，手上画的铅笔，钢笔的笔道毫无一点规律，向别人嗨口气，别人就会感受他口腔里夹杂着早上吃饭的余香。班级里面没有一个人喜欢他，除了一些与他差不多的人同他玩耍，唉！
第一节课是语文课，语文老师大步迈进课堂。他就趴在桌子上打个瞌睡，老师见了，十分生气，大吼他的名字，他被震醒了，吓得不知所措。慌了半天，急忙从书包里翻出那本十分新的语文书。他的语文书这么新！课程已经结束了一半了，语文书还像刚买了的似的，我十分震惊，我看了看他的语文书，不禁的笑了，他的语文书竟然是倒着拿的！而且他打开的那一课也不是我们今天讲的。周围的人终于围着他笑，他也跟着笑，殊不知，他们在笑什么？
老师气得大怒，说道:“请问《金色的鱼钩》主要写了一件什么事？”他支支吾吾，好长时间没有吭一声，最后用比蚂蚁还小的声音说了一遍:“讲了老班长牺牲的事情吧？”老师无言以对，哭笑不得。他又玩了一节课，偶尔听一下，这能学习好吗？
下课了，他快速的'奔出了教室，在操场上大喊大叫，就像野兽咆哮一般，怎么上课的时候没有看见你这么大声？怎么上课的时候没有看见过你这么高兴？老师也批评他，教育他，但只要老师走过以后，他仍然我行我素，大声咆哮，屡教不改。
第二节课是数学课，在课上，每一个同学都认真思考，除了我同桌。在快下课的时候，老师出了一道非常难的题，你每一个同学们拿出笔，飞快的演草，计算，我也不例外。于是我全班第三个做完了这道题。做完以后我得意的看了一下他，之前他拿着笔，不停的晃，脸上露出蒙圈的表情，眼里片一空白，估计还在想着下课玩得游戏。雪白的纸张上面一个字也没有，就像一道锐利的目光，盯着它，他赶紧把这张纸塞回书包，继续胡作非为，他空白的眼神，蒙圈的表情，足以表现出他的无知与浅薄。他的心早己飞到了万里之外，没心去解这道题，当老师提问的时候，他一言不发，老师也拿他没办法。
还有一节课是体育课，他在操场上奔跑着，像一头发怒的雄狮。奔跑着跑了一节体育课。下课后，还有跑回来教室，撞翻了我的书包，我要他给我陪理道歉，谁知道也还不承认，还骂我一顿，我感动十分不公平，却又对他无能为力。唉！
古人云三人行必有我师焉。像他这样子的人也有优点，也值得我去学习。他体育十分的好，跑步跑的很快，每一次都跑胜我，我也勤加努力赶超他。他的优点虽然不多，但也值得我们去学习。同时他时时刻刻警示着我们，告诉我们学习不能偷工减料。否则将会一事无成！
我的同桌作文11
我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的.是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
第二天，他一来，“喂!”我叫他，“干什么”他问我。“”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的，但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单，我再次无言以对。我把桌子拉开了一点，放了把尺子在桌子的中间，然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊，不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸，所谓忍字头上一把刀，看在刚刚同桌的面子上，我不和他一般见识。下课，他不小心碰倒了尺子。“哇!你
把尺子碰倒了，好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说，再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了，淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道，哦不，应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗很有自知之明呢。”他反驳。
我俩就这样，你一言，我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了”老班问道。“老师，没事，我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗还聊到吵起来了”老班质问着他。“吵谁和她吵啊，这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子，你让着她一点。”老班笑了，拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候，他传了一张纸条：“女孩子，就会告老师，没用。”我的气又来了，回写道：“胡说!下次语文考试，有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候，笑了。那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧
我的同桌作文12
如果生命是一场旅行，总要走过后才完整，6月。这不是结束，而是刚刚开始，在最美丽的季节离开，是为了更好的重逢，毕业时，总有说不完的话~~初夏的时光，就像河流里不经意间溅起的水花，那么清澈，那么宁静~~
我的第一个同桌——周利君，三年级的时候我转到中心小学，胆小的我看着一双双陌生的眼睛，就这样继续我的小学生活。还记得周丽君总是欺负我，凳子你占得多，桌子你也占得多，我们总是吵架，打架，呵呵，现在想想那个时候我们真可爱。天真的想法，天真的.做法，回忆是美好的，我会保存下来，很庆幸的是初中我们又是一个班的同学，九三班我们都不会忘记。
多年以后的你是否还会想起我——你的同桌?我的第二个同桌——赵贝贝，虽然现在你叫赵芳毅，呵呵，我喜欢叫你贝贝~原谅我总是欺负你，你也很大度，从来不和我计较，还记得我们分一包零食，你胳膊上一青一紫的痕迹，我知道你不会介意，我总是会占一大半桌子。
我想我不会忘了你，虽然我们只坐了不到2个月。谢谢你，谢谢你包容我。多年以后你是否还会记得我——你的同桌?我的第三个同桌——邓春梅，时间如流水，我们就在一张桌子上打打闹闹的度过了初中3年，有人说：“小学，你哭的时候，全班的人都来问你为什么会哭。
初中，你哭了，一群人回来安慰你。高中，你哭了，几个死党过来拍拍你的肩膀”。走过了，路过了，看过了，笑过了，欣慰过了后悔过了，终于开始懂得了，总有说不尽的话。我们在一起的点点滴滴，还记忆犹新。
初一，我们常常打架。
第一次和你做同桌，你还扎两个小辫子，叫什么邓春梅，我想着，这名字真难听。不过我也只能认命了，其实我想和帅哥坐的~~~好吧，每次我们都会因为38线，吵得不可开交，想想那个时候我真小气。每次换座位，第一件事就是用消字液画上38线，还得好好商量一下地界，用尺子，量的准准的，生怕谁吃亏了。那时候你还没有搬家，我们一起去陈田家，好远好远啊。可是我觉得蛮好玩的。
初二，我们常常吵架。
还记得老蔡的Closeyourbooks!Let’sreview!吗?那时候的英语课就像是抽X片的烟瘾犯了，难受啊!比那句“书放到该放的地方，拿出听写本!”还难受!就那么闹着，煎熬着，折磨着，我们还不是都走过来了，这一路，真的好曲折，回头才发现原来什么最重要。记得那首《北京东路的日子》吗?在我心里这是一首永远也不会过时的歌。因为和你一起唱过，尽管拉着我的手你也紧张的忘记了歌词。
初三，我们一起拼搏。
都说中考很重要，决定了今后的命运，可是我还是那么贪玩，语文老师爱骂人，不喜欢。数学老师爱掐人，不喜欢。英语老师爱打人，不喜欢。化学老师字太烂，不喜欢。物理老师听见我上课唱歌了，不喜欢。政史老师老爱看我，不喜欢。所以呢，我就只喜欢玩~~~初三很枯燥，成堆的卷子习题，教室里臭鸡蛋，酸奶的气味，窗外知了的叫声。我就只想睡觉了!想着暑假我怎么过，怎么好好玩，呵呵，终于可以不用上英语课了。
我们任然在一起，同桌们，亲们，我永远爱你们~~~
我的同桌作文13
“大头大头，下雨不愁。”这首童谣用在我同桌身上，真是恰当不过了。
同桌的脑袋比常人大。排路队，他站在和他一样高的人后面，即使队伍很整齐，还是能看见那颗巨型脑袋的边缘。有一次量化员在管自习课，后桌讲话，量化员记道：7-5疑似讲话，但因前桌头太大挡住了，故此不扣分。从此，“大头儿子”的称号便广为流传。
这位大头同学干的事，都登峰造极。不必说早读打蚂蚁，上课用桌子顶前排椅子、用椅子拱后排桌子，也不必说下课和同学打闹撞翻自己的桌子，单单说他的自嗨工夫，就很了不得。
上语文课吧，老师让我们读书，大头儿子忽然想起了什么事，滔滔不绝地讲了起来：“有一次啊……”“夫君子之行，静以修身……”我高举起书本，表示不想理他。“哈哈哈……是这样啊……上次啊……”“非宁静无以致远……”我皱皱眉，加大了读书的音量。“哈哈哈……还有一次啊……”“夫学须静也，才须学也……”我读得更大声了些。“哈哈哈……”大头同桌忽然把大头埋在臂弯里，莫名其妙笑得肩膀一抖一抖。我无语地甩他一眼，这种自嗨能力，真是让人震惊啊。
大头还酷爱“咬文嚼字”。“你可以把科作业纸借我一下吗？”我问。“好啊，一下！”大头撕下一张科作业纸推到我的桌上，可我还未沾到边，他就一把抽了回去。我疑惑：“干什么？”“一下，好了！”见他嬉皮笑脸的嘴脸，我有些厌烦，又一想，算了，借到东西就行了，姑且忍他一忍吧。于是我沉住气：“借我一张科作业纸。”他递过来的是一张用过的。“借我一张空白的科作业纸。”我又拿到了一张只剩一半的。或许他自感成功玩弄了我，脸上是那垃圾场里野猫作恶得逞般的狡黠神情，我心中的怒焰如将爆发的维苏威火山，随时要烧死山下的.石子上的蛆虫。随他吧，不和野猫一般见识。我憋回怒火，从此再不向他借东西。
不仅如此，大头同学的抬杠功夫，也令我大开眼界。我们的道法老师喜欢用连坐法，假如一位同学不会背知识点，其前后左右的同学都得受罚。我成了最悲催的人，因为大头同桌道法课不背提纲。他如一颗不定时炸弹，不知何时就会炸到我，我只好耐着性子提醒他赶紧背。“干嘛，你管那么多，我就不背，关你什么事，照你这么着，我上个厕所你也要管？我写个字，你也要管？我呼吸，你也要管？那我是不是也可以管你？……”整整十分钟，只见大头轻蔑地乜斜着我，扁平的嘴皮子不停运动着，像那种带踏板的垃圾桶的盖子，掀起又合上。我忽然眼前浮现昨天公交车上一张老奶奶的脸。因为我的书包不小心碰到了她，尽管我道了歉，这位老奶奶还是用闽南话足足抱怨了几站路的时间。
后来，道法老师果然抽查到了大头……唉。
说也奇怪，如此唯我独尊、如此口才惊人、如此优秀的大头娃娃，成绩如此不堪——语数英政史地生，除去英语和数学踩着及格线，其他全不及格。也不知道他巨大的脑壳里，装的是大脑还是大肠？他成了辅导班的老生，办公室的常客，午休、自习都不在教室。这段时间便成了我一天里最快乐的时光。
班主任说，期中考后一定给我换同桌。于是他前后左右的同学一致决定：买十门礼炮庆祝！
我的同桌作文14
“酷头”大斌 说起大斌，人人称赞帅哥，但就是他的同桌--本姑娘，死活看不出他帅在何处（虽然就连老师们也称赞他帅）。而且最受不了的，他竟然是我表哥！ 大斌总爱耍酷，就连与人斗嘴都不忘自己的形象！如果你气急败坏地死瞪他，他的一句“看什么看，没见过帅哥啊？看来人长的太帅也是负担啊！”能把你气个半死，每次都仪对方大骂“自恋狂”而告终。
本人似乎上辈子就跟他有仇，一天之内“世界大战”不知要爆发多少次。就因如此，只要有机会损他，我才不放过。 那天周一，大斌一反常态，戴着一个棒球帽走进教室，出于好奇心，他的屁股还没碰到凳子，就被我一跃摘下头上的帽子（因为海拔不够，只好跃起），“哈哈……大斌……你……怎么成……这个德性了……太……好笑了……哈哈……”我的`“悦耳”笑声引来无数要“杀人”的目光，接着，班里哄堂大笑，大斌也“面不改色心不跳”地说了一句：“笑什么笑，没见过‘酷头’啊？”大家笑得更厉害了，有些女生都笑得趴在了课桌上，眼睛里还含着泪水。从此，“酷头”就成为大斌的代名词。 “笑面虎”老浩 “编号89757 从这一刻就是你给我的姓名 模仿人类的机器……”“你打住，别唱了，不知道噪音也是污染吗？”“小子，不想活了，敢骂我？”这就是我与老浩同桌时每天必有的场面。
本人一向喜欢音乐，犹崇拜JJ，这个坏老浩，每天都在打击我的积极性，真不怎么样。 老浩向来爱笑，但他的笑却是“笑里藏刀”，每当你发生什么糗事，他绝对笑得 比任何人都欢，尤其是对女生（除我之外），但是对男生，他可够义气，而且从不欺负弱小，这就是他“唯一”的优点（起码我这样认为）。 猴年马月猪日，于一节地理课上，我正托着腮在“高墙”后“闭目养神”，突然间，老浩不怀好意的奸笑起来，我明白，这次完了，肯定被老师逮个正着，我求助地忘了老浩几眼，他终于动摇了，“老师，原谅她吧，这次是我让她睡的，她今天不舒服，你看她不是脸色苍白嘛！如果您要惩罚，就惩罚我吧！”说实话，我的确脸色苍白，那是吓的！幸亏老浩乃地理课代表，老师对其语深信不已，这次真多亏老浩了！……
虽老浩仍旧喜欢“笑里藏刀”，但他的确是个好同志嘛！但鉴于他对我歌声的“侮辱”，他就得到了“笑面虎”的昵称。 “乖老弟”阳阳 阳阳乃本人“老弟”，是个超级俊男。提起他，总会使人联想到大斌，因为他们同为班中罕见的“帅哥”。当然我是最幸运的，能与他们同桌（为此我还风光了一阵，因为与大斌这个帅哥同桌后，紧接着就是阳阳），快把全班其他女生嫉妒死了。 阳阳似乎和我有着奇妙的关系，我们的成绩往往“共患难”，因为我成绩下滑时，他比我还厉害，我成绩提高时，他也绝对不会下滑，到现在我们都没搞明白原因。
阳阳是个典型的“乖乖”，有些腼腆，但与我这个“姐姐”在一起时，就有些大斌的影子（典型的“自恋狂”），身为其姐的我，当然不会过于计较啦！…… 因其平常表现乖乖，故为“乖老弟”阳阳。 …… 听我介绍完“最具代表性”的三位同桌，该你了吧？
我的同桌作文15
“皮卡丘！皮卡皮卡丘！”一大早，刚进教室的我就听见这一声怪叫。不用想，就是我同桌毛病又犯了。早上来到教室，非要高高地叫几句“皮卡丘！”才肯安生。我忍耐着噪音的污染，艰难地走到他旁边，坐了下来。这一天就开始了。
第一节上课，语文老师刚说一个字，一阵怪叫传来：“皮卡丘！”老师斜了一眼我的同桌，继续讲课，可是我的同桌忍不住对皮卡丘（刚才忘了介绍了。皮卡丘，动画片〈〈神奇宝贝〉〉里面的动漫动物，深受广大幼儿园小朋友们的热爱）的喜欢，第二次两手摆着做着飞起来的动作叫了起来：“皮卡丘！”老师实在忍无可忍了，“杨肖智！你给我站起来！好好的乱叫什么！”同桌站了起来，竟冒出这样一句话：“老师，你真的没有皮卡丘可爱哦。”“皮卡丘是什么东西？你给我站到一边去！”“皮卡？好伤皮卡的心哦！”说着还装着样子用手在眼上抹了一下，然后在下面甩甩，“看，我伤心的眼泪……”“站到门后面去！”“恩？呜拉！人家的命运好悲惨拉！皮卡丘！”第一节课，就在同桌的一声“皮卡丘”中结束了。
第二节，是科学课。老师正好讲到小鸡小鸭的诞生，刚刚挨了教训的同桌，看着可爱的小鸡小鸭，不由自主地发出了一声感叹：“好可爱！”一说到可爱，同桌马上如触电般醒过来，“皮卡丘！”这个老师是新来的.科学老师，所以还不了解杨肖志的“发病习惯”，要发病，一天都别想安生。这个新来的科学老师还以为他是捣乱的，就把他训了一顿，第3节体育课别想上了。老师说完不让他上体育课的时候，他愣了几秒钟。“天啊，你不让皮卡运动，皮卡还怎么活啊！呜呜呜……”说着又用手抹拉眼睛。老师也被逗笑了，“你过来，过来。”“干什么？”“你小子啊，挺幽默的嘛！来！再给我上课捣乱一个？”原来老师是有阴谋的。同桌一下子又愣了：“什么？我什么时候捣乱拉？”“不承认是吧？再不承认第4节美术课也别想上！”正好这时，下课铃打了，老师拉上杨肖志就把他拉到办公室去了。
下午，数学课开始了。杨肖志一看见老师身上的挎包上有个皮卡丘，就又兴奋起来。“老师！你身上有个皮卡丘哦！”“怎么了？老师还年轻呢！怎么不可以弄点时尚的东西呢？”“那老师，你知道不知道皮卡丘是怎么叫的？”老师指着同桌鼻子头说：“我知道那干什么呀！你知道啊？”“恩！”“你学那干什么呀！好好学习吧！”上课有个10多分钟，本来精神集中的同桌看到皮卡丘挎包在面前晃悠一下，晃悠一下。终于忍不住了，大叫起来：“老师！你的皮卡丘挎包好可爱！”老师愤怒了：“刚才上课你都没认真听？我讲的是这单元的重点啊！”“没有啊！我刚才一直在认真听，只是一下子看见你的挎包了，才说出这句话的。”“狡辩！放学留到教室里，我给你补补课！”下课了，全教室的人都走了，我趴在外面的窗户上观察里面。突然，我的同桌大叫一声：“天啊！你们怎么都这样对待可爱的皮卡丘啊！”
这就是我的“皮卡丘”同桌，神经质地认为自己是皮卡丘。被语文、数学、科学、音乐、美术等各课老师训过不下10次，可还是屡教不改，原来怎么样，现在还怎么样。现在在教室里被老师训的他，可怜巴巴地望着门外……
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