活动的作文

时间:2023-12-16 13:31:44 活动 我要投稿

活动的作文【优】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的活动的作文8篇,希望能够帮助到大家。

活动的作文【优】

活动的作文 篇1

  周四早上,我开开心心的到学校,见到我们班的小朋友,在教室里吵吵闹闹的,大家互相看看,都带了什么零食。

  这时,孙老师说:“你们快点去解小便!”我们解完了小便,背好自己的行李,走到公交车边,大家一起上了车。车里很舒服,而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的风景很美丽,看到了许许多多的花花草草,不一会儿,我们就下了高速公路。这时导游阿姨说:“再过十分钟,我们就到了。”

  十分钟后,我们到了目的地——天宫庄园,我玩了很多很多的'游戏哦,有钻洞洞、爬梯子等等。但我玩得最开心的游戏还是钻洞洞,那是用绳子做出来的洞洞,我必须用手抓着绳子爬爬爬,开始我很害怕,后来等我钻进里面的时候,我就不怎么害怕了,玩得很开心。

  吃完中饭,我们又去植物园参观,里面有仙人掌、香蕉树等等。

  再走进里面,听到了水声,原来那里有小瀑布,里面还有大大小小的金鱼,他们在水里自由自在的游来游去。

  春游结束了,回到家我对妈妈说:“下次还要去!”

活动的作文 篇2

  翻开记忆的相册,有许许多多美好的回忆,但令我记忆犹新的,还是大西北之旅。

  时光追溯到半年前,我和妈妈来到了敦煌鸣沙山的滑山区。

  我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的步伐,终于爬上了沙区的顶上。当我往下看时,“呀,这么高!”我的心不禁害怕了起来,心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看见旁边有些人吓得直冒冷汗,有的干脆就从旁边的梯子上爬去,有的滑到半路就来了个“大翻车”。这时,我迈开腿,往旁边的梯子走去,妈妈一把拉住我,说道:“我们好不容易爬上山顶,怎么能半途而废呢?”听了妈妈这一番鼓励的话语后,我的心渐渐平静下来,恢复状态。我重整旗鼓,拿起滑板。准备开始滑沙了。

  可当我坐上滑板后,两条腿又抖起来了,心怦怦直跳。我担心地问工作人员,“没事吧”。工作人员拼命地点头。“肯定没事,放心吧!”一切准备就绪,等我坐稳后,工作人员用脚一蹬,滑板像支离弦的箭,迅速地飞了出去。我双手紧紧抓住把手,四周的沙子飞溅到我的'脸上,还真有点儿疼。

  耳边的风不断地发出“呼呼”的声响,我双眼紧闭,心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,滑板一颤一颤的,遇到了一个小山坡,滑板颠簸了一下,就像要飞出去。一路惊险后,终于落地了,我松了口气,迷迷糊糊地走下了滑板。

  妈妈见到我,对我竖起了大拇指,骄傲地说:“你真棒,不愧是我的小勇士。”我的心里甜滋滋的。此时此刻,天蓝蓝的,沙子摩擦的声音编成了一首美妙的乐曲。

  这次滑沙的经历令我难忘,它锻炼了我的勇气。

活动的作文 篇3

  我们学校有很多活动,我最喜欢的是晨明实践活动。

  4月2日,我们早早地来到大礼堂前,一个个拉着行李箱,快活地聊天,想着去那里会有什么活动,今年带队的教官是谁……我很激动。等人都到齐了,我们就上车出发了。我在车上激动得睡不着。

  到了晨明实践基地,我的疑问也有了答案。我们今年的带队教官的代号是“豆子”,开设的活动课程有:真人CS、西点烘焙、益智游戏、素质拓展。豆子教官带着我们先去领迷彩服,然后去寝室换上整套军服。我在换上衣的.时候,不知道被什么东西给扎了一下。“哎呀!”我喊出了声,发现袖口处有个扣子,就是它扎住我了。换完衣服我们下楼集合,去参加开营仪式。仪式结束就可以去活动了。

  我最难忘的是益智游戏里的金龙拍拍操。教我们的教官代号是金刚。这个金龙拍拍操的内容和节奏搞笑无比。它的内容是:“头头拍拍,肩肩拍拍,头拍肩拍头肩拍拍。”然后是大拇指和小拇指拍,儿子和儿媳拍,左边扭扭和右边扭扭拍。内容重复播放,但是节奏越来越快,一遍比一遍快。到了最后节奏超级快,快得好些同学都跟不上了,开始跟着节奏乱做动作。我也是其中之一,我禁不住笑了。通过金龙拍拍操,我觉得我的协调能力更好了。

  这三天真好玩,我没体验够,明年我还要参加。

活动的作文 篇4

  记一次难忘的活动 ——精彩的足球赛 今天晚托班,我们班与四(2)班举行了一次别开生面的足赛,

  比赛开始前,队员们各个摩拳擦掌,精神抖擞,为比赛做好充分的准备。我们拉拉队各个信心十足,做为去年的冠军队,我们相信一定会赢。可是当我听到四(2)班有好多同学是足球队的队员时,我的心不禁“砰砰”跳起来,我们班还会再一次赢得胜利吗?

  比赛开始了,我班的队员信心百倍地走上“战场”。由我班先发球,一开局,我班便占据优势。拉拉队也在为队员们加油:“四(3)班加油,四(3)班必胜!”“四(3)班战无不胜,攻无不克!”一阵阵呐喊声响掣天空。“战场”上龙争虎斗,队员们各个毫不示弱。只见薛冰接到了后卫符天凡的传球猛往前跑,李林羿马上在前方接应。四(2)班一个同学来防薛冰了,只见薛冰灵巧地躲过了,然后将球迅速的传给了李林羿,李林羿像一条泥鳅似的'左躲右闪,犹入无人止境,轻轻一踢,将球送入了对方大门,作文900字《记一次难忘的活动作文900字》。“耶!”“好的!”一片欢呼声回荡在操场上方。但是四(2)班的同学没有气馁,仍然继续努力。过了一会儿,经过努力,四(2)班的同学顽强拼搏,在混乱中,足球悄悄地溜进了我班的大门。这时,上半场结束了。我班的同学来到杨老师身边,杨老师对他们说:“配合打得不错,就是跑动还不积极,要压着他们打,不能松懈。下半场哪些同学上。”这时,陆非凡的体力已经明显不够了,老师准备让他休息一下。但是李林羿看看替补球员,没有一个比陆非凡好的,便让陆非凡坚持一下,实在不行了再换。为了集体的荣誉,陆非凡咬咬牙,准备再拼一下。

  下半场比赛开始了。我们拉拉队不停地为球员加油助威。球员们各个咬牙切齿,好像要把对方吃了似的。一开场,我班同学就改掉了上半场的毛病,积极跑动,压着对方打。“赢赢赢,一定要赢!”

  我紧张极了,心里好像有一只小兔子在跳动。机会来了!后卫一个长球传了上来,“冲啊,薛冰!加油”拉拉队不住地喊。一声哨响,原来薛冰越位了。唉,真惨,那么好的机会!就这样僵持了好久,谁也没有进球,下半场结束了,比分还是1:1。

  精彩的点球大赛开始了,第一球我班来踢,薛冰可能是紧张,居然把球踢高了。我不禁紧张的颤了一下,不敢看了。“还好还好!”不知谁说了一句。好奇心又把我拉了回来。原来,四(2)班的一名队员也没有射进球。我又信心十足,前三粒球双方打成了2:

  2,第四粒球是非常关键的,轮到我班开球了。只见陈嘉俊做了个假动作,猛一踢。“进了!”我班同学大声叫起来。又轮到四(2)班开球了,我紧张地盯着球。四(2)班同学可能压力太大,把球踢偏了。“赢了,终于赢了!”“我们赢啦!”欢呼声再一次回响在空中。我激动极了,眼泪夺眶而出。

  “我们赢了!”

活动的作文 篇5

  “明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

  第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

  没法子,我只能让贤了,饺子就让那些会包的人包,我还是做个称职的.帮手吧。转眼我发现,馅儿不够了。我就用从家里带来的精肉末,放上豆腐、葱花等,配好调料后用力地搅拌着,不到五分钟,我已经拌好了馅,便自信地笑了。结果,我们小组终于顺利地完成了包饺子任务,名列全班第二。

  接下来,是煮饺子的时候了。也是以组为单位,用电磁炉煮。水烧开了,大伙一股脑儿地把饺子倒入锅里,幸好饺子不是特别多,不然锅也会满得要炸了。才煮了一会儿,锅盖上的小孔就飘出了诱人的香味,我们一个个都垂涎三尺,挣大眼睛盯着这一锅饺子。还不到时候,要加点泠水多烧一会儿才行,等待吃东西的时间真难熬。不一会儿,饺子都浮上来了,好了,煮熟了,可以品尝我们自己的劳动果实了。王炳鉴刚打开盖子,我们几个一改平时谦让的作风,争先恐后地就冲上去捞饺子吃。最狼狈的要数宋嘉豪了,只见他狼吞虎咽,一点也不怕热,很快地吃了满满一碗。有人问他:“味道怎么样,好吃吗?”他吐了吐舌头,说:“那个,我吃得太快,没吃出味儿来。”全场人哄堂大笑,有一大半人晕倒在地。

  这一次实践活动,我们增长了知识,开阔了眼界,增强了独立生活的能力。真希望以后能多搞搞这样的活动!

活动的作文 篇6

  今天我特别兴奋和激动,你猜怎么了?我们又要出去玩喽!这次去地道战和汇源果汁厂。

  一天旅行开始了!我们在车上说说笑笑,终于到了。我最期待的是钻地道,首先我们来到的是地道博物馆,一进大门映入眼帘的是刻在墙上的大壁画,上面雕刻着不同辛勤劳的人的姿态。再往右看,图文并茂,记录着中华人民共和国是怎样历经艰辛,一步步走向胜利的。这里还让我感受到过去人民住处,生活很贫穷,很贫困,但是他们仍然很坚强,勤劳。现在我们生活在这么好的条件下,岂不是更要好好的学习吗?!

  接下来我们要进入长长的地道喽!这里很陡峭,很狭窄,有时黑暗有时明亮,我小心翼翼地走着,生怕摔跟头。前面的同学发出各种各样的鬼哭狼嚎的声音,更加阴森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了许多, 不过我觉得钻地道是很刺激的'!

  中午休息时间到了!我们三三两两地聚在一起,如一条饥饿的狼一般疯狂的吃起来,不时有人站起来向另一堆人“讨饭”。吃过野餐,我和可心玩猜成语,两三分钟后,大家都纷纷参与到游戏环节中,玩得热火朝天。

  我们到达了下一个目的地“汇源果汁厂”。这里介绍了果汁怎样生产的,从没有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁。现代的科技真发达,什么都是自动化,速度可快了!

  今天玩得真开心!以后年年都要参加实践活动!

活动的作文 篇7

  今天,我参加了一次有意义的助残活动。我们要通过卖自己画的风筝赚钱捐给残疾人。

  我和其他人一起来到了三楼,到老师那儿领取了笔、空白的风筝和调色准备画画,但由于我画技较差,心里很紧张,不过很快我就平静下来,开始画画了。一开始,我准备在正中央画上一张脸,在四周画上小草之类的东西,画到最后时,我发现调色盘里没有我需要的绿颜料,经过几次调试,我终于成功地把绿色的颜料调出来了。画好了!我便把风筝放到太阳底下晒。

  过了一会儿,老师让画好的同学带着自己的风筝到四楼集合。我们被分为五组,随着志愿者老师去鼓楼广场卖风筝,一开始,我们聚在一起卖风筝,十几分钟却只卖了两个。这时候,老师就让我们分散卖风筝。我向人们推销着我的风筝,但因为我画的不好,他们不想买我的风筝。看着其他志愿者的风筝都一个个卖了出去,我的心里酸溜溜的。

  到最后,我遇到了一位好心的'叔叔,当他知道这笔钱用来捐助残疾人后,便二话不说拿出十元钱买下了我的风筝,我把它交给了老师,顿时,我心里比吃了蜜还甜。

  到最后,我们一共捐了三百多元,以后我要多参加这种活动,让自己的各种能力增强,尽自己的一份力让残疾人的生活变得更加美好。

活动的作文 篇8

  “加油!加油……快点,还有时间……”好,时间到……咦?是哪个班那么吵闹呢?原来是六年级三班在进行活动课。

  今天第二节课一开始,老师就笑眯脒地走进教室,说:“今天我们要进行活动课,男生女生进行仰卧起坐比赛。”同学们高兴得一蹦三尺高,个个同学都在摩拳擦掌。

  我们随着老师来到活动场地,仰卧起坐开始了,同学们在旁边等待着自己比赛,在老师的一声令下,有的同学急性子,做的飞快,但后面应体力不支而缓慢下来,有的性格比较稳重,一直保持匀称的速度,还有的太胖,没做几个就气喘吁吁的,这时,我心想:他们做得那么艰难,我能行吗?终于轮到我了,我脱了鞋子,先躺在了软软的毯子上,然后两腿并拢弯曲,双手紧紧地抱着头部,一切准备好了,我心想:我一定要坚持多做一点,随着老师一声令下,我身体向下,再收腹做起,然后向后倒去。

  当我开始感到十分轻松,心想:做仰卧起坐也没那么难嘛。对我来说简直小菜一蝶,我一定能为团队增光添彩。可是,当我做到第三十个时,我的额头上冒出丝丝汗水,身体也越来越酸。这时,我看见旁边的女生还在不停地坚持,就想:她还能做,为什么我不行呢?不行,我不能放弃,一定要取得好成绩。于是我又努力地做了起来。当我做到四十个时,身体感觉我散架了,正想放弃,可是我突然听见同学们的.鼓励,好像身体里又钻出了一丝丝的力气,当我做到四十八、四十九、五十个时,我已经倒下了。

  这次比赛同学们绐我一次又一次的鼓励,终于赢了,我战胜了其它团队,但我明白了一个道理:不管遇到什么困难,只要肯克服,肯努力,就一定可以战胜困难的。

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