同学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
在潜江市的实验小学里，有一个文明班级，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一个博学多才。勤学好问的人，那么这个人又是谁呢？嘿嘿！不知道吧，那就让我来告诉你吧！
他，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个微微像上翘的鼻梁。呵呵，猜出来了吧！对，没错！他就是我们班上的“学霸”，还真不假，他在我们班上，成绩几乎是正数第一，难倒还不是“学霸”？
还记得有一次：数学老师布置了一道特别难的应用题，我左想不对，右想也还是不对，其他同学也都不会写。这可怎么办呢？就在这时候，王梦哲突然站起来，说“我做完了！”然后，全班沉默了几秒钟……随后其他六十八名同学还包括我在内全部目瞪口呆，眼睛死死地盯着王梦哲，不肯收回，就像六十九匹饿狼盯着一只软弱的小羔羊似的。当老师说“全对”的时候，全班又一次沉默了……但王梦哲脸上的表情很自然，完全没有留露那种骄傲自满的神情。等他坐在座位上的.时候，我和其他同学就飞一般地将王梦哲成功“抓获”，“逼”问他这道题该怎么做，王梦哲无奈，只好细心地为我们降解，说“……”我们听完后，立刻恍然大悟，茅塞顿开，不约而同，异口同声地说：“不愧是“学霸”啊！”
经过那一次事件后，我感受到了很多很多。细想一下，王梦哲他那优异的成绩绝对是刻苦学习才能够达到的呀！我下定了决心，一定要向王梦哲那样爱学习才行！唯有这样，以后的学习才能快乐。
同学的作文 篇2
今天我向大家介绍我的一位同学，他叫管宏欣。
管宏欣大概一米五五，体型中等，乌黑发亮的头发中夹杂着几根显眼的银丝，所以我们都亲切地称呼他为“老管”。
“老管”的体育排得上倒数了，不过其他的科目可真是样样精通。他像一个“小爱迪生”从早到晚地问问题。有一次，我们正在学习王湾的《次北固山下》中的.“风正一帆悬”，同学们都解释为：海面上风平浪静，船帆垂直悬下来。而“老管”却提出了异议：“老师，海面上应该有风吧？不然还挂帆干嘛？”同学们一致反对“有风的话，诗句就应该是‘风正一帆鼓’了。”“帆放着可能是因为之前海面上有风，然后风突然停了，帆还没来得及收”……老师一时竟无言以对，非常认真地在教材上翻找着，同学们也停止了争论，满脸期待地盯着老师，过了几分钟之后，老师失望地抬起头来摇了几下，同学们也跌入了失望的谷底。突然，“老管”提出最有效的方法——上网查，老师拍了拍大腿：“唉？我怎么没想到？”查到了之后，海面上是有风的！同学们向“老管”投去了赞许的目光，老师也欣慰地笑了笑，老管害羞地低下了头……
“老管”也是我们班中著名的“外冷内热”型，他不爱讲话，也不爱笑，只喜欢成天地坐在座位上摆着一张“千年冰山脸”。那冷俊的面容让人靠近他都会感觉到冷，不过他其实是非常热心的人。他对别人一向都有求必应，比如有一回我在马路上碰见了他，他正在扶着一位老奶奶过马路，我大声地对他喊：“老管，玩去！”老管回答：“好！等我把老奶奶扶过马路。”我不高兴了：“这马路那么宽，你们俩就像蜗牛在地上爬，这至少得一个月！再说了，她自己能走！”“老管”向我投来了鄙视的目光，我的脸顿时就像一个熟透了的红苹果，恨不得找个地缝钻下去，便不再吭声，等着“老管”把老奶奶送过了马路……
怎么样？这就是我亲爱的“老管”，你想和他交个朋友吗？
同学的作文 篇3
我的同位是个女孩，叫邓勤，她瘦瘦的，高高的，皮肤有点黑，像一根又细又长的甘蔗。她有两个“特点”，让我来和你说一说吧!
（一）作业不好好写
说起她的.作业，谁看了，都会深深地叹一口气。因为啊，如果你翻开她的作业本，就会看见一个又一个圈!还有，那个字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬楼梯，还有的是小的不能再小，都快看不见了!
（二）太粗心
要说她的试卷，老师都不想改了。比如：判断题是“李白是唐朝的大诗人”，她居然在括号里写了个“错”这个字。还有，题目是：在错误的读音或字下画“—”，她倒好，在对的读音或字下画了一个勾。没办法，只好得到老师的大红叉，这是给她的教训，谁让她这么粗心哩!
哎，这就是我的同位。我只想对她说：“邓勤，如果你上课能用心听讲，那就不会招来那么‘灾难’了!”
同学的作文 篇4
我的同学然然，她有一双水汪汪的眼睛，一张红红的`小嘴，剪了一个“蘑菇头”，个子矮矮的，是个“小不点”，也是个爱哭的小姑娘。
有一次，数学考试，然然考了85分，她“哇”地一声哭了起来，越哭越伤心，眼睛都哭红了，在座位上不停地用面巾纸擦眼泪。我走过去轻声地对然然说：“别哭了。这次没复习好，下次再努力。就算第一单元没考好，其他单元我们还可以考出好成绩的！”说完，我还轻轻地拍了一下她的后背，她渐渐停止了哭泣。
还有一次，她在教室门口不小心摔倒了，就坐在地板上“呜呜”哭了起来。庆庆急忙把安然扶起来，扶她回到座位上。同学们有的拿来面巾纸给然然擦眼泪，有的在旁边安慰她，可是她还是自顾自“呜呜”地哭着，直到上课铃响才停止哭泣。
然然虽然是一个爱哭的小女孩，但我发现她这学期有进步了，哭的次数少了很多。我希望然然改掉这个爱哭的坏习惯，做个开朗的小女孩。
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