体验活动的作文

时间:2024-01-14 17:50:54 活动 我要投稿

体验活动的作文[通用8篇]

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的体验活动的作文8篇,欢迎大家分享。

体验活动的作文[通用8篇]

体验活动的作文 篇1

  1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

  一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。

  沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的`指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。

  这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。

  这次体验活动,让我了解了不同的过年习俗,品尝到了各种美食,可谓收获颇丰!

体验活动的作文 篇2

  五月一日的早上,我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场,我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿,其他队友也都陆陆续续赶来了。

  首先,我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队,口号是“猛虎猛虎,永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金,要求最少十元钱。可是,我们由于害怕,没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的`才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先,我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她,在我们的安慰下,她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨,乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的绘声绘色得到了阿姨的赞扬,我们得到了梦寐以求的十元钱,获得了第一桶金。我们的第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的,有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作,团结一心,有的发传单,有的发卡片,还有的用打气筒吹气球。在我们的努力下,宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。

  吃完一顿美美的午饭后,我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组,曹英含和吴钰清在一起,我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸,尽管我们一次次被拒绝,但是我们没有放弃,我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助,总共获得了一百元。

  我虽然没有获得金牌小猎人,但是,通过这次活动我体会到了三点:第一,不能乱花爸爸妈妈的钱;第二,不要放弃;第三,要勇于面对困难。

体验活动的作文 篇3

  9月19日、20日两天,作为燕都小记者连续参加了报社组织的2次采访体验活动,上天揽日月,探访石家庄爱飞客飞行大会;入地寻蛟龙,探险石家庄地铁建设,两天来增长了见识,开拓了眼界,乘坐飞机翱翔了蓝天,玩嗨了!

  9月19日下午15时,我们燕赵都市报小记者准时来到位于体育大街和中山路交口的地铁工地,进入施工围挡区,一位工程师叔叔通过展板向我们介绍地铁的线路设计、进度等,然后让我们带上安全帽,进入地下施工现场。终于可以一睹地铁的真容了,我兴奋无比。地铁施工区域分为两层,地下一层是车站站房,大家用来购票,是一个宽敞的大房子。进入地下二层,就是大家上下地铁的地方了,是并排的两个大大的圆圆的洞,工程师叔叔说这就是地铁行驶的隧道,将来会铺设轨道的,目前只是建好了隧道和站房,后续还要进行一系列的施工建设。看完施工现场,我们就到一个会议室,开始采访了,大家提问十分踊跃,我举了老半天手,手都酸了,才轮到我发言。我的问题是:“建设一公里地铁需要多少钱?”工程师叔叔说:“一般情况下需要8个亿”。这是一个多么巨大的数字啊?希望,我们的地铁早早的建成,我们出门就方便了,交通也就不堵了。

  9月20日,我起了个大早,7点我就和爸爸一起开车去参观飞行表演了,但是我们到的时候已经晚了集合时间,还好有老师等。就怨爸爸不提前做好“功课”,走半道“迷路了”,打问半天才找到路。9点来钟,换好票,我就迫不及待的`飞进了飞行表演的场所。里面有好多好多的飞行器,有热气球、滑翔机、直升机和各种型号、大小的固定翼飞机,热气球刚刚发动,还有一个没有吹起了,3组滑翔机正在表演,特技飞行还没有开始,看来我们没有错过精彩的节目啊!

  我和爸爸一边参观停在地面的各种各样的飞机,了解他们的名字、型号、功能;一边欣赏滑翔机表演,这时由我们石家庄飞机厂生产的小鹰500开始了双机表演,太精彩了!精彩的表演刚刚开始!立陶宛“空中匪徒”特技飞行表演队、瑞典“斯堪的纳维亚”特技飞行表演队、澳大利亚“野马特技飞行表演队”等,世界最具观赏性的特技飞行员——美国人斯盖普斯图尔特表演了“失速倒转”、“多机编队”、“同步筋斗”、“机翼行走”等惊险精彩节目。你知道有多精彩、多惊险吗?飞机头朝下飞行、失去动力下坠、双机迎头飞翔等,还有飞机拉出了红的、黄色、白色等彩色的烟雾,画出了一幅幅美丽的画卷,还有、还有,一架双翼飞机上站着2个人在表演,真是太精彩,以前只在电视上看过,今天亲眼所见,大开眼界。

  对了,我今天第一次乘坐飞机了,翱翔蓝天的感觉太好了。飞行中,我看到村庄、房屋很小,汽车就像小蚂蚁。对了,我坐的是展出的最大的飞机,可以乘坐十来个人呢!

体验活动的作文 篇4

  今天,老师布置了一项作业,要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始,我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后,我才明白了残疾人的苦衷。

  一回到家后,我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后,就到了快吃晚饭的时候了,只听妈妈喊道:“姗姗,来吃晚饭喽!”“哦,我来啦!”我起身,一手扶着墙壁,一只脚着地,蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前,在我四肢健全时,跨过这道门槛是轻而易举的事,可对于现在残疾的我来说,没办法。我只好双手撑着门框,使出全身的力气,右脚向前蹦去,差点就和地面来了个亲密接触,还好我用双手保持了平衡。

  吃完饭后,妈妈差我去烧水。我提起水壶,来到自来水龙头前,灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍,可现在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壶里的水给跳出来了,把胸口弄湿了一大片,最后终于把所剩无几的水放到了烧水的座盖上。看着我一副狼狈的样子,在一旁的`妈妈告诉我:“孩子,那些残疾人都是身残志坚,要付出比我们常人多很多倍的艰辛,才能像正常人一样工作和生活。”哎,看来残疾人真是太不容易了,我从心底里佩服他们。

  通过这次活动,我真正体验到了当健全人的幸福,残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予,而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱,不能歧视他们,让他们生活少一份艰辛与痛苦,多一份快乐与温暖!

体验活动的作文 篇5

  眼睛是心灵的窗户,它是美好的,明亮的。可是如果有一天再也不能靠它来感受这个美丽的世界,又会怎么样呢?这个星期天,我就体验了一下盲人的生活。

  当妈妈用一块黑布蒙住我眼睛时,顿时我觉得眼前一片漆黑,没有一丝光明,仿佛走一步就会坠下悬崖。等我稍稍习惯后,便试图从家门口走到房间。但不知怎的,平时走走很容易的一段路,现在竟比登天还难,我刚走到一半,就失去了方向感,一会撞到这,一会撞到那,竟然还被墙角绊了一下,差点摔了一跤。最后,还是在妈妈的帮助下,历经千辛万苦,才到了房间,我连忙往床上一趴,“好舒服呀!”第一次我觉得床是那么的舒服。

  经过这么折腾,我渐渐变得口干舌燥,想让妈妈帮我倒杯水。但又想到盲人所有的事情都只能自己做,没人会帮助他们,所以我又摸着墙“挣扎”着自己去倒水喝。倒了一会儿,觉得应该满了吧,就拿起杯子喝了起来,“咦,怎么一滴水都没有,我的`袜子怎么湿湿的?啊,原来水全倒在地上了!”我顾不上喝水,忙着去拿抹布。此时的我已经没有方向感了,拿抹布又成了一件艰难的事。就在这时,只听见妈妈的声音:“啊!地板上怎么全是水呀,你在做什么呀”妈妈看着我的囧样给了我一顿“笑骂”。

  就在这时,爸爸说吃饭了。可我还不能把布拿下来,因为盲人也要吃饭的呀!我刚把勺子拿起,想往嘴里送口饭时,竟然把勺子送到鼻子里去了,弄得我满脸都是饭,好不容易“找”到嘴了,却只能吃白饭,夹菜也不知道夹的是什么菜,好几次吃到生姜。最后,我竟弄得像只“小花猫”把爸爸妈妈逗得哈哈大笑,我连忙把布扯下来,发誓再也不体验盲人生活了。

  要知道,我们体验盲人生活的时间还只是有限的,而那些盲人却要体验一生呀!像海伦凯勒,她可不只是双目失明,还是双耳失聪,但她还凭着不屈不挠的精神,写出了14部著作,难道她那种坚强不屈的精神不值得我们学习吗?

体验活动的作文 篇6

  三月十二日,学校组织我们小学部全体师生去星期8小镇,进行实践体验活动。算是今年的春游活动。

  这种实践体验活动,是在还原真实的微缩社区里,通过全面立体的角色体验,让小孩子们扮演大人,独立自主地自由体验、娱乐、创造、学习。

  星期8小镇里面有很多个主题馆,我看了一下地图,原来这些馆都是让你去玩去体验的,由于里面的主题馆各不相同,体验和玩法不尽相同。看,有家居馆,有电力公司,有洗衣房馆等等。

  我首先选择去“押运公司”体验工作,走到主题馆面前一看,只见里面的'辅导员穿着黑色的“防弹衣”,头上戴着一顶黑白相间的“防弹头盔”,整个氛围严肃又紧张。我进入馆内,辅导员教给了我们保护钱箱的注意事项,教给我们安全地把钱箱押运送入金库的方法,向我们介绍了古代押运公司和现代押运公司的差别。辅导员讲完注意事项后,让我们准备,尝试去银行当“小小押运员”的滋味。我们换上黑色的押运制服,戴上黑黑的押运头盔,还拿了一把叫做MP5的枪,就这样,我们雄纠纠,气昂昂地上了押运车,车把我们送到了银行,我们对银行工作人员说:“请问阿姨,钱箱在哪?我们是押运公司的”阿姨回答说:“在那个角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎着钱箱,上了车,顺利地把钱箱送到了押运公司的金库里,任务完成了,领到了5E币的工资,心里美滋滋的。

  走出押运公司,我去蛋糕房体验做蛋糕。做蛋糕这个工作是向甜点师学技术,在这里,我花掉了22E币的学费和材料费,我学到了制作蛋糕的简易技术,亲手做成了一个精美的双层鲜奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,没几口就让我吃完了。

  后来,我又去模特公司体验做模特,这次,我玩得可开心了,我把自己打扮得“酷”极了。我精挑细选了一顶白帽子,一副棕色的太阳镜,还有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣:我歪戴着帽子,把太阳镜挂在里面的衬衣上,自信大方地走起了猫步,最后我还弯腰摆了个POSE,可帅了。好几位家长阿姨看着我,用相机不停地给我一个人拍照,我风光极了!这次,光是模特表演,我就赚到了10E币。

  正当我体验得很开心之时,要集合回学校了,我只好收起贪玩之心,排队跟随老师上了校车。在校车上,我回头望着星期8小镇,还真有点恋恋不舍呢,希望下一次能有机会再来好好体验一番。

体验活动的作文 篇7

  今天,徐老师带领我们做了一个体验游戏,名叫“假如没有双臂”。 这次体验让我难以忘怀。

  游戏开始了!我和李天乐一组,先由李天乐扮演没有双臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候,我才能帮助他。只听,徐老师沉重地说:“20xx年5月12日,一些同学身处地震灾区,被废墟压断了双臂。今天,康复后的你们又重新来到美丽的校园,现在要早读了,请拿出语文书。”于是,李天乐把手背在身后,用牙齿咬着书包的拉链,使劲一拽,可拉链纹丝不动。他又试了几次,可还是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子,我也很着急,恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求,我现在不能出手相救,只能眼巴巴地看着他。他又试了几次,可还是没成功。终于,李天乐对我说:“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说:“请将书翻到112页,我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页,头、脸、舌头几乎全用上了,可还是不是翻多,就是翻少了,急得他满头大汗,脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务,也大多都是我帮李天乐完成的。

  这时,徐老师轻松地说:“好了,20xx年5月12日,你们不在灾区,而在南京,你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转,“你们的.同桌失去了双臂,请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了,用牙咬着书脊,一使劲,把书砸在了桌上。徐老师说:“我们在书上默写,请拿出笔袋,从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链,一不小心,舌头碰到了上面,一股铁锈味,真难吃!终于,我用劲一拉,书包开了个大口子,我把半个头伸进去,试图咬住笔袋的拉链,但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说:“今天我们默写的内容很简单,请写上自己的大名。”我用嘴含着笔,老半天才写出三个不像字的字。最后,徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情,结果只用了1分半钟,可刚才我们却整整花了30分钟!

  这次体验令我难以忘怀,它让我懂得了一个道理:残疾人真是不容易,我们今后不能嘲笑他们,一定要多关心他们。

体验活动的作文 篇8

  作文一:记一次体验活动

  俗话说,眼睛是心灵的窗口,为了感受眼睛的重要,我特地装扮成盲人。

  '叮零零,叮零零''小闹钟拼命地呼唤道。唉,想想就难过,好好的周末,就变成了我的“落难日”,说来说去,都怪我那个“古板臭老爸”,看见我的小伙伴嘲笑盲人,误以为我也会嘲笑盲人,唉,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出。

  现在先穿衣服,咦?我的`衣服呢?妈妈不是放这儿了吗?难道妈妈忘了?还是妈妈故意的?疑惑太多了,最后我决定:自己去拿衣服。还没几秒钟,就传来一阵惨叫,哦,原来是因为我看不见,所以我的头和地面来了个“亲密接吻”,我哪有那么容易被打倒,可地面好像不肯放过我,由于脚滑,我就又和地面来了个“紧密接吻”,我开始产生恐惧,不敢再站起来,我只好“依靠”着床前进,我摸,我摸,我摸摸,我就不信我摸不到,再折腾10分钟后,我不耐烦了,索性将红领巾摘下来看个究竟,你知道结果如何,衣服就在我床上,我差点晕过去。

  接下来是刷牙,我的杯子,你在哪里啊,我的心情更加紧张了。还好,我突然想起,我的杯子有一个特征----它的“身体”摸起来会让人感到疼痛,有了这个特征,要找到杯子还不是轻而易举,果真,我很快找到了杯子,我的心情也慢慢不那么紧张了,可我高兴得太早了为什么这么说呢,因为我弄出来的牙膏不知道去哪了,我又得解开红领巾,不解不知道,一解吓一跳----牙膏已经粘在我的手上,我把它弄到牙刷上,再用水反复冲洗我的手。最后是洗脸,这看似简单,其实也不容易,主要是不知道我的毛巾是哪条,最后我干脆三下五除二----摸到哪条就用哪条洗,接下来就容易了,先把毛巾放在水池里,接着放水,再把毛巾浸湿,最后把水弄干往脸上擦一擦,就搞定了!就这样,起床就算马马虎虎的过关了。

  唉,当盲人的滋味可真不好受啊!从简简单单的一件事可以看出,从我的心理情况可以看出。所以,让我们尊重盲人,做一个优秀的少先队员!

  作文二:记一次体验活动

  我经常看见盲人走路跌跌撞撞的,心想:他们是怎样生活的呢?今天,作文班里的.向老师组织我们做了一次体验活动,体验一下盲人的生活。我当时很惊讶。

  第一关:盲人倒水。我很激动地看同学们个个蒙住眼睛朝水桶那里走去,申嘉明蒙住眼睛也走过去了,他一会朝东,一会朝西,就是摸不到水桶,惹得大家哈哈大笑。轮到我了,由于我记住了水桶的位置,蒙住眼睛后,我很顺利地走到水桶前倒了一杯水,感觉比平时困难多了。

  第二关,盲人写字。每个同学都蒙住了眼睛,在一张白纸上写自己的名字。还有爸爸妈妈的名字,还有老师的名字等,我小心翼翼地写,一分钟过去了,两分钟过去了,费了九有二虎之力,写完了这几个字,我取下眼罩一看,写的每一个字龙飞凤舞,让我哭笑不得。

  通过这次体验,我知道了盲人的生活十分不容易,因此,我想对大家说:“我们一定要保护好眼睛,多关爱盲人!”

  作文三:记一次体验活动

  今天是星期六,朱老师带领我们到了农贸市场,让我们过一回卖菜的瘾。我和王洁同学在老师的帮助下,到一位大婶的摊位前做好了帮她卖菜的准备。

  一位位买菜的顾客从我们的摊位走了过去,就是不肯来买。10多分钟过去了,连一笔生意也没做成功。我和王洁急得像热锅上的蚂蚁。这时摊主阿姨笑着对我们说:“你们俩都这么高的个子了,胆子还这么小,连叫也不会叫。”我们会意地点点头。我和王洁约定好一起叫了一声“卖菜啦!快来买新鲜的蔬菜啦!”这一叫让许多顾客用一种异样的眼光看着我们,我们俩不好意思地笑起来,真有点手足无措。

  不一会儿,一位满头银发的'老爷爷走到我们的摊位,问道:“小朋友,黄瓜多少一斤?”“1元一斤,老爷爷。”我哪肯放弃这次机会,紧接着大声介绍说,“黄瓜的营养十分丰富,价格又便宜,您吃了一定会长命百岁的。”老爷爷听了我的话,笑得合不拢嘴,一个劲地说:“还真会做生意呢!好,就冲着你的甜言蜜语我买三斤黄瓜。”我连忙帮拿袋子盛好,上秤,收钱。第一笔买卖成交了,我们兴奋极了。

  接着,我们又卖了2斤西红柿,3斤茄子。可把我累坏了。

  到了实践活动结束的时间了。我们帮摊主阿姨卖了不少菜,不仅得到了阿姨的夸奖,而且体验了卖菜的滋味,懂得了要勤俭节约,大人们辛辛苦苦地挣钱是多么不容易。这次实践活动收益真不少。

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