收获的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的收获的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
收获的作文 篇1
今天，刘岚西过生日，她说她妈妈等会要给她送蛋糕过来。听了她的话，我们十分期盼，上课时我们都无心听课，大脑被蛋糕占满了。教室里充满了同学们的无数奇幻想象。
差不多十点钟左右，一阵有节奏的敲门声从我们耳边掠过，老师一开门，一个身影就闪了进来，大家的'目光齐刷刷地投向教室门那，是刘岚西的妈妈！看着她妈妈手里那个大蛋糕，我的嘴巴跃跃欲试，好像要一口吞下那个大蛋糕似的，我都还没有反应过来，同学们就蜂拥而上，一把夺过那个大蛋糕，同学们炯炯有神的眼睛都目不睛地盯着那个大蛋糕，口水滴下三千尺啊。
等那张从本子上撕的早已变得破破烂烂纸上头的节目表演完了之后，老师就打开了装着蛋糕的盒子，同学们都向两个小寿星投去羡慕的目光。不一会，我们的嘴巴羙美的吃着盼望已久的蛋糕，心里甜甜的。这意外的收获让我十分享受，为什么我不是这天过生日呢？有这么多同学陪我过生日，那多好哇！
一场生日宴会就这么结束了，“为什么我不是这天过生日呢？”虽然生日宴会结束了，但是这句话还是时不时的在我脑海里萦绕。
收获的作文 篇2
在时代中学里，最后两节是兴趣课，我报了许多兴趣课，例如：吟诵、数学等。但是八年级只有语数英，而九年级都没有，所以我们要珍惜有兴趣课的时光。
在兴趣课里，我能学到许许多多新的知识。
比如吟诵课，我们吟诵是沈老师教的，沈老师教课与别的老师教课有所不同，上课讲课让人有一种亲切感，而从这种亲切感中可以学到许多知识，让人上课快乐。
比如口风琴，张老师从来都不会发火，很心平气和，是一个温柔的老师，经常会发一些可爱的`笔和糖给我们。上张老师的课的很快乐。
比如趣味数学，黄老师是一个和蔼可亲的老师，总觉得他不会发火，上课时，会用独特的方法让我们得到知识，上他的课也很快乐。
兴趣课的乐趣讲也讲不完，但更重要的是，我们同学在快乐中学到了知识、丰富了内涵、修炼了情操。我们懂得了：最重要的是要去努力做好每一件事！
收获的作文 篇3
喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己。
我最喜欢的就是积木方了。有一次，爸爸给我买了一盒大积木回来，积木刚刚到我手里，我就开始玩起积房子来，我爸在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全部塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的爸笑地说：＂塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？干吗发火了呢！盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，＂听了爸爸这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好，我高兴地叫起，爸，怎么样，不错吧？＂真不赖吗”，爸笑地回答我，我也很高兴地看着自己的劳动成果，看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力学习，打知识的`基础，将来就能建好知识的房子。
喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就玩得值。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，讲不求扎实，且还要学会动脑筋，把事情做得完美。
收获的作文 篇4
今天早上是高年级学生进行历奇游戏，我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动，而今天是担任小组内的带领者，让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境况严重挫败了我，使我决定要好好地表现。
在诞生我们第三组的成员时，自己有点紧张，因为我不认识他们任何的一个，第一感觉他们不会配合参与活动，自己不会处理怎么办？不过上天还是眷顾我的，第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。
总结了前一次活动的经验，认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员，增强他们的竞争意识，才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候，都会鼓励他们继续加油，赞美他们的团结合力，鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名，他们看起来有点不高兴，“为什么总是老二”，我以为还有时间玩最后一个游戏，就鼓励我们组的学生不要气馁，还有最后一次机会，前面两次都是第二，没有关系，抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说，由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了，我顿时感觉我欺骗了我的学生，我的学生顿时也唉声一片。
此时，我意识到我应该为自己的过失做些什么，但也没有想好的方法，就跟我们小组的成员解释说，我没有留意时间过得这么快，同时我注意到在玩游戏的'过程中，每一位组员都非常团结互助，为了完成小组任务非常卖力地付出，不管结果怎样，我们曾经认真努力地付出过。
从策划，组织，实施，每一次的历奇活动都让我有不一样的收获，都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思，在自己好的方面要不断加强，欠缺的方面要继续学习，愿自己在专业学习上更进一步。
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