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能人的作文600字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的能人的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
能人的作文600字 篇1
说起我身边的小能人，那还真是不少。有有学习上的小能人，也有跳绳的小能人，还有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。
王凯是四年级来我们班的，学习并不努力，个子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感。可是，经历了那件事后，我改变了对他的看法，并对他肃然起敬。
那是三个星期前，班级里流行魔方，所有男生几乎人手一个，但真正能将魔方玩弄于股掌之间，玩得出神入化的唯独他王凯。
见魔方很神奇，很好玩，觉着新鲜，于是我也买了一个。可是，向来眼拙手笨的我怎么也玩不好，没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办？望着弄乱的魔方，我真的手足无措。没办法，我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间，见王凯又坐在座位上玩魔方，于是我堆着笑脸走上前去。
见了我，王凯放下手中的魔方，和蔼地问：“有事吗？”
“能帮我把魔方拼好吗？”我恳切地望着他。
“没问题！”他爽快地答应着，接过了魔方。
魔方到了他的手上，仿佛有了灵性是的，只见他动作娴熟地翻弄了几下，顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道：“多么灵巧的一双手呀！”
“给！”王凯将复原了的魔方往我面前一递，微笑着，脸上露出掩饰不住的自豪的神情。
回到自己的座位，看着手中的魔方，我的'心情久久不能平静，心想：他为什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢？思忖良久，我终于找到了答案，那是他刻苦钻研，勤奋努力的结果啊！平日里，我们经常见他魔方不离手，痴迷程度，有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟，许多同学尽情地疯玩，他却独自坐在座位上埋头苦练。
人说“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。我想，他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上，那么我可能也会甘拜下风，自叹不如的。
说真的，我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯，他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。
能人的作文600字 篇2
我心中有一个“能人”，名叫王梁。
这能人“文武双全”，“文”与“武”都做得很出色，让我先来介绍他的文吧！这次期中考试，他一鸣惊人，考了个第一名。全班人无不佩服他。当然，他每一次的成绩都名列前茅，这与他平时的努力是分不开的。每节课下课，他都拿着一本书在看，有时是《三国演义》，有时是《水浒传》。他那眼睛一刻不离地看在书上，有些时候他仿佛进入了另一个空间，任何事物或有人喊他，他都全然不知。只顾继续看他那本宝贵的书。
刚才我说了他的“文”，现在让我来说说他的.“武”吧！他舞的双节棍真是出类拔萃，不一般啊！看，他那速度，他那气势让人看了就望而生畏。在阳光下双节棍闪着金光，这可不比孙悟空的金箍棒逊色呀！可是，谁又知道他那一身“武艺”经过了多少次的失败？但一次次的失败并没有消磨掉他的意志，而是使他变得更坚强了。
练双节棍一开始，大家都去报名练双节棍，因为我在王梁后面，所以可以清楚地看到他。在烈日下，我们都在休息，老师教给我们的任何一个动作，我们都没有去练，所以我们一点也不累，而王梁却一个动作一个动作地去练，他那汗水已湿透了他的上衣，单他并没有停止受中的双节棍，而是更加紧的去练习了。有些人没有坚持便退出了，随着一次次人数的减少，本人山人海的同学们变成寥寥无几的几个人。但王梁却坚持到了最后，而我早已因怕累怕痛而退出了，我与他比起来，我太渺小了，我如沙粒一样，但他如大山一般。
从王梁身上我学到了坚持，一种意志上的坚持，王梁因坚持而取得了胜利。
在人生道路上，坚持更是一种力量。有人练象棋因坚持，最终成为象棋大师，也有人练武术，因没坚持，怕痛便放弃了，终后他啥事也没成功过。
王梁，我心目中的小能人。
能人的作文600字 篇3
要说我身边的小能人，那可真是数不胜数，有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的、有在学习上兢兢业业，名列前茅的。而在这么多小能人中，就让我向你们大家介绍，我们班鼎鼎有名的小能人——韩香。
韩香是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她白里透红的脸上有双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的.脸上，鼻梁上还架着一副眼镜，使她看起来真像是一位博学多才的小博士，闪射出智慧的光芒！
韩香是位大才女，她的学习成绩十分优异。上课时，她坐得十分端正，专心听讲，认真思考，积极举手；韩香的作文也写得很棒，翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。韩香特别聪明，只要老师讲过的重点知识，她都会深深地刻在脑子里，次次考试都名列前茅，她那聪明的脑袋是聪明绝顶，无人能比的。
韩香的声音很动听，像小鸟的叫声一样清脆。她那甜美的声音像四月潇潇春雨，像五月和煦的阳光，声音动听的她演讲非常棒！
一走进韩香的房间，就会看到玻璃橱上摆放着一排排奖状和荣誉证书。每张闪着金光的奖状都最为显眼，不过，这些金光闪闪的奖状和荣誉证书的背后都有着韩香艰辛的心血。高尔基说的好：“天才出于勤奋！”在光鲜亮丽的背后，往往都是枉为人知的努力！
韩香是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀，但却不是书呆子，她在班上的人缘很好，大家都喜欢和她交往，因为她能给大家带来快乐。
听了我的介绍，你是否感到相见恨晚呀！那就赶紧与她交个朋友吧！
能人的作文600字 篇4
猜猜她是谁？她远在天边，近在眼前！
她-----点点，一个可爱、天真、聪慧的小女孩。今年10岁了，两个俏皮羊角辫儿翘翘的，有着一双小小的、一笑起来几乎看不见的可爱的小眼睛。
点点粗看起来有些俏皮，有些淘气。可细看，俏皮中带着几分文雅、恬静，眉语间总带着一丝秀气。仔细端详并与她对话后，你还会发现她有股非凡的文采。
看起来就很有文采，那交往过后不定能把你“迷死”哦！
你瞧：有一次下课了，窗外阳光明媚，小鸟欢畅。她------点点又窝在座位上看书了。“啊呀！”我看了这本书的`题目后，不禁失声叫了起来，“你才多大啊？就看《悲惨世界》！”“怎么啦？”她若无其事地回答道。“没。没什么，只是惊讶！”我有些结巴。随后，我便回到座位上悄悄地窥视着点点。只见她又拿起放下的书，津津有味地读了起来。过了一会儿，她拿起身边的笔，快速在书上划下了一句句子。一会儿，又把小手指放在嘴边，细细品味着书上的好词好句……她简直看书看呆了，连上课铃声响起都不知道。我只好轻轻拍了下她，提示她上课了。可意想不到的是：她却来问我：“干什么？”我只好又好气又好笑地瞪着她说：“上课啦！”……
还有，你再看老师上作文课时，站在讲台边的往往不是老师，是点点！每次评讲作文时，她可是必请的读优秀作文的同学哦。她的作文那可是如一位姿色动人的仙女一般，让人看也看不厌、听也听不烦。
这就是点点，我们的同班同学。你知道点点是谁了吗？她就是於舒扬呀！你，猜对了吗？
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