心中有你，让我快乐

心中有你，让我快乐

　　“检查课外古诗词背诵。”老师简直就是一位捉妖师，一句话就让自认为准备充分的我魂飞魄散，那些不知其意的古代汉字，实在令人费解烦燥，老师的检查方式又不同寻常。落魄中老师点了我。

　　“描写破山寺后禅院“清幽”的诗句是？”

　　我“嗯—”了两声后，低头不语。老师为了节约时间，接着提问下一位同学。“曲径通幽处，禅房花木深”。“好，我再说说怎样理解这句诗，孟祥瑞你仔细听听。”老师怕我走神，重点提醒了我。“‘幽’修饰地方，‘曲’修饰小路，‘深’修饰花草树木，三个形容词都表现了事物的幽静、清静。”我突然豁然开朗，原来诗句是这样理解啊，我不由得长长的舒了口气，点点头。“同学们看看下一联怎么理解，一分钟后我再提问。”令我意外的是，老师又提问了我。“‘悦’‘空’都是使动用法，使鸟喜悦，使人心宁静。这句应该是重点表现破山寺后禅院环境的‘清幽’，让作者心里宁静。”“不错，学的挺快，表现很好啊！理解形容词、动词在诗句中的作用，寻找到规律，能提高你们的思维水平。接下来多尝试运用，请坐！”在老师的指导，鼓励中我学会了理解句子，兴冲冲的与那些古代字词交起了朋友。

　　“我找个同学先朗读这篇课外古文。”老师用手指向

　　我看错字，漏读，顺嘴填字的读完。老师让我坐下后开始点评我读课文的问题，教我们：“学习古文，不要小声念叨，要高声朗读，大声把看到的内容念出来，会集中精力关注自己朗读的内容，无形中提高记忆力、注意力，激活你的的感知能力，会进一步的理解和领悟文字的内容，大家再试一试。”

　　我大声的朗读一遍，效果真是比默默看书要好太多！突然就理解了好几句刚才觉得艰涩的语句。感觉身上的血液流动都特别欢快了，我有些兴奋的又高声读了一遍，文中的人物仿佛都在活动，文章的思想感情清晰明确的呈现出来。原来高声朗读可以解决这么多问题，朗读让我不再走神，成绩迅速提升，老师教的方法让我的学习生活越来越充实、快乐。

　　期末测试成绩出来了，108分的语文成绩让我心花怒放，学习语文的经历，让我体验了甜美的快乐，这种快乐来自于对文字的理解，对学习方法的掌握，更来自于老师您的教导，老师的每句精妙绝伦的点评和思想的传授都镌刻在我的心中。因为心中有您，我才能快乐成长，谢谢您，我快乐人生的导师！

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