孝道的作文（优）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的孝道的作文，希望能够帮助到大家。
孝道的作文1
俗话说“百善孝为先”，今天我们还观看了《最美孝心少年》，让我受益匪浅。
这个“孝”字是由一个老和一个子组成的，这就说明了“孝”就是晚辈要孝敬长辈。
《最美孝心少年》中第一位是游柘楠，她今年10岁。她是个卖报童，因为家庭条件拮据，所以每天清晨她都会和妹妹一起去卖报，五毛一张。她的妹妹经常开小遛，去玩游戏。她也没法，只好自己去卖报。
《最美孝心少年》中的第10位是吴金棋今年9岁。他的父母早就离异，丢下他和爷爷奶奶各自去生活。他的爷爷还有胃病，所以家里也就只有他能照顾爷爷和奶奶。他上小学时，从家里到学校有二十几里路，他担心爷爷奶奶，有些人劝他让邻居帮帮忙，他不答应，因为他觉得自己照顾爷爷和奶奶更放心。
《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11岁。她的妈妈去世，爸爸入狱，爷爷也患有重病，她的.梦醒就是要当一名演员，因为她的爷爷喜欢看戏。
我们都要学习他们一样，有孝心，能帮助父母。
孝道的作文2
听爸爸说中国的传统美德之一就是孝，中国的孝道倡导的.就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母，知恩报恩，学会感恩。
现在的小学生家家都是独生子女，都只会要求父母满足自己的需要，却不懂得感谢，变得自私自利，没有感激之情，使我们失去了孝道，失去了博爱之心，真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了，谈何社会，谈何国家，失去了秩序，失去了生存伦理。所以，我们小学生要从小学会“孔容让梨”，知恩图报，孝敬父母，尊重长辈。
我们小学生不但是民族的未来，更是中国的花朵，自觉接受我国的传统美德教育，这样明天会更好！
孝道的作文3
似曾忆起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾记起，面朝黄土劳苦的背影……
我们有太多的理由去回报父母，只是无言去表达对他们的爱，然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母，应为父母只有一个！他们曾经为你的生长而付出，为你的淘气而忍辱，为你的努力而欣慰，为你的进步而高兴……也许，他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出！正应如此，你应该以更无私的爱去爱他们，回报他们！
是否还记得，幼时的你让母亲操碎了心；又否记得，淘气的你让妈妈挨了多少批判；还否记得，家长会上父亲的脸有多么暗淡？这一切的一切，因你而起，担当的却是父母，凭他们无声的承受，你是否应该去报答他们？
多少个父母望子成龙、望女成凤，自己的`父母何尝不是啊？他们不是在逼你，而是想让你有更好的生活啊！
朋友，记住多少个春夏秋冬的奉献，记住多少句亲切的叮嘱，用自己的爱去回报父母吧！
孝道的作文4
自古以来，便有，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。这一说。换句话说，就是自己的身体是父母的一部分，不得轻易毁坏。这让我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中时，本想把箭拔下来，却把自己的眼珠也拔了下来，他大喝一声：“父精母血，不可弃也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用实际行动告诉我们：他爱他的父母。
但是，随着科技的发展，有些人也疏远了父母，悖离了孝道。那些被疏远的父母，就犹如曾经的一双棉鞋，温暖而舒适，可是，随着时间的流逝，“棉鞋”渐渐的变的'破旧不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一双华丽而又不大合脚的鞋子，而父母们却只能边叹气，边担忧的看着自己的儿女。
学会感恩，学会孝，因为，这能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天温暖些;能使火红的心更赤诚些;能使父母的笑容更多些。有时候，孝与感恩只是一个小小的举动，既然这样，我们何乐不为呢?
孝道的作文5
孝顺是做人的本分，是天经地义的美德。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底深处向父母亲许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠底，相信自己有功成名的那一天，可以尽孝。
可是，人们忘了，忘了时间的考验，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报的情，忘了生命的脆弱，忘了长久的等待。
父母走了，孝顺也跟着走了，带着对我们处在异乡的挂念走了。父母走了，留给我们永无偿还的遗憾。
可能，有些事情，当父母正年轻时，我们无法懂得他们所做的事，当我们懂得的时候，他们已不在年轻。也学，有些事情可以弥补，但“孝”不可弥补。
“孝顺”是忘不了的.情，“孝顺”是无法重演的幸福，“孝顺”是生命与生命的重逢口，但“孝”断裂了之后，永无连接。
只是，天下的儿女们，可怜天下父母心，一定要把握，因为他们经不起等待……
孝道的作文6
一天中午，小亮抱着足球蹦蹦跳跳的来到了小明家，对小明说：“我们一起去踢足球好吗?”小明摇了摇手说：“今天不行啊，我妈妈病了，我要陪她，改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想说：“拿我去找明明去踢了，你在家好好照顾照顾你妈妈，我走了。”
小明看着小亮走远了，想起小亮说的话，要他好好照顾自己的妈妈。于是，小明端了一杯热水小心翼翼的递给了妈妈，对妈妈说：“妈妈您放心吧，我不会离开您的.。”妈妈听了流下了开心的泪。
妈妈一边喝着热水一边说：“你真是妈妈的好孩子。”小明看着妈妈喝完可热水，又给妈妈拿来了一个香蕉，帮妈妈把香蕉皮掰开递给了妈妈。又拿来了一本故事书，给妈妈讲起故事来。
妈妈一边吃着香蕉一边说道：“我的孩子长大了。”
孝道的作文7
今天，我兴高采烈地去拜访爷爷奶奶和邻居八十多岁的爷爷。
先问自己的爷爷奶奶吧！我问爷爷：“你们的晚年过得开心吗？”爷爷：“开心，你爸爸妈妈和你的三个伯父、四个姑姑都陪我们一天。”奶奶说：“过年了，你爸爸把旧房子装修成了新房子，我们能不开心吗？”
邻居家的爷爷很不高兴，告诉我他有一个孝顺的女儿和不孝顺的儿子。儿子在女儿上班的时候，把自己的生活用品和床全都搬到猪圈里，让自己吃喝拉撒都在猪圈里解决。
住了三年，终于有一天，老爷爷的女儿回家了。老爷爷的女儿和儿子因为让不让老爷爷继续睡猪圈的事吵了起来，不孝顺的儿子还打了女儿。好心的人看到这残忍的一幕，立刻打电话告诉了法院的人。还好法院的.人及时赶到，在不孝顺的儿子的房子边上隔出了一个房间。
大家听到这个消息都很悲痛，有一个孝顺的儿子或者女儿就够了，再多不孝顺的儿女也没有用。我以后一定会孝顺爸爸妈妈的。
孝道的作文8
今天，我们班举行了“童心伴随夕阳红”小孝道行动。班里的同学们跃跃欲试，一个个迫不及待、绘声绘色地与我们分享起各自的小孝道故事。
孙琳为她亲爱的奶奶捶背；邱捷蕾帮奶奶洗碗；朱文彬给奶奶和妈妈洗被子；全傲阳和爷爷一起种菜；还有其他各种各样的孝敬方法：给祖辈端杯茶、拖个地、唱首歌、讲个故事……真让我大开眼界。
这次活动让我看到了大家对孝道活动的积极性。从大家的介绍中，我听到了同学们对祖辈的尊敬和孝顺。“百善孝为先”，我感觉大家的孝道是发自内心的`，真正发自内心的孝才是真孝，孝敬长辈，我们应该从小事做起，从小做起。这次活动虽然在同学们的欢声笑语中结束了，但是我希望它所体现出来的精神能够继续发扬下去。
孝道的作文9
你知道孝道文化吗？下面听我给你介绍一下我的所见所闻吧。暑假的一天下午，我随着姥爷来到市孝文化教育基地。这里的同学们见到我们，都是90度鞠躬，然后口里称到：“老师好，和谐社会，从我做起，诚与信。人而无信，不知其可也！”到处都是孝文化的气息。
这里的学生不称学生，而称“义工”。教师正在教室里给义工上课。我进去听了一会，老师讲：“不应该惹父母生气，要对父母尊敬，听父母的话，特别是自己生日的`时候，要想到母亲，那天是母亲的受难日。星期天、假日要给母亲洗脚、揉背，放松身体。”
我听了很有感触，体会了孝的含义。
我们离开教育基地的时候，已放学了，义工们吃过饭正在洗碗。校长送了我《小故事真智慧》《启迪心灵的钥匙》等几本德育书籍。
今天物质上有不少收获，但精神上的收获更大！
孝道的作文10
星期五下午，我们全班一起观看了《中华孝道》这部影片，看后非常引人深思。
这部影片主要讲了：由于妈妈早产，生下的孩子天生不会走路，妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗，还每天陪他做康复训练，喂她吃药。
妈妈给他无私的爱，但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力，病情终于有了好转。从中也让我明白了一个道理：美好的理想必须靠坚强的毅力去拼搏才能实现。
看完这部影片我想了很多：我们生活在幸福的家庭里，我们的.成长离不开父母的关心与呵护，一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班集体的温暖，我们更应该好好学习，用最好的成绩回报老师和父母的爱。
这部影片直到现在还使我内心久久不能平静。
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