开学的作文

时间:2024-03-20 09:40:58 开学 我要投稿

开学的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的开学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学的作文

开学的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。小学六年的生活眨眼间闪过,新的征程——初中生活开始了。

  从小学升到初中,我总感觉有一点不习惯。比如,上初中后,每天都是早出晚归,食堂的三餐并没有家里那么好,和父母在一起的时间少了。但这些对我来说,都不是大的问题,我觉得,两三天应该可以适应了。重要的是我所在的七(二)班,老师个个都非常的棒。

  语文老师普通话讲的非常好,听起来感觉像是节目主持人说话一样,再就是讲课时有一种说不出的威严,并有一种无形的吸引力。语文老师讲课非常仔细,各个知识点都讲的非常清楚。我们学完一课后,那课将会没有任何疑问。短短的几天,我们全班同学都喜欢上了语文课。

  再说说我们的数学老师。我听思想品德课老师说,上数学课的温老师是全校的`什么什么(我记不全了),能在温老师班上是非常幸运的。温老师一上课还真是那么回事。温老师有着超强的亲和力,虽然是刚接触,但同学们和他完全没有距离感,上课时我们一点儿也不拘束。温老师也非常幽默,时常给我们开一些小玩笑,活跃课常气氛,不知不觉中一堂课就上完了。

  英语老师在上第一节课时,我有点适应不了。但是几节课后,我发现老师讲课非常生动,和学生的互动很多,同时她和数学老师一样也十分幽默。班上喜欢英语老师的人逐渐多了起来。

  当然,还有好几门科目,这些可不能再用小学时的眼光和心理对待它们了。它们可都成了中考科目了。

  这所初中,和小学相比,条件好很多,最显眼的是教室里摆放的教学用具——电子白板。这东西我以前没有见过。老师介绍说,电子白板要和投影仪一起用才行,电子白板的功能十分强大,它可以像平板电脑一样使用,是交互式教学的利器。电子白板的好处,我以后深入了解后再和大家说。

  在新的学校,在新的班级,在新的团体中,我会好好学习,多交一些朋友,拿到好成绩。

开学的作文 篇2

  大家又迎来了新的学期,也是小学的最后一个学期。典礼开始了,只见舞台上坐着3位大家从未见到过的领导,莫非?他们就是新的校长?

  抬头看看升旗台上的.升旗手,他们的穿着跟大家格格不入,一身海军装、一身蓝制服。典礼继续进行着,国歌的奏乐徐徐响起,在场的每一个人都肃立着,并且敬礼,我凝视着升旗台上的‘海军们’,当五星红旗在我面前冉冉升起,心里又种说不出的感觉。“前进!前进!前进进!”就当国歌准备演唱完毕,也准备到达旗杆顶的红旗突然向后翻了一个跟头,“哇!”我听见旁边的同学不惊小声地吐出来,毕竟现在正升国旗嘛,那么大声叫喊,会有点尴尬的。翻了跟头后,便一头向地面栽下去,幸亏大家的小海军及时上前扶起她。呼~我暗暗地说了一声。心想:翻了跟头后,红旗到了旗杆的一半,难道“……”又再NG一次?我不经全身发抖。呸!呸!呸!怎么会再发生呢?别胡思乱想啦!(全身的毛管不由得都变得想柱子一般,好可怕!)

开学的作文 篇3

  篇一:开学第一天

  今天是我开学第一天,我早早的起床,我妈妈早就给我做好了饭,我就匆匆的吃完饭,走到学校。我发现我们学校拆了一栋楼。我走到我们班见到了焦老师和刘老师。我发现我们班的黑板上写着“我真的很想你们”。下课了,我给我的好朋友说:“下个星期六是我的生日。”

  我今天见到了同学和老师,特别高兴。

  篇二:快开学了

  寒假马上就要结束了,我跟妈妈说我还想休一个月,妈妈对我笑了笑说:“放假确实是一件很快乐的事情,不过上学的时候可以和同学们在一起,也很快乐啊”。是啊,周三就要到学校报到了,我可以见到我的同学,我还是挺想她们的。我还跟妈妈说起我在课间玩的游戏、学校中午的饭菜、午睡的情况,妈妈说她感觉到我上学的快乐了。

  篇三:开学第一课观后感

  今天,我看了开学第一课。它主要分为4种代表爱的节目,分别是“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”和“爱是荣耀”

  给我最深的是爱是承担这个地方,因为15岁的马鹏飞自己和奶奶相依为命,自己5岁就会做饭,而我们呢?我们都十多岁了还不会做饭。马鹏飞会有许多地方比我们强百倍,就凭他的`学习成绩就足以证明。如果它的家庭跟我们一样的话,起码能排上前三名,所以我们要想马鹏飞一样不做家里的小皇帝,帮夫母做一些力所能及的家务。

开学的作文 篇4

  开学了,今天是报到的第一天,二十多天没见的同学又能聚在一起,聊寒假发生过的事情。

  下午第二节课,同学们拿出自己在寒假学会的电器,有吹风机,有吸毛机,有热水袋,还有热水壶等。同学们举起小手,争先恐后说:“我先来,我先来!”教师选了一个男同学,他手中拿着一只吹风机,还请了一位女同学,作为他的助手。他说:“使用吹风机,要先把插头连接到电板中,再把按扭开安打开,就可以吹头发了。”他边说,边吹着那个女同学的.头发。这时,坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了,我手中拿着家电,跑到了教师的讲台上。一开始,我很紧张,手微微发抖,我看看教师,教师笑着看着我,这时,我好像心里充满信心,朝着同学们说:“我介绍的是吸毛机,看,这里有一只手套, 手套上很多地方都起球了,要想把毛球给吸掉,要先按吸毛机背后的一个开关,然后轻微地在手套上擦动,就可以了,但是,不能很重地按下去,这样会把手套剔破的。”我介绍完以后,同学和教师都为我鼓掌,我的心里真是高兴极了。

  今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。

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