同学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的同学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
一天，我和同学家荣发生了一点小小的误会。
事情是这样的，下课了，我们抄写生字，我抄了一会儿，想去看看家荣抄到哪里了，没想到，误会就发生了。在我走过去的时候，突然有一个同学在我身后撞了我一下，把我推到了小悦的身上，害她不小心在自己的`本子上划了一笔，她十分生气，对我说：“你干吗啦!”我大声说：“我不是故意的，是别人不小心撞了我一下。”可是，她觉得我那么大声，没有认错的态度，就说：“我不和你好了!”听了这句话，我的心里很难受，心想：如果我的态度再好一些，她就不会生气了。于是，我诚恳地对她说：“对不起，家荣，刚才都是我不小心，我们和好吧。”家荣说：“没关系，我们还是好朋友。”
后来，我俩又玩得十分开心了。
同学的作文 篇2
她长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双又大又圆的眼睛，两撇浓浓的.眉毛，还有八度女高音。
虽然她有许多缺点，但也有许多的优点。略举一二。
缺点――唠叨
一下课，她就谈天谈地的说开了：“哎呀，上课真累……”这时，如果有人插嘴，她就会对那个人进行“反击”：“你干嘛！别人讲话你别插嘴，我诅咒你长大没朋友，吃饭没有碗，睡觉没被子……”
优点――作业提前完成，记性好
“今天的作业是……”老师布置好了作业，她听了马上“开工”，拿起笔“唰唰”地写了起来，不一会就完成了。
“老师今天布置的作业是什么？”忘记了作业的我总会向她询问，她每次都用正确的答案回答了我。然而，她又会犯起自己的“老毛病”：“哎呀，老师说的作业你怎么又忘记了呢……”
这就是我的好伙伴、好朋友――刘萧倩。
同学的作文 篇3
他——赵扬扬，是一个爱闹爱玩的男生，又是一个可以与蜗牛不分伯仲的男生，同时也是我后桌的同桌。他时而展现出自己“妖娆”的身姿，时而说出他库存极多的笑话，时而“魔音缭绕”在我们耳旁，有他的出现，我们的生活变得十分“充实”。
课间“来电”
当老师正在讲台上绘声绘色地讲着课时，他的.声音又神不知鬼不觉地飘到我的耳边。此时，熟悉他的人都知道，这节课又不得安宁了。“哈哈哈哈！”他又在笑了，“今天是你的祭日，我的同桌。”他又在篡改歌词了，随之便又会发出一阵又一阵的爆笑。突然，我感觉后面的桌子发出碰撞声，两个桌子像互不相让的敌人，不用回头都知道，他和他的同桌又在互相“出招”，毫不相让。此时此刻，按照剧本情节发展，老师的眼睛会像一个利刃劈到他的身上，他俩顿时没了动静，但在老师又转过身后的0。01秒钟他又开始了……我多次猜测他是否有多动症，但他带给班级许许多多的欢乐。
课后“蜗牛”
众所周知，老师中午会布置作业。此时，他又在干什么呢？“叮铃叮铃”这熟悉却不悦耳的静校铃敲响了，此时他的座位上空无一人，必须得再过一会儿他就会拖着他沉重的身躯走进教室来，坐到座位上后，他先冥冥苦想10分钟后拿起笔练习转笔5分钟，再和周围人打闹开玩笑30分钟，这时他才想起作业没写开始慢条斯理地翻开作业本，看着那空无一字的作业本，他握起了笔，用老师称之为“荆棘”体的草书写着，以每30秒一个笔画进行着，在这期间，他每写几个字就与周围人玩一次。正当他玩得不亦乐乎、眉开眼笑的时候，下课铃快乐地敲响了，“我去！”他骂了一句脏话，却又转身继续玩耍了。二十分钟过去了，上课铃响了，他又理直气壮地合上作业本，塞进抽屉。下午放学当老师讲解时，他猛地发现自己作业还没写完！
放学“VIP”
他在放学时有VIP待遇：他会被老师留下，再被老师“痛心疾首”地批评一顿，其次再继续开玩笑兼订正，堪称“秒变脸大神级选手”。他也是校门口VIP，放学都会去校门口流连。
赵扬扬，他笑口常开，虽然话有点多，但十分乐观开朗，班里不少同学喜欢这个“笑点集聚地”（因为他不仅笑点低，还笑话多）。
同学的作文 篇4
再过一个多月的时间，我们这群“六年同窗”的同学们就要“天各一方了”，奔赴自己的新学校了，但即使这样，我还是忘不了那些“可爱”的同学们。
第一个是章家宝，他那圆滚滚的身材堪比大熊猫，不过比大熊猫还瘦了些，因此被我们称为“家宝”，他有点呆，常常半天才回你一声“啊？”，弄得我们全班捧腹大笑，平时，在他身上也会有些搞笑的事，令人哭笑不得。
第二个是小潘同学，他虽然成绩不怎么样，但他却是个聪明的人，只不过他太懒惰，不愿意努力，不然以他的智商，肯定能考到一百分。而且，他有些邋遢，常常把自己东西弄得乱七八糟的，希望他能改掉这两个毛病。
第三个是我们的班长，她那慢慢悠悠的小碎步，像仓鼠一样的“爪子”，让我记忆犹新。她那出类拔萃的成绩让我佩服，我要向她学习，取她的长来补我的'短。
第四个是濮嘉杰，他那自恋性格让我难以忘却，他还厚颜无耻给自己取了三个绰号：“帅哥濮”，“飞人嘉”，“天才杰”，他那自恋的本事让我无话可说。
……
每一个同学都在我的心里留下了或多或少的印象，我永远都不会忘记我的同学们。
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