时间的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的时间的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间的作文 篇1
时间一去不复返。“花有重开日，人无再少年”，就可以感觉到时间的快速，让人没有一次的返老回童。“光阴似箭，日月如梭”说时间似箭，快得像人一样一直没有喘气儿。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让人觉得时间是多么宝贵重要啊！
十三课《和时间赛跑》那一课要我们和时间一起赛跑。课文还有一句话叫“假若你一直和时间赛跑，你就会成功”。是的，如果你比时间快几步。那几步虽然很少，但用处很大很大，它可以帮助你做许许多多的事。
课外阅读有一篇文章，叫《时间老人与流浪汉》。里面的流浪汉碰见了时间老人想要再给自己一个青春，时间老人同意了。可是到了最后，流浪汉还是流浪汉，一点儿也没有改变。
人只有一次生命，因为“人老了不会在返童”。所以，在这有限的.生命里，你一定要为自己、他人、社会作出贡献。
时间，真是一去不复返啊！我要昨天做的每一件事，当作美好的记忆珍藏在心底！当然我更好珍惜现在的时光，抓紧时间努力学习本领，为世界作出大的贡献！
时间的作文 篇2
时间有两张脸：白天与夜晚。白天，太阳升上天空，陪伴我们，照耀我们，给我们以温暖和光明，让我们全身心地学习、工作、生活。夜晚，月亮挂在天上，守护着我们，给我们以温馨和宁静，让我们尽情消解疲劳和倦意。
时间有三条腿：秒针、分针和时针。秒针活泼，步伐轻盈，滴答的脚步声警示我们惜时守时。分针踏实，一步一个脚印，悄无声息，不知疲倦，毫不懈怠地前行着。时针稳健深沉，定时踏响的节接犹如号角，启示生命向生动与永恒冲锋。
时间有三间住房：昨天、今天和明天。昨天安息着那些已经不能改变的故事和已经凝固的色彩，今天居住着我们奔跑的姿态和热烈的心，明天的主人是灿烂的梦想、殷殷的期盼。
时间有四件衣服：春夏秋冬。微风吹拂，鲜花盛开，绿枝摇动，水波轻漾——春装艳丽飘逸，把青春装扮得繁茂而丰盈。夏装则不同，灿烂的阳光、洁白的流云、奔放的雨水、招摇的菜花是它的点缀。夏装热烈张扬，生命在它的包裹下，充满力量和激情。秋天来了，时间又换了一件衣服：蓝天白云为帽，金黄是衣，深绿成裤，收割的欢笑绕成纱巾。秋装明亮典雅，有着迷人的成熟和庄重。时间把最后一件衣服制成冷色调：晶莹的雪，阴冷的风，干枯的草，冰冷的水……冬装侠气豪放，给生命披上坚强豪迈之气。
追赶时间 人生的.全部学问就在于和时间打交道。 有时一刻值千金，有时几天、几个月、几年乃至几十年，不值一分钱。 年轻、年盛的时候，一天可以干很多事；在世上活得时间越长，就越抓不住时间。 当你感到时间过得越来越快，而工作效率慢下来了，说明你生命的机器已经衰老，经常打空转。 当你度日如年，受着时间的煎熬，说明你的生活出了问题，正在浪费生命。 当你感到自己的工作效率和时间的运转成正比，紧张而有充实感，说明你的生命正处于黄金时期。 忘记时间的人是快乐的，不论是忙得忘了时间，玩得忘了时间，还是幸福得忘了时间。 敢于追赶时间，是勤劳刻苦的人。
时间的作文 篇3
“嘀嗒，嘀嗒……”时间的声音，在我耳边回荡，时间在哪儿？我寻找，我发现，却看不到它，它的影子，却在眼前。
不知过了多久，一声清脆的鸟鸣，打破了古镇的`宁静，古镇庙前，一股古朴的时间气息便涌了出来，看来时间在几百年前来过这儿，只不过后来走了。我找到了时间的影子：古老的雕像，上了年纪的石板，他们都在叹息时间的飞逝，只有那后院的老树，仍在微笑着……
走进古镇，打开一扇古老的木板门，木板门后，时间，也来过这儿，这是一家小吃店，许多年了，还没变，我看见，时间在这儿慢慢坐着，影子留了下来，时间却又走了……
时间走到了老街的尽头——码头。时间，它也来过这儿：老芭蕉，已经有几十岁了，它对它的小辈静静地诉说时间的故事，影子在这儿，静静地看着50年代那些忙碌的人们，我也看见了，影子也看见了我……
时间，我追寻不到，时间的影子，我追到了许多。
时间的作文 篇4
时间究竟是怎样的？
小时候，觉得时间是很宽裕的，除了“刷牙、吃饭、睡觉”外，其余时间都可以用来玩，也没有人管着你说“快去学习”。一会儿看电视，一会儿玩玩具，唯一跟学习有关的也就是看看绘本。
上了小学，时间虽然没有那么宽裕，但也是很充足的。早上上课，下午两点多就放学回家了，作业很少，也能有三、四个小时玩。
到了高年级，时间就远没有那么充足了。放学很晚，作业很多，即使写完了作业也还要去读大量的课外书，有时作业多，要到晚上九、十点才能完成。别说是玩玩具看电视了，就连碰一下手机的机会都没有。每天耳边响起的总是那几句：“快去写作业，字要写得好看一点！去把书包整理起来……”
爸爸妈妈就更忙了，不要说玩，就连照顾我们的时间都非常少；对于爸爸妈妈来说，时间是永远不够用的`。
老年人呢？在我们家，两位老人就是一个天上，一个地下，有着非常明显的两极分化。爷爷非常勤奋，相信“活到老，学到老”，每天一大早起床，去山上散步，打打太极拳，回来之后看书、写书法；爷爷很少玩手机，拿起手机也是为了学习太极拳的视频。而外公，喜欢用手机看一些新闻、视频，觉得“老了就要好好享受”。对于爷爷来说，时间是不够用的，而对于外公来说，时间是宽裕的。
时间竟然是怎样的？它在小时候是宽裕的，在低年级是充足的，在高年级是紧迫的；在中年阶段是仓促的；在老年，它有了弹性，它可以变得不足，也可以变得宽裕……
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