母校的作文

时间:2024-04-19 18:38:55 母校 我要投稿

母校的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的母校的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

母校的作文

母校的作文 篇1

  雄鹰感谢蓝天,因为蓝天给它一片浩瀚无垠的天空,让它无忧无虑地振翅翱翔;花草感谢大地,因为大地为它敞开一面温暖的怀抱,让它干涸的心灵雨露芳香;杨柳感谢清河,因为清河宛若一位忠实的挚友,默默无闻地陪伴她度过了无数个绵延的风雨春秋……而我,感谢我亲爱的母校,因为她这六年来如一位贤妻良母,给予了我太多太多……

  我再次拾起自己遗失的初心,走进了母校您温暖如初的怀抱。

  看哪,映入眼帘的还是您——德高望重的老梧桐树!自建校以来,你似那饱经风霜的老人,在这片碧空下静静地屹立了好多个春秋酷暑了吧?你就是我们可亲可敬的老爷爷。

  春天,您充满勃勃生机!您为我们送来片片绿油油的树叶,点缀了母校,那一片片泛着亮闪闪的光的绿叶,多么像一个个调皮的小精灵在和我们捉迷藏啊!

  夏天,您激励我们学习!夏日毒辣的太阳深深刺着您苍老的树干,我看到您的皮肤一天比一天干涸了,枯黄了,不再有血色了!我多么痛心啊!但是您没有颓废,而是坚持在每个盛夏的午后,悠悠地哼着几曲悠扬的小曲,那么动听,那么悦耳,那么清脆……这不正是树爷爷您对我们无限的美好期望吗?在您的悠悠小曲中,我们更加发奋学习!

  秋天,您是我们的慈母!树爷爷啊,您都那么大把年纪了,还是每天昂起头面对生活,这种精神多么令人钦佩啊!您时不时地抖动自己粗壮的身躯,就有一大片的树叶打着旋儿从您的身上飞舞着,跳跃着,欢笑着……轻飘飘地掉落在您的身旁,好一幅秋风扫落叶图!

  冬天,您是我们的伙伴!静静地靠在一个角落,听我们朗朗的读书声,像云雀一样叽叽喳喳的嬉闹声和那银铃般的欢声笑语……我发现您又抽出了点点嫩芽,笑容也更加深邃了,我真为您高兴!您——敬爱的梧桐树爷爷,在我们的心中的地位早就不可取代了!

  再往里走,两栋蓝白相间的教学楼像两个“钢铁巨人”一样矗立在大地上!那透亮的墙砖,高高飘扬的.五星红旗,还有那俏皮的“博士学帽”……点点滴滴,都是母校带给我的美好记忆啊!“尚品”是母校您对我们这些祖国含苞欲放的花朵的期望;”尚用“是母校您对大哥哥大姐姐一如既往的千叮咛万嘱咐……我们怎能忘记您的谆谆教诲,母校?!

  继续朝前漫步,右手边的小花圃就是母校您亲手为我们捧出的乐园了!

  平平整整的一块小花圃,肥沃的泥土上开了星星点点的小花儿:白的如雪,粉的像霞,黄的似金……一朵朵的花那么小,那么稀,那么少。但就是这片小花圃,蕴含着我们多少如花般五颜六色的记忆啊:我们几个女孩轻轻地拾起花种,用稚嫩的双手慢慢铲土,将小花种埋在厚厚的泥土里,浇了那么多的水,就如一去不复返的童年……

  每天伴着鸟儿的鸣唱,我们为这些花种浇水,施肥,除草……看着花种开出了娇艳嫩绿的小花苗,我们就抱在一起笑……母校,您也在笑,笑声是那么甜美,那么清新,那么嘹亮……

  啊!亲爱的母校,可歌可泣的母校,永生不能忘却的母校:我爱您!爱您的怀抱里的一草一木,一花一树;爱您的身躯上印着的每一枚耀眼的奖章,每一张鲜艳的奖状;爱您的双膝下每一位无私耕耘的老师,每一个勤奋努力的学子……我们都不会忘记您的,母校!

  我可亲可敬的母校啊,我爱您,我为你祈愿……

母校的作文 篇2

  “各位观众你们好!我是火星新闻台的记者黄盛。今天是有着220年历史的汇师小学在火星上安家后的第一次校庆,作为一名校友,美丽的汇师在我的记忆中有着深刻的印象。但是,火星上的母校会是怎样的呢?请大家跟随我的镜头去领略这所古校的新貌吧!”

  场景一:操场不见了。

  在离校门不远处,我遇见了一位满头银丝、精神矍铄的老人,她举手投足间透露出的优雅气质使我立刻认出她就是袁老师。我快步迎上前去,与袁老师紧紧拥抱。袁老师告诉我她一直住在月球上的广寒宫,今天受学校的邀请一定要来看看新学校。

  当我和袁老师一踏进校门,立刻被眼前的景象所怔住了:学校里到处是奇花异草,小动物穿梭在花草丛中,一些学生在老师的带领下观赏着植物和动物,好一幅人与自然和谐统一的美丽画卷!“这是公园还是学校呀?那操场呢?”正当我和袁老师感到纳闷的时候,一位红领巾走了过来,说:“两位老师好!你们一定感到奇怪,学校怎么没有操场呢?每一个初到我们学校的人都会流露出你们刚才的表情。由于火星的地质结构比较稳定,不会像地球那样火山爆发,所以建筑师把操场建在地下了,这样地面上就可以有很大的绿化面积,使学校看起来像一座大花园。如果我们想到操场上去玩的话,自动升降机会把我们带到那儿的!”“那在地底下人会不会因缺氧而感到不舒服呢?”袁老师不禁问到。“不会的,地下空气中氧气的含量和地面上完全一样,奥秘就在于这些植物,它们不仅能把光合作用产生的氧气释放在地面上的大气中,而且还能把氧气通过管道输送到地下呢!”“袁老师,我们呆会儿一定要去体验一下!”我兴奋地对袁老师说。

  场景二:变色楼。

  在那位红领巾的介绍下,我和袁老师把目光集中在了教学大楼上:“现在大楼的.墙壁是由一种发光塑料制成的。在白天大楼是砖红色,到了晚上大楼就会发出光芒,整座教学大楼会变得晶莹剔透。大楼的内墙的颜色可以随环境的变化而变。下课了,墙壁变成柔和的绿色,这有助于保护同学们的视力。上课了,墙壁又会变化成淡淡的蓝色,因为蓝色可以缓解紧张的情绪;要是嫌光线不好,还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板,只要有人在教室里就会发光,没人就会自动关闭,绝对不存在像过去那样忘记关灯,造成浪费能源的现象。”

  正说着呢,迎面来了一群人,定睛一看,有朱老师、刘老师、龚钊文、陈韵如……对不起,各位读者,我现在要和朋友们好好聊聊,有关新汇师的报导且听下回分解。

母校的作文 篇3

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间并不是金钱可以买到的,然而在小学的生活已经过去,我们将面临着升入初中的紧张心情,想想我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,成胆怯变得开朗,再想想教过我们的老师,一位位的都从年轻貌美的少女,经过岁月的摧残和对学生的付出而变成乌黑的头发中掺杂着一丝是白发的老教师,如今快要毕业了,我们从一个小学生变成一位中学生,我的心里不仅涌出一丝丝伤感,虽然快要毕业了,但老师还是不忘激发我们的学习兴趣,今天老师就带领我们去将来的母校——寅寺中学参观了一下。

  起初,在等大巴车的到来时,我看到许多同学的眼里都满是羡慕的.眼神,我心里不仅一想:应该是羡慕我们不用上课吧,虽然我表面上显得一副不情愿的样子,但我心底里还是非常高兴,直到来到中学时,我才知道我的想法是错误的,在这炎热的太阳里下,老师竟然让我们站了几十分钟,每个人都脸上都哗哗的流汗,参观各个教室时,走廊里一丝丝清风向我迎面扑来,使我感到心里一丝清凉。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正视,墙壁上有栩栩如生的哆啦a梦和素描,每个教室都非常整洁,安静,还有举例的四代计算机的发明。参观完后我们就去了食堂“初禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,”讲了不让我们浪费粮食,也不要大声喧,那我们吃完午饭后就回学校了。

  虽然我们也还没有上中学,但是我们已经了解到了中学的教学方式,让我们为中学的生活继续准备吧!

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