有趣的活动的作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的活动的作文 篇1
我参加过许多的班队活动,有快乐的、有趣的,也有严肃的……我就挑一件跟你们说说吧!
有一次,我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……
“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃,”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室,胡鑫怡大步流星的走进教室,大声说:“202班班队活动现在开始,主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的'同学上去,让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关,还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊,她趴下身来,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了红领巾的边缘,所以,她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋,他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度,他用红领巾蒙住了眼睛。开始了,尹振涛、胡鑫怡,来指导他。他到了我们的第一关,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪兽,快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来,像条小虫一样,慢慢的蠕动着。这时,第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻,机关又往下移,还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就这样班队活动结束在了笑声中……
有趣的活动的作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃”下课了!我们冲出教室,想放飞的鸟儿一样,争先恐后地来到操场上。大家有的踢足球,有的`打篮球,还有的跳绳……我们的课间生活很是丰富多彩。
我和小伙伴们也加入了队伍,不过我们玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。我们用石头、剪刀、布的方法来确定主要角色:“老鹰”和“鸡妈妈”,其余全是“鸡宝宝”。游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪,迫不及待地向我们扑来,“鸡妈妈”张开翅膀,挡住“老鹰”的进攻,奋不顾身地保护着身后的“鸡宝宝”。“鸡宝宝”紧紧地跟在身后,左躲右闪,跑得气喘吁吁。几个回合下来,“老鹰”也没捉住一只“小鸡”,累得满头大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮铃铃……”上课铃声响了起来,大家收起心情,依依不舍地离开操场,回到教室。课间十分钟虽然十分短暂,但却给我带来了无限乐趣。我喜欢我们的课间十分钟。
有趣的活动的作文 篇3
6日,下午我参加了在书城的平安小卫士活动。我迫不及待的到了书城时,看到已经有许多小朋友在大门口集合了。
2点整,活动正式开始啦!老师先让我们回答了一些关于注意安全的问题。大人不在家,有陌生人来敲门该怎么做?我们纷纷说出自己的回答,有的说,不给陌生开门,还有的说,问清陌生人的身份后再开门。接着老师带领我们到了一根巨大的'烟囱旁边,告诉我们:“这里原来是一座工厂,专门生产面粉的,所以才有这根巨大的烟囱。”
然后我们继续往前走,忽然看到前面有一个石碑,老师说:“这里是三江口就等于我们宁波的入口中。”老师指着石碑上的微信二维码说:“现在不是流行二维码吗?可以让爸爸妈妈扫一扫,书城的位置图就会显示出来的。
最后,我们来到一块大石头前,所有参加活动的小朋友们一起合影留念,老师宣布说:”今天的活动到此结束,欢迎大家下次再来参加!“
今天的活动真有趣啊!
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