开学的作文

时间:2024-04-23 15:22:57 开学 我要投稿

开学的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的开学的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学的作文

开学的作文 篇1

  快乐的时光过得真快,转眼间,时光老人收走了我六年的小学生活,使我从一个小学生变成了一个中学生。今天,我们告别幼稚的童年,带着对未来的向往与憧憬,走进了初一的生活……

  早晨,我来到了金山三中校区的门口。望着这个熟悉而又陌生的学校,我的心里觉得很不自在,感到茫然和无助,不知是激动还是恐惧,不想跨入校门,顿时有一种想要回家的冲动。我在门口来回徘徊着,迟迟没敢踏入校园,但最后,鼓起勇气,和同学们一同步入校园。

  我们随着人潮,沿着绿荫小道,穿过宽阔的走廊,怀着忐忑不安的心来到了期待已久的宣传栏,得知了自己所被分到的班级。我和同学们一起上楼,找到了自己的班级--七年五班。

  刚到这个班级的瞬间,一切都觉得陌生:陌生的.教室,陌生的老师,一张张陌生的面孔,我的心不由得颤抖了一下,孤独的我不由自主地走进这个陌生而又神秘的教室。随后,陈老师吩咐我们几个同学一起去搬桌椅……

  我和同学们一起顺梯而下,来到了底楼。我们懵懵懂懂地摸索着,在校园内就像无头苍蝇一样四处乱撞。终于,我们找到了保管室,心想就可以领到课桌椅了,可事与愿违的是保管室的门竟没有开。之后,我们在老师的带领下来到了实验楼,领到了课桌椅。我们小心翼翼地搬动桌子,可由于课桌太重,我们像蚂蚁抬大米一样三步一停,五步一歇,一波三折后,我们最终将桌椅搬回了教室。虽然累得满头大汗,但是能为班级献一份力,我们打从心里感到高兴。

  一眨眼,一个上午就悄悄地过去了。我结识了新的同学,接触了新的老师,找到了一条新的起跑线。初中是我人生的第一个转折点,面对初一的生活,我将满腔热情,昂首阔步,迈向自己的青春大门,向着自己的人生目标努力!

开学的作文 篇2

  开心的笑脸上洋溢着笑容,高傲的神情中布满了幸福。新学期,我准备好了!

  暑假里多姿多彩的生活即将就要过去了。回想着在暑假里的欢声笑语,我准备充足的迎接新学期。我要以一种全新的姿态,新学期的风采来面对我美好的未来!

  首先,我的文具小兵们已经整装待发了。它们呆在我的书包里都等急了,一个劲地嚷嚷着要开学,否则它们就提出抗议。这不,两天后就开学了,它们一个个都欢天喜地。为了庆祝新学期的到来,它们在书包里开了一个情绪激昂的`欢乐会。举杯同庆,我们一起高高兴兴地等待开学的那一天。

  紧接着就是书本博士们的xxxx。它们说:“憋在家里太没意思了,它们都想快点见到我们的同学。”并且说:“想赶快坐到课桌上,感受那书香的气息,这真是设备超好的学习天堂!”我的博士们就是喜欢学习,我也衷心地喜欢它们。与它们一起学习的时光是多么快乐呀!期待着,期待着,我们共同期待新学期。

  我本来想工具们的闹腾差不多了吧!正想美美的睡个好觉,到开学那一天精神抖擞的去上学。没想到,一阵更强烈的吵杂声音接连传来。我洗耳倾听,原来是字典、闹钟开始不满意了。它们气势汹汹的对我说:“主人,你也太不够哥们儿了吧。当初说的好好的,每天都使用我们,暑假里你却变懒了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大觉。”小闹钟也附和。我听了,心里很不是滋味。便说:“到了新学期,你们一定是我的学习好帮手!”它们说:“就是呀,再过两天就开学了,我们又可以成为主人的好帮手了!”“耶!耶!耶!”它们的欢笑声响彻云霄。

  最后,我把我的伙伴们召集在一起。对它们说:“工具们,你们都是我的好伙伴,再过两天就开学了,让我们一起讨论一下新学期的计划吧!”工具们一一说好。

  字典们说:“小主人,你要养成每天预习复习的好习惯,这样对学习知识有帮助。而且,你还要掌握课堂的40分钟集中精力,这是精华部分。”

  文具们也发言了:“小主人还要记住课后巩固知识哦。多做练习题,多理解书本。”

  其他的工具也说:“是呀,是呀,小主人,我们一定会全力以赴的。”

  我笑了,与它们说:“不准反悔哦!”它们说:“一言为定!”我们击掌加油。

  最后,我们异口同声地说:“牵手美好新学期,创造成绩好奇迹!新学期,我们准备好了!耶!”

开学的作文 篇3

  还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生。但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。

  我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!

  我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的.责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!

  开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!

  开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!

  

开学的作文 篇4

  开学第一天,新书发下来了。我迫不及待的翻起新书来,书中的一切都深深的吸引着我,相信大家都是这样爱书的吧!但是我这样一个人,却遭到了我邻居的误解。

  事情是这样的,我邻居买了两本沈石溪的书,(我也很喜欢看),于是,我便问他借,他很爽快地答应了。我如愿以偿借到了,仔细阅读后,我还给了他。事后,他问我,为什么把《双面猎犬》、《混血豺王》给弄破?听了他的话,我摸不着头脑。我不禁在心里问道:我有弄破它们吗?没有啊!我说:“我什么时候把你的书弄破了?”他说:“我回去后看了一下,我发现里面有些皱了,还破了。这不是你弄的还是谁弄的?”我说:“肯定不是我干的!!!”于是,我们就你一言我一语地吵了起来,最后闹得不欢而散。我之所以要把这件事情写进作文里,是因为我想要表明清白,如果他看到了这篇作文,我希望他能相信不是我干的。

  书是人类的'长生果,我希望那个搞破坏的人能够自己站出来承认错误,不要再破坏书了。书是指明灯,为我们照亮前进的道路。希望那个人可以迷途知返,改过自新。书是良师益友,在成长的道路上做垫脚石,我希望那个人可以爱上书,他会发现书是很好的。

  这就是我的烦恼,我相信它肯定会烟消云散的。开学了,我们还是无话可说,我相信在不久的将来我们一定会和好如初的!

开学的作文 篇5

  这一周是我们第一周上课,我怀着兴奋的心情回到了我的学校:“实验小学”。

  我的同学也有了很大的变化,有的长高了,有的学习好了,有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的'事?最普遍的是:同学们都商量着给老师送什么礼物?为老师做些什么?因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9.10日学校的同学们自发排成两队,等待老师的到来,老师一来送上一株玫瑰,齐声说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡。但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物,让老师觉得他们的用心良苦没有白费,让他们感到非常欣慰、快乐。最近校园里多了一样体育器材,我仔细看。越看越像戴着光环的土星,可是这个东西其实叫跳跳球,是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌,和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来,后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个,现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

  这一周是开学第一周,我还沉浸在暑假的欢乐之中,在上课时还不太专心,下一周我会越来越好!

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