童话的作文

时间:2024-04-26 13:51:20 童话 我要投稿

童话的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的童话的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话的作文

童话的作文 篇1

  “呜呜呜”,是谁在哭泣?“哗哗哗”,是谁在为他打抱不平?

  一天早晨,我来到一条小河边,看到了一幅惨不忍赌的画面:小河发黄,散发出一股刺鼻的味道,仔细一看,河面上漂浮着许多垃圾,红的,黄的,绿的,黑的……各种垃圾漂浮着,活生生一个垃圾场嘛!

  “呜呜呜”,是谁在哭?原来是我们看见的.那条小河。

  他哭着说:“小朋友,你快走吧,我太脏了,请你快离开吧!”

  “不,小河爷爷,你以前不是这样的,你以前清澈见底,甜润清新,养育着许多许多的生命。”

  “不知从什么时候起,我开始变脏、变臭、变的小鱼小虾都不愿意和我做朋友,而我却活生生的害死了他们。哎!我沉睡了很多年。直到有一天,我被一阵电打声惊醒,原来,是人们又开始捕鱼了。很多人现在生活变富裕了,开起了工厂,我又再一次被污水污染了。”

  醒醒吧!人类,你们生活在这个世界,这个世界需要你们的保护,没有环保,就没有生命啊!

童话的作文 篇2

  我是一只风筝。我在家里待了好久好久。今天是风筝节!我的主任迫不及待地把我拿了出来,准备出去放呢!我高兴极了,我是多么喜欢飞在高空的感觉啊!多么自由,多么快乐!

  到了广场上,主人便开始啦!瞧!他一跑,我便使出浑身力气飞离地面。看!一条抛物线,我便飞上了天!哇!这里的风景可真棒!天还是我想象中的那么 蓝。“嘿!白云弟弟!你好呀!又见面啦!”我急忙打招呼!“又见面啦!风筝姐姐!你好呀!你还是那么轻盈美丽!”白云弟弟笑盈盈地和我打招呼。我越飞越 远,越飞越高。远远望去,的伙伴们都来凑热闹呢!老鹰、蝴蝶、沙燕……我们互相问候:你好呀!你好呀!这一边马路上来来往往,车川流不息……多美啊!

  小鸟从我身边飞过,“瞧!是只风筝!和我们比比吧!”我急忙迎战,主人和我像是合为一体了。只见主人拼命地放线,我张开两翼,只感觉风“呼呼”地从 两边奔驰而过。小鸟合了几下翅膀,大喊:“风筝姐姐,你真棒!”多自由的感觉啊!我好象忘记了是主人的.线操纵着我,我好象一只轻盈的小鸟正在展翅高飞呢!

  忽然,我觉得线在不停地把我往下拽,原来是主人要把线卷起来准备回家了。我安全地降落着,看着周围美丽的春色,我兴奋极了!今天我过得无比快乐!

童话的作文 篇3

  童话给人们开辟了很多新的、迷人的领域;童话表达了人类的痛苦、幻想和希望;童话描绘出森林、河流、大海那五彩缤纷的画面;童话使故事更加精彩。乍一看来,《安徒生童话选》里写的只是几朵花,几位公主、几十篇寻常故事,但对于一个懂得感受生活的读者来说、像我,它却展示出另外一番重要得多的天地。

  也许安徒生仅仅是听凭自己的感情冲动尽情地写,写,写,一发不可收,但他却凭着时童话的追求,片童话的狂热,时童话的探索,写出了一篇又一篇使他名垂千古的精品。

  《安徒生童话选》中有安徒生早、中、晚三个不同时期所创作出来的不同风格的.童话。尤其以早期作品居多,因为这个时期的作品是安徒生由写诗剧到写童话的一大转折,而且是他灵感涌现得最为活跃的时期。所以这些作品大多是满怀激情,想象力较为丰富,反映人类积极向上的一面,具有很高的可读性。创作中期则是安徒生写童话的另一高潮,与早期作品有很大不同。幻想成分相对减肠,现实成分相付加强,乐观情绪低落,忧郁情绪滋生,不过这‘时期的作品较早期成熟凄美、有另一番独特韵味。晚期的童话创作安徒生花费了最多的时间和精力,可以说是“拼了老命去为孩子们创作新的童话”,但并没有得到太多的赞赏和认同。

  《安徒生童话选》内有不少享替中外的名作,至今仍使人们记忆尤新,爱不释手,如《海的女儿》、《母亲的故事》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《夜莺》等。

  其中更以早期童话代表作《海的女儿》最受孩子们喜爱。它的创作灵感是来源于安徒生所写的一部诗剧《亚格涅特》,也可以这么说,小人鱼公主就是亚格涅特的生命延续,她的出现就是为了补偿母亲失落的一段感情。亚格涅特最后并没有与海王白头俊老。而是选择了回到日夜思念的人间。这对于她自己,对于海飞,好于她的孩子们都是一个无可挽回的悲剧。或许小人鱼会主的结局也是一个悲剧,但是在这位善良纯洁的会主心中,只有真正的爱情才可以给她一个不朽的灵魂。要不然她怎么荟如此热烈地渴望拥有一段属于自己的爱情呢?她也因此才会如此执著,如此忘我地爱上英俊的王子;她才会如此不顾一切地献出优美动听的声音;她才会为了这“无言的爱情”牺牲了自己的生命,化为海上美丽的泡沫。这可怜的小人鱼合主并没有像她母亲那样选择了放弃,而是用满腔热情把一段不会有结果的爱情进行到底,她这种无私的爱是伟大的。安徒生用童话赋予了小人鱼一个新的生命,一个高尚的灵魂,这真是上乘之作。

童话的作文 篇4

  法庭开审了。

  先由原告小木偶陈述。小木偶委屈地说:“法官大人,我在路上走路时,小红狐不知从哪里冒了出来,说我是个大笨蛋。我要控诉小红狐对我的语言人身伤害。”

  法官问小红狐,小木偶说的是不是。

  小红狐看着法官,一副惊讶表情,说:“猪八戒照镜子——里外不是人。压根就没有这回事!”

  小木偶气得浑身发抖,学着被小红狐骂的动作,但法官还不相信。

  “你说小红狐骂你,有没有证人!”法官问。

  “有!”小木偶着急地回答,“蓝碧子小巫女便是。”

  “把蓝碧子小巫女带上法庭。”

  蓝碧子小巫女拿出了魔镜,照了一下。

  原来事情是这样子的'。小木偶在路上走着走着,小红狐突然从它身后跳了出来,头碰到头,小红狐便说:“你弄疼我了。”小木偶有礼貌地向它道歉:“对不起!”小木偶绕过小红狐身边,继续赶路。小红狐跑来,说:“你这人怎么这样的,你看我的头都要起了个大包了。你这个笨蛋,考试天天考鸭蛋,还在别人面前说我考鸭蛋……”

  小木偶觉得自己受委屈,希望法官为他做主。

  在法官的审理下,小红狐出事情败露,只好惭愧地低下头。

童话的作文 篇5

  有一位年迈的老爷爷有一顶神奇的帽子,小老鼠把这件事说给了小伙伴。

  知道消息后的`鼠族乱做一锅粥,小鼠弟说:“我们把这顶帽子偷回来吧!以后我们就不用去外面找东西了。”鼠爸说:“可我们人也太少了呀!”小鼠弟走出了家,不一会儿找到了蚊子弟弟来帮忙,小老鼠说:“蚊子弟弟你去打探老爷爷的行踪,爸爸你去把老爷爷给引出来,我和妈妈在这个时候进去找帽子和偷帽子。”

  像这样,他们开始行动了,小蚊子见老爷爷正看电视,便发出三声嗡嗡嗡的声音,意思是在说:“一切都很安全,老爷爷正在看电视呢。”鼠爸爸向门口那只大狗丢去一个骨头,把它引开了。小老鼠和妈妈蹑手蹑脚地走向那神奇的帽子,正在这时老爷爷看到了小老鼠和妈妈,他伸手正要去抓,小蚊子狠狠地咬了一口老爷爷,爷爷忙打蚊子,小老鼠和妈妈飞快地拿起帽子就跑了。

  回到家后,小老鼠用这顶神奇的帽子变出了好多的东西。

童话的作文 篇6

  小刺猬,大家都很熟悉吧!小眯眯眼睛加尖鼻小口,再加一身如箭般的刺,缩起身来就是一枚刺球,谁也不敢惹它。

  有位刺猬小姐特别爱赶时髦,而且很在意别人对她的看法。有一天,刺猬小姐买了一条裙子,她走到镜子前准备穿新裙子,可是身上的刺把裙子给撕破了,刺猬小姐这才注意到自己身上的刺,真难看!

  刺猬小姐去找熊猫大夫,对他说:“大夫,请帮我拔掉身上的`刺吧!”熊猫大夫让刺猬小姐躺到手术台,手术开始了。

  熊猫大夫走到刺猬小姐旁边,抽出一把巨大的合金钳,夹住一根刺,用尽全力拔了下来。刺猬小姐静静地躺在手术台上,每当拔刺时,她就会感到钻心的疼痛,但一想到马上就要变美了,便咬紧牙关挺着。

  手术做完了,刺猬小姐一照镜子,仿佛投胎转世似的,美丽无比。娇小玲珑的身体,白里透红的皮肤,红色的软毛,水亮的眼睛,一下子变得光彩照人。

  刺猬小姐得意洋洋地回了家,穿上那条漂亮的裙子,决定去獾妹妹家炫耀一下。

  可是她刚自鸣得意地走出家门,一只老虎挡住了她的去路,刺猬小姐不慌不忙地说:“虎先生,您不怕我的刺啦?”话刚出口,猛然想起自己已没刺了,连忙缩成一团,迅速向前滚去……可是老虎张开大口向她追去,一口吞掉了她。

  可怜的刺猬小姐,因为爱美丢掉了自己的性命,大家不禁为她感到惋惜,其他刺猬们再不敢去美容了。

童话的作文 篇7

  大胡子小矮人的胡子真大,天有些冷的时候,可以用来当棉被。

  有一天,太阳把睡在空地上的大胡子小矮人唤醒了。大胡子正要梳理他的胡子,忽然从他的胡子里飞出一只小鸟。

  小鸟飞上一根树枝,蹲在那里,愣愣地瞅着大胡子。大胡子只好躺在原来的.地方,一动也不动,这样小鸟就不会受惊了。

  大胡子小矮人觉得:有什么东西在他的胡子轻轻动弹。他抬头一瞧,不由得笑了。大胡子里有个小鸟做的窝,里头有五只小鸟蛋。这小鸟在他的大胡子里孵[fū]蛋呢!

  这下可让大胡子小矮人为难了。孵蛋得安安稳稳的,一心一意的,才能把小鸟孵出来。

  于是,大胡子小矮人只好一动不动,静静地躺在那里,呆呆望着白云在天空飘动。

  后来,鸟妈妈飞上了树枝。过了一阵,鸟爸爸回来了,嘴里叼着一条虫子。鸟爸爸先站在树枝上,看大胡子靠得住靠不住,看了好一会儿,没事儿,就飞到鸟妈妈跟前,把虫子喂进它的嘴里,又匆匆飞进了树林。鸟妈妈抱小鸟,鸟爸爸当然要忙碌些。他不停地把各种好食品叼来给鸟妈妈吃。

  从早晨起,大胡子小矮人就没有吃过东西了。本来他的大胡子上结着一些野果,但早已吃完了,新的又没长出来。儿童故事

  鸟爸爸看出大胡子肚子饿了,它及时地捉了些虫子来喂大胡子小矮人。

  大胡子小矮人可不吃虫子,所以赶紧闭上了嘴,抿得紧紧的,不让鸟爸爸把虫子塞进他嘴里。

  “谢谢你,我不吃虫子,你还是好好照料鸟妈妈吧,让它在我的大胡子里安心孵蛋。她每天都孵蛋,也怪辛苦的。”

  大胡子小矮人伸手拔了些草根嚼着,不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的,时间躺长了,腰疼得厉害。可他又不敢动,生怕一动就吓着鸟妈妈。没有多久,他的大胡子里就传来轻轻的咚咚声。

  原来第一只小鸟出壳了!

  “欢迎你,小东西!”大胡子小矮人低声说,“欢迎你到这个美好的世界!”

  大胡子忘了口渴,忘了饥饿,忘了腰疼。

  第二只小鸟出世了,第三、第四只小鸟出世了,接着第五只!

  五只毛绒绒的小鸟!五个可爱的小生命!鸟妈妈看着自己五只鸟宝宝,心里有说不出的高兴。

  其实同鸟妈妈一样高兴的,还有大胡子小矮人。

  小朋友们,《做在大胡子里的鸟窝》这个故事告诉我们,小鸟是我们人类的朋友,我们要爱护他,保护他。平时我们要树立起爱护动物的意识。

童话的作文 篇8

  因为爸爸妈妈教导得好,所以小猪哼哼打小就懂事。

  有一次,哼哼去参加小猴子毛毛的生日宴会。它们在屋子里玩得开心极了。其它伙伴不经过毛毛的允许,就随便拿起玩具。

  哼哼拿起一辆玩具小汽车问:“毛毛,我可以玩这个吗?”小猴毛毛一挥手,大度地说:“可以。想玩什么就玩什么。”小猪哼哼很小心地玩了起来,生怕把玩具开弄坏了。

  “吃饭啦!”小猴妈妈在厨房大喊道。其它伙伴呼啦一声全跑去吃饭了。只有小猪哼哼在收拾玩具。它是最后一个上桌的`。猴妈妈问毛毛:“玩具收起来了吗?”小猪忙说:“阿姨,我已经收拾好了。”猴妈妈冲小猪满意地点点头。

  吃完饭后,小伙伴们各自回家了。小猪哼哼留下来帮猴妈妈收拾厨房。猴妈妈对毛毛说:“要向哼哼学习。”临走时,哼哼对猴妈妈微笑着说:“阿姨,谢谢您的热情款待!再见!”猴妈妈摸着哼哼的头说:“不用谢,下次再来玩!”

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