和谐的作文

时间:2024-04-26 17:14:47 和谐 我要投稿

和谐的作文(精华)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的和谐的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和谐的作文(精华)

和谐的作文 篇1

  我相信每个家庭都是温馨和谐的,我家尤其如此,在我家里,我妈妈总是说我的爸爸是我的哥哥,我11岁,他12岁,我爸爸是一个“标准”的`馋嘴猫,为什么那么说呢?因为,他总是偷吃妈妈买给我的零食,不管我藏到哪里都会被他找到,被我发现以后还振振有词的说:“女孩子本来就不因该吃太多零食吗!”这时候,我的“法官”妈妈一定就会走出来主持公道。

  每到晚上8点钟,我们家的电视机可就遭殃了!爸爸爱看足球赛,而我却爱看动画片,我们两个会为了能看自己喜爱看的节目,而在床上“打”了起来,这时,我们家的“法官”就会判决每人看10分钟电视,但是,等爸爸看完10分钟足球赛后,还不肯把遥控器给我,我便想设法去抱住他的头,抢走他手里的遥控器,谁知他早有防备,头往后一仰,害得我摔了个狗吭泥,头还撞到了床的靠背上,他幸灾乐祸地拍拍手,指着我说:“哈哈,这么大的人了,还会撞到床背上!”这时,我便大哭起来,“法官”妈妈听到了我的哭声,就走了进了来,一把抢走爸爸手里的遥控器给,还罚爸爸两个晚上不许看电视,并且还说:“你到底是他爸爸还是他哥哥?”我看到遥控器在我手上马上破涕而笑,还开玩笑说:“我是他姐姐,他是我弟弟!”

  这就是我的家,一个温馨和谐的家。

和谐的作文 篇2

  春天是一年中最美好的季节,春天来临时,大地复苏,鲜花盛开,一切变得生机勃勃。在我们的生活中,经常会有一些人,他们用自己的言行让我们无时无刻不体会到社会的和谐美好,让我们感受到春天般的温暖。

  一个寒风凛凛的冬日,28岁的年轻军官孟祥斌,为了抢救一名素不相识的落水女子,毫不犹豫地跳进了冰冷的江水中,挽救了落水女子的生命,自己却因体力不支献出了年轻的生命,他的行动感动了全国人民,无数人用自己的`方式纪念英雄,表达对英雄的敬意,也尽自己的力量帮助着英雄的家人,这一切都让我们感受到人与人之间的真情。

  在我们的身边,这样的事迹每时每刻都在发生,当台风“罗莎”在温州苍南登陆时,无私、勇敢的抗台官兵不顾自身安危抢救盐田和被困群众;当大地震降临时,全国人民团结起来抗震救灾,踊跃捐款、捐物,献上自己的爱心;当素不相识的农村孕妇生命垂危时,一位女大学生毫不犹豫千里献血……他们的行为深深地感动了我,我想他们在这样做时,心里想的肯定不是自己,而是别人。

  我们学生是祖国的明天,我们应该怎么做才能为社会的和谐、美好奉献自己的力量呢?我想,我们应该从身边的小事做起,从自己做起,学会关心别人,帮助别人,学会感恩。当爸爸妈妈下班回家时,说一声:“您辛苦了!”当有人需要帮助时,及时伸出自己的双手。同时也要严格要求自己,不做不文明的事,真正做到“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,让我们的生活多一些真情,少一些矛盾。

  当生活充满了诚信、友爱、公平正义,这个社会一定非常和谐美好,人们就像时刻生活在美好的春天,让我们为世界的和谐美好而努力吧!

和谐的作文 篇3

  我常常的见识过一些人,他们真的值得敬佩,说话淘淘不绝,绵绵不断。能够把死的说成了活的,也能够把活的说成了死的。根本不顾忌别人的感受,只想把自己的思想强加于人,也不在科别人是乎在听或者爱听。更不愿意倾听别人的说话,更重要的是还没有了解到别人的需求的时候,自己就妄下断言,评论着别人的思想。

  此外,我还见识过一些人,当你向其打听下一些事情的`时候,其实也只是一些常识性的根本问题,根本就不是关于他人的什么生死问题,也不是什么某人的什么私人问题,更不是什么伤天害理的大事情的时候。他会逼而不谈,绕着许多的弯子,转来转去,也说不到主题上,一句很简单的话,被他说成了很复杂而深不可测的道理。其实目的只是想炫耀一下他知识的博达,见识的广阔。

  唉,这也难怪,现在的这个世界,到处是一片急攻近利的景象。开着车,如遇到了前面人慢了点,挡住了去路,喇叭就按个不停,也不管什么噪音不噪音,根本也不顾及别人的感受,接着就破口大骂,甚至是下车打人;摆着地摊的人们为了抢夺个好位置,争先恐后,面红耳赤,心急如焚。人们已经无法安宁,都在抱怨没有一天的好日子,心情烦躁。

  这一切其实都是一些非常简单的问题:倾听别人,了解别人,是对别人的尊重;有人问呈些事情,是因为需要帮助,举手之劳,何足挂齿呢?前面的路人挡住了去路,是因为他本身也被更前面的人挡住了去路,以至于才没法让路,你下车打人,是为了表示一下你的势力雄厚吗?摆个地摊,尊从先来后到,又不是说哪一个地盘就一定是你的,这都是大家公认的,但就搞得自私其利。

  每个人的心中都有自己的一些难以处理的问题,人都不是圣人:对什么事情都明白,都懂得,都能不求人,处理得好。难免都有用得到别人的时候,给别人机会,就是给自己机会;给别人帮助,就是在更好的帮助自己。大家都是生活在这片共同地球的土地上,相互尊重才能共同发展走远,和谐才能创双赢。

和谐的作文 篇4

  老师说,要把祖国的未来建设好,必须得有一个和谐稳定的环境。只有在和谐社会的背景下,祖国才能心无旁鹜,加快步伐赶上那些发达国家,才会不受别人欺负,人民才能安享尊严幸福的生活。而建设和谐社会需要我们每个人从身边小事做起,从一点一滴做起。对我们小学生来说,就是要用爱心建设一个和谐的校园,让我们有更好的环境,更美的心灵,更好的成绩,为将来打下坚实的基础。

  原来如此。同学们象突然喝了一瓶“聪明水”,突然就茅塞顿开了。大家都觉得又感动又庄严。

  经过两年的努力,现在如果你到我们学校来,一定会怀疑本文开头我说的现象是否出现过。因为现在,我们全校师生都已积极投身到共建和谐校园的行动中。我们从身边的一点一滴小事做起,从不乱丢废纸,乱吐果壳,把教室和坏境区的每个角落都打扫得干干净净。今年春天,学校组织同学们进行了“迎奥运”义务植树活动,为国家义务植树10000多棵,同时把我们的校园也绿化一新。现在新植的小树都已经枝繁叶茂,茁壮成长,它们释放的氧气就象是我们纯真的爱心,在学校和祖国的上空愉快地飞翔。损毁公物的现象也奇迹般地消失了。如果你现在到我们学校里来想折一根树枝,等着吧,等待你的`一定会是一哄而上的“小教官”们,他们会声色俱厉地为你讲解破坏环境的危害性,美化校园的重要性,让你羞得无处可钻。

  最重要的是,同学之间打架骂人的现象也几乎不出现了,大家都学会了互相理解,团结友爱。如果有谁脾气不好要骂人,就会有人开玩笑地提醒他:和谐,注意要和谐。他的气于是就会在大家善意的哄笑声中不好意思地烟消云散了。友爱加深了,互相帮助的事情也层出不穷。去年班里家境贫困的王小东的妈妈去世了,为了安慰他那颗受伤的心,缓解他家的困难,同学们自觉地组织了集体募捐。他们把自己平时积攒的押岁钱和零用钱全拿出来,五十、一百地捐了出去。要知道,他们平时买一块两块钱的文具,都要和文具店的老板讨价还价的啊。可现在他们捐款的时候又是多么慷慨无私啊,真有那一掷千金的派头。大家的爱心还播撒到社会上。

  今年学校组织的“手拉手”活动————为希望工程捐款,同学们都踊跃参加,除自己捐款外,还上街做了义务宣传。同学们捐的钱虽然不多,帮助的人也很有限,但是同学们的这份爱心又是多么的珍贵啊。

和谐的作文 篇5

  我们都知道,生活在地球上,有生命的生物氛围三大类:人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事,就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

  主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道,小虎鲸失去父母与朋友后,心中一定有说不出来的难受。现在,小虎鲸没有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身边,陪伴着它。那么就只有小琪了,只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海,小琪先是想尽办法接近小虎鲸,让它开始吃东西。当得知小虎鲸的.声纳系统还没有发育好,无法独自回归大海寻找食物时,她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统,她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后,小琪在她的朋友的帮助下,不分昼夜地寻找虎鲸群,让虎鲸早日回归大海。

  影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱,想以50万美元的高价买走小虎鲸,让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样,在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时,可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪,甚至死亡。

  影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象,与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起,从身边的小事做起,做一个“保护动物的小达人”吧。

  我衷心地希望,人与自然和谐相处,让大海中的鲸,和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!

和谐的作文 篇6

  每个同学都希望有一个和睦的家庭,在这样的家庭里生活,家庭和睦。成长该多 么幸福啊! 俗话说:“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一个家庭 成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量, 特别是能为少年儿童更快乐更好地成长提供良好的环境。

  我的家庭是一个和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的,妈妈是造 纸厂的员工.多少年来,家里从来没有吵过大架,遇到问题一起协商 解决,和睦的家庭给全家带来快乐,使我的爸爸妈妈一心一意地扑在工作 上,没有后顾之忧,也为我的成长创造了良好的条件,我的学习一直还不错。

  记得有一次,我们家因为我而发生了一件小小的争吵。那是我在 六年级的时候,因学习不努力,而考了一个很使我的爸爸妈妈想不到的`成绩------90分.为此妈妈和我的爸爸一起把我骂了一顿,说我们家太民主 了,把我惯成这样,于是我每天他们让我干什么就干什么,他们说什 么我都不听,有时他们问我什么,我也总是简单的作答。这种日子维 持了一个星期,最后我们都慢慢忘记了这件事……

  我终于明白了:促进家庭和睦是每一个家庭成员的责任,只要能 为家庭和睦尽一份力,就会创造一个和睦的家庭。

和谐的作文 篇7

  翻看着美术书,发现了许多漂亮的图画。这其中有许多跟我一样的学生画的画,也有像毕加索、凡高、莫奈这样的大画家的作品,但它们都没怎么能引起我的注意。这时,我看见了一幅名为“红色中的和谐”的画。这并非一位什么大画家的作品,而是一位我闻所未闻的画家——法国的马蒂斯的作品。

  这幅画的背景色就是红色!朝这幅画望去,印入眼帘的便是一片暗红色。我并不喜欢这种颜色,然而此刻在我眼中这暗红却显得清新、自然,真教人舒服。似乎画家拥有某种魔力,他把以往我眼中最刺眼、最老气的颜色变成了现在最美丽、最恬静却又充满了活力的颜色,使人顿时无比轻松、快慰。可别说我夸张,因为这种感觉是发自内心的。这幅画叫《红色中的和谐》,什么颜色可以跟红色搭配给人以一种和谐的感觉呢?在我看来,无非是金黄色、粉红色这些暖色调。但是作者却把与红色势不两立的'颜色——蓝色,这种冷色调作为了这幅画的副色!正如水火不相容、冰炭不同炉一样,在我的印象中,红色跟蓝色应该是互相排斥的才对,然而在这里,作者却用他那天才的想象和神奇的画笔将这两种颜色搭配得如此协调、完美。这更是让我不得不怀疑初中,画的作者并不是一个画家,而是一个魔术师。

  再让我们细细欣赏一下这幅画的内容之中的和谐吧:窗外月影朦胧,而月下的两棵小树却在淡淡的月光的照耀下显得清高、深沉。屋内,却又是另一番景象:屋里摆着许多盆花,到处都是花,这么多的花,却不是五颜六色的,只是一种平静的蓝色,但并不单调,也不乏活力,似乎只要有谁一声令下,这些花就会跳跃起来,舞蹈起来……餐桌旁,女主人正在往果盘里摆放水果,脸上洋溢着喜悦。这使我不禁在脑海中构筑出了这样的情景:丈夫出门工作了一天,刚刚归来,妻子已经准备好了晚餐,她想再摆上一盘水果来慰劳工作者,便一边欢快地唱着歌,一边又精心地拼摆着水果的顺序……这是怎样一个和睦的家庭呀!

  仔细地看过这幅画后,我不禁为作者那高超的画技而惊叹,也为这幅画的和谐——不光是颜色上的和谐,也是内容上的和谐,精神上的和谐——而被深深打动了。

和谐的作文 篇8

  从小我就“恋上”了阅读。《风和太阳》、《弟子规》等等许多关于友善的童话故事和书籍伴我度过幼儿时光。上学后,在学校满园书香的熏陶和浓厚阅读氛围的感染下,阅读对我来说已达到了“痴迷”的状态。最近,在学校的图书室我从《传承中华文化,共筑精神家园》一书中阅读了一篇名为《六尺巷》故事。

  在清朝康熙年间,当朝宰相张英收到家里来信,说家里为了修建房屋,与邻居争三尺宽的宅基地,互不相让,并将官司打到县衙门,要求张英利用宰相的身份和职权干涉此事,打赢这场官司。张英阅完家信后坦然一笑,挥笔给家人回了信,并在信中附诗一首:“一纸书来只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。家人收到回信后,明白了张英的意思,主动让出三尺宅基地。邻居得知,也相让三尺宅基地,结果成了六尺巷。从此这个友善、和谐的故事流传至今。

  读完这篇故事我受益匪浅,感受很深。身为朝廷官员的张英,为了社会的和谐,不但没有使用自己官员的.职权干涉家事,反而用友善、宽容之举将事情化干戈为玉帛。这篇故事告诉我们,友善待人、和谐相处对我们每一个人、对整个社会是多么的重要。友善是社会和谐的润滑剂,他可以化解矛盾、避免纠纷、解决争端等等。作为一名小学生,我们要从小事做起、从自身做起,用自己友善之心和实际行动来践行社会主义核心价值观,做一个友善的人。在学校里,同学之间要相互谅解、相互帮助、相互照应、乐于助人,善待身边的每一个人。记得一年级的时候,我的同桌经常和我争“地盘”,在写作业时我的右胳膊无意中占用到了他的课桌,他很不高兴,因此他用文具盒在中间拦起“隔离墙”。在他写作业时,他的左手也经常越过“隔离墙”占用了我的课桌,我不但没对他生气,还用友善的语气对他说“没关系,你写完了我再写吧”。正因为我的友善和谅解,他不但拆除了“隔离墙”,在我写作业时担心碰到我,还主动的往右挪呢。由于彼此的友善和谅解,从此我们俩一直成为很好的同学和朋友。在日常生活中、在公共场合、在家里,我们也要善待他人、宽容他人、关爱他人、尊重他人,让友善之花开遍社会的每个角落。

  友善相待、和谐相处可以为我们创造一个心情舒畅、稳定和谐的学习、工作和生活环境,只要我们时刻胸怀一颗友善之心,处处伸出友善之手,让大家感觉到你的友善之举如春风般温暖,让大家感受到你的友善之心如山泉般甘甜,让我们的社会成为一个友善、和谐的社会。

和谐的作文 篇9

  你们生活地区怎么样?你们小区的人生活的幸福和谐吗?我带你们来看看我生活的历下区吧。

  第一件事是我亲眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店买买面包,回来时,我看到一个令我非常惊奇的场面。一辆小轿车飞驰在马路上,一位老人正好路过,轿车从好远处就刹车了,但由于惯性还是往前冲了10多米,快到老人身边时,我认为车主肯定会鸣笛,但他没有,而是一直坐在车里,直到老人离去,他才开车,看啊,这不就是历下的一个和谐的音符吗?

  另一件事情是我亲手做到的。一天下午,我看见一个十分着急的人冲了出去,但一些垃圾出现在我的眼前,显得格外刺眼,干净的地方怎么会出现垃圾呢?我便走上去,将垃圾扔进了附近的垃圾箱。

  看似不起眼的动作能反应出人的品质,看似平淡的小事能看出小区的面貌。历下不是他的也不是你的',更不是我的,而是大家的,让我们从身边的一点小事做起,依靠自己的劳动把历下建设的更美丽吧!

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