[推荐]身边的雷锋作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的身边的雷锋作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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身边的雷锋作文 篇1
我们身边有着无数个“雷锋”，这些“雷锋”做的事有大有小，但是他们都表达了自己一颗助人为乐的心！我就来讲讲我身边“雷锋”的故事吧！
在我们班有这样一个小男孩，他的`名字叫刘翰辰。别看他在我们班年龄最小，可他的小嘴巴能说会道，学习成绩在班上名列前茅！最重要的是他乐于助人，经常帮助他的同桌孙映欣。她是一个温柔、可爱的小姑娘，每次她在学习上有了困难，刘翰辰就会主动去帮助她。
记得那一天是周三，数学老师布置几道题目让我们做，大家纷纷动笔做了起来。孙映欣做着做着，遇到一道难题，只见她愁眉苦脸地用笔头敲打着脑袋，绞尽脑汁，可还是不会做。刘翰辰见她伤透脑筋，就主动给她帮助。可他并没有像有些同学那样，直接把做好的作业递给她抄，而是拿起草稿纸和笔帮她分析，仔细为她解答这道题。刘翰辰一边说一边写，教得可认真了。孙映欣也在认真地听，仿佛刘翰辰就是一位细心的老师，而孙映欣就是一名遇到困难无法解决的学生。刘翰辰说：“下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果你还不会做，我就不教你了！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”孙映欣感激地答道。
就这样，孙映欣在刘翰辰的帮助下，顺利地攻克了一道道难题！
刘翰辰就是我们班的“雷锋”，我也要向他学习，做一个乐于助人的好少年，把爱的阳光洒满每一个人身边！
身边的雷锋作文 篇2
雷锋，对于这个名字大家应该不陌生吧！雷锋时代流传着这样一句话——“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋已经是家喻户晓的好人，想起他那种乐于助人的精神，想起他说的那句：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，我的心中就感到万分惭愧……
记得那天放学，我乘公交车回家。半路上，上来了一位老奶奶，应该有60-70岁了吧，走路有点不稳，她一边往里面走，一边四处张望，是想看看有没有空余座位吧！可惜，车上挤满了人，没有多余的位置。老奶奶走到一个小伙子身旁，也许年青人会给让个坐，她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼，继而把头偏向了窗外。我想：要不要让坐呢？要是不让就对不起我胸前这鲜艳的红领巾……
正当我犹豫不决时，一个小男孩跑了出来，对老奶奶说：
“奶奶奶奶您坐这儿吧！”
老奶奶抚摸着小男孩的头，
“真乖，你的'心意我领了，你这么小，站不稳的，你坐吧！”“您坐您坐，您年纪大，老师告诉我们要尊敬长辈……”
奶奶终于肯坐下来。小男孩高高兴兴地回到妈妈身边，坐在妈妈腿上，一边向妈妈讲述着老师是怎样教他们尊老爱幼…… 这个小男孩其实就是我们身边的“雷锋”！
给身边的人让个座，给需要帮助的人一些力所能及的帮助，我们都会成为“雷锋”。也许都只是举手之劳，正如那首歌唱的：如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
身边的雷锋作文 篇3
冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风，吹绿了大江南北，吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵，却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们，但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。
只要你用心就会发现，其实雷锋就在我们身边。比如我的同学：有的乐于助人，有的热爱劳动，有的主动让座，有的举止文明等等，这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋，他的名字叫王汝一。
王汝一是我们的副班长，他真是个热心肠。不管你有什么困难，不管困难是否艰辛，他总是第一个对你说：“你有什么需要帮助的?”而且他总是挺身而出，随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时，都少不了他的身影。每次放学时，他都会主动留下来，帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时，突然“哇”的一声，一阵刺鼻的恶臭味散发出来，原来一个同学不舒服，呕吐了。此时，同学们大都捂住鼻子，做出一些难受的'样子，只有王汝一同学默默地拿来拖把，他不嫌脏、不怕臭，把地上拖得干干净净，还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶，同学们也纷纷伸出大拇指，老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?
是啊，其实雷锋无处不在，爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么，让我们在这阳光明媚，温暖的三月，把爱传递出去，让雷锋精神永远活在我们心里，让雷锋足迹遍布世界!
身边的雷锋作文 篇4
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是
雷锋说的话。雷锋虽然已经离开了人也，但雷锋的精神却时刻在我们身边，伴随着我们。
有一次，我乘公交车，车上很拥挤。有位老奶奶上了车，在车上吃力地挪移着。这时一位小学生看见了，立刻站了起来，扶着老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶说：“孩子，你坐吧。”小学生说：“老师教导我们要尊老爱幼，这是我应该做的`。”
我们家附近有个公共厕所，姥爷经常去打扫，我问姥爷：“这么臭，这也不是您的工作，你为什么要去打扫厕所呢？”老爷却说：“如果我们每个人都不扫，这里就进不来了，就方便不了大家了。”我听了点点头。姥爷还经常清扫我们家楼前的卫生，经常帮助邻居，对于别人的请求，姥爷从不推脱。
我觉得，这就是雷锋精神的传承，我希望我们每个人都能像雷锋那样为人民、为社会做出贡献。
身边的雷锋作文 篇5
每个人身边都会有一些感人的事迹，也有许多拾金不昧的小雷锋，这种精神就在我们身边。
在一次早自习时，每位同学都在教室里面认真的上早自习，只有个别同学在外面扫除，他们用了早自习的'时间把室外分担区扫得干干净净。
那些同学在外面辛苦扫除，也不是没有收获，一位同学拣到的一张纸币，虽然数目不大，只有一元钱，但是这一元钱也许在别人身上拣到一定会感到自己很幸运，但他们没有。
捡到钱时，他们是很高兴的，但是，他们不是因为自己得到了一元钱，而是因为他们可以被称为“拾金不昧”了。
一元钱可以看出这个人的品质，也可以知道这是怎样的一个人，他们不仅诚实的学生，而且还是有道德、有修养、有社会公德的人。
他们这次捡到一元钱可以交给班组织，以后，我也相信，他们不会动用不属于自己的东西，走向社会以后，我更加确信了他们的人品，他们是真正的小雷锋，虽然他们只交了一元钱；他们没作出像英雄般的英雄事迹。
我们像他们学习，就是要学习他们的品质，雷锋同志说过：“不动群众的一针一线。”我们就是不动不属于自己的任何东西。
身边的雷锋作文 篇6
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，嘹亮的歌声又响了起来。雷锋是一个平凡而伟大的人，他的精神影响了一代又一代的人。我们的生活中就有许多的“活雷锋”，那个小男孩就是其中之一。那一次，我正在学校门口吃早点，快要吃完的时候，我不经意间看见了有一个小男孩正在地上到处拾垃圾，往垃圾桶里扔。
我仔细一看，发现他个子不高，长得白白胖胖的，圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛。到处在找垃圾，不时滴溜溜地转动着，显示出一股机灵而淘气的样子。他一点儿也不怕脏，一发现垃圾就朝那奔去，快速地拾起来，扔到垃圾桶里。周围的同学都用异样的`眼光看着他，而他却乐此不彼，毫不在意，仍然蹦蹦跳跳地拾着垃圾，好像其中有着无穷的乐趣似的。
这时，只见几个长得高高的学生拿着垃圾在不远处朝垃圾桶练“投球”。不过，“球”并没有进，落在了地上，而那群学生很不高兴似的走了，那个小男孩跑了过去，拾起垃圾，朝那几个学生投去了不解的目光。我想他是不是在想：“他们为什么要把垃圾扔在地上呢？我们不应该保护环境吗？”这时，校门开了，小男孩拍了拍手，皱了皱眉头，朝学校走去。我深深地被感动了，一个小男孩都知道拾捡垃圾，都知道学习雷锋，而我呢？想起我许多次垃圾尽在咫尺，而我却懒得弯下腰去拾的场景，我惭愧极了。
我以后要以那个小男孩为榜样，学习雷锋的精神品质，为人民服务。让我们从身边的点滴小事做起，做一个新时代的“活雷锋”吧！
身边的雷锋作文 篇7
在我的记忆长河中，有一颗星星格外闪耀，它记录了这样一件事。
假期时，我看到这样一篇新闻，二十三岁的王瑜一直和奶奶相依为命，日子过得很苦，而王瑜又突发疾病致双腿瘫痪，真是雪上加霜，年轻的他想重新站起来，完成学业。《新文化报》召集志愿者在三月五日举行卖报纸捐款活动，帮助王瑜。那天大雪飘飘，狂风大作，竟然也来了二百多人，他们在茫茫大雪中为王瑜献一份爱心。
这次活动来了很多“小志愿者”，他们都穿着鲜艳的小雨衣，手上端着红色的募捐箱，同每一个过往的人交流，请行人献爱心。在这个飘雪的日子里成了一道靓丽的风景线。
这时，一个满脸稚气的孩子在妈妈的鼓励下，不好意思的对一位阿姨说：“您好阿姨，能买一份报纸吗？为王瑜哥哥献一份爱心吧。”阿姨犹豫了一下，然后拿出一元钱对小孩说：“我买一份报纸。”然后又拿出十元钱说：“这是我的爱心捐款。”放入了捐款箱里，消失在人群中。小男孩十分感动，感觉受到了巨大的鼓舞，更加有信心了。
王瑜的同学也来为王瑜卖报纸捐款了，他们都穿着整齐的.校服，共有一百多人，每人都在捐款箱里投入了五十元人民币。
今天虽然是寒冷的一天，便是因为这么多的人参与到学雷锋为王瑜献爱心的捐助活动中，一切都让人感觉到十分的温暖。
看完了这条新闻，我被深打动了，让我感受到了爱心的力量，每个人都可以用自己的力量帮助别人。让我们行动起来，学习雷锋，帮助王瑜，献出自己的爱心。
身边的雷锋作文 篇8
雷锋，是一位平凡但却伟大的人物。人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。而我身边，也有一位像雷锋一样的人，他就是小昂。
小昂，他是我们班的小干部——劳动委员，他每次都尽全部的责任去做事情，还任劳任怨。每次早上打扫卫生，他总是最积极的，恨不得把地面抹成像一面镜子那样；每天下午放学，他总会把垃圾袋及时地送到大垃圾箱里去。
记得有一次放学，他去倒垃圾。在下楼的时候，他看到一张20元的钞票，他拾起钞票，先把垃圾袋扔到垃圾箱，然后拿着这张20元的`钞票走到校长办公室，对校长说：“我在下楼梯倒垃圾的时候看到这张20元的钞票掉在了楼梯上了。”第二天，校长当着全校的面，表扬了他拾金不昧的精神。还有一次，他在体育课上捡到5元钱，也如实地交给了班主任。
看，这就是我们班任劳任怨、拾金不昧的小昂。
身边的雷锋作文 篇9
三月是属于春天的时间，也是“学雷锋月”。我的身边就有一个小雷锋，她是我们班的赵佳琦，她的眼睛很小却炯炯有神，她的脸蛋圆圆整天笑眯眯的，说话总能把人逗乐。
她非常乐于助人，不管是成绩差还是成绩好的同学。比如：有同学摔倒了，她就连忙扶他起来；有同学题目不会做，她总是主动地解释给他听；当同学值日忙不过来时，她也会主动上前来帮忙扫地……
有一次，爸爸妈妈吵架了，我害怕极了，一整晚都没有睡好，躲在被子里面哭。第二天我来到学校，赵佳琦看到我的眼睛又红又肿，她就关心地问我：“你怎么了？”我说：“没什么。”她不相信地说：“不可能！你都哭成这样了，肯定发生了什么事，快告诉我吧！我来给你想办法，好不好！”我不相信地说：“你真能帮我解决？”她拍着胸脯说：“没问题！”于是我就一五一十地全部告诉了她。她安慰我说：“别伤心了，每个人的爸爸妈妈都会有吵架的'时候，你爸爸妈妈肯定会和好的！”她在我的耳边悄悄地给我出了一个“鬼点子”：你用你爸爸妈妈的手机发短信给对方！我回家后，添油加醋地发了两条短信——“老公，昨天都是我不好，脾气太犟了”；“老婆，我作为一个男人，应该要对你宽容一点，是我做的不够好，我们和好吧！”果然，爸爸妈妈很快就和好了，我高兴坏了，多想把这个好消息快点告诉赵佳琦呀！
从那以后，我和赵佳琦成了“铁杆好朋友”，形影不离！她乐于助人的精神不断地影响着我，我也要做一个“小雷锋”，关心帮助身边的每一个人！
身边的雷锋作文 篇10
我身边的活雷锋是秦奋。秦奋是我们班上的'一员，他很聪明，考试经常拿第一。他拥有一颗健康的心，善于帮助别人。
记得五年级时，老师分析试卷。那一次，我拉肚子，有一题我不会订正。
我想唐浩然应该会。我乐颠颠的去找他，找到他以后，便诚恳地问道：“打扰一下，唐浩然你知道这题怎么写吗？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告诉我吗？”“就不告诉你，你活该，死走！”唐浩然趾高气扬的喝道。
我很失落，叹了一口气，刚好被秦奋看见了，勤奋用柔和的语气说：“怎么了，有什么我能帮你吗？”
“这一题我不知道该怎么订正啊！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奋像老师一样慢慢给我解释起来，我没听太明白。不好意思地问：“能再讲一遍吗？”
勤奋微笑着说：“可以呀！”于是便又讲了一遍，一点也不嫌我烦。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷锋。
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