同桌的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的同桌的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫申龙育,曾经当过我们的班长。我也不知道该如何评价他,有时他在班上表现很差,老师都拿他没办法。有时又能很好约束自己,深入学习。
他当班长时时,在班里很有威信,同学们都听他的。他在同学们心中的地位有时甚至高于老师。比如我们上音乐课时表现很差,老师在讲台上说一句,我们男生在下面接十句,有时老师都控制不了乱糟糟的局面,关键时刻申龙育只要大声呵斥一句:“全部闭嘴!”顿时,班内鸦雀无声,毫不夸张的说就是掉一根针在地上也能听得见。
申龙育脑子很聪明,有时上数学课,老师在上面讲新的内容,他在下面听都不听。我问他干什么,他说他在做题。我一看还是没学过的.题。我说:“这些题你会吗?”他轻描淡写的说:“这有什么难的?”不过他毕竟没有听老师的讲解,有一些稍难的题他做时还是很吃力的。
我和申龙育还是非常好的搭档。特别是在数学课上,老师会把一些较难的题让同学们做,实在做不出来的老师才会给我们。每当遇到的题自己不能独立完成,我和他就会一起做,我们先把做题的思路弄明白,然后各自做。我总是比他先做完但总是做法没他的做法好。我真佩服他有一个灵活创新求异的头脑。
他有时也会管不住自己,特别是不当班长以后,自制能力开始下滑,有时竟然和老师顶撞,逃学。和老师赌气。这在我看来,即使再借给我十个胆我也不敢,可是他就是这么“大胆”。我认为班长这个头衔对他来说就是一种压力,一旦没了这种压力,他就会无所顾忌了。
总是,申龙育是一个既有很大有点又有很大缺点的人。希望他能继续发扬优点,改掉缺点。作文
同桌的作文 篇2
我原来的同桌,他是我们班的班长。他今年10岁了,长着一双神采奕奕的眼睛。一张能说会道的嘴说起来总是让我们心服口服。同学们,你们想知道他的'名字吗?在这里让我来告诉你们吧!他的名字就叫——杨浦。
杨浦非常聪明。他学习认真,肯动脑筋,成绩在班里一直是名列前茅的。他不仅是我们班的班长,还是我们年级的大队委,也是我们学校的合唱队队员。他曾在艺术节中得过奖;在写字比赛、画画比赛、手工比赛、奥数比赛中,总是少不了杨浦。他是我们学校的大名人。
不仅如此,杨浦还是个助人为乐的同学哩!有一次,我被一道数学题难住了,便向他请教:“杨浦,这道题教我一下可以吗?”他马上放下自己手中的作业,开始耐心地教我这道数学题,一直到我完全理解为止。结果,在数学期末考试中,正好有一道同类似的题目,我就不费吹灰之力就把这道题解答出来了。我从心底里感谢杨浦。
大家瞧!怎么样,这就是我原来的同桌。我也希望以后有机会再次能和杨浦同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌没什么特长,但是她给我留下了很深的印象,呵,因为她特别可爱。
她的相貌很可爱。她有一头乌黑油亮的短发,但经常会乱得像鸟窝,偶尔整齐一次,那是因为她有什么事;她的脸是典型的瓜子脸,白白净净的,鼻子两边有几颗小雀斑,显得可爱又俏皮;眉毛很细,睫毛又弯又长,眼睛像两个小豆子;鼻子小巧玲珑,很好看;嘴唇是淡红色的.,笑起来会露出一半洁白的小牙。她个头不是很高,所以形象像个卡通人物。
她看起书来也显得很可爱,专注极了。一次,在课间,我写完作业。想和她聊会儿天,她正看书着书,我就喊了一声她的名字,可她没回过神来,我又喊了两遍她的名字,她还沉浸在书的海洋,哼,再这么沉浸下去,她非淹死在里面。我一气之下,重重地打了她一下,她这才侧过脸来,一脸茫然地问我:“你干什么呀?”弄得我真是哭笑不得。
她不仅长相可爱,做事让人感到可爱。说话那不动脑子便脱口而出的表情更是可爱。一次下课,我问她:“你早上吃的什么?是包子还是……”她竟然毫不犹豫地回答:“当然是饭喽!”笑得我人仰马翻。
我同桌是不是很可爱?有她这么一个同桌,我的生活增添了不少的色彩,因而让我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---冯雅。
同桌的作文 篇4
六年时光,瞬即逝,马上就要小学毕业了,回头看看,身后已有许多从幼稚的到成熟的脚印,这一个个脚印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,给人一种永不磨灭的印象。
同桌的他,是个贪玩、爱笑、幽默的人。黑黝黝的皮肤,白白的牙齿,脸上总是有一股像中了彩票似的傻冒气。记得一次上课的时候,我们俩打了起来,老师刚回过头去,他就拿一根笔往我头上一直狂敲,老师回过头来时,我们俩马上不打了,老师又回过头去写知识点,这时,我拿了五根笔,站了起来,瞄准他那圆圆的`大脑袋,使出九牛二虎之力,敲了起来。正当我抬头拭汗时,只见老师正怒目圆睁的看着我。结果不用说,肯定是罚站。呵呵,杯具了。
再说说他的笑吧。她的笑啊,那只能用一个词来形容,那就是“震耳欲聋”,身为他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一点风吹草动,他就会用十万八千里的速度来传播他的笑声,“哈哈哈……”,随之,不笑的同学也会不约而同的笑起来,那声音似乎很有感染力,把全班同学的带动起来了。
再说说他唱歌的趣事吧。用我的的话来说,他唱歌啊,完全陶醉到了歌声了。可是他自己不知道,自己唱的与带子上的是天壤之别,当大家的矛头指向他时,他仍坚持自己的观点:“唱自己的歌,让别人说去吧!”有一次,他把书本放在桌子上,闭上眼睛,手还不时地在空中“指挥”两下,那滑稽模样真是笑死人了。
马上就要小学毕业了,我们要到别的学校开始新的学习,新的生活。但是我的母校的景和事,都会一直留在我的记忆中,永远、永远……
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