收获的作文

时间:2024-05-05 08:24:00 收获 我要投稿

收获的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的收获的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获的作文

收获的作文 篇1

  秋天的森林里,五彩斑斓美丽极了。在森林中间的那大块空地上,动物们正忙着布置会场呢。原来今天晚上要召开一个"看看谁的收获大"的比赛会。动物们都在努力地争取。

  小兔说:“我的收获最大。你们看我种的萝卜,个个都是又肥又大。所以我的'收获最大啦!!”

  小猴生气地说:“你的收获有什么了不起。我的收获最大。看我种的桃子个个都是粉红粉红地,多么地美丽,一看长大后一定会很甜。所以我的收获最大。”

  小猫又说:“我的收获最大。如果不是我帮小兔捉老鼠,萝卜早就死光了。

  所以我的收获最大。”

  琢木鸟又说:“我的收获最大。如果不是我帮小猴种的桃树捉害虫,桃树就没有现在那样又大又甜。所以我的收获最大。你们说我说的对不对,”琢木鸟自豪地说。

  后来琢木鸟去找人们来评理,人们说:“每一位动物们的收获都大,因为你们都出了你们的一份力。

  动物们知道自己每一个人的收获都大,都不吵了。所以这个比赛每个动物都有奖品。动物们知道后高兴地跳起来了。

收获的作文 篇2

  这个星期我几乎天天在“ 旅游” ,今天让我尝试一回做导游的滋味,为你们介绍那些美丽的风景点吧!

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这句话出自东坡居士之手,为我们描绘了一个犹如西式的西湖。而西湖在杨万里笔下却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。只有西湖能得此殊荣。

  美丽的松坊溪清新淡雅、静谧安详而纯洁恬静。形态各异的溪石、五彩缤纷的鹅卵石、彩色的溪鱼,那花般的红叶,每一处风景都叫人流连忘返,啊!松坊溪太美了!

  我的梦想是和雄伟壮观,气势磅礴的黄果树瀑布合个影。因为那里万练倒悬,细如珠帘,如蒙蒙细雨似点点飞雪,十分奇丽壮观。

  天然形成的双龙洞中有两条蜿蜒在洞顶的'巨龙,一条黄龙,一条青龙,双龙洞就因此而得名。洞内还有许多石钟乳和石笋,他们形状变化多端,颜色各异,十分奇特。让我们看到大自然的伟大与神奇。

  “敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”草原广袤无垠,苍翠欲滴可谓是千山一碧,我被这醉人的美景深深地陶醉了。

  看了我的导游词你是不是也被陶醉了?有时间就到这些景点去看看吧!

收获的作文 篇3

  上个星期二的“感恩励志报告会”,刘老师慷慨激昂的演讲深深地将我打动,在听报告会的过程中有好几次泪水都要夺眶而出。

  终于在刘老师说完“下面就请同学们将双手举过头顶,大声说‘老师辛苦了’,现在开始”这一句话时,我的泪水再也忍不住了,像断了线的珍珠一样,肆意地向外流出,脑海中出现的便是从一年级开始到现在所有教过我的老师的面貌,还有一些让我怎么也忘不了的事。

  记得上次月考,我满怀自信地走进考场,拿起笔,开始答那些印满26个字母的题目,当看到密密麻麻像蚯蚓似的题目和文章时,原本的自信心已经消磨得差不多了。

  我昂着头走进考场,低着头走出考场。我已经预感到这次考试的结果一定会不如人意,已经想象到父母、老师暗淡的神色,已经准备好父母以及老师的质问。

  结果果真就像我想的那样不如人意。在拿到考试卷之前,爸爸还曾调侃过我,说我这次连及格都有可能拿不到,到最后试卷上大大的“75”好像就是在讽刺我一样。

  当时我的心情就跟秋天的'叶子一样凋落,暂时没了生机,没了希望。“下课到办公室来”老师在放学之前对我说到,我的身子僵硬了一下,木讷地点了点头,脑海中已经出现了老师可能会问的问题:这一个月你是怎么学的?这试卷你因为粗心、态度不端正而错失多少分你知道吗?

  “铃铃”下课了,往常只要下课铃一打响我立刻像获得新生那样,充满生机,可是在那一刻我觉得下课铃就是送我去地狱的刽子手,从班级到老师办公室只有短短二十几米的路程,可我觉得那足有十万八千里之长。

  到了老师办公桌旁,乖乖地拿出试卷,低着头不敢直视老师的眼睛,可是接下来老师的举动让我大为惊讶。没有铺天盖地的问题,更没有责骂,而是用红笔指着我做错的题目,一条一条地给我分析题目,试卷上很快就布满了老师做的笔记。

  当我终于鼓起勇气直视老师的眼睛时,我发现老师的眼睛中虽然带着一丝失望,但的是一位老师对学生的期盼,老师的眼神深深地打动了我。

  当天晚上,我躺在床上回味老师的眼神,心中那最软的地方很快便陷了下去,眼角显然已经湿润了,但是哭又有什么用呢?用手轻轻地擦去眼泪,转感动为动力,为自己的未来而努力,同时也为了那些在背后默默注视着我的人。

  感动,那必需“感”和“动”相结合,只有“感”那便是空想,只有“动”那便是没有目标,“感”和“动”连在一起就变为既有目标又有行动,这才是“感动”的涵义。

  那片凋落的叶子在收获感动之后,没入土壤,而是准备下一个春天再次为自然点绿。

收获的作文 篇4

  转眼间,春假就如同小泥鳅一般,从我们身边悄悄地溜走了,想必大家一定还意犹未尽吧!

  在这春暖花开的季节里,春假来得太及时了!它让疲惫的我们有了充分喘息的机会,使紧张的学习生活告一段落,也使我们有充裕的时间去阅读,去品味,去实践!

  大多数的同学,会利用这个春假,游历祖国的山山水水,既了解了各地的风土人情,开阔了眼见,又陶冶了情操,显然,他们的收获一定不小。

  还有许多同学,利用这个春假,在书海中尽情地畅游。他们贪婪地吮吸着课内没有的'知识,探索着无穷的奥秘,他们的收获太多了。

  也有同学,在春假里,积极参加各类体育活动,既锻炼了身体,也放松了心情。

  有的同学,春假里独自在家,他们合理地安排学习、娱乐生活,很好地锻炼了自我独立生活的能力,他们的收获很大。

  我在这个春假里,除了阅读了自己喜爱的课外书外,还欣赏了几部梦寐以求的大片,收获也颇为丰富。

  就让我们大家以更饱满的精神面貌来迎接新的学习生活吧!

  谢谢大家!

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