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荷花的作文

时间：2024-05-08 12:15:31 荷花我要投稿

荷花的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的荷花的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

荷花的作文

荷花的作文篇1

　　在河塘中学的校园里，每一处景物都址分引人注目。但我最喜欢的还是学校里的荷花池。

　　我的班级在二楼，因为学习任务重，所以常待在楼上不下来走动。直到昨天，语文老师想让我们更加了解自己所生活的校园，就带我们全班同学一起参加美丽的校园。起初，我们来到了升旗广场，可是它并不吸引我，直到来到荷花池边。我不禁目瞪口呆，校园里竟然有这么美的荷花池！我被这荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子，用我豆大的眼睛观察这个荷花池。荷花池里有荷花、荷叶、金鱼和三根柱子，当时的我只知道荷花是夏天才有的，而这荷花池里的荷花竟然秋天也盛开。它们有着顽强的生命力，虽然只有两朵，但它们已独具了荷花所有的美。一朵是盛开着的'，粉红色的花瓣一片挨着一片，露出了嫩黄色的小莲蓬，还有一朵还是花骨朵儿，但饱胀得马上就要破裂似的。这两朵荷花的美已经深深地映入了我的脑海。闭了眼，池塘着仿佛已满是荷花，有粉的，还有黄的和白的，它们都在荷花池里争艳呢！看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把这一池塘荷花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起！

　　睁开眼，我仿佛觉得自己就是一朵荷花，微风吹过，我便手舞足蹈起来。不止我一朵，其它的荷花也在跳着。风停了，我停止舞蹈，静静地站在水面上。这时，小蜻蜓飞过来，告诉我飞行地快乐，小青蛙跳出水面，告诉我昨日作的好梦……过了好一会儿，我才发现我不是荷花，我是在看荷花呢！

　　欣赏完美丽的荷花，别忘了为荷花默默奉献的荷叶。它们衬托了荷花，默默地为下面的鱼儿挡住阳光，它们静静地卧在水面上，一片挨着一片，而下面的鱼儿呢，在水中玩耍着，还不时的露出水现，它们的样子可爱极了。

　　还有水中，坚着的三根柱子，根据我的猜想，它们是用来测量时间的。

　　这荷花池真美呀！我最喜欢它了，我真不愿意离开它！可最后还是依依不舍地离开了。

荷花的作文篇2

　　我的家在西南农业大学，那里有一座美丽的共青团花园。一年四季鲜花盛开。而在美丽的共青团花园里，我最喜欢的就是那个秀丽的荷花池了。

　　这个荷花池也不算大，它虽然比不上泰山的雄伟、峨眉山的秀丽、西湖的俊俏、张家界的神奇。但这个小小的荷花池在我的眼里，却是别有一番风味。

　　瞧！荷花池的四周种满了柳树、桃树。每当春暖花开的季节，蜜蜂和蝴蝶们便在花丛中飞来飞去地忙着采蜜。夏天的时候，池边的柳树真是枝繁叶茂，它们的树干弯弯曲曲的，虽然是这样，但它们仍然显得那么的坚韧，那么的白折不挠。一阵微风吹来，柳树飘动着它的`枝条，就像几位美丽的少女在池边梳理着她们那秀美的长发。池里的水清澈见底，不时还有鱼儿游过，它们在水里追逐嬉戏，时而吐个水泡玩玩，时而探出头来，时而来个鲤鱼打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左边边，荷花和荷叶挨挨挤挤地长在一起，真象一个大家庭在吃团圆饭一样。

　　一朵朵大大小小的荷花，白里透红，红里透粉，就像一个个小娃娃在池塘里玩耍，每个娃娃的脸上都洋溢着童年的喜悦。除了荷花，荷叶也有它的特色，一个个荷叶就像碧绿的大圆盘摆满了整张桌子等着洗呢。荷叶上还有许多小水珠，风一吹，水珠就像珍珠一样在“大圆盘”上滚来滚去。真是有趣极了。嘿！听，哪里传来的呱呱声，我定睛一看，原来是一只小青蛙在荷叶上跳动着，就像在说：“欢迎你来到荷花池”。而此情此景，我总会不由自主地说：荷花池真美啊！虽然它比不上那些风景名胜，但它在我心中却是最美的！

　　我爱美丽的荷花池，但我更爱我的故乡北碚。

荷花的作文篇3

　　夏天，我去西湖边，一下车就看到了一大片一大片的荷花，像一群亭亭玉立的少女站在水中，淡淡的清香从远处扑鼻而来，令人陶醉，令人流连忘返，令人心旷神怡。

　　走近荷花，才看见那几朵美丽的小花，那些小花白的像雪，红的像火，还有那鲜艳的粉红色，它们有的已经绽放，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得好像要爆开似的，荷叶仿佛是一盏灯，荷花仿佛是灯上的一把火，照亮我前进的`道路。

　　微风吹来，荷叶在水中翩翩起舞，好像一位亭亭玉立的少女正跳着优美的芭蕾舞，令我不禁想到了我家门前那一片翠绿的荷叶。

　　我家门前的荷叶像一个大绿盘，在水中摇摆。有一天，房主想把这片荷叶斩掉，栽下香味扑鼻的水仙花和月夜美人——昙花，我们全家恳求房主别斩它，但房主宁死不肯，说荷叶没有香味，摆在这没有什么用，可我们不甘示弱说：“荷叶可以治病，清热解暑，用处比不为人们奉献，而只散发清香的水仙花多很多哩！”房主说不过我，只好罢休。

　　顿时，我由荷叶那无私奉献的精神想到了和蔼可亲的老师，他就像勤快的园丁照顾着我这朵娇嫩的花朵，使我不受风吹雨打，让我茁壮成长，最终，我们长大了，过上了幸福的日子，而老师却老了，把自己所知道的知识全贯给了我。

　　荷叶是无私奉献的，荷花是美丽芳香的，不管它们变得多么微小，我也爱它们。

荷花的作文篇4

　　在青浦区有一个非常美丽的公园，她叫北箐园，那里有一个既宽阔又绵长的湖泊，里面生长着一大片一大片的荷叶、荷花、莲蓬……

　　有一天中午，荷花姐姐孤孤单单地在那儿享受着凉凉的微风，想着一些心事儿。这时一只蜻蜓飞了过来。蜻蜓哥哥问荷花道：“荷花姐姐，你怎么啦？”

　　荷花有些不太开心地说道：“我感到有些很孤单。”蜻蜓哥哥一听，着急地说道：“那我就来陪你聊天吧。”

　　荷花姐姐一听高兴地说道：“好啊！好啊！那我真是太有福气了。”

　　蜻蜓哥哥和荷花妹妹聊得可开心了，小鱼妹妹听见了，顺着这声音游了过来，疑惑地问道：“荷花姐姐，蜻蜓哥哥，你们在叽叽喳喳地干什么呀？”

　　蜻蜓哥哥回答说：“我们在聊天啊。”

　　小鱼妹妹说：“我可以跟你们一起聊天吗。”

　　蜻蜓哥哥痛快地回答道：“当然可以啊。”

　　它们正谈得热火朝天的，突然，一阵大风吹来。荷花姐姐大声地说：“蜻蜓哥哥、小鱼妹妹快点躲到我的`背后。”

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹它们紧紧相互抱在一起，相互团结，坚强地度过了这场灾难。

　　一会儿湖面上又风平浪静，他们开始继续聊起天来。荷花姐姐说：“你们有没有听见哭的声音。蜻蜓哥哥和小鱼妹妹齐声说道：“听到了，听到了。”

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹它们都一眼看见了，原来是一只丑小鸭。

　　荷花姐姐关心地问道：“丑小鸭你怎么啦？为什么哭鼻子呢？”

　　丑小鸭弟弟伤心地说：“人家都说我长得很丑，还欺负我，你们是不是也觉得我很丑对吗？”

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹齐声说道：“不丑，不丑，你长得一点儿都不丑。”

　　丑小鸭弟弟吞吞吐吐地试探着问道：“那我可以跟你们做好朋友吗？”

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹齐声说道：“可以，可以，我们都想和你做朋友呢。”

　　丑小鸭弟弟说：“那真是太好了。”

　　荷花姐姐笑吟吟地说道：“今天我就给你起一个好听的名字吧：“从今以后你就叫美小鸭，好吗？”

　　丑小鸭弟弟高兴地在湖面上跳起欢乐的舞蹈来，接下来，荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹，还有美小鸭弟弟，它们成了最要好的朋友，经常在一起跳舞唱歌，又讲故事又聊天，别提日子过得有多快乐了。

荷花的作文篇5

　　在上三年级的时候，科学课里有一个单元叫水生植物，我有一点儿木讷，植物中除了有陆生植物，还有水生植物呀！可是水生植物是怎样生活在水里的呢？

　　十一放假的那一天，刚好一家人全放假，我想起了三年级时还不知道什么是水生植物，水生植物是怎样在水里生活的问题，就来考考妈妈：“妈妈，水生植物有那些呀？”“荷花！”妈妈第一个想到就是荷花了。“还有水葫芦，水花生----对吧？”“哟，儿子也知道这么多呀！不错。”妈妈一边笑着一边冲着我做了个大拇指。

　　“妈妈，已经快九点了，我们应该走了！”我一边说，一边指着钟。“走吧！”大家穿好了鞋，走向地铁站，地铁来了，那叫一个挤呀；地铁上爆挤爆挤的'，人们你挨我挤，我们好不容易才挤上了地铁。到站了，乘客们一窝蜂地冲出地铁，我们差点被挤扁，出了站，我想快一点去看西湖里的水生植物，可是被妈妈拉住了，说：“不许跑！”“看，那儿的树长得真茂盛呀！”我说。妈妈回过头去看，什么也没看见，只见我已经跑得很远了，“可恶，中了儿子的缓兵之计，妈妈抓到你不可！”

　　跑到西湖边，我发现了荷花，观察了一会儿，看见荷花的茎是水里的，根也是，我在思考一个问题：荷花是怎么样生长的呢？一直到现在我也还是不知道。

荷花的作文篇6

　　天，灰蒙蒙的，下着绵绵细雨。午饭后，我随妈妈撑着伞，来到了附近水上公园的荷花池边，观赏这烟雨中的荷花。

　　啊！荷花大半已经开了，一朵朵粉红色和白色的荷花“笑眯眯”地“卧”在一片片一碧绿的荷叶上，大老远就能感受到一阵阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，看那洁白的荷花，己经全开了。它每一片花瓣都富有光泽，像珍珠一般。再看那粉红色的花苞，雨轻轻地吻着它们，一滴一滴，轻轻地落在荷叶上，发出“啪啪”的响声，使人感到夏季雨中的安谧和舒适。

　　有人喜欢雨后阳光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色的宝珠，使“芙蓉出水”的美景再现。荷花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人们展示着她们的妩媚。可我，却喜欢在这烟雨中玉立的荷花。在我眼中，这烟雨中的荷花似乎比雨后的`荷花更有韵味，更像一幅优美的画，一首优美的诗。这时，有一朵洁白的荷花被雨打掉了一片花瓣，虽然掉了一片花瓣，但那残缺的荷花仍然那样洁白，那样无瑕，仍然亨亭玉立，永远展示着生命的顽强。

　　荷花，你的根在淤泥中，而你却那么圣洁，那么高雅，出淤泥而不染。