水果拼盘作文

[实用]水果拼盘作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的水果拼盘作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

水果拼盘作文1

　　这一天我在学校里过儿童节，那天我带了许多好吃的东西，还带了许多水果准备做水果拼盘。

　　表演完节目就轮到看电视的时间了，老师说：“你们要不要吃点零食呀?”老师刚说完我们就拿出了自己带的'东西。看完电视以后就开始做水果拼盘，做好了就开始吃，老师告诉我们别吃得太多，等一会儿会吃不下饭的。一眨眼吃饭时间就到了，很多同学只吃了一点点就不吃了，只有几个同学把饭吃完。

　　又过了一会儿，该轮到看动画片的时间了，老师就给我们看了《熊出没》的动画片。我感觉今天非常快乐!

水果拼盘作文2

　　星期五，老师告诉我们，这个星期天作文班，我们要做水果拼盘，我和张、崔、候一起做。我早早地准备了香蕉、桃子等材料，激动得好几个夜晚都睡不着觉。星期天终于到来了，我提着满满一袋子水果，却不觉得沉，迈着轻快的步子，向学校走来去。

　　刚进教室，我就闻到了扑鼻而来的香昧，有桃子味、杏子味、香蕉味、甜瓜味，真是多种多样。多种水果浑杂在一起，就如同进入了一个奇异的梦幻仙境。看来，大家都准备充分啊！

　　“杉，快过来！”张的叫喊声将我的思絮打乱了。我快步走过去。只见她手里提着一袋圣女果和一瓶水。我连忙把我带的东西也拿出来。过了一会，崔梦莹和候欣阳也都来了。

　　见东西都备齐了，我们就“开工”了。我给她们分配了任务，大家都开始忙了起来。

　　崔负责做“松树”，所谓松树，就是用黄瓜切成小丁，穿在牙签上，只见她一丝不苟地把黄瓜切成小三角形，又认真地把牙签掰成小节，慢慢地穿过黄瓜，这样，一棵松树就做好了！瞧这棵树，绿枝绿叶，使人看了就想摸一下，都不忍心吃了！

　　候是做酸奶火腿的，她把黄瓜里的绿瓤用小勺子挖出来，一口一口地吃掉，不一会儿，黄瓜就被她挖空了，只下了绿绿的壳。她又将酸奶倒入小黄瓜里，又放入火腿、黄瓜末等材料，看着那漂亮的一小盏“黄瓜灯”，就好像为黑暗的世界点燃了蜡烛。

　　张却是个“小忙人”，她一会把圣女果中的汁水散进酸奶中，一会又去别的组“打探消息”，一会儿去给崔梦莹、候欣阳做“指导”，一会儿又把一小块香蕉塞进嘴里，忙得不亦乐乎。

　　我负责做一套“桌椅”，我取出一根香蕉，把皮剥掉，将里面的香蕉切成一个小圆桌的桌面，又用黄瓜做底下的四个支架，用牙签穿好，再给四周切好小椅子，一套桌椅就这样做好了。看着自己辛辛苦苦做的桌椅，我开心地笑了。

　　只见边上的同学们有的串组，有的手忙脚乱地干活，有的干脆什么事也不干，干坐在哪儿。边上的.一组还没做好，就大吵了起来。教室里好不热闹！

　　我们组的拼盘做好了，该介绍了，我负责介绍，我心里十分紧张，但却大声的说：“我们组的拼叫做“牛”，象征着吉祥如意……”

　　最后，第2大组的《好运20xx》，7大组的《扑香》还有八组的《幸福夏天》，九大组的《幸福小孩》，都获得了一等奖。

　　吃着自己亲手做的水果拼，我觉得山珍海味也比不上它。

水果拼盘作文3

　　今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。

　　还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。”

　　老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了！

　　我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的.身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！

　　我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的作品带回家了。

水果拼盘作文4

　　老师告诉我们,在十八周的星期五下组织我们班搞一次“水果大拼盘”活动，水果大拼盘。大家听了这个消息，不约而同欢呼了起来，接着相互谈论该买一些什么水果，教室里的气氛特别活跃。

　　我们盼望已久的这一天终于到了，很多同学都带来各种各样的水果，有红彤彤的火龙果、黄澄澄的.芒果、青翠翠的西瓜……几个人一小组将几张课桌一拼，把带来的水果全都摆在桌子上，看着这些水果，各个同学都开动脑筋，聚起智慧，为水果大拼盘纷纷支招。经过一阵讨论，我们这一组决定拼一个“百命长寿”——乌龟。

　　主意一定，我各小东、小军分工合作，各自忙了起来，水果大拼盘。小东负责将芒果、火龙果、荔枝去皮切块，还负责给龟壳雕刻壳纹；小军负责制作乌龟的头部、尾部和四肢；而我负责将苹果、李子切片，还负责掏空西瓜肉做龟壳。由于我第一次用这种小刀，一不小心被刀节到了手，渗出鲜红的血，幸好老师早已准备好的创口贴，我才可以继续活动，真感谢老师想到这么周到。一切准备就绪，接下来就到拼盘了，先将切好的果肉放到盘子中间，盖上龟壳，然后在正确的位置接好乌龟的头、尾及四肢，一只活灵活现的乌龟的“百命长寿”——乌龟出现在大盘子里，好像在反动呢！同学们都凑过来观看我们的作品，对我们赞口不绝，老师也夸奖我们有创意，我们三个笑得更开心了。

　　经过这次活动，使我对合作精神有了更深的理解！

水果拼盘作文5

　　“嗨！大家好！你们都可以叫我“小薛”。接下来，我们就开门见山了！”快看！一年一度的“水果拼盘比赛”又要举行了。现场很热闹，人很多。我现在挤进去好久了。首先是32位选手，都是自愿的。32个人从第一个到最后一个都有自己的号码。接下来，我要大家收到此刻的“战况”！

　　比赛还没开始，几个同学就早早开始准备了。我给你面试一下！第一个同学，19号，准备做各种事情，包括“橘子，草莓，各种刀……”她甚至带了本赛季没有的杨梅，真正为比赛做好了准备。大家都以为她这次是百分百冠军，我就帮你一把。来吧！看下一位选手，一号选手。他英勇无畏。原来他是上届冠军！他也不坏。他会创造另一个奇迹，再次获得第一吗？获得两连冠？这也不是不可能，大家继续关注吧！

　　比赛终于开始了。所有的参与者都屏息以待，他们不想错过任何行动。参与者也很平静，只听到“切快”的声音。10分钟后，一些选手的作品已经很快出现了。来和我一起看看吧！我去了位置最明显的前排。这个小同学纯粹是来打酱油的！我就问他你切苹果干嘛。他说不知道。他还把葡萄去皮切碎，变成了泥。虽然他做得很好，但他甚至不知道该怎么办。真是浪费水果！快来看下一位选手！刚才19号选手，你给了我们一个“百花齐放”。看，她正在用葡萄做小号花！那些花看起来栩栩如生，感觉到花香飘过！最后看到的选手也是刚才介绍的1号。他的水果拼盘名字叫“夏威夷海滩”，很吸引人的眼球。他把芒果做成金沙滩，橘子皮做成螃蟹。现在他正在用小番茄做螃蟹的小眼睛。

　　终于到了激动人心的`评分时间，32个水果拼盘依次推给评委，认真的评委一个个“审视”过去，然后窃窃私语，在场的每个人都睁大了眼睛。结果出来了。1号选手和19号选手同时夺冠！他们两个跳到十英尺的高度，笑得开花了！

水果拼盘作文6

　　今天，我帮爸爸妈妈试着做了一次水果拼盘。

　　因为我喜欢吃酸酸甜甜的橙子，所以就挑了两个又大又黄看起来非常非常甜的橙子。爸爸还拿了一个苹果和一个香梨给我去切。

　　因为我迫不及待想吃到那酸酸甜甜的橙子，就死死地缠着爸爸说要先切橙子。

　　爸爸答应了，我们就开始切了，因为我是第一次还不知道怎么做，只好让爸爸先给我做个示范。爸爸让我握住水果刀，然后紧紧的握住了我的手，我眼睛死死盯住了要被“碎尸万段”的橙子，生怕漏看了哪一步。做好示范后，爸爸让我独立尝试，因为还没掌握要领，也生怕切了手指头，所以刀在微微地抖动，结果切斜了。我吸取了这个这个经验，下次手拿稳想必就能切的更好吧。

　　接下来要切苹果了，老办法，爸爸让我握住削皮刀，他的手又握住我的.手。示范做完以后，只剩下半个苹果了，轮到我来独立切了。因为切不动就使用了蛮力，爸爸告诉我，使蛮力是最愚蠢的行为，很容易切到手指头。我一听吓出一身冷汗，心想：以后我再也不用蛮力了。

　　该切香梨了，我们削好了皮，把核剜出来，再把它切成一块一块的。最后我把这些水果做成了美丽的水果拼盘。我把它包上保鲜膜，妈妈一回来我们就可以开吃了。

　　通过这件事，我明白了一个道理，那就是，有些事情看似很简单，实则很难。以后我要养成多动脑而且还要多动手的好习惯。

水果拼盘作文7

　　“喂！还没做好你怎么就开吃了，你让我们怎么做？还跑，快还回来！要吃我也有份的，你不能独吞……”你可不要以为这是在干什么，这是在进行水果拼盘大赛。几天前，老师通知我们星期五要举行水果拼盘大赛。我听了，真想高兴的跳起来撞破天花板。同学们也十分开心。我是这四人小组的组长，我立即告诉他们该带什么，做好比赛的准备。日日盼，夜夜盼，终于盼来了星期五。要知道，同学们为了吃水果，连午饭只吃了一点点。

　　到了最后一节劳技课，我们期盼已久的水果拼盘大赛终于开始了。老师宣布了比赛方法：“这次水果拼盘大赛进行30分钟，评选一等奖三名，二等奖七名，其余三等奖，没做的没奖。”老师顿了顿，又说：“比赛开始——”我拔出小刀，接过周翔剥好的香蕉，切成几块，放在一边。这时，“友情嘉宾”郑杨晟一刀将小西瓜切成两块，反扣在盘子上，成为两个“山坡”。

　　我把香蕉和草莓用牙签插在西瓜上，再插上两把小雨伞。山坡就装饰好了。接着，我交给徐赛男一个任务：把两个胡柚掏空。可徐赛男掏了半天连一个也没掏空，怎么办？照这个速度下去，到下课我们都做不好。对！让小刘老师来帮忙。周翔立刻把小刘老师请来。小刘老师穿上塑料手套，三下五除二就把胡柚掏空了。“好快呀！”徐赛男惊讶地说。胡柚掏空了，肉怎么办呢？总不能浪费吧！我想来想去，决定放进郑杨晟的肚子里。我对郑杨晟说：“郑杨晟，从现在开始，所有不需要的水果你都要干掉，这是你的任务。”“啊？”郑杨晟有点不情愿，“为什么呀？”我拍拍他的肚子说：“你这肚子能装下10个人一顿吃的`饭。”“……”郑杨晟无言以对。姜文倩拿过空胡柚，用勺子把奶油盛进胡柚里，速度很慢。郑杨盛实在看不下去了，拿起奶油杯一咕脑的倒进胡柚里，说：“这不就好了？”“这些奶油要倒进两个胡柚里的，你怎么都倒进这个胡柚里了！”姜文倩气愤地说。“啊？你怎么不早说！”郑杨盛赶忙把奶油盛进另一个胡柚里。“好，你替我干吧！”姜文倩说。我们组同心协力，只用了25分钟就做好了水果拼盘。再看看别的组，有的组只有一个人在孤军奋战，组员都在闲逛；有的组组员想法不一，各做各的；有的组的组员没等别人做好，就把水果给吃了……这时老师开始评奖了。

　　老师走到我们这儿时，宣布我们这组一等奖。我笑着对他们说：“我们同心协力，终于取得成功了。我们的努力没白费。”

　　通过这次比赛，使我懂得了一个道理：只有团结协作，才能取得成功。假如没有团结，那么就很难取得成功。

水果拼盘作文8

　　今天老师说：＂下午要举行水果拼盘大赛，我们很高兴！＂ 铃！铃！铃！终于下课了，我怀着急切的心情，飞快地跑回家，发现桌上有各种各样的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣，五颜六色的，颜色新鲜极了。

　　我问妈妈：“你能帮助我一起做个水果拼盘吗？”妈妈说：“当然可以。”

　　然后我和妈妈开始做准备工作，首先，由我准备一下干净的盘子，再将水果一个个洗干净。在我的指挥下，妈妈将梨切成丝，圣女果分成两部分，西瓜切成棱形。接着，看我的精彩表演吧，我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈，又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间，真像孔雀的尾巴，然后，我又将葡萄放在中心，红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开，最后，我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边，层层叠叠，真像一朵绽开的牡丹花，最后，将牙签放在保鲜膜。

　　我端着水果拼盘，带着喜悦的心情，参加水果拼盘大赛．只见同学们的`水果拼盘五颜六色、形状各异，有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说：“现在开始参观水果拼盘。”

　　我走到一个叫“春华秋实”的水果拼盘面前，它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄，各种各样的水果，像桔子开花的形状。 最后，经过同学们的议论，同学都说“春华秋实”最漂亮，所以他得了第一名，虽然我得了第五名，可我也非常高兴。

　　老师又让品尝，我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃，今天我非常高兴，因为，我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。

水果拼盘作文9

　　为了丰富我们的课余生活，老师组织了水果拼盘活动。

　　瞧，那橙黄的橙子、红彤彤的苹果、沉甸甸的大鸭梨摆满了桌子，我们班好像水果市场似的。同学们的欢笑声、吵闹声是整个教室真有几分市场的感觉。

　　盼星星盼月亮终于盼来了中午，老师一声令下，水果拼盘开始了！同学们急忙忙碌着，思考着。老师也没闲着，拿着刀为同学们切水果，不一会儿讲台前排起了长队，人人脸上都挂着幸福的笑容。

　　我是跟金曼、杨金冉等人合作的。杨金冉是组长，我们按照她的吩咐忙得手忙脚乱，我们用橙子做茶壶的'身体，突然杨金冉眼前一亮：“不如我们做船吧。”可以是可以，但这个橙子怎么办呢，我皱起眉头。“给我给我！”两个不知天高地厚的男生，冯杰和高??林早就对那个橙子垂涎欲滴了。金曼一边把橙子递给他们一边说:“现在不能吃。”那两个男生只好眼巴巴地望着这个大橙子。“ 来了来了！”杨金冉捧着一堆刚切好的水果从讲台上走下来。我和金曼连忙摆放，唐雨成在一旁帮忙。金曼剥了一个小橘子，它们像一个个难舍难分的兄弟紧紧拥抱着。 “金曼把它们围成一排，不好不好，还是换成香蕉吧。”我建议说，金曼连忙把橘子拿下来 ，换成香蕉 ，那种淡淡的黄色虽然没有橘子的橙色明丽但却显得更加亲切而自然。杨金冉在中间放了一个船形的黄瓜，旁边有点淡淡的黄色。“ 这样太单调了 ，来点 装饰比较好。”杨金冉用评论家的口吻说。于是，我们请老师帮助我们切了几个西红柿。本来想让冯杰他们帮忙的，他们倒好两个人一人一半西瓜坐在那里谈天说地呢！关键时刻还得女生出马，我们在旁边放了几个西红柿，那碧玉般的绿和胭脂般的红交融在一起，呈现出醉人的美。看到我们的成品，我不禁诗兴大发：“我们给水果拼盘取个名字怎么样？要不，叫碧波荡漾？”“ 不行 这样怎么体现出船啊。”“ 那叫碧水悠船怎么样？”我想出了好主意。经过大家的一致通过 ，我们的水果拼盘就有了好听的名字。看看其他作品，鲁孙睿她们组也完工了，是个可爱的雪人，还用石榴来了一场“仙女散花 ”淡淡的红簇拥着雪人，异常美丽。同学们心里都像吃了蜜一样甜。

　　拍完找照评完奖 ，我们就开动了！个个拿着牙签狼吞虎咽，金曼和杨金冉还把目光盯向了鲁孙睿组的拼盘。好在她们组慷慨的很，让她们免费蹭了一顿。

　　教室里我们的笑声传的很远很远 …… 我想太阳也能听到我们的笑声吧！

水果拼盘作文10

　　今天作文课，老师和我们一起做水果沙拉。

　　我们准备了好多水果。有红红的苹果，橙橙的橘子……哇！快看！旁边的同学带了一个火龙果，近看像一个大刺球，远看像一团燃烧的火。

　　然后我们开始剥皮了。我先把橘子皮擦了擦，用手剥开，放到桌上，再用小刀往中心里一刺，橘子被分开了。

　　接着，我们切水果。切的香蕉形状最多，有切片的，有切条的，有切花的`……

　　然后开始摆盘了。我们把最硬的苹果放在下面，第二层放的是香蕉、火龙果等，最上面摆的是橘子。

　　开始拌酱了，老师把果酱洒在上面，我们闻了一口，真香甜啊！

　　开始吃了，我们觉得都非常美味！

水果拼盘作文11

　　小巧玲珑的圣水果，青翠欲滴的黄瓜，酸甜可口的橘子……一进教室，我就闻到一股浓浓的清香，你肯定会说，我们教室开party了？No，我们老师想举行一次水果拼盘比赛呢！我们正忙得不亦乐乎。一上课，我们就已经坐不住了，可老师却打开电脑，让我们看水果拼盘的图片，“老师，你就快让我们做吧！”我不禁小声地嘀咕着，老师好像看懂了我的心思，说：“大家开始制作吧！”

　　顿时，教室里乱成一锅粥，每一个小组的同学都拥在一起，当然，我们组也不例外，大家都拿出自己带的水果，有苹果，葡萄，圣女果，黄瓜，弥猴桃，胡萝卜以及橘子，大家都在冥思苦想，该做什么呢？我便拿起一个苹果，用手在上面比画比画，兴奋地说：“这里一块苹果一切，不是可以做成一个小娃娃的脸嘛！”“对呀！”大家异口同声地说，我不禁为自己的想法感到非常高兴。

　　说干就干，大家拿起刀，先把娃娃脸的轮廓勾出来，然后再把这块苹果挖出来，“哈哈，真可爱！”大家都称赞着，看着那胖乎乎的小娃娃，我便有了一个想法，苹果娃娃一个人多孤单，找个人和它作伴吧！于是，我又拿来一个苹果，削成刚刚那样，可这时，它的`样子把我逗乐了，白色的身体中有两颗黑的发光的子儿，“哈哈，这只苹果都不用自己给它添上眼睛了，纯天然的哟！”我笑着说。

　　接着，我帮苹果把眼睛，嘴巴都固定上了，这时，就要用到我的“施氏法宝”中的牙签了，牙签放在水果拼盘中有两个作用，一可以固定水果造型，二可以方便吃，用了牙签，就不要用上手，手不会脏，就不用去很麻烦的洗手了，这不是一举两得嘛！主角之二，也就是“孔雀开屏”了，这是放在后面的，先把一根黄瓜横着切一半，然后竖在苹果娃娃的后面，“屏”该怎么做呢？我挠着头，“有了！”一丝惊喜之光在我眼睛里闪过，弥猴桃不是还没用过嘛！我可以把弥猴桃切成片状，然后用牙签固定在黄瓜上，“呀，我真是个天才！”可再一想，便说：“我可不想做天上的蠢才！”说着，便想，在屏的上面再盖一层，岂不是更好看吗？便做了起来。主要的做好了，还满漂亮的，次要的如果做得与众不同，那这样作品不是太完美了嘛！

　　于是，我便看了一下别的组的作品，似乎都没有那种令人耳目一新的感觉，我忽然来了灵感，反黄瓜切成片儿，然后把圣女果横着切一下固定在上面，就这样围一圈，呀！真是太漂亮了！我不禁赞叹道，剩下的水果我都把它们放入边框中，那不是什么水电果都能品尝到了嘛！最后，汤老师让我们把盘子端上去，请了几位老师来评比，我们得了第二名，真高兴呀！

水果拼盘作文12

　　暑假里，我打算做一份特色鲜明的水果拼盘。

　　首先，我去超市里买了新鲜的黄瓜、小番茄、西瓜、苹果和葡萄洗干净后备用。

　　我先拿出一把锋利的小刀，想做一只水果乌龟，把苹果切成两半后，把一半当龟背，然后把另一半苹果切成四个长方形当龟脚，最后切一小块当尾巴。我把鲜红的西瓜切成一片一片整齐的摆放在盘沿，红红的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁边，葡萄紫的像一颗颗珍珠。我把翠绿的黄瓜切成片，整齐的放在盘子的中间，然后把精雕细琢而成的水果乌龟小心翼翼的放在黄瓜切片上，看上去乌龟正在偷偷的.睡懒觉。我把剩下的水果做成了五彩缤纷的小星星，均匀地洒在乌龟的四周，生怕它饿了似的。再用西瓜皮雕成碧绿的小树插在盘子的中间，看上去更有层次感，最后用小番茄做成的围栏，看上去更有气派。

　　我的水果拼盘做好了，敬爱的老师，您看了我的作品，给我点赞吧！

水果拼盘作文13

　　自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后，我就一直在想，我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢？还没有想好什么主题之前，那就还是先找找，看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜，从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了，用这两种水果，可以做一个什么样主题的水果拼盘呀？

　　无意中，那张去年圣诞节时，姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它，就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。

　　为了能更好地完成这个作品，我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角，有一只像饼干一样大大的鼻子，圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难：只用这橙子和橘子，能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗？

　　想了一会儿，我就用水果刀切了几片橘子片，选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头，胖乎乎的`身子，还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体，我忍不住笑了！然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角，搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方，却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了，没办法，我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子，而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说：我来了！谢谢你！心灵手巧的小主人！

　　最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的最萌形象作品奖。当我听到这个消息的时候，心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心！

水果拼盘作文14

　　上午，我做完作业，看见爸爸妈妈还在搞卫生。心想：我要做水果拼盘，给他们一个惊喜吧！

　　我对妈妈说：“妈妈，我想吃哈密瓜。”妈妈一刀切成了两半，我要了小的那一半，连连说够了，我把哈密瓜里面的子挖掉备用。我又对爸爸说：“爸爸，我要吃梨，请您帮我把皮削掉。”爸爸用小刀一下子就削好了。我在白白的梨身上用小刀挖了两个小洞，放上葡萄干，这个当作眼睛，我又用小刀刻出一个三角形，这个当作鼻子，再用小刀刻出一条朝下的弧线当嘴巴。就这样，一个用梨做的.娃娃成型了，我把整个梨放在备用的哈密瓜中间。哈！真像国王坐在宝座上。

　　我在“国王”周围放了一些葡萄，又在哈密瓜旁边放了一些切好的弥猴桃，水果拼盘就完成了。

　　这时，爸爸妈妈的家务活也做好了，我把水果拼盘拿出来请他们品尝，爸爸妈妈都开心得说不出话来。

水果拼盘作文15

　　星期四下午第一节课，我们班举行了一次别开生面的班队活动，这活动就是同学们自制的“水果拼盘”，水果拼盘也就是把水果拼成一个新型的图画。

　　我们组有7位同学，分别是：杜以宽.许梦佳、我、方思汉、徐颖、蔡佳珍、何伊洁。这次我们的任务是把水果拼盘做完，然后送到老师那去，让他们观赏后再品尝一下我们的成果。上课的时候，老师发给了我们许多水果。

　　现在开始做水果拼盘了，当时我们还没发水果，所以我们连忙聚集在一起进行讨论，许梦佳说她觉得我们应该先把整个火龙果从上面切，把它分成两半，然后再把里面挖空，接着在火龙果旁边放上一圈橘子片，橘子片放好后再把一些水果放进里面。上半个弄好后再弄下半个。然后再把哈密瓜竖起来从中间切开，分成两半，再把火龙果放进每半个哈密瓜里。然后在合上，可这样还不算美观，所以许梦佳决得应该在哈密瓜的.中间搓进去，再切成波浪形，然后在再上面搓一个洞，在洞上面放一个番茄。大家听后，认同了这个观点。这时，只见水果和工具都发了下来。我们一看，惊讶了，想不到这些水果和我们想象的不一样水果有些是半个的，像火龙果，哈密瓜。这下可怎么办呢，好好的一个计划竟这样被破坏了。我们十分着急，这时，杜以宽说：“要不我们重新计划一个。”“不行啊，比赛已经开始了，等计划完后我想别的组已经完成一小半了”我回答道，“要不我们按照各自的想法各自做，或者分成两小组，我，方思汉，何伊洁一组，你们四个一组。”“好，就这么办了。”方思汉爽快地答应了。说着，我们各自做起了水果拼盘。在做的时侯，我十分贪玩，常挨骂，结果，我们做的是“水果亭子”。

　　今天，虽然我没帮上什么忙，感到羞愧，但是我还是为自己参加这个活动而高兴。

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