夏令营的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的夏令营的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏令营的作文 篇1
今年暑假，妈妈帮我报名参加“绿色有约”夏令营活动，那天一大早，我就怀者无比喜悦的心情来到了少年宫，这时，许多小朋友陆陆续续的来到了，7点15分，我们准时出发了。经过3个半小时的车程，我们终于到达了营地——临安。
来到临安的天目山，首先，我就把天目山的美景尽收眼里。那里风景优美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。
接着，我们在营地张老师的指挥下，小伙伴们一个个拿着网兜，开始扑捉起昆虫来。我看见一只蜻蜓，我扑过去准备把它捉进兜里。没想到它逃得飞快，只见它飞到东又飞到西，和我玩起了捉迷藏。我顿时跑得满头大汗。正当我气喘吁吁的时候，没想到一只螳螂竟然自投罗网，我顺手就把它给逮住了放进了我的兜里。看着兜里的战利品。我的信心大大的激发了，不一会儿，我又扑捉到了一只蜻蜓，经过2个小时的努力，我收获了许多昆虫。如蝴蝶，蜻蜓……，同时老师也告诉我们许多昆虫的`知识，使我了解了昆虫能看到人眼睛不能看见的地方，它们有时侯靠耳朵听声音来辨别。
晚上，我们还举行了昆虫知识竞赛，大家你抢我答，争着回答问题。
第二天，我们还去了峡谷漂流……
快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍的离开了临安，真希望下次还能去。
夏令营的作文 篇2
在夏令营时的一天下午，天气格外晴朗，老师领着我们到室外操场上进行篮球比赛，大家都很高兴。
比赛前老师把我们分成两队，a组和b组为一队，c组、d组与e组为二队。
比赛开始了，我所在的一队5位队员手拉手围成一个圈，接着一起放下手叫了一声“加油！”，另一队的队员也手拉手在一起喊了一下“必胜！”，这时，比赛的气氛就紧张起来。随后，篮球赛开始的哨声响了，裁判员扔起了篮球，两队的跳球员都使劲跳起把球打向自己的`球员。这时篮球被两队跳球员的手拍住了，跳球员同时跳下时球落到了二队队员的手上，队员直接带球攻入得到了两分。我方的队员也不甘示弱，带着球作配合，上篮得分，比赛激烈地进行着。
二队一名队员像狡猾的“老鼠”一样趁我队不注意，迅速窜出去三分射篮进球。这只“老鼠”可把我队气坏了，可是我队没有军心动摇，更加专注地守在阵地外，同时二队也不示弱，更狡猾了。我队队员从地线发出球了，二队三名队员一起跑出来，一名去扰乱带球队员的视线，而剩下两名去超球，这次“老鼠”队员又得逞了，哼，气死我们了！我队的队员叹了口气，真是老虎不发威，当我们是“病猫”呢！ 于是，我队队长脑子一动，想出了一个法子，把所有的队员叫过来，悄悄对他们说：“我在篮筐下等你们传球，球一到我手中我马上投篮，二队队员还能招架得住吗？”说完我队就开始作配合传球给队长。二队看见我队开始攻击，就退回防守区。我队带球队员小心翼翼地传球给队长，队长马上跳起扣篮得分。我们这一招可把二队下住了。比赛结束的哨声响了，最后我队以19比12赢得了比赛我队队员高兴地一蹦三尺高。
时间悄悄溜走，不知不觉中40分钟已经过去了，最终我队获得了胜利，大家都依依不舍地回到了寝室。
虽然比赛结束了，但是我们的欢声笑语仍然留在操场上，快乐依然伴随着我们，这也是在夏令营中愉快的一个下午。
夏令营的作文 篇3
湿地可作为直接利用的水源或补充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，还能滞留沉积物、有毒物、营养物质，从而改善环境污染；它能以有机质的形式储存碳元素，减少温室效应，保护海岸不受风浪侵蚀，提供清洁方便的运输方式它因有如此众金而有益的功能而被人们称为地球之肾。湿地还是众多植物、动物特别是水禽栖息的乐园；同时又向人类提供食物、能源、原材料和旅游场所，是人类赖以生存和持续发展的重要基础。
第1天8月18日
早晨，我早早醒来，比假期去训练的去起床时间更早，因为我要去韩国釜山度过我的湿地夏令营之旅。
办完很多手续之后，11点左右，我和同学们上了飞机。经过了1小时50多分钟的飞行，我们终于抵达了釜山。
下了飞机，我们坐上大巴，来到了一个博物馆。我在博物馆里看到了那里的'生态环境的介绍与图片。首先，我看到了那里水上与水下的动物，又野鸭、鱼类等等。然后，我又看到了在河岸、沙滩等环境的动植物。了解到了这里的生态环境。我还看到了那里鸟类的介绍，不过是韩文的。我觉得这里的环境很好。
然后，我们在釜山大学的宿舍餐厅听了这次活动的介绍。
听完介绍，我们就在釜山大学的宿舍休息。
第2天8月19日
我们在釜山大学的一个会议厅开了这次活动的开幕式。开幕式上，各国同学们介绍了自己国家的环境。并介绍了他们保护环境的措施。
下午，我们画了关于生态环境的画。我、张笑寒和4个韩国小朋友共同画一幅画。我画的是一个水生虫子、螃蟹和一只大虾。
然后，我们用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感觉味道很刺鼻，而且看着想泥巴，很恶心，有的人甚至都没有染。后来我们把衣服晾起来。等衣服正在晾的时候，我们把染料涂在脸上，老师说对皮肤有好处。我真不想涂。可老师说这是集体活动，所以必须涂。我一贯听老师的话，所以我还是涂了。我真想早点洗掉!我虽然把它洗了，但我的衣服却湿透了，早知道就多带一件衣服了！
接着，我们又来到原来的那个会议厅，看节目。我真不想看，这样是会感冒的!
看完节目,我总算可以换件衣服了。
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