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作文体验一回残疾人
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的作文体验一回残疾人,希望对大家有所帮助。
作文体验一回残疾人1
在家中闲得无聊,便突发奇想体验一下残疾人的感受。我用红领巾蒙住自己的双眼,做一回“真”的盲人。
我决定从书房走到客厅。我手拿拐杖,在前面摸索着。面对周围的黑暗和静寂,我紧张地迈出了我的第一步。“砰”!,我撞在了墙壁上,额头烫烫的,好痛啊!我撑着拐杖,继续茫然地往前走。
我走得小心翼翼,生怕像刚才一样,又撞上了墙壁。不知何时才能碰到茶几。终于,我颤颤巍巍地坐到了沙发上,手毫无目的的伸到茶几上,摸着水壶和水杯。试着将茶壶中的水倒到水杯中。这是件再简单不过的.事了。我以为自己做得很好,但扯下红领巾,却发现,我的水倒了一地,杯中几乎一点也没有。我有些失落,低着头回了书房。妈妈还怪我,你在干吗?怎么把水都倒在地上?我怕擦地多麻烦呀!倒添乱。
但如果,我真的失去了光明,从此再也看不见了。恐惧的心里油然而生,看不到山川树木,花鸟虫鱼;看不到曾经的同学;看不到自己喜欢的事物。生活变得索然无味,就像一支迷了方向的小船,却浑然不知。只有无尽的黑暗在眼前。
到大街上,只能听见车辆的喧哗,人们的吵闹声。却看不见任何的东西。哪怕是一丝光,从我的视野中掠过,也是我翘首以盼的。
在花园中,只能闻到菊花发出的淡淡清香,却看不到牡丹的雍容华贵。那种失落,是别人永远也体会不到的。
这短暂的黑暗体验,确实我明白了光明和声音对我们来说是如此重要。我十分庆幸上帝给我了健全的四肢和大脑,我要珍惜现在的每一刻,用这些天然财富来美化我的生命,让我的生命变得精彩,有趣。
作文体验一回残疾人2
今天,顾老师拎着一袋橘子走进了教室,并微笑着告诉我们:“今天,我们来剥桔子。”我心想:剥桔子谁不会啊!在我默默想着的时候,顾老师加了一句:“是单手啊!”我们都傻了眼。
第一个上场的是小明和小华。顾老师一声令下:开始!只见小海在橘子的底部抠了一个小洞,接着,一小片一小片地撕了起来。他的嘴紧紧地闭着,似乎非常紧张。再看他的对手小华,他居然把桔子放到了肚子上,一边转桔子,一边剥皮。顾老师开始起哄喊道:“So easy!So easy!”大家也跟着喊了起来:“So easy!So easy!”在我们为他们助威的时候,小明只剩下一小块了,他心一急,把另一只手抽了出来,大家都眼尖极了,喊了起来:“他犯规了!”过了一会,小华也剥好了,顾老师宣布:“虽然小明快了一点,但他犯规了,所以还是小华胜了!”听完这话,小明垂头丧气地下台了。
经过几轮比赛,顾老师让我们自己试一试。我把我的桔子放在桌上,也先抠了个洞,一大片一大片地剥了起来。在剥的过程中,我的左手似乎很不耐烦,时常想帮那右手一把。过了大概一分钟,我终于完工了,唉,一只手剥橘子可真不容易。我苦笑不得地想着。
经过这次体验,我知道了残疾人的`辛苦,但有些残疾人却取得了很大的成就,衣来伸手、饭来张口的我们,应该要更加努力才对呀!
作文体验一回残疾人3
星期五那天老师布置了一个特殊的作业,让我们回家当一次残疾人,我并不理解老师为什么让我们这样做。我在回家的路上认真的的思考,可是我左思右想始终想不明白。不管了,既然老师留了这个作业,我就要认真的完成,认真的.体验。
星期五的晚上我提前告诉爸爸我明天我要当一天盲人,让他做好准备。星期六一大早爸爸就还没等我醒来就给我戴上眼罩,到睁开眼睛的时候,眼前的世界是黑乎乎的一片什么也一看不见。到我要去拿衣服穿上的时候,结果扑了个空,从床上掉到了地上,可疼死我了!我想去吃饭结果撞到了墙上,撞的晕头转向,想喝水结果碰倒了杯子。想去摸摸我家可爱的狗狗,结果一不小心踩到了它的尾巴。想去看电视,但看不见只能去听电视,想玩电脑却连鼠标也找不到……这一天的麻烦事可多了,我认为是如此的空虚,都没有活下去的勇气了,我终于懂了老师的用意,老师是让我们体会到盲人痛苦,我们应该去鼓励他,帮助他,却不应该去嘲笑他,欺负他。
每个人都有一双明亮的眼睛,我也不例外。有了这双眼睛,就能看到青山绿水,能看到美丽的彩虹,能看到花儿竞相开放。雨天,我能看到细雨蒙蒙;晴天,我能看到小鸟在飞翔……有了这双眼睛,我感受到了无尽的快乐。我根本无法想象盲人他们每一天是怎么度过的,他们生活在黑暗中,看不到世界,分不清红橙黄绿青蓝紫,甚至看不到自己长什么样。和他们比起来,我暗暗感到庆幸。我曾经用脏兮兮的手揉过眼睛;我曾经一连看了两小时的电视、电脑……现在想起来,我感到羞愧不已。现在我......
作文体验一回残疾人4
每个人都有每个人的痛苦,但我们经历过的痛苦中还会让我们成长。
今天杨老师让我们感受一下盲人、聋哑人和残疾人。有可能我们都没有感受过残疾人的痛苦,都大声说:“好!好!”。
我选了残疾人,在我心中的残疾人是缺胳膊少腿的,我要缺胳膊,因为少了腿以后,既不能上厕所又不能和朋友们玩儿。因为我太马虎了,原想把左手塞到衣服里,居然把右手塞到衣服里了,为了装的更像,我不能变了。
听写的时候,我刚想变卦,可是旁边的小军在看着我,我还以为他在提醒我不能变卦,所以我就不敢了。我只能忍着失去右手的痛苦,用左手写作业。可是我怎么也写不好,有的字歪歪扭扭的,有的字都不想字了。我忽然碰到了一个我不会写的字,听到小乐要当老师,我就说:“老师,我不会写一个字,能不能告诉我。”“为什么?”“因为你是老师。”“行。”小乐无奈的说。
听完写后,我们出去玩,突然感到后面好像有人拍我,我赶紧回头,没有人,又有一种疼痛的感觉,我假装不知道,一会,不自觉的他又拍了我一次,我趁机回头,只听“噢!啊!哈!嘿!”“啊!啊!我服了。”小明被我重重的`踢了几脚之后,服了我。于是,我又跟他们玩了,可是他还不自觉,打了我又跑了,他一躲,我刚想伸出手,可是忘记了自己装的残疾人,没有手,再说,手也拿不出来呀,我想犯规,可是小军又来了。这次我只好饶了他。
通过这次体验,我终于知道当残疾人的痛苦了,要是我们真的这样子,我们早哭了,不过那些残疾人却是非常坚强的,这一点,让我觉得很惭愧。
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