同学的作文

时间:2024-08-14 16:57:27 同学 我要投稿

同学的作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的同学的作文5篇,欢迎大家分享。

同学的作文

同学的作文 篇1

  我们班上美女可谓是“不多,”那可个个长得漂亮,但是再长得漂亮,也没有我们班的大美女——吴沁漂亮。

  吴沁有一头乌黑的短发,短发下,有一双清澈至底的眼睛。眼睛上的淡眉衬托出了和米奇一样的圆鼻子,还有一张樱桃小嘴,小嘴里两排洁白的.牙齿,还有小脸上的两个酒窝时刻深陷着。让人看起来像文静的小淑女。

  吴沁她文静也和学习一样在潜移默化中努力着。记得六年级上册期末时我们复习《开心100》练习册。班主任陈老师让我们做一些习题,可是拿吴沁的练习册做范本时,却发现她后面已经做完了。还有每次更正作业时总能很快地交上去,且无差错。她的学习上进心在班上数一数二。

  吴沁的值日生工作也很到位,她值日的那一天,没有什么违纪现象。她很细心,只要发现了一点垃圾,就会亲自去捡起来,她经常受老师表扬,受同学的好评可不少。在老师口中,她是一个乖乖的小女孩。

  她人际关系处理得很好,因此她有许多好朋友。每次她有困难时,她的好朋友总是在第一时间涌出来帮她。她不仅对待朋友很热情,还很乐于助人。好人好事里面经常有她的名字,她还是班上为数不多的爱心小天使呢!

  吴沁她是我们班上的平凡而又不平凡的同学,你觉得呢。

同学的作文 篇2

  陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。 她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。一把长长的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。 她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。

  她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。 那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

  校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的.身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她! 她真是一个值得我们学习的女孩!

  和她相处,真是一件愉快的事!

同学的作文 篇3

  我们班有一个爱流鼻涕的同学,还是一个多嘴的人,也是一个说不清话的人,他就是我们班小强。

  在睡觉的时候,他总是会擤鼻涕,吵得别人谁不成觉,我们都一起说他,他还找个种理由说:“我得了鼻炎,擤鼻涕不行呀?”我们还说:“小强,你不要找各种的理由瞒住自己的错误。”他又说:“难道你们就不懂我的感受吗?我也不想擤鼻涕,只是鼻涕在鼻子里面藏着,不擤出来不得劲儿。”我们又说:“你难道不考虑我们的.感受吗?你擤鼻涕声音大,我们很烦的,而且还吵别人睡觉。”经过我们一说,他就没有理由再说了。

  在上数学课的时候,老师总是不让小强回答问题,然后小强就自己说,数学老师因为这个批过他很多回,但是他还是不改,一次次犯错误,老师一次次原谅他,但是,老师一次次说他的时候,他还说自己没有错。

  我们小强是一个爱流鼻涕的同学,还是一个多嘴的人,也是一个说不清话的人。

同学的作文 篇4

  如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣铁脸”---陈叙含。

  她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材,戴着一副眼镜,一张“包青天”的脸。

  她的脸可厉害了,我和她同桌时,我很怀疑她传说中的“铁脸”,于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边,试探性的从她背后做了一个鬼脸,谁知道她一转身,看见了我的鬼脸,我马上从惊吓中回过神来,得意扬扬地想:这下她可能会笑了吧!打破她的“铁脸”传说了吧!正想着,突然一阵肚子疼

  “啊!你,你干什么?”

  看见陈叙含悬在半空中的腿,我马上明白了什么。

  “你干什么?”她反问道。

  “我……我……”我马上想到了理由。

  “我想过一下,你旁边是我座位!”

  “哎呦!”话刚说完,她就把我一脚踢到了座位上。

  那次尝试,让我见识到了她的'“铁脸”,但我不甘心,我还要试试她的“麻辣”。

  又是一个大课间,我不小心碰掉了她的笔,她用温柔的声音说:“帮我捡一下,谢谢。”我没捡,因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的“阴森”面孔。看我没动,她动怒了,大喊:“给我捡起来!”这一嗓子,马上引来了不少目光。“为什么?”我不能服软。“因为是你碰掉的!”“你自己捡起来呗,我又不是故意的。”“你……你!”正所谓“陈叙含发威,无人能敌!”只看她施展独门绝技——手脚并用!就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”,“轰”我被一脚踢飞,还在一瞬间被“爪”挠了几道!我此刻发出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”

  正是这一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。

同学的作文 篇5

  我们班有一条“小书虫”,整天趴在书本上动也不想动,他就是吴肜劭。

  吴肜劭对阅读这件事简直到了痴迷的境界。瞧,下课他在看书,午自修他在看书,就连道德与法治课都因为偷偷看书,好几次被陈老师没收过课外书。

  今天中午,有的同学在订正作业,有的同学在做回家作业,吴肜劭刚从食堂回来,连座位都不回就径直走向了图书角。他仔细审视了一排书本,用指尖轻轻地挑出一本《淘气马小跳》,像捧着宝贝似的.回到了座位上。他打开书本,眼睛直勾勾地盯着文字,恨不得把自己都塞进书本里。有时他一只手拿书,一只手托着腮帮子;有时他两只手拿着书本,下巴架在课桌上;还有的时候,他竟然一边看一边咯咯地笑了起来。

  下课铃声响了,讲台上传来杨老师严厉的声音:“作文草稿都写完了吗?”吴肜劭仍然一动不动地坐在那里。杨老师又提高分贝问了一遍。同桌轻轻拉了拉他的衣角,小声提醒吴肜劭,他这才一拍脑袋想起作业还没做完。

  吴肜劭打开书本就像完全走进了另一个世界,仿佛身边的一切都是跟他无关的。哎,他真是一条“小书虫”。

【同学的作文】相关文章:

古怪的同学作文-同学作文01-25

依依同学情作文-同学作文01-25

新同学作文 - 体裁同学作文01-28

同学录作文-同学作文01-25

感谢同学作文 - 体裁同学作文01-25

同学之间作文-同学作文01-11

同学与同学之间作文09-12

杨同学_描写同学的作文03-27

关于同学的作文:新同学09-24

同学关系的作文同学关系的作文10-21