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拓展的快乐叙事作文（通用25篇）
相信大家都写过作文吧，尤其是讲究条理的叙事作文，叙事作文是把事情的来龙去脉交代清楚的书面文体。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的拓展的快乐叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拓展的快乐叙事作文 篇1
在小时候，我认为得到我想要的东西，就是快乐。长大后，我感觉快乐是一个好的分数，它能让身边的人夸我，为我自豪，也能让我得到我想要的东西。但是，自从4月2日春游以后，我就对快乐，有了不同的见解……
那次春游让我印象最深的就是盲人摸绳和智力九格。
再做盲人摸绳这个游戏时，导游先让我们站成一排，告诉我们游戏规则：“你们先规划好怎么在戴着眼罩的情况下，把绳子弄成一个正方形，然后来找我，我会发给你们每人一个眼罩，戴着眼罩开始游戏！”这下我们的心里可就慌啦：在黑暗里怎么能把绳子弄成一个方方正正的正方形呢？绳子打乱以后，都不知道每个人的具体位置在哪里，都不知道每个人应该站在哪里，那不是全乱套了！大家唧唧喳喳的说着，讨论着，有的人都快急哭了！这时，身为班委的小洋挺身而出，为班里引出一条‘光明之路’。可是，班里的同学们正像‘热锅上的蚂蚁一般——急得团团转’，没有一个人看见这条‘光明之路’。
快乐离我们而去……于是小齐走出来，安慰小洋，并把同学们引向这条“光明之路”。同学们奇迹般的停下自己的事情，等待小齐的安排。齐道琮让大家都出出主意。这时，不知是谁跟班委说了一声：“让四个角的人都找到自己的点，其他的人不动绳子不就完了？”对啊！我怎么没有想到呢？同学们都恍然大悟一般，“热锅上的蚂蚁”立刻安静了下来，并且很快就商量出了方案：角上的四个人找好自己的点，其他的人不要握住绳子。快乐又降临到我们的身上了。
我们商量好了，就把导游叫了过来，导游把眼罩发给每一个同学，并说：“你们可要团结！这个游戏说简单，也简单，说难，也难，你们要小心！”同学们戴上眼罩，大声的喊出自己的名字，以便让别人知道自己在哪里，然后拿起绳子就往自己的位置跑，四个角的人都站好了，导游问我们：“你们觉得绳子弄好了吗？”“弄好了！”全班几乎是异口同声，声音气冲斗牛，声震天地！导游说：“你们慢慢把绳子放在地上，这个游戏就完成了。”但是我怕绳子还有问题，就朝黑暗中喊道：“四个角的'人用力一点，其他的人不要动绳子！”绳子落地后，停了一会，导游才说：“把眼罩摘下来吧！”同学们赶忙摘下了眼罩，看见呈现在自己面前的不是一摊零散的绳子，而是一个方方正正的正方形，我们欢呼了起来：“耶！”“我们成功啦！”这是我们班里的同学都是快乐的。
然而到智力九格这个游戏的时候，就不是那么轻松啦，九个格子排成一列，中间隔一个格子，两边每边站4人，等两边的人完全相互调换以后，这个游戏就算是成功了。我们班的男生和女生都在尽力的思索，你瞧，辰坐在地上，用小石子一个一个的摆着；凡凡和小洋拿着本一笔一笔的画着；还有男生们和女生们一步一步在格子上的走着……经过一番努力，我们想出来了，我们终于想出来了，这个成绩可是我们一个一个，一笔一笔，一步一步才出来的。多不容易啊！
现在，我明白了，原来快乐是很容易得到的，它有时在我们的团结中展现，有时在我们的分享中展现，还有时，在我们的合作中展现。它一直伴在我们身边，只是你有没有去发现它，去接纳它……
拓展的快乐叙事作文 篇2
今天我来到姥爷家旁边的公园里的假山上玩。我既兴奋又高兴地说：“假山，我最爱爬假山了。”说完便爬了上去，正当我玩得高兴时，我突然发现了一只蜗牛在慢慢地、一寸一寸地爬上了假山，我想一只小小的蜗牛要爬这么高的假山，真是不可思议呀，我好奇地走下了假山，开始看着这只小蜗牛是怎么样爬假山的。
只见它身体一伸一缩地慢慢爬了上去，我想它真是一个勇敢的小蜗牛呀！一分钟、二分钟，时间过得很快，当我再次看那只小蜗牛的时候，它已经爬到了离山顶还有几厘米的时候，忽然从山顶上掉下了几粒沙子，那只蜗牛一不小心掉到了地上。
过了一会儿，它又一次地爬了上去，它依然慢慢地，一伸一缩地，爬了上去，它刚爬到了一半，不料又被一阵风刮了下去。我想这要是换了我，我一定不会再爬的，因为我再也没有耐心了，我会灰心的，所以我不会再一次地爬上去的。
可是出乎意料的事出现了，那只小蜗牛又爬上了假山，我祝福它能爬上去，这样它就可能看到这座假山后面的“世界”了，我真希望它能早日看到新的“世界”，过上新的生活。它还是那个样子慢慢地，一伸一缩地，一步一步地，不慌不忙地爬了上去，它这次吸取了前两次失败的教训，这次它好像满怀信心地爬着，爬着，过了一会儿，突然又刮了一阵风，这阵风吹动了山顶上的小泥沙。那只小蜗牛紧紧地抓住假山石壁，这阵风刮了一会儿就不刮了，小泥沙一会儿也不掉了，那只小蜗牛又慢慢地往山上爬着。这次它终于爬了上去。看到了假山后的“世界”。
在我迷惘，消沉觉得前途渺茫的时候，我会突然想起这只小蜗牛，想起它当时的情景。在我学习有困难时我会想起它，在我闷的时候我会想起它，在我高兴的时候我也会想起它，在我发愁的时候我还会想起它。我觉得它是一个强者。
是的，人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里再搏一下，也许就能柳暗花明，在冰天雪地的.严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风，在人生道路上不可以退却或者颓丧，在做什么事的时候都不可以灰心，坚持到底就是胜利。这就是那只小蜗牛给我的启迪。
小蜗牛真感谢你，你真是我的好朋友，我为有你这样的好朋友而骄傲，我为有你这样的小伙伴而感到非常的快乐！
拓展的快乐叙事作文 篇3
记得有一次，爸爸在院子里栽了一棵小树。我觉得小树很有趣，便拿着小刀在小树上刻了两个眼睛，一个鼻子，看见刻的地方流出了水珠，我大喊：“爸爸，爸爸，小树哭了，小树哭了。”爸爸和蔼可亲的对我说：“你看，小树很疼，他都哭了。以后你不要在小树上乱刻了，不如你和它比比看谁长的高吧！”
从此以后，我就精心地照顾小树，经常给小树浇水。施肥，就是盼着小树快点长大，好和他比个头。第一次和小树比个的时候，我在树上系了一个红线，以后只要一有时间就去和小树比个，我决心一定要把小树比下去。一周后，妈妈告诉我，我要去姥姥家住一段时间。我恋恋不舍的来到了小树身旁，亲切的对小树说：“小树，小树，你等着我，我很快就会回来的，那时，我一定会比你高的。”之后，我就和妈妈去姥姥家了。
在姥姥家里我又不按时吃饭，妈妈说：“小树从来不挑食，你不是要和小树比个吗？你就应该向小树学习啊！”在姥姥家呆的'十五天里，我改掉了以前爱吃零食不吃饭的坏毛病，每天按时吃饭，从不挑食。回到家后第一件事就是跑到小树跟前，和小树一比高低。可是看到结果我傻眼了，我竟然在那个红线的下面了。我“哇”的一声就哭了。妈妈闻声赶了过来，问我怎么了。我哭着说：“我……我……”“你怎么了”妈妈着急地问。“我长矮了，啊……”。我又哭了起来，可妈妈却笑岔了气。后来妈妈告诉我，其实我没有长矮，而是小树比我长的更快。啊，原来如此。
花园里的花朵很多，童年的趣事也很多，但是童年一去不复返。或许等我老了以后，翻开人生的书，会感叹：“只有童年最值得我留恋。”
拓展的快乐叙事作文 篇4
《论语学而第一》子曰：学而时习之，不亦说乎?学习怎么能快乐呢?学习怎么可能产生愉悦的感觉呢?学习真的是那么值得让人快乐的事吗?为什么现在的很多孩子却讨厌学习、喜欢玩手机游戏呢?
我也一样，我曾经以为的快乐，就是吃鸡。吃鸡并不是吃真正的鸡，是一款大型枪战类游戏。每局约一百人，可以组队，也可以单人，你要捡起地上的物资，在约180平方米的草地和楼房中，杀死九十九名玩家，组队例外。倘若你战胜九十九名玩家，就能吃到鸡，就会产生一种荣耀感，有一种快乐感。每次我吃鸡了，都会双手高举，欢呼的跳跃起来。并大声说，我吃鸡了，我吃鸡了，耶!这就是我曾经认为的快乐。
对于玩吃鸡，游戏，我乐此不彼。我把爸爸的旧手机藏起来，几乎每天都玩。有一天中午，天气怪燥热的，知了躲在树上不停地在鸣叫着。我觉得无聊透顶，于是手机瘾就来了，趁着爸爸妈妈睡下，蹑手蹑脚的走进房间拿起手机，把手机调到最小声，尽情疯玩，玩到最尽兴时，身体都扭成S型的了，嘴里发出喁耶喁耶。那种快乐的感觉无法用文字来表达。也许是动静太大，也许是忘乎所以开心过了头，被爸爸发现，又是打又是骂，如同炸雷般的朝我轰过来，轰的我如落水狗般耷拉着头。即使如此，可我还是没有改变，想玩吃鸡的念头，一直都在我脑子里旋转，似乎吃鸡，我才能获得快乐。
有一天晚上，手机瘾又犯了。屋外，繁星在夜空中一闪一闪，发出微弱的光。我刚走进房间，看见桌子上放着一本散文，不由的想起非常老师讲过：你的'世界不是吃鸡的世界，你的世界不是抖音的世界。老师的话如同一股暖流涌入我的心头，越变越大，越来越清晰。对，没错，我们的世界，不应该是电子游戏的世界。我不能再沉迷于吃鸡当中。于是，我悄悄地退出房间。窗外月光皎洁，没有一丝丝云，一切都显得那么宁静。我意识到：玩吃鸡，快乐只是一时，是表面的，是虚假的，这个快乐不是永久的;再比如，有一次我期中考全级第一，这个快乐就是永久的。快乐不是吃鸡，吃鸡不是真正的快乐。
音乐家瓦格纳说：快乐不在于事情本身，而在于我们自己。我坚持读书打卡怕有半年多的，每天读书成了我的一种习惯。刚开始时不情不愿，都是嘟着嘴巴，故意小声的读，故意像小和尚念经般的读。妈妈总是说：反正每天都要读，规矩就这么定，快乐也要读，不快乐也要读，为什么不快快乐乐的把它读完呢?我一想，也是啊，反正都要读，干脆就读个痛快。当我自己本身发生了转变后，我居然开始喜欢上了读书。前不久，我在一同学家玩，我听见他的哥哥读《木兰诗》，我问他说：哥哥，你在读《木兰诗》啊?哥哥哭丧着脸说：老师让我们背诵。这首诗太难太长，有些字词又记不住读音，怎么办才好啊?我说：哥哥，其实不难的，我早就会背了。我背一遍给你听，你要注意听，我是怎么背的。哥哥一脸惊艳的目光看着我，不由自主的点着头。那一刻，我觉得快乐自信全部涌入我的全身，我全身的细胞都在沸腾着，燃烧着，仿佛我获得一种无比强大的能力。这种能力就是快乐。原来快乐就在于我们自己，原来快乐就在于我们一直坚持，原来快乐就是这种感觉。
快乐，莫过于看着一件事能完成。梁任公曾说。快乐，就像是一个多彩的东西，每个人都能从不一样的角度去看待它，快乐，就像是一个奇妙的通道通往各个地方，让人们的生活，变得更加快乐。快乐，在每个人的心中，生机勃勃的绽放!快乐，在每个人的心中，春意盎然的绽放!
幸遇三杯酒美，况逢一朵花新。我们都应该快乐。
拓展的快乐叙事作文 篇5
一声问好就能让人快乐一天，一句晚安就能让人美美入睡，快乐就在我们身边。
一天，我看见奶奶拿着锄头去田里工作，看着奶奶这么辛苦，我的心里真是过意不去，于是我决定要帮奶奶干活，我拿起奶奶手中的.锄头，和奶奶一起到了田里，我站在田上放眼望去，一片绿色。清新的空气，悦耳的鸟叫声让人十分舒服。奶奶问我：“你会锄地吗？你会播种吗？你会施肥吗？”我被难倒了，我以为只要把种子种下去就了，哪知道种菜还有这么多学问。奶奶看我一脸疑惑，笑着说：“不会了吧，让我来你。”于是奶奶就说了起来。奶奶在一边教我，我在一边学。我先把锄头扬起来，然后向土地砸下去，把土翻松，接着把土块打碎，我和奶奶边说笑边干活，等我们把土地都翻过之后，已经累得满头大汗了，我们休息了一会儿后把准备好的菜籽拿了出来，我们把菜籽均匀地洒在泥土上，我们又用泥土把菜籽盖起来，紧接着我们拿来了洒水壶，给泥土洒水，洒水的时候很好玩，就像下雨一样。
种完菜我们又去种毛豆，我们用工具在土里挖了一个小洞，然后把三粒毛豆放了进去，奶奶负责挖，我负责放，不知不觉我们已经种了一大片，最后我们把洞埋了起来，回家了。
几个星期后，我就吃到了自己种的蔬菜，吃着自己的劳动成果，心里开心及了。我从劳动中收获了快乐。快乐无处不在，只要你仔细观察，善于发现，那么，你会发现每天都很快乐！
拓展的快乐叙事作文 篇6
我喜爱画画，喜爱颜色与线条，喜爱灵动与美感，喜爱缤纷与多姿的色彩。
要说我家里的画笔可谓满当当的一柜子，36色彩铅、24色的水彩笔、18色的荧光笔、24的国画颜料，再加上宣纸、水粉纸、画笔，真的是满满当当一柜子，琳琅满目。妈妈每次看到都要发牢骚。只要有时间，这些画画用的工具，材料我必定拿出来翻一番，弄一弄。然后呢，当然是画啦！
接下来就是很happy啊。打开放国画一样的盒子，挤出三青三绿，褐色、钛白……，涂一涂。首先我拿起一根毛笔，吸了些清水，又把青蓝、青色和白色，揉成一团儿。我先在纸上哗哗几下，一条优美的大河形成了，三种颜色融在一团时各成一条，像被光色照耀而变出来的，很是漂亮。我又混了些水粉颜料的藏蓝，哗啦，那蓝天诞生在了我的笔下。紧接着山川、田野、房子，接二连三地出现在了我的画笔中。线条优美，就是似乎有些单调，少了些什么。懂了！我拿出一盒油画棒操起笔，把画四处都分别用油画棒修饰了一通，这下整幅画变得浓妆粉黛了。呀呼，呀呼，这样子真是VeryGood！我把画小心翼翼地放着，回想着那条线条在我笔下，生龙活虎。回想着那一条线，在我纸上闪耀绽放，豪迈气势挥洒而出，十分痛快。
有时画好了，也会得到别人的`夸奖，我更加得意自豪了。“此画只因天上有，人间能得几回见”，足以表达我的内心
在这得意与自豪中，我更加奇思妙想。有时用宣纸，画水粉；有时用宣纸画水彩笔；有时用卡纸画水粉；有时用笔记本的纸画彩墨。反正此时此刻，唯我独尊！
然而总是那么几次，在快乐中，都会有一些悲催。当然，以下这个悲催，不仅仅是我一个人的悲催。有一天，我一如既往拿出一些笔准备画画，但不想去拿画纸。忽见桌上有一沓钉住的白纸，咦？那好像是之前自己定的画画用的本儿。不由分说，抓起来，开始我的大作。怎么说呢，我这画的有点儿…哦，对哦，再把颜色上重点就OK了。“啦啦啦，啦啦啦，我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”刷刷刷，哗哗哗。我拿这一把旧弃的，刷电器的毛刷蘸着红色颜料水，一层又一层的抹着。颜料水溢出了纸面上下。正在进行时，突然听见一阵急促的声音“姑娘，你拿的什么？”“画纸呀！”“那是我的资料！”妈妈哭笑不得地拎着那湿漉漉的稿子，“搞笑”。
童年，就是五彩缤纷的画。画，我的快乐。画，我的精彩。
拓展的快乐叙事作文 篇7
快乐是什么?我经常这样问自己。小时候，自己和小伙伴一起玩游戏，满院子就会充满欢乐的笑声，每个人的脸上也都挂着笑脸。原来，快乐，就是沉浸在游戏中。现在我们还有一年就要小学毕业了，玩的时间也少了，学习非常紧张，经常考试。我们每次都希望自己考高分。那些考高分的同学脸上就露出了笑容，但挂红灯笼的同学就愁眉苦脸，因为他们肯定会遭一顿皮肉之苦，原来，快乐就是考试考高分。
在学校里，一位同学忘记带铅笔盒了，另一位同学借给他铅笔、橡皮，这两位同学都开心地笑着;放学后，同学们都陆续地走出了教室，唯有一名同学留了下来，他先看了看教室布满垃圾的教室和凌乱的`讲桌，然后拿起扫帚打扫起来，扫完后，又收拾干净讲桌，他看着干净的教室，擦了擦额头上的汗，高兴地笑了，这时，他感到自己一点儿也不累了。“赠人玫瑰，手有余香。”这句话我们背得多么熟啊!
原来，快乐就是给予、帮助。对不同的人来说，快乐也不同。在医生看来，快乐就是治好一个人的病，使他不被病情所折磨;在老师看来，快乐就是教给学生更多的知识，让学生时刻都想着自己;在农民看来，快乐就是庄稼能有个好收成。在学生看来，快乐就是没有作业的夜晚。而对于一个乞丐来说，快乐就是一天可以讨到一顿饱饭，几块钱的时候。而有的人，觉得快乐就是自己称霸天下，自己的成绩由不及格一下子考到第一名，这样的人不会觉得快乐，他们每天都会很悲哀，这是因为他们对自己的目标太高了。每个人做什么事都要一步一步地来，这样人的才会成功。现在，我明白了快乐究竟是什么：快乐就是你成功的那一刻，就是你满足的那一记刻。是啊，每个人随着职位不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?
拓展的快乐叙事作文 篇8
人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的，人是伟大的，应该是快乐的，但是并不是每个人都感到快乐。
人，快乐吗?也许你会不在意这个幼稚的问题，虽然人有聪明的大脑，强壮的身体，一颗多愁善感的心。其实，人是快乐的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去学习，去赚钱，去生活……人有什么啊?拼了十几年就为了将来过上好的生活，这拼搏的过程是何等的苦啊!!所谓的好生活实现了，快乐转瞬即失，又不满足于现状，又为新的欲望再拼搏，而人的欲望是不断膨胀地，是很难满足地，《渔夫和金鱼的故事》不是很好的说明吗?有多少人是这样生活的，这样生活是快乐还是不快乐呢?
我有时真的愿意变成除了人之外的其他东西，比如：云。鸟。鱼，之类的。
虽然云会面对大风，随时会散掉。
虽然鸟会面对猎人，随时会死掉。
虽然鱼会面对渔人，随时会被捕掉。
但是，云它洁白过，鸟它歌唱过，鱼它快乐过。
然而，我呢!从小到大锦衣玉食，可是在我的内心里却是苦恼的，天天为了分而学习，为达不到理想的分数而苦恼，不知我的快乐何在?。
苏东坡说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这不错。然而，月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢?月的阴晴圆缺是地球造成的'，是一成不变的，虽然月亮看起来是阴晴圆缺的，我不知它的苦恼何在，而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊，人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。
是的，人世间的苦恼和悲哀是不可否认的，只是我们应如何面对如何战胜，但愿多一些满足，少一些欲望;多一些奉献，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。来达到更高的思想境界，生活才会有了阳光和快乐!
拓展的快乐叙事作文 篇9
生活中时时刻刻地发生着一些事情，让我们沉思，让我们感动，即使一些微不足道的小事也会留在我们记忆的最深处。
那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所，刚走到教学楼后面的花园那里，我看见地上有一团废纸，“咦!这是谁乱丢的，多影响校园的环境卫生啊!”我连忙走过去把废纸捡了起来，拿在手里展开一看，竟然不是废纸，是一张崭新的五元人民币，“哈哈!今天运气真好!”我高兴地差点跳了起来，“有了这五元钱，我就可以买我梦寐以求的飞行棋喽!还可以买最新款的赛车，还可以买……”想到这些我赶紧把钱放进了自己的口袋，转身刚要走，就在这时我转念一想：这五元钱可能是失主今天中午的'饭钱，可能是失主一个星期的零花钱，也可能是失主……想到这里，我决定在这里等一会儿，看有没有人来找。
突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。这时，我马上走上去问道：“大姐姐，你在找什么?”大姐姐伤心地说：“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了!”“大姐姐，你丢了多少钱?是什么样的?”“我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。”我看大姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：“大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊?”“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激动地说。我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋，但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景，我感到很欣慰，庆幸自己没有把捡到的钱放进自己的腰包。“赠人玫瑰，手留余香。”从这件小事，我深深地感受到：你帮助了别人，自己也会感到快乐原来快乐就这么简单!
拓展的快乐叙事作文 篇10
今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的`气氛。大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！
妈妈说要给我买一个玩具，我说：我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品，随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。这真是一个快乐的元旦呀！
拓展的快乐叙事作文 篇11
天，我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜，吃不饱、穿不暖，最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪，想到了自己的快乐生活，比起小女孩，简直就象生活在蜜罐中一样。
我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境，而且还利用假期带我去旅游，让我既游玩了祖国的大好河山，又增长了见识，记得六岁时我就到过南京、上海；七岁到过杭州的西湖；八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连，去年暑假的海南游，是我感觉最快乐的经历，尤其是分界洲岛的潜水，至今还记忆犹新，历历在目。
那是到海南的第三天，我跟爸爸说想潜水，爸爸爽快地答应了，给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方，在教练员的指导下，穿上了紧身的厚厚的潜水服，阴背上氧气瓶。教练告诉我，要上升大姆指就向上，要下潜大姆指就向下，要左右也是通过大姆指交流，因为到了水下不能讲话，我点点头。要下水了，我又有点紧张，可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿，亲手摸到海底的礁石，不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里，透过潜水镜，啊，好神奇的世界：形状怪异的珊瑚礁，红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏，长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛，就做了一个向上的姿势，教练把我带到水上。休息了一会儿，我又潜回海中，比第一次感觉好多了，告诉你，我还在海底拍了好几张照片呢，可酷啦，回家给亲戚朋友们看，把他们羡慕死了------
想想卖火柴的小女孩，我觉得我有爸爸妈妈的爱，有老师的关怀，让我健康快乐地成长，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！
人在成长，成长必定也要经历许许多多的道路。动物、植物一样也在成长，它的道路也一样高低不平，随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。植物的生活道路也与人、动物一样，它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……
我喜欢梅。
梅，一个不起眼的名字，常常被人们抛在脑后；梅，一个起眼的名字，常常被人称赞在口中。我喜欢梅是因为那一年冬天，我穿着厚厚的棉衣待在家里，但天性好动的.我非要缠着老妈，带着表弟去当湖公园玩。到了公园内，我惊呆了：一棵棵腊梅树的小枝，枝干上，开着许许多多硕大的腊梅花。它们冒着寒风，冒着大雪，亭亭玉立地绽放着笑脸站了出来。此时，我想到了一幅对联：夏日荷花顶暑放，冬日腊梅顶严开。从那天起，我决定一定要向腊梅学习。所以，我从那天起喜欢上了那朵朵腊梅，那朵朵红艳艳而坚强的腊梅……
我喜欢竹。
竹，一个随时就能看见的植物。竹，一个蕴含着生命的植物。俗话说，无心插柳柳成荫。它跟柳一样，或许你用心栽竹，竹有可能活不成，或许你随手一插，竹就活了。竹一年能长很高，几年你一抬头便能看见成片成片的竹叶。夏天待在竹林里乘凉，吃西瓜，感觉比到了天堂还要舒服、舒适；冬天往竹林里一站，成群的竹叶为你顶住风寒，顶住大雪，阳光却能透进来。所以，我开始喜欢那一片一片的竹，那翠绿的竹……
我喜欢松。
松，或许有人不故一屑的抛弃它。松，或许有人爱不释手的保护它。我喜欢松，是因为那一年冬天，我看见它冒着大雪大风，还纹丝不动地站在那里，好像一个边疆的战士，要为祖国安危所着想……一日又一日过去了，一月又一月过去了，一年又一年过去了，我依然看见那棵翠绿、高大的松挺立在那片土地上！保卫着自己的家园。那坚强又美丽的松……
拓展的快乐叙事作文 篇12
常常有同学问我，你怎么总是乐呵呵的，难道就没有一点儿烦恼吗？怎么没有？我想周游世界，可兜里没钱；我想门门功课拿“优”，可是事与愿违；我想当作家，可是没那份才华；我想……然而，苦恼又有何用？
妈妈曾告诉我，她小时候谁家结婚，分四粒喜糖是难得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花绿绿的糖纸漂亮极了，剥开后把糖放进嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里，一有空便拿出来看看。她那份纯真的快乐深深地感染了我。
有人说，烦恼往往是人自己设计的。其实，快乐又何尝不可以自己设计呢？
那次，好友小娜听了别人的传言对我产生了误会，我默默地听完她的指责后，刚要解释，她已愤然离去。还有什么事比失去朋友的信任更让人难过的呢？带着这份苦闷，我骑着自行车箭一般地回家去，经过十字路口，一个急刹车，差点没把我抛出去，还遭了那“五十龄”货车司机大汉的破口大骂。种种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。
叹了口气后，我决定改变一下，于是先给自己买了一串冰糖葫芦，然后在公园逛了一圈儿，之后单脚蹬上秋千板，来了个大飞跃……当我从秋千上下来时，顿觉心情也和原来来了个大转弯。这时忽然看见小娜，显然她在等我停下来：“对不起，是我……”她看看了还在前后摆支的秋千，笑着说：“你真有意思，一个人荡秋千！”我也笑着说：“我这就叫‘设计快乐’！”然后两只秋千又快乐地荡了起来。我们这样笑着闹着，忘却了所有的烦恼的不快。
进入初中，英语，地理的挫折破坏了我学习的优越感，自信和成功也似乎弃我而去。每每夜深了，我还在一般现在时，特殊疑问句，七大洲四大洋中穿梭。虽然屡屡碰壁，但是我可以选择快乐作为我走出苦恼的突破口。当我成功地做出一道题时，我便奖给自己一颗纸做的星星，并积累在记忆的玻璃瓶中。这使我的整个状态都得以调整，于是便又信心十足地进入了题海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那记忆的玻璃瓶，然后稍许“阿Q”一下——我是最棒的，我一定能做得更好！
垂钓者付出一天的等待，却一无所获。夕阳西下，他拎着空空的'鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌。他说，鱼咬不咬钩是它的事，我却钓上来一天的欢乐。是的，看到人自寻烦恼，我们会说：“自找的”。其实快乐也可以自找，可以自己设计。
拓展的快乐叙事作文 篇13
高兴不只仅限于物质上的享用，吃喝玩乐仅仅外表所见时间短的高兴，有许多更能让人发自心里的高兴就在咱们的身边，哪怕是一首动人心弦的乐章，一部感人热泪的影片，乃至是日行一善看到他人由于自己而处理难题显露笑脸，都可所以咱们高兴的根源。
阴历新年行将到来，处处欢天喜地，家家户户庆团圆，当看到离乡背井在外斗争的亲人回来团聚，就是老一辈最大的高兴，当高枕无忧的孩子们承受亲人的祝愿和压岁钱更是眉飞色舞，乐不可支。
和爱宠狗儿在草地上奔驰追逐，与他玩球就能让我感到无比高兴，即便有时在校园有了些冤枉和伤心，他总是能让我心境从谷底走出来，不再愁眉苦脸，他不仅仅我的至交老友也是我的高兴果，时时刻刻在我身边陪伴着我。
对我而言，和家人打球，挥洒汗水，训练体能，或是一同游山玩水，赏识山清水秀的风景，都能让自己和家人的爱情日与增进，又或者是一同卷起袖子清扫家里环境让他一干二净，面目一新，当每次放学回家看到都能感觉家里心紧紧靠在一同，那是多么的温馨，日子也变的分外有情味，又何曾不是一种异乎寻常却又顺手可得的高兴呢。当我生日时全家人交心的给我惊喜和祝愿，让我深深的感触到家人的爱，总是让我喜极而泣，多少次红了眼框，真是笔墨难以形容。
家人，是我心里的加息站，疲累时停下脚步，享用着家人给的温温暖高兴，让我康复精力，高视阔步的往人生的下一个关卡大步跨进，家人总是在我最难过时舍生忘死的推我一把，那力气是如此的温顺却又强壮，一次又一次将我从万丈深渊取得重生，让我再次充溢勇气和笑脸，精力抖擞的去面临心境的'低落，当我看到家人由于我有如破茧而出的生长，他们也会显露欣喜的笑脸，此刻我总算茅塞顿开家人的紧紧相依就是最大的高兴！
高兴的寻找不难，高兴在我心中，就如哲学家尼采所说的：“高兴就在风笛中的音色。”是如此的清楚明了，掬手可得；欧本海姆说：“愚笨的人向远方寻求高兴，聪明的人在脚下栽种它。”，即便腰缠万贯却失掉健康的人，不会真实的高兴；即便名利双收却没有了家人的关心也不会真的高兴，不要去想着他人比咱们多了些什么，在那怒发冲冠，无病呻吟，而应该去感恩咱们现已具有的美好，日子天然能更高兴更高兴，感谢家人巨大忘我的爱，让我无畏风雨，无时无刻感触自己是个最高兴的人，也让我更能开畅达观的迎向人生、享用人生。
拓展的快乐叙事作文 篇14
高兴是什么？它的界说该怎样?每个人都有不同的见地，有的人沉浸在书香国际中，看完一本本精彩的书，是一种高兴；有人以为能够出国浮光掠影、遍行千里，是一种高兴；有的人以为在球场上挥洒汗水，高兴的打球是一种高兴；也有人以为能够放个连假，蒙头大睡一天，是一种高兴；更有人以为具有巨大的财富是一种高兴；高兴的含义，因人而异，在我看来，高兴就是纵情做自己，这高兴不该该是修建在他人的苦楚上，来满意自己的趣味。
高兴是什么?高兴是沉浸在精彩奇幻的魔法书海里。躺在床上看着我独爱的书“不杀”，当我看到“‘杀’是为了生计，‘不杀’是为了许诺”，让我对社会的公平正义有了仔细的省思，看见社会中的许多年轻人都将正义歪曲，我在深化的情境中，彷佛成为世人敬爱的英豪；往常的课业压力、培训班的功课、英语班的作业和数学班的作业，还有那总是考不抱负的考试成绩，使我苦楚不堪，这时候我就会拿出“不杀”来放松心境，梦想自己的'英豪之旅，我的心境变得很好，使我有了再从头动身的勇气。
高兴是什么?高兴是当个自由人，假期时，不用忧虑上课迟到，躺在床上睡到天然醒，使我感到高兴，由于在梦里能够纵情梦想、能够望到希冀的全部，睡醒了，整个人变得判若鸿沟，神清气爽、精力十足，有如一头小牛犊般的精力奕奕；平常的课业压力、培训班的功课、英语班的作业和数学班的作业，还有那怎样都考不抱负的考试成绩，使我苦楚不已，这时睡上一觉来，在梦中当个自由人，便能放松心境，我的心境变好了，也有了再从头动身的勇气。
真实的高兴是在生活中找到趣味、我在御我的“不杀”国际中，当了一个英豪般的人物，逾越里边的一切传奇的人物。也在当睡梦顶用自由人的身分享受了真实的高兴。
拓展的快乐叙事作文 篇15
暑假里，我每天奔波于培训班和家之间，日复一日地做着同样的事情。这天好不容易有个空闲，我决定去城南放松一下，寻找久违的快乐心情。为了节约和环保，我和爸爸妈妈决定乘公交车去。
站台上没有多少人，等了几分钟，一辆公交车就向我们驶来。可一看那车厢里，我们却傻了眼，那车上挤满了人，根本没有坐的地方。虽然上车的人很少，但是下车的人更少，我们只好将就着挤一挤。过了一站，我边上有一位乘客要下车，我瞅准机会，他刚一起身，我就坐了上去，还是坐着的感觉好。看着站着的人摇摇晃晃，我庆幸自己竟抢到了一个座位。这时我的目光掠过了一位老奶奶，她大概六七十岁的年纪，头发花白，本来身子就颤颤歪歪的，车一晃，更是站不住，要不是旁边人扶着，早就跌倒了。这时老师平时教导我们尊老爱幼、乐于助人的话语回响在我的脑海里，可我这个座位也是好不容易才得到的'呀！我到底让还是不让呢？老人跌跌撞撞的样子又出现在我的眼前，我决定把这个来之不易的座位让出去。我招呼老奶奶坐到我的位置上，老奶奶像是抓到了救命稻草一般向我投来感激的目光，只是点了一下头就忙不迭地坐下了。老人刚坐定，我还没站稳，前面的一个红灯突然亮了起来，驾驶员一个急刹车，我险些跌倒，但我并不懊恼，因为我看到看着老奶奶脸上的舒心笑容，自己心里也美滋滋地。哇！原来帮助别人也能得到巨大的快乐。城南的风景还没看到，可是我的心情已经变得无比轻松。
社会上需要帮助的人很多，可是给予帮助的人却很少。随着社会快速向前发展，人们的内心却变得越来越麻木，越来越自私，这是一种反差多么大的现象。雷锋时代做好人好事很平常，现在却成了稀罕事，谁做了好事，立刻就被登上新闻搬上报纸。现在人人都说压力大，心情差，找不到快乐，其实只要你把帮助别人也当成一种快乐，那么你就会随时拥有快乐！因为，你会体验到，给人带来快乐，这本身就是一种能力的体现！
拓展的快乐叙事作文 篇16
现在五年级进行阳光体育长跑……”雄壮有力的运动进行曲在此时响起，一听到这再熟悉不过的旋律，我眼前似乎又见到那十分壮观的场面，同学们各个精神抖擞，快乐无比。
“哦！跑步去喽！”同学们欢呼雀跃，像吃了兴奋药似的快乐地向操场飞驰而去。在这寒冷的冬季里，不免令人感到冷得有些发颤，大家都不愿伸手伸脚地活动，为了强身健体，更好地学习、生活，学校开展的冬季长跑这个健身项目深受大家欢迎！
长跑开始了，整齐的队伍像一条条彩龙飞舞着，“一、二、三、四！”“嘀嘀、嘀嘀嘀、嘀……”同学们洪亮的口号声和哨子的口令声响彻云霄，十分壮观！不知不觉中，已经跑了五圈了，可同学们仍旧迈着春来时那种轻盈的步伐，时不时还与前后同学交流两句。瞧，我前面的`胡雪茗精神气爽，一点儿也没有疲劳的样子，长跑的队伍仿佛是八条蜿蜒的彩色“蛟龙”一起轻盈地飞舞，烦恼、疲惫都抛向脑后，同学们愉悦地跑着、跳着、说着、笑着追赶着前方的快乐！五圈、六圈……一千米跑完了，同学们意犹未尽地回到教室，热闹的操场一下安静起来，只有鸟儿还在追逐欢叫，朗朗的读书声从教室里传来……
平时的我跑个一两圈就气喘吁吁，筋疲力尽了，感冒发烧是家常便饭，可自从参加学校开展的阳光体育长跑活动以后，我跟换了个人似的，身体比以前强壮了，抵抗能力也增强了，上课也精神十足了。长跑活动真是一项有意义的活动，可以强身健体，使人精神振奋，学习活动中更加精力充沛，朝气蓬勃。
拓展的快乐叙事作文 篇17
早晨，我还在睡梦中的时候，就听见很多小孩子在欢呼：“下雪啦!下雪啦”我拉开窗帘，看见了一片白茫茫的世界。大地穿上了洁白的棉袄，屋顶戴上了白白的帽子。雪花自由自在的在空中跳起了优美的舞蹈，整个世界仿佛就是雪花的天地。
我迫不及待的穿上衣服，连牙都没刷就跑了出去。“爸爸，你快出来陪我打雪仗!”“好嘞!”爸爸出来了，我立刻抓起一个雪球朝爸爸的脸上扔去，可是他轻松地躲了过去，而雪球却砸到了外公的脸上。这下可闯大祸了!我害怕极了。这时，爸爸扔出的一个大雪球正好砸到我的颈子里了，冰的我连蹦带跳地拿起提前准备好的大型雪球向爸爸用力扔去，后来爸爸也被大雪球冰的直哆嗦。
玩累了，我们又开始堆起了雪人。爸爸滚出了一个大雪球做雪人的`身体，我滚出了一个小雪球做雪人的脑袋。接下来，我们要给雪人做装饰了，爸爸找出一个胡萝卜做雪人的鼻子，我找来两颗夏威夷果做雪人的眼睛，妈妈找到帽子和围巾给雪人戴上。爸爸还给雪人抽了一根烟，太可爱了!这样雪人就堆好了。
这场雪带给了我无限的快乐，真希望它不要那么快融化。
拓展的快乐叙事作文 篇18
某年某月某日，天高云淡，云淡风轻，我无心地在这条路上，一步步走过。低着头，莫名地想着一些无聊的事情。
今天，是好友父亲的生日。好友在前几天，给他的父亲寄去了一张生日贺卡，贺卡上写着：“爸，生日快乐祝你永远健康快乐！”今天，好友给他的父亲拨了有一个电话，带给了他的父亲最真挚的祝福，并且告诉了他的父亲，他爱他。
抬起头，望着无穷的天空。天空没有一丝云彩，正如我现在的心情，一片茫然。我一步步地向前走着，却不知道我该去向何方！
我想起了我的故乡，一个生我养我的地方，一个我曾生活了十几年的地方，那儿有我的爹娘，也曾托起过我的梦想；我想起了我的童年，和我的爹娘一起生活的美好时光，是那么的幸福，是那么的难忘！
我一次次地想起了我的父亲，忘不了那因劳累而导致的微驼的背影，忘不了那疲劳的深沉的眼睛，父亲的每一句话都让我铭记于心，不时地在我耳边想起，拨动着我那年轻的无知的心。
而我的曾经，是多么的犯傻。我埋怨我的父亲总是在我做错了事情之后“无情”地痛打我一顿，我埋怨父亲在我取得成功之后望着我的忧郁的眼神，我总是躲在黑暗的角落里臭骂我的父亲，恨苍天不公平，然后对自己说，我没有这样的父亲！
一天天长大的我，才发现，父亲是多么的'慈爱。他总是强忍着心痛，对自己的孩子提起鞭子严厉地教训，虽然是打在孩子的身上，但痛却是在他的心里；他啊总是无怨的劳累，为自己的孩子铺下一条成长之路。他恨他铁不成钢的心情，他望子成龙、望女成凤的期盼，时时都在压抑他的心。
我对不起我的父亲！
突然，我记起了父亲的生日。
父亲的生日也是在今天！
以前，每次都是父亲给我过生日，鼓励我要努力学习，祝福我生日快乐，而我却从未在意过他的生日。我好恨！他生日的那一天，一定很孤单吧！
今天，也是父亲的生日，我一定要做点什么来挽回！
我不再茫然，我走过一条条路，来到了电话亭。
终于鼓起了勇气，拨通了家里的电话。
“爸，生日快乐！……”
拓展的快乐叙事作文 篇19
啊！真倒霉，停电了！我的精彩作文又泡汤了，现在的电
力怎么这么紧张呀......
我嘟着嘴直埋怨。此时，我只想着：什么时候才能有电啊？正在我百般无聊时，看到叔叔手电筒的光照到墙壁上，我灵机一动，一想：咦我们的同学在多媒体教室的时候。下课了他们在那块白布上做手影可好玩了！我快乐地叫起来：“对！停电也有停电的快乐呀！”说完，我双手张开，两根拇指紧紧靠拢，两手慢慢舞动，好个大鹏展翅！你看！鸟儿在天空自由自在的飞翔！接着，我又做了个小狗的影子，只要我的手一并一合，它就像小狗一样“汪汪”地叫起来。呵呵！那叫声可是我独家设计的'哦！我眼珠子一转，又想到了一个手影。你瞧！一只美丽的孔雀时而挺胸抬头，时而用嘴梳理自己的羽毛。后来我又做了兔子、马、羊、鸡……
顿时，我的卧室里成了动物园。把爸爸妈妈、阿姨、叔叔都吸引了过来！
拓展的快乐叙事作文 篇20
同学们，你们知道什么是快乐？你会以为快乐是高兴、大笑？不，不是的。快乐不是表面的大笑，不是表面的`高兴。快乐是与同学、朋友在一起的另一种奇怪感觉，你会有种莫名奇妙的感觉。
以前有这样一个传说：
两千年前，只有三个野人，上仙见三人在一起，就来到他们面前，说：“你们说吧，你们每个人说一个愿望，我给实现的。”
第一个野人说：“我要每天都大笑。”
第二个野人说：“让我有一千个奴人，让他们服侍我。”
第三个野人说：“请告诉我什么是快乐？”
结果，第一个野人每天都大笑，心情不好时也大笑，最后他请仙人收回成命。
第二个野人每天在床上受服侍，有了懒心，最后，他老了，没法吃东西，但人们服侍他。他也让仙人收回了成命。
第三个野人听了仙人快乐的秘诀，天天快乐，无忧无虑。
其实，快乐就是帮助别人，为别人。别人开心，自己才会开心，这才是快乐秘诀。
拓展的快乐叙事作文 篇21
从早上到下午，从下午到晚上，最快乐的时候就是饭后的散步时间。这也是暑假里最看心的事儿了！
吃晚饭，二娘便带着我们“四朵金花”去散步。有时我们也会拿出单车轮流骑！我们散步的路线是从药店到奶奶的.菜园，再从菜园的后面绕一个大圈再原路返回！一般，我和妹妹来到菜园都会采几根狗尾草，然后，和妹妹们又说又笑的继续走。在前面，有一大片蒲公英，我也会采几根，然后向着妹妹们吹，可好玩啦！有时，我们会在那玩捉迷藏呢！最后，我们原路返回，回到店里，我们会休息一下，喝喝水，吃吃零食，看看电视或者玩一玩！然后，回家门口玩一玩吹吹凉风才回家！
散步利肠胃，可以使肠胃变得更好，强身健体；散步可以使大脑皮层的兴奋，抑制和调节过程得到改善，从而收到消除疲劳、放松、镇静、清醒头脑。饭后一定要散散步哦！
拓展的快乐叙事作文 篇22
暑假里，我读了一本有趣的书《上学真有趣——今天我当家》，讲的是范丸子在几名同学的陪同下一起去菜市场买菜的路上发生的有趣的事情。他们先到了面包店，又到了烤香肠小店，还有玩具店，最后范丸子剩下的钱只够买几个西红柿和鸡蛋了。不幸的是鸡蛋还“遇难”了，西红柿也没能“独活”，都纷纷落入他们的“虎口”啦!看了这个故事，我情不自禁地哈哈大笑起来，这让我想起了我在暑假里发生的趣事。
暑假里，我来到了外公家。待在乡下太久了，终于可以在假期里和妈妈姐姐还有外公外婆团聚了，我太高兴啦!为了向她们展示我的'本事，我决定在家里露一手给她们瞧瞧。露一手什么绝活呢?我决定展示我的拿手绝活——拖地。要知道，我在学校最喜欢做的事情，就是一吃完饭，就拿起拖把，把教室拖得“一尘不染”呢。说干就干，我先把干净的拖把打湿，再学着范丸子的样子，胸有成竹地“当起了家”。我把空地拖潮湿了以后，就迫不及待地向妈妈邀功，妈妈检查了一眼，就说：“承恩，你这不是猴子洗脸——表面光嘛!”我一想，果然，桌子底下啊，沙发底下啊，都还是灰尘的地盘呢!我平时洗脸就是这样，胡乱抹一下就完了，可不能在外婆家丢脸呀!我赶紧猫下腰，匍匐在地上，把这些隐蔽的“敌人”清扫出来了。妈妈看着我大花猫一样的脸蛋，把我紧紧地搂在了怀里，久违的怀抱真让我快乐呀!
今后，我还要多看书，多学习，从书中汲取更多的营养，让自己更快乐地成长!
拓展的快乐叙事作文 篇23
今天，是9月10教师节，我一早背着书包来到花店，买了一束康乃馨，两朵娇艳的玫瑰和一条挂链。
路上空气清新甜润，小鸟在枝头婉转的歌唱，同学们就更不用说了，就像赶集似地往学校跑......我刚进学校就迫不及待地和同学们一起跑上楼去，我们个个都累得直不起腰来，因为我们跑的实在是太快了。甚至可以听到我们强烈的心跳声。同学们有的在打滚，有的在檫汗，还有的在喘气。
过了一会儿，我们来到教室，向老师送上了礼物。然后，又跑到一楼，向曾经教过我们的.罗老师送上一份礼物。听着老师亲切的声音，看着老师熟悉的背影。心里有一种酸酸的感觉，真希望罗老师还能再教我们......
我恋恋不舍的回到了班里，心里暗暗下定决心，在新的学期里，我一定要拿出优秀的成绩，绝对不辜负老师对我的殷切期盼!
亲爱的老师我想对你们说：“节日快乐！”
拓展的快乐叙事作文 篇24
过年的快乐大家都曾有过，但是我的快乐肯定和你的快乐是不一样的。我们一家在奶奶家过年是每年都要经历的高兴事，可是每年都会有不同于往年的快乐让人难忘……
1月22日那一天正好是大年三十，那一天是我非常快乐的一天。吃过早饭后，我们一家开车去奶奶家。一路上，一望无际的枯黄铺满原野，就像有人给大地铺上了枯黄色的毯子，偶尔会有一只山鹰在原野上空盘旋。
车行大约40分钟后，我们的车停在了奶奶家的后院，院子里一棵沾满五彩纸的发财树迎风招展，一只硕大的.红灯笼高高地挂在灯笼杆上，可真漂亮啊！此时，爷爷奶奶也都笑着迎出来，向我们打招呼。
小弟弟小妹妹也跑出来了，“哥哥，我们玩儿去吧！”于是，我们便来到了院子里，拿着钩子，铲子和一瓶水，开始了我们的“工程”，小弟弟先用钩子松土，挖出了一个小坑后，把水全部倒进去，埋上了三张纸、五颗黄豆和一块木头，最后再把土填回去，使土地恢复原样。弟弟妹妹都说，这可是个大工程，说不定将来可以长出黄豆和大树来……
这时，我们听见老叔在喊我们吃午饭，我们便坐到炕上暖和一会儿，刚刚暖和过来，爷爷就笑呵呵地来叫我们去放鞭炮啦。放鞭炮可是我们期待已久的事了，我和弟弟妹妹雀跃似地跑到院子里，开始放鞭炮。
我放双响子，弟弟放摔炮，小妹妹则放危险性极低的钻天猴，此时鞭炮声不绝于耳，左邻右舍的都开始放鞭炮了，那炮声越来越响越来越密集，就像一阵暴风骤雨一样，让人心里既渴望又害怕，那种快乐是只有过年时才有的。
当晚，刚吃过晚饭，龙年春节晚会就开始了，今年春节晚会的节目格外精彩，我最喜欢的是刘谦的魔术和孔雀舞。春晚也给我们带来了无数快乐，这个年我的快乐很多，难忘的事业很多。
拓展的快乐叙事作文 篇25
书，是我的好朋友。读书，是我的爱好。我课间活动时看，上厕所时看，睡觉前看，坐车时看……就连期末考快临近了，我也会抽出时间来看课外书。我喜欢看童话故事、校园小说、连环画、科学读物……但我最喜欢看的还是漫画书。
一个阳光明媚的星期天，做完作业，我又照例捧着课外书，在阳台上全神贯注地阅读我的最爱——《开开的门》。午饭时间到了，妈妈用洪亮的声音连喊了我几声，我都没听见，仿佛和书中的主人翁开开一起陶醉在“萤火虫乐园”里那个五彩缤纷的世界里，直到妈妈来到我身边叫我，我才从书中的世界醒来。
晚上临睡前，我又捧起书，盘着腿坐在床上看课外书，妈妈催促道：“佳佳，睡觉的闹钟响了，该睡觉了。”我爱不释手地“啃”着书，答道：“快完了。”眨眼间，一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，当我放下手中的书时，爸爸妈妈早已入睡，窗外的.天空一片漆黑，天上的星星好像无数珍珠洒在碧玉盘中，几颗星星从云里跳出来，眨眨眼又躲起来了。我心满意足地关上灯进入了梦乡。梦里，我再次走进了书的海洋，这里的书不计其数、应有尽有。
读书，的确是一件令人快乐的事情，是奇妙的书和疯狂的读书造就了快乐的我。我爱读书！
五年级:王佳佳
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