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教师表扬信

时间：2022-12-07 15:40:14 表扬信我要投稿

教师表扬信15篇

　　在学习、工作生活中，表扬信与我们的生活息息相关，表扬信是侧重表扬被表扬者，表扬其做了什么好事，可以不是当事人自己写。为了让您在写表扬信中更加简单方便，以下是小编为大家收集的教师表扬信，欢迎大家分享。

教师表扬信15篇

教师表扬信1

亲爱的朱校长:

　　您好！

　　我是杰森的父母，杰森是你们学校四年级五班的学生。昨天，在我们学校的第二个感恩节，我的孩子被评为我们学校的孝顺之星。作为父母，我们感受到了很多情感。的确，就像你说的，只有当一个人学会感恩，学会感恩生活，感恩父母，感恩老师和所有帮助他的人，他才能更热爱生活，更关心别人。

　　虽然我知道这些薄薄的信纸承载不了我的感激，也无法充分表达我所有的感情，但我还是想在学校指定感恩节的那天给你写信。我要感谢学校、老师和你培养和教育了我的孩子。你让我的孩子在各方面都成为了一个优秀的孩子。谢谢你们！

　　说到这里，我的孩子已经在陈侗学习生活了四年。四年来，孩子一点一滴的进步给我们带来了太多的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比欣慰。

　　是陈侗点燃了孩子心中的火炬，浇灌了孩子心中幼小的生命之树；是老师教孩子学习知识，认识世界，感受生活；我很高兴我的孩子能在陈侗上学，我也很高兴他能见到费阳老师、谢强老师、刘辉老师、万里老师和景雪荣老师。我要感谢陈侗，感谢你们，感谢你们培养了这么好的教学团队。谢谢你

xxx

　　20xx年x月x日

教师表扬信2

亲爱的老师:

　　您好！花感谢雨露。因为雨水滋润它的生长，苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔，山感谢大地，因为大地让它高耸。我感激很多很多人……我非常感谢我的老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的漂浮生命。一代又一代的老师努力培养学生，带领他们走向成功。“教师”，这两个字从心底叫出来，多么亲切。你让无数的庸人变得辉煌，你让无知成为栋梁。你是无以言表的伟大，平凡而令人钦佩，神圣而无字。

　　老师，你就像那只钟上的秒针，每天都在那种节奏下跑啊跑。你在钟家是多么不起眼，却脚踏实地，一刻也不停歇。

　　老师，你就像一个勤奋的园丁，一直在给我们浇水、施肥、割草。当我们需要雨露滋润的时候，你出现在我们身边；当我们需要食物来充饥时，你出现在我们身边；当我们需要砍枝叶的时候，你又会出现在我们身边，为我们买单。

　　老师，你就像春蚕。“春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会离开。啊！老师，您为我们付出了太多，我们几乎无法回报。但是请相信，老师，你的努力是值得的，我们不会辜负你对我们的期望。当我们长大后，我们将成为社会上有用的人才。

　　老师，您孜孜不倦的教导，我们将永远铭记在心，因为那是您最真诚的话语。老师，我佩服你，所以我更感激你！谢谢你的无私，你的努力，你的善良！愿你在这个节日里得到同学们的一切祝福！

　　祝你节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利！

　　xxx

　　xx年x月x日

教师表扬信3

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是赵一麟的父母，他是你们学校的学生。今天，我怀着极大的兴奋连夜给你写了这封信。请耐心阅读。这封信只有一个目的:感谢学校领导，感谢高一四班的班主任刘爽！

　　10月22日，xxx，上午自习的时候，赵一麟因为最近的不适突然流鼻血晕倒。学生们把事情搞得一团糟，并及时通知了班主任刘爽。刘老师一知道就赶到了现场。在通知父母的同时，她自己掏钱打车带孩子去医院治疗，没有任何延误。在当今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师勇于承担责任、视学生为己出、乐于奉献的精神深深打动了我们！

　　我们学生的家长到了医院后，刘老师并没有把一切都抛在脑后，而是及时和我们沟通，介绍孩子的情况，安慰他们的家人，忙完之后帮忙联系医生。作为孩子的父母，我们再次看到这样一位负责任、无私的老师，深感感动。

　　教师被认为是太阳底下最光荣的职业。她的言行举止代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然赵一麟今天没有生重病，但由于贫血而晕倒，刘爽的精神和实践在这个关键时刻勇于付出和承担责任，再次生动地向我们的父母阐述了教师的伟大和荣誉！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教师表扬信4

尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师：

　　你们好!

　　我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过各位老师细致入微的照顾，

　　我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

　　现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉从出生到现在，基本上都是她外公外婆带着的，老人家一般比较溺爱孩子，因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。

　　终于盼到能上幼儿园的时候了，但新的担忧也相继产生，听别的孩子家长说，孩子上幼儿园又是感冒又是发烧，内心也十分恐慌，生怕孩子在幼儿园生活的不好，经过几番考察，我们选择了边检幼儿园。

　　现在看来这是一个正确的选择。

　　经过这段时间，孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，宝宝一些坏习惯改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。

　　宝宝也变得更加有礼貌了，早上起床还经常用英语向妈妈问好。

　　杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩，并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。

　　在生活方面，也更加讲究卫生了，自理能力也有了不少提高。

　　能早睡早起，周末在家也基本上能按时睡午觉了。

　　有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢，特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变，进屋知道要穿拖鞋了。

　　在学习方面，杉杉也有明显的进步，放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘，听儿歌的同时常常翩翩起舞，能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

　　以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。

　　在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。

　　你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们一生平安!

　　再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教师表扬信5

亲爱的金老师：

　　您好!

　　金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

　　虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说："快脱下吧，别热坏了!"体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说："快穿上衣服，别感冒了!"

　　您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!

　　金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话："谢谢!谢谢!"感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

　　xxxx年x月x日

教师表扬信6

　　尊敬的学前班的各位老师：

　　值此六一儿童节到来之际，我想首先向各位老师表示衷心的感谢，感谢老师给了孩子们一个快乐的童年，使孩子的每一天都如儿童节一样开心!

　　我的孩子自从进入学校学习以来，得到了各位老师的关怀和鼓励。作为家长，我们深切的感受到了孩子一点一滴的进步，我们不知道以一种什么形式来表达对各位老师的感谢，想了很久，最终决定写这封感谢信，来表达对各位老师的感激之情。

　　一、及时沟通、积极配合

　　通过与老师的接触，我发现老师们教学十分认真，而且具有很强的亲和力，孩子在学习过程中，即便有时候对所学习的知识有为难的情绪，但是对老师没有抵触情绪，在老师的鼓励下，总是能较快的顺利通过心理难关。

　　尤其是孩子在学习珠心算的过程中，到了九级珠算的时候，由于暑假有两个多月没有坚持练习，所以在9月份刚开学的时候，每次写作业都要磨蹭半天，珠心算老师主动与我打电话沟通，希望家长能配合多增加听力练习。后来，老师又及时与我交流了两次，说孩子在课堂上表现已很好，很有进步。我反馈给孩子，说老师表扬你了，他自然也十分高兴，孩子在家写作业也不那么耗时费力了。前几天，我一进家门，孩子就高兴的喊：“妈妈，我得奖状了，珠心算得了最佳进步奖。”边说边举着他的奖状递给我看，我一看，果然是“最佳进步奖”，我给他贴在了客厅很显眼的一个位置上，那几天，儿子特别高兴，因为这是他上学以来得到的第一个奖状。如今，儿子写珠心算作业已经非常主动，经常不用催促就能按时保量的完成。

　　二、发现兴趣、树立信心

　　我的孩子很喜欢英语，刚跟着老师学习的时候，由于胆子小，不怎么敢开口说，感觉学起来很吃力。后来，回家主动要求听光盘，说老师在课堂上给他们分了两队，孩子总说，可不能因为自己把自己队的成绩影响了。

　　老师也是主动几次给我打电话，说通过两个月的学习，学习兴趣和积极性有了很大提高，希望家长能继续坚持让孩子听光盘。我把老师打电话的事情告诉孩子，他刚开始不相信，认为老师打电话一定是批评他了，因为他在课上表现并不好，经过我的反复证实，他才信了老师是表扬他了。渐渐的，孩子在家开始听一些我上学时的英语，还学着老师给我们每人起了名字，我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到儿子在期末考试的成绩听力是a+, 书写是a，还在学校大厅进行了展示，心里很感慨，如果没有老师的及时鼓励，孩子一定没有现在这样的成绩和自信。

　　三、因人施教、爱心呵护

　　孩子在学校学习，我感触最深的就是学校能够因人施教。记得孩子刚上学第一个礼拜，老师就打电话说经过识字测试，孩子的水平达到了高级的水平，直接进入阅读班学习。我刚开始没有太在意，以为学校只是把认识字多的孩子集中在一起学习，或者跟着其他班的孩子一起学。有一次，无意中问起孩子上阅读班的事情，孩子说他们班只有四个人，每次上课都是，有时候就两三个人，每人上去读故事、讲述故事等。我当时的确吃惊不小，同时也深受感动。觉得学校不为了省事，单为了四个孩子开设一门课程，真的是一切从孩子的需求出发，结合学生实际，真的很令家长感动。

　　每天孩子的家庭联络本，老师都会清楚的记上孩子一天的表现和一些需要嘱托的事宜。即便孩子表现不好，老师也是很讲究方式方法的用鼓励的语言给孩子指出来，一方面，有效的维护了孩子的自尊，另一方面，用鼓励的办法也启迪了孩子的`兴趣。老师说的最多的就是“没关系，这是我们应该做的。”她们温和，她们善良，把孩子交给这样的老师，作为家长，是放心的，踏实的。

　　每个人都是一路从学生时代走来，我深知，一位好老师对孩子的影响有多大。我替孩子庆幸，能够在进入学校之前遇到这么多有爱心、有耐心、有责任心的好老师。

　　作为家长，我们实实在在的感受到了孩子半年来的成长和进步，我为孩子感到骄傲的同时，在六一儿童节这个孩子的节日里，也要对学前一班所有的老师，衷心的表示感谢：

　　感谢各位老师对孩子的辛苦付出，感谢各位老师的无微照顾，更感谢各位老师的关怀鼓励!

　　学前一班学生家长

教师表扬信7

　　感谢信

　　尊敬的金豆豆学前班校长、国二班老师及全体教职工：

　　您们好！

　　我孩子柴XX是20xx年9月份来贵校学习的，就读于国际二班。光阴似箭，日月如梭，不知不觉已在贵校度过了一个春秋，在贵校领导和老师们的辛勤教育及帮助下，我孩子在拼音识字、数学口算、逻辑思维、语言表达、生活自理、礼节礼貌、安全防护和体质健康等方面都有了很大的进步和提高，我们全家对他在较短的时间内能取得这样的骄人成绩感到由衷的高兴。对此，我们对你们的辛勤付出表示衷心的感谢！

　　首先，要感谢金豆豆这个优秀的团体，从拿到课程表的那一天起，从课程体系的设置上看，我们就坚定地认为金豆豆的教育理念、教育方法能为孩子的发展做出最好的保障。数学、语文、英语、科学、体育、音乐、美术、全脑、围棋、奥数、软陶、感统、手工、快乐语言、跆拳道等，这些课程相互交叉、合理组合，使孩子对每天的课程都有所期待、学而不厌。

　　其次，要感谢学校领导和老师对孩子的关心、照顾和体贴。孩子在金豆豆的近一年里进步之大，完全出乎了我的意料。

　　（1）、在学习语文、英语时，老师从口形、从发音，一点点讲起，耐心细致，不厌其烦，通过新知、巩固、应用等教学环节，给孩子打下了坚实的基础。通过学习，孩子学会了汉语拼音、自己能够主动阅读带注音的读物，现在能够认识400-500百个汉字，不带拼音

　　的《幼儿画报》也能够自己阅读；在英语方面能够基本的口语表达，发音标准，听力比我还要好，英语词汇量也达到上百个，大段的英文短文也能够熟练背诵。

　　（2）、在学习数学、奥数等科目时，老师总是循循善诱，让孩子理解涵义，从图形图象入手，不断地在孩子心中建立从形象到抽象的数学模型，不断地把知识内化于心。孩子不仅知道怎么做题，而且还能够讲出为什么来，在家里听着孩子给我当小老师，心里别提多高兴了。

　　（3）、在学习写字、绘画、做手工时，老师能够手把手的教，心贴心的带，直到孩子听懂、学会、理解、牢记为止；一天天看着孩子的字越来越漂亮，画的画越来越多彩，做的手工越来越精致，还真是变成了心灵手巧的小姑娘了呢。

　　（4）、在学习金豆豆设置的音乐、美术、围棋、感统、全脑、快乐语言、跆拳道等多姿多彩的课程中，孩子不仅得到了全面发展，同时也让家长和老师发现了孩子的长处及爱好，更难能可贵的是孩子从细声细语、不声不吭变得活泼开朗了。

　　（5）、在生活中，老师像孩子的母亲一样，每天对她嘘寒问暖。体贴入微，尤其是孩子在校期间的午休、就餐、饮水、课外活动和安全等问题，老师们始终能以强烈的事业心责任感，盯在一线，守在身边，精心呵护，细心照料，时刻帮助孩子解决学习和生活中遇到的困难和问题，让孩子始终在安全、愉快、舒适、和谐的环境中得到成长和进步。

　　再次，感谢贵校领导和老师对待孩子不仅能够耐心细心的言传身教，答疑解惑，而且能够从严管理，热情服务，潜心教学，尤其是教育的方式方法更具特色，让孩子乐于接受，让家长感到满意。如：为激发孩子学习兴趣，调动学习热情，老师对学习认真、积极上进，表现突出的孩子实施小贴画奖励，批改作业时，不忘附上激励的话语：为提高孩子责任心和表率意识，让孩子们轮流当组长，协助老师负责班里的日常小事，孩子反映较好；为督促孩子完成作业，让家长及时了解孩子学习情况，每天放学时，老师都要交流孩子当天的学习情况，共同实施共教共管；为锻炼孩子自理能力，并让其开阔视野，接触生活，热爱自然，贵校定期组织孩子走出课堂，走进生活，进行社会活动，让孩子在社会实践的耳濡目染中观察事物，思考问题，汲取营养，学到知识。

　　总之，近一年来，孩子在贵校不仅学到了知识，提高了本领，增强了素质，得到了锻炼。而且在日常养成、礼节礼貌、动脑做事、析事明理、安全常识、主动学习等方面都有了很大的提高，“德、智、体、美、劳”得到了全面发展。有时孩子说他所学的一些典故、谚语、成语、字句、字经、英语和书本内外的知识，让全家倍感欣慰和自豪，我们为孩子能在金豆豆这样好的环境中学习、成长、进步感到特别的幸福。我想孩子半年来之所以能够取得这样大的进步，是贵校领导和老师们团结一心，不懈努力，不辞辛苦，热心爱护，精心培养的结果！

　　天涯海角有尽处，唯有师恩无穷期。最后，再一次衷心感谢金豆豆的校长、国际二班的全体老师及全校的教职员工对我孩子的关心，培养和教育！深情的道一声“你们辛苦了，谢谢您们”！！

　　国际二班：柴XX

　　爸爸妈妈：柴XX、成XX

　　20xx年6月13日

教师表扬信8

亲爱的张老师：

　　您好！

　　时间过得真快，一转眼，我们已经是二年级的小学生了，您也陪伴了我们二年了。在这二年来你对我们的谆谆教导，我们由衷的感谢您对我们的付出。

　　张老师，您是我们的语文老师又是学校的副校长，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您还要为我们这群调皮的孩子操心，每当学期结束，您还要挨个去家访，和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。

　　老师您就像那辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，当我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。您为我们付出的太多了，我们只有好好学习来回报您对我们的期望。

　　在这美好的节日里，我要感谢您，感谢您一路上的细心教导，我们会变得更加自信勇敢……

　　xxx

　　xx年x月x日

教师表扬信9

尊敬的校长：

　　您好!

　　我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师!

　　X年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

　　等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。

　　教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

　　xxxx年x月x日

教师表扬信10

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是刘宇轩宝贝的父母。我进入陈光幼儿园已经一年了。从一个入园前什么都不懂的孩子，成长为一个懂规矩，懂礼貌，学会自己的事，自己做的好孩子。作为家长，我们很高兴，也真诚地感谢老师们的努力。

　　尤其是在这段时间里，我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高。我们觉得在老师和家长的帮助下，我们真的开始长大了。例如，漱口以前是在父母的监督下进行的。现在起床就搬凳子漱口。他不仅注意自己的卫生，平时也是妈妈的好帮手。做家务的时候他也可以拿两把，父母也是看在眼里，喜欢在心里。

　　多多不仅是一个热爱工作的好孩子，而且非常好学。每天晚上睡觉前，他总是主动背诵几首唐诗、成语接龙，学习一些英语单词，通过不断的学习来阅读和提高自己。除此之外，他变得很有礼貌，遇到身边的老师、同学、朋友都能主动打招呼。我们知道，这些都离不开老师的关心和爱护。

　　总之，我们进步很大，就不一一举例了。希望在老师的指导下，好好学习，和每一个孩子都好好相处，做一个自尊自信自强的孩子。

xxx

　　20xx年xx月xx日

教师表扬信11

尊敬的校领导：

　　您好！我是初一（3）班学生连xx的家长。今天给您写信，是要表达我的感激之情。

　　孩子来陈经纶中学快一年时间了，在这期间，先后得到了多位老师和领导的关怀，进步很大。首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师，他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练，老师们像对待自己的孩子一样对待连xx。在他们身上不仅学到了本领，更学到了如何做人。再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外，连xx上过一段徐主任的数学课，他对孩子十分关心、和蔼，从不发脾气，很耐心。孩子们很爱上他的课。另外，要感谢教外语的杨老师。连xx的外语基础不太好，杨老师就利用每天放学的时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。连xx的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助，就没有连xx今天外语的进步。教数学的李老师，也是对连xx关心有加，经常利用业余时间给连xx补课，经常弄得很晚。还有教过语文并做过班主任的陈老师，从来都是把连xx当自己的孩子对待，我们做家长的十分感动。

　　今天我要特别感谢的是初一（3）班的班主任黄老师。他虽然年龄不大，但对孩子太好了。这个学期连xx刚来到这个班的时候，不太熟悉班里的情况，黄老师对他特别关心。因为我们住的远，连xx的学习也有一定的差距，黄老师就找了一个学生帮助他，并每天让他在班里上晚自习，写完作业再回家，黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了，黄老师怕家长着急，就及时与家长联系，通报情况。还经常主动与家长联系，沟通孩子的近况。有几天没晚自习，就及时通知家长，问孩子几点到家的。晚到了一点，就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里，热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，黄老师做到了。还有一次，黄老师发现有几次连xx在课堂上有时说话，他没有简单地去批评他，而是问明情况，知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西，而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。

　　总之，我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师，能如此对待学生心存无限感激，我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子，我们一千个放心，一万个放心。谢谢你们，你们辛苦了！再次对我叫不出姓名的关心过连xx的老师们表示感谢！

教师表扬信12

尊敬的幼儿园领导和老师：

　　我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

　　说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到****的，对于悠悠来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，悠悠就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

　　他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子；吃饭后帮妈妈洗碗、扫地；出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的；懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢？和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

　　悠悠原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用；现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室，于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。

　　老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，悠悠有些害羞，贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起；老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，贾老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间；于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在悠悠不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高；于老师说要培养孩子的表现力，悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

　　她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤，拉粑，于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

　　孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生！微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进母亲们的心窝。

　　我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！有了你们，我们看到了孩子美好的未来！

　　祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！

　　此致

敬礼！

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日期：

教师表扬信13

亲爱的玉教师：

　　大家好!无论我们在何地生长，以何种方式来上班，现在能给予我们团队力量及退休生活后集体归属感的，只能是玉皇学校。因此，我们要像爱自己眼睛一样爱玉皇学校。

　　曾经在艰苦的办学岁月中，我们习惯创造条件，让学校更像学校。现在条件好了，我们更应该创造条件，让学校更像家。

　　爱玉皇，就像在从前艰苦的日子里，我们先把心依偎在一起，相互取暖，不计得失。爱玉皇，就像从前用最少的工资待遇，享受最讲良心、最有品位的教书育人生活。

　　现在，办学条件、工资待遇改善提升了，我们更应该享受最讲职业道德、最讲天地良心、最讲教育品位的教书育人生活。

　　爱心怎样生起?有时间多到玉娃娃、玉少年的住家地走访一下，了解一下孩子们的生活环境;有时间多留意一下那些护送孩子来玉皇读书的家长——他们盼望的神情;有时间多与孩子们交心，听一听他们的梦想……我们中的许多老师，出身并不显贵，能跳出农村，一靠学校教育，二靠父母激励，三靠自我努力、四靠历史机遇。如果以我们的成长，让我们坚信：读书能改变命运，我们更有理由相信：孩子的命运就掌握在我们手中。

　　我若初中不遇到一位有爱心、责任心的班主任，我的命运不会至此。我们应该是孩子生命中幸运遇见的一位贵人。

　　境由心生，在艰苦的岁月中，我们因为心如一家亲，所以，我们视校如家，视生如子，艰苦中提炼快乐。

　　相随心转，在艰苦的岁月中，我们专注于事业、专注于学生，我们没有心思抱怨天、埋怨地、恨怨人，那时的面相平静、从容、自在、高贵。

　　校长、教师会调整、流动、退休，但我们留在玉皇百姓心中的印象，留在玉皇学校办学历史上的故事，永不消失。在玉皇，我们也在书写自己黄金年龄阶段的历史。写什么、怎么写，历史会给我们，玉皇会给我们一个公正的答案。

　　爱玉皇，就是爱自己。爱自己，就把在玉皇学校的每一天过得有意义、有价值。共同努力吧，亲爱的玉教师。　

xxx

20xx年x月x日

教师表扬信14

各位家长：

　　你们好!

　　我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

　　我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。

　　小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够，这就需要家长的监督

　　请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要。

　　另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。表扬一6班上英语课听讲认真的学生：刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特别大的学生有：王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

　　希望其他学生努力向表现好的小朋友学习，不断进步!

英语老师

　　XXXX年XX月XX日