辩论赛策划书
不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。那么策划书有什么格式呢?以下是小编收集整理的辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
辩论赛策划书1
一.活动主题:
风云雄辩
二.活动目的:
为了锻炼同学们的口头表达能力和应变能力,更好地调动同学们的学习热情和兴趣,培养 同学们参加活动的积极性。丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,全面提高学生素质并体现大学生风华正茂的精神状态,弘扬"博学笃行,竞知求学"的广大精神。
三.活动时间:
10月17日—11月1日
四.活动主办单位:
基础医学院院学生会 活动承办单位: 基础医学院院学习部
活动协办单位:基础医学院各部门
五.活动流程
(一) 宣传活动
1. 时间:10月17日—10月18日 2. 负责人:学习部,宣传部
3. 前期筹备:A。宣传海报的张贴(宣传部),宣传委员向各班级宣传。 B.10月17日晚组织学习委员宣传报名(各个班级必须派出一支队伍参赛,其中包括教练,一二三辩和计时员。)并组织各班学委抽签,分发辩题和规则。
C.10月18日交比赛选手名单,告之各班学委比赛地点。
D.每个比赛场地邀请每部部长和副部及大二部员一名为评委。赛前通知各比赛场地班级的班长布置赛场,宣传部负责在黑板上书写比赛主题、辩手等。辩论赛策划书(二)比赛流程
1.初赛阶段(24个班比赛,总共12场。一个班直进) A.时间:10月20xx9:00~10:00 B.地点:文科楼5、6楼、文阶四、文阶五
C.比赛题目:网络使人更亲近(正方)疏远(反方) D.比赛优胜班级:选十二个班,每场再选出一位最佳辩手。
2.复赛阶段(12个晋级的班级比赛,总共6场。一个班直进) A.时间:10月22日晚9:00~10:00
B.地点:文科楼5楼、文阶四
C.比赛题目:大学生创业利大(正方)弊大(反方)
D.比赛优胜班级:选六个班,每场再选出一位最佳辩手
3.预选赛阶段(6个晋级的班级比赛,总共3场。一个班直进) A.时间:10月24日晚9:00~10:00 B.地点:文科楼505、506、507
C . 比赛题目:成大事者不拘(正方)拘(反方)小节
D.比赛优胜班级:选三个班,每场再选出一位最佳辩手
4.半决赛阶段(4个晋级的班级比赛,总共2场) A.时间:10月26日晚5:30~6:30 B.地点:文科楼505、506
C.比赛题目:真才实学(正方)人际关系(反方)更重要
D.比赛优胜班级:选二个班,每场再选出一位最佳辩手
5.决赛阶段(2个晋级的班级比赛,总共1场。) A.时间:10月31日晚5:30~6:30 B.地点:文科楼505、506
C.比赛题目:外来文化对中国文化的影响利大(正方)弊大(反方)
D.比赛优胜班级:选一个班,每场再选出一位最佳辩手
6.最佳辩手汇总比赛阶段
A.时间:11月1日晚6:00~7:00(1组),9:00~10:00(2组) B.地点:文科楼605、606(1组),607、608(2组) C.比赛题目:网络使人更亲近(正方)疏远(反方) 选出优秀选手带队
备注:1. 现场工作:由学生会的干事负责接待来宾和维持现场秩序,邀请其他部门协调合作。
2.每场比赛结束后,优胜的班级留下一人负责抽签并确定比赛辩题、对手、时间、地点。
3.每场比赛需要三个评委。
4.后期总结:总结此次辩论赛的成功经验和检验不足之处,为以后备案。
六.资金申请
1. 项目的安排及资金预算:X元(给评委买水,数目庞大。无法自付~~)
2. 打印评分表(数目也太庞大了)
辩论赛策划书2
一、 主持人向评委、参赛选手与嘉宾亲切致辞
二、 比赛阶段
1、 教练陈词阶段:分别由正反方教练陈词3分钟;
2、 盘问阶段:先由正方三辩向反方三辩提问,由反方三辩回答并向正方一辩提问;正方一辩回答并向反方二辩提问,反方二辩回答并向正方二辩提问;由正反二辩回答,并向反方三辩提问,反方三辩回答并向正方三辩提问;最后由正方三辩回答。注意:提问方时间为15秒,回答时间为30秒。
3、
自由辩论阶段:正反方辩手自由轮流发言,每方限时4分钟,
双方总计8分钟,发言辩手落座为发言结束即对方发言的开始,计时员开始计时,须紧接着发言:若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,若某一方的选手已经连续发言4次以上,而其中有一人未参与发言,将做扣分处理,若一方时间已经用完,另一方有时间可继续发言,也可以放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不清的,适当扣分。
4、 总结陈词阶段:反方与正方分别陈词3分钟。 三、 观众提问
观众可以向正反方各提出一个问题,由双方选派一名选手回答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛的观赏性,不影响比赛结果。 四、评委分析,点评赛况
附录2:辩论赛评分表
辩论赛策划书3
一、活动目的:
1.活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,提高同学们的综合素质;
2.激发青春热情,提高思辨交际能力;
3.丰富课余知识,培养团队精神,激发广大同学的学习热情,为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台,展示我校学术人文特色;
4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。
二、活动主题:
辩论赛策划书倡奉献之风,创和谐校园
三、活动时间:
20xx年10月25日-11月15日
四、活动流程:
1.赛前培训:10月25日下午15:00
2.淘汰赛:11月2日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00
3.半决赛:11月9日上午8:30-11:30
4.总决赛:11月15日晚上18:30-21:30
淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂
五、活动对象:
校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)
六、比赛程序:(一场大概50-60分钟)
1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。
2.正反方选手简短展示。
3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)
(1)陈词和盘问:
正方一辩发言 时间:3分钟
反方四辩盘问 时间:1分30秒
反方一辩发言 时间:3分钟
正方四辩盘问 时间:1分30秒
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。
(2)攻辩与小结:
1)正反二辩发言立论或驳论
正方二辩发言 时间:2分30秒
反方二辩发言 时间:2分30秒
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟
时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理
2)正反二辩对辩 时间:1分30秒
双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
3)三辩盘问对方任一辩手
正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的.辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
4)正反三辩做质询小结
正方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒
反方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒
当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
(3)自由辩论:
由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。
各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
(4)总结陈词:
反方四辩发言 时间:3分钟
正方四辩发言 时间:3分钟
当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
七、比赛规则:
1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
2.攻辩与小结:
1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的陈词模式。先正方后反方。
2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。
3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。
3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。
八、活动经费预算:
1.宣传费用(横幅、写真等):300元
2.奖杯三个:300元
3.话筒:700元
4.大礼堂布置:1000元
5.奖品: 第一名 300元
第二名 20xx
第三名 100元
最佳辩手 250元
证书+请帖 150元
评委老师及主持人纪念品 1900元
总计金额 520xx
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