- 相关推荐
世界读书日活动策划书
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家整理的世界读书日活动策划书,希望能够帮助到大家。
世界读书日活动策划书1
一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的`活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:长大读书会
六、活动时间:xx年3月10日—xx年5月7日
七、活动地点:具体活动各有安排
八、活动总负责人:郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人:东 罗兰琼;西 罗志鹏)
a.宣传:3月10日——3月20日
b.文章收集与整理:3月10日——4月15日 电子档:发至读书会邮箱xxxxxx@xx.com(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏137973420xx)
c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日
d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)
a.宣传:3月10日——3月20日
b.读书笔记的收集:3月10日——4月10日 同书评纸质收集方式
c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干
e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)
a.宣传:4月1日——4月9日
b.演讲者由图书馆联系
c.演讲时间、地点
东校区:xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)
西校区:xx年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)
d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人:郑吕)
a:由图书馆主持 b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)
c:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人:郑吕 )
世界读书日活动策划书2
一. 活动背景
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。
根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨:“为读者服务”,以问卷,知识问答,写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者,向大家展示书的魅力!
二. 活动目的
培养读者对阅读的兴趣,同时让更多的`人了解读书日了解学管会
三. 活动主题
今天,你读书了吗?
四. 活动主办方:图书馆学生管理委员会
五. 活动时间地点:4月20日左右,中区广场
六. 活动内容
前期准备:
1 在下星期组织一次收书活动(任务已经分派到各部门),将留存于学生手中的闲置书籍,还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回,整理登记,待读书日之用。
2 宣传部做好宣传海报四张,再做一张书评栏
3 监管部借好桌椅板凳挂好绳子,支好帐篷,各部门合作将书搬到中区
广场,列好准备。
4 学术部借好音响设备,主持人就位。
中期活动
1无权限借阅书活动,将收来的书于活动当日列于中区广场(若数量较多可分批列出),供到场读者随意借阅,一人只能借一本,由秘书处负责登记管理。
2由秘书处准备一份调查问卷表,经讨论修改完后打印70份,由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查,并做好记录。
3由编辑队对到场读者进行采访,采访完后带领读者到书评栏
4文学知识问答,在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题,将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈,吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周,读者走近时进行询问悬挂的问题,答对了赠送礼品,答错了送书签,然后向读者进行相关宣传,最后把他们带到我们的书评栏,留下书评。
5书评栏,设置一张空白展板,由剩余的监管部部员手持快易贴站在附近,邀请往来的读者和以上各部门带来的读者在快易贴上写下他们喜欢的书,最喜欢的一句话,或者某些书的读书感受,或者他们对图书馆的意见,推荐书目等。然后贴在我们的书评栏上。
6主持人用音箱全程宣讲读书日的历史文化等,宣传图书漂流活动,宣传学管会,宣传稿由采编部准备。
后期整理
1归还借用的各种设备,打扫卫生
2将读者的各种意见感受等收集后拿到五楼由秘书处进行整理汇总 3各部将活动过程进行归纳总结,交由秘书处存档
七. 活动资源与预算
桌椅帐篷..........监管部负责租借
横幅...........外宣部负责
音响设备...........学术部负责租借
文学知识问题..........100道题五个部门每各部门出20道题塑料绳若干根...........5元
夹子.............60x0.3
奖品(棒棒糖,笔等).........100元
书签.............1000份
打印问卷问题等........50元
图书馆学生管理委员会20xx年4月8日
世界读书日活动策划书3
一、活动主题:主题:“腹有诗书气自华”——读书改变人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动,以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。
四、活动主办方:塔里木大学图书馆;求知读书会。
五、活动时间:20xx年4月。
六、活动地点:具体活动各有安排 。
七、活动流程 :
活动1:宣传
海报:
在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书; 从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 标语:1. 读书有得,乐在其中!
1. 阅读美化心灵, 知识成就未来
2. 好书启智怡情, 阅读助你前行
展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
宣传单:宣传我馆数字资源,1000份。
活动2:电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子,构建书香校园”签名活动活动时间:20xx年4月23日
活动地点:东区和西区食堂门口
活动3:图书馆数字资源推介
活动时间:20xx年4月23日——4月26号
活动地点:图书馆四楼多媒体教室
培训对象:1、读书会全体学生。
2、在校大二学生。
活动4:温馨提示语征集
活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化
活动时间:截止到20xx年4月25日
活动对象:各班级或专业。
一、活动意义
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。
二、提示语内容要求
1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定;
2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口;
3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:a.维护借阅秩序;b.爱护环境卫生;c.保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);d.爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)
三、征集办法
1、征集时间:截止到20xx年4月22日
2、投稿方式:在活动期间,将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到tlmxxxxg@xxxxx.com即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。
四、温馨提示语评选
在征集日期结束后,针对所有的评语进行评选,从中选出优秀提示语若干
五、奖励方法
被图书馆选中提示(负责人:任德君)。纸质:(低段—负责人:贺琼);(中段—负责人:周其义);高段—负责人:谢英);幼儿组—负责人:李元琼)
c、书评评选:(负责人:刘国华)4月15日—4月20日
d、书评的收集与整理:4月15日—4月20日电子档:发至读书会邮箱512886848@qq.com(负责人:任德君)。纸质:上交刘国华处。适合推荐到上级刊物或者交流的,由刘国华负责。
e、表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由列宁街小学、“红树林”读书会颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由后勤处负责)
(2)读书笔记展(负责人:周旭东、黎家标)
a、宣传:4月1日—4月20日
b、读书笔记的'收集与整理:4月1日—4月15日 纸质筛选总负责:周旭东、黎家标。收集:(低段—负责人:贺琼);(中段—负责人:周其义);高段—负责人:谢英);幼儿组—负责人:李元琼)
c、展出:4月16日—4月23日在列宁街小学展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
d、评选:4月17日—4月22日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干
e、表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀笔记学生将列宁街小学、“红树林”读书会发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由后勤处负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:黄进祥)
a、宣传:4月1日——4月9日
b、演讲者由校长办联系
c、演讲时间、地点
20xx年4月23日(具体时间地点待定)
d、讲前准备,布置场地,准备茶水等。(负责人:谢英,李柯瑾)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:潘光雄、雷晓东)
时间地点:4月21日多媒体教室一、二年级;4月22日多媒体教室三四年级;4月23日多媒体教室五六年级。(具体安排待定)
(5)表彰会(负责人:魏家国)
a、主持:谢英
b、时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)
c、表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会议总结(负责人:段玉奎)
时间地点待定
十、活动总宣传(负责人:黄进祥段玉奎)
a、宣传方式
1、“红树林”读书会直接向各教研组发通知。
2、qq群共享里挂通知。
3、横幅、宣传板、彩喷
b、宣传板内容
1、对读书日的介绍和宣传
2、书评
3、笔记展
4、讲座
5、表彰人员的名单
十一、人员分配
总组织:黄进祥 段玉奎 总策划:任德君 总宣传:周旭东 状况总记录:黎家标 开支记录:张华 拍摄:潘光雄
十二、预期效果: 有了学校领导的大力支持和全体教师的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动!
20xx年3月28日
【世界读书日活动策划书】相关文章:
世界读书日读书活动总结02-07
世界读书日读书活动策划08-06
世界读书日活动方案06-16
[精选]世界读书日活动方案07-18
世界读书”日活动方案03-14
“世界读书”日活动总结03-26
“世界读书日”活动方案04-01
世界读书日活动总结07-25
世界读书日活动方案02-10