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校园歌手大赛策划书最新
转眼间一段时间的工作告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候开始制定策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的校园歌手大赛策划书最新,仅供参考,大家一起来看看吧。
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一、活动名称
心随歌动,校园格莱美—校园歌手大赛
二、活动意义
为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。
三、活动目的
在大学我们不乏在学习上展现自己的舞台,而在文艺上的才能只就有通过在大学生活中的各种活动来表现自我。一方面通过这次活动给我们的大学生活增加点滴乐趣,另一方面给我们参赛者更多展现自己各方面才华的机会。最后引导大学生树立德智体美劳全面发展。
四、 活动时间及地点
设报名点:5月13日——5月14日
(教学楼门口)
海选:5月16日 13:00——17:00
(大学生活动中心楼)
初赛:5月20日 13:00——17:00
(行政楼八楼)
决赛:5月23日 19:00——20:00
(大礼堂)
五、活动主要内容策划
1、海选
(1)、海选的准备
①工作人员要赛前通知参赛人员的地点、时间、要求。(两个部门所有的干事都通知,确保每个参赛选手都通知到,内容统一发一样的,先写好然后再在群里发,这样每个人都负责几个人,到时候人没来就好找到了),将所有的选手随机编号,然后将报名表、签到表打印出来(外联部两位干事)。
②工作人员布置好场地,分好选手的等候区(纪检部的5位干事在等候区维持纪律),每位选手到了签到。观众区(不提倡带观众,3为纪检部干事4位外联部干事),摆好评委席的'座子、椅子、茶、选手表(外联部3位干事)。摆好音响、话筒(纪检部、外联部干事各一名)。
③选好两个主持人,一男一女(纪检部、外联部干事个一名,最好有主持经验)。
④离场打扫清洁,将所有的用具都还原(外联部负责)。
(2)、海选的进行
①参赛选手按照赛前准备好的顺序歌唱,海选参赛者清唱,每位选手唱完,评委在报名表后对可以晋级的选手打钩,最后工人员对评委的单子进行统计(纪检部、外联部各派两名干事)。
②评委有一位副主席,两位位上届十佳歌手,两位部长,两位干事(纪检部外联部各一名)。
③参赛选手中大约20名晋级,首先3票晋级,然后选取票数最靠前的20名晋级,若晋级中的人票数相同,再看干事给参赛选手的投票情况,最后只选20名。
2、海选
(1)、初赛的准备
在赛前干事收集晋级的20名选手的基本资料,例如姓名,爱好,生活信条。(纪检部、外联部干事各两名,收集上来,交给外联部的另外一个干事,将20名选手的基本情况做成ppt,在初赛进行展示。)
(其他同海选)
(2)、初赛的进行
①晋级的20名选手按照赛前准备好的次序依次配乐唱,在每位选手演唱时,一位工作人员操作赛前准备好的ppt,评委按照评分准则打分(见附表),要求精确到一位小数。
②评委有一位副主席,两位位上届十佳歌手,两位正部长。
③工作人员收集每个评委的评分表,计算选手的最终得分,选最靠前的十名选手。(纪检部、外联部干事各一名)
④工作人员收集前十名参赛选手的图片,然后统一交给另一个工作人员,然后联系宣传部干事将十名选手的图片公布,并为决赛再次宣传。(外联部干事两名)
3、决赛
(1)、决赛的准备
①选出主持人,并串词。(21日,22日)
②工作人员事先看行政楼八楼,考察需要什么装饰,并购买。(5月22日)
③工作人员将赛前买好的装饰品装点好。(5月23日 9:00——10:00)
④工作人员摆放好观众的座椅,评委席。(10:00——11:00)
⑤对音响,投影仪灯光的调试。(11:00——12:00)
⑥将决赛场地打扫干净。(12:00——13:00)
⑦在此确认参赛的选手是否能按时参赛,并收集演唱曲目,评委是否能按时到常(13:00——14:00)
⑧工作人员自作足够多的号码,并盖上学生会的公章,并剪下来。(14:00——15:00)
⑨安排工作人员在场外迎接观众、评委。
⑩完善决赛的准备。
(2)决赛的进行
①开场舞曲,请老十佳歌手友情演出,作为开场舞曲。
②参赛选手演唱歌曲,首先三个选手唱完,玩一个游戏,然后再公布前三名选手的成绩,再四位选手唱完,再玩一个游戏,最后三名选手唱完,公布最后得分。
③颁奖,由院校领导为获胜选手颁奖。
④10位参赛选手和唱一首歌,结束整常晚会。
1、报道:编辑部对本次活动进行后续报道
2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等。
3、总结:活动结束后各组人员整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
4、网络:关于本次活动的详细介绍和图片我在第一时间在网络上发布。
六、活动对象
武汉纺织大学外经贸学院学生
七、承办单位
武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会
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为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:
一、比赛时间:
20xx年3月29日到5月初
报名:3月24日,25日
海选:3月29日,30日,31日
初赛:4月8日,9日
复赛:4月18日
决赛:5月14日(待定)
二、比赛地点:
报名:两个食堂门前、大学生活动中心
海选:大学生活动中心楼前
初赛:操场主席台下
复赛:操场主席台下
决赛:操场主席台下
三、参赛人员:
XX师范大学全体在校生
四、比赛主题:
唱响青春梦
五、宣传以及报名:
1、各学院一起报名。
2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。
3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。
六、赛制介绍策划:
分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:
1、海选
分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一
2、初赛
分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)
举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;
比赛形式为:
第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)
第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)
由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
4、决赛
(1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。
(2)比赛流程:
第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的'主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。
第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。
(3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。
(4)由礼宾队负责礼仪事务,国旗队负责维持现场秩序。
(5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。
(注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)
七、评分规则及标准:
1、 此次比赛的评分原则是公平,公正,公开;
2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;
2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;
3、 标准:采取10分制
① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;
② 唱功(3分):
a,吐字清晰度
b,字句间联系是否自然
c,换气是否自然
d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然
e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);
③ 形象(1分):
a,着装打扮
b,精神状态及气质;
④ 台风(2分):
a,动作(是否自然是否与曲风相配)
b,神态表情
⑤ 观众反应(2分)
八、奖项设置:
奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。
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一、 活动名称:
陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”
二、活动主题:
用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春
三、活动口号
旋律扬帆,青春舞动
四、活动目的
我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
五、活动主旨
弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。
六、活动时间
20xx年x月x日
七、参加对象
在校所有学生
八、节目要求
内容健康,积极向上。能反映一定的.社会现实生活,特别是当代青少年的生活。
十、活动形式
综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)
十一、活动步骤
活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段
(1)准备阶段:
A、 赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行
b、 对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道
c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
f、 确定比赛的时间和地点
g、 提前做好对大赛工作人员的分工工作
h、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席
i、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
B、 报名方式
报名方式:以班级为单位报名
(2)宣传阶段:
前期宣传
充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;
后期宣传:
1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。
2、利用学校广播站进行宣传。
3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。
4、展板海报宣传。
(3)进行阶段:
分为初赛,决赛
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