英语课听课后的感受
一、流利、到位的英语口语基本功是成果课堂的必备素养。我认为自己需要加强这方面的练习，多模仿标准的“美语”，提高英语的口语交际能力。
二、“全英教学”的授课模式，为英语课堂培育了高效的语境沃土。在我的课堂中会出现担心学生听不懂而穿插汉语或大量使用汉语的情况，其实“全英教学”是一种潜移默化的能力培养，另一方面，老师也低估了学生的能力。
三、娴熟、贴切的简笔画让成功的课堂“如虎添翼”。
四、个性、合理的板书设计，渗透了文本的重难点，成功激发了学生兴趣。
五、教师对文本的深度剖析及课标的'深入解读，为层层递进、步步为营的学习过程打下了坚实的基础。
六、优雅的教态、自信的表现，为成功课堂提供了有效途径。
但是，从这些课中，也让我感到有以下几点不足：
一、学生自主、探究的空间小，应该把学生会做的尽量交给学生去做，教师起点拨、指导者，而非“手把手”的示范者。
二、教师要认真研读课程标准，正确、合理的应用文本。
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