开学感受日记

时间:2021-03-31 18:39:50 读后感 我要投稿

关于开学感受日记模板汇总十篇

  不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的开学感受日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于开学感受日记模板汇总十篇

开学感受日记 篇1

  今天,阳光明媚,微风习习。我们搬着椅子,排着整齐的队伍去北操场,哈,你猜我们要干嘛?告诉你吧,新的学期开始了,今天我们要开开学典礼。

  我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和希望,怀着一颗兴奋又高兴的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操场奔去。来到北操场只见这里人山人海,所有的学生都不约而同地集合在这里,都像赶集似的聚拢来。

  开学典礼开始了,大家也平息下来了,安安静静地坐在自己的位置上,沉默不语,一片寂静,像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下,我们全神贯注地听讲。可是不知过了多久,这几分钟似乎等了苦苦几年的时间一样,还没有下课。太阳也越来越强烈,似个没同情心的陌生人般。他筛下的那几道金光犹如千万缕利箭,照射在同学们的身上,照射在同学们早已灌满汗珠的额头上。即使那清凉的微风也抵抗不了太阳的那把“利剑”同学们也耐不住了,操场上立即炸开了锅,吵吵闹闹的。他们的吵闹声真让我烦死了!于是我便把他们当成了空气,懒得理他们。

  “下面是x年级的学习成绩”不知谁说了一声,我回过神来原来是王校长开始要报上学期的学习成绩了“x年级二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”虽然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下着倾盆大雨,雷声滚滚。我十分灰心,小声地责备自己“都是你的错,如果不是你的错就不会的第十名了!”这时,一阵热烈的掌声从我耳边传过,是同学们的掌声,那掌声使我心里充满了信心,使我鼓起了勇气面对困难。我万分感谢的你们。

  以后我要更加刻苦钻研,争取好成绩,总有一天我也会考得第一名,站在那辉煌的舞台上。

开学感受日记 篇2

  这个学期仍然是熟悉的老师熟悉的同学,还有同样的报名方式,教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的,是能否考上初中的紧张气氛。为了要读上一个好的初中,我认为要每一节课上课都要认认真真地听讲,下课之后,也要和同学开开心心地玩。我想:这个学期如果考上了初中,去哪儿读呢?一中还不知道会不会办初中,而云阳的教学质量又太差了,世纪星和二中又离我家太远了,这该怎么办呢?我觉得,我们现在考初中的压力,就像高中生考大学的压力一样。为了考上初中,我作了一个决定:这一个学期都不上网,因为我害怕上网会让我上瘾。如果上瘾的话,那连初中都考不起,那还讲什么远大的梦想呀!

  不管怎么说,还是好好学习,天天向上地认真读书吧!我相信,功夫不负有心人,我一定会考上初中的!

开学感受日记 篇3

  快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。

  今年,我终于步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

  六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

  新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。

  曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗暗再较量一番。

  这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

  在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。

  老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。

  我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊? 在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。

  这不,连我也成了近视的“四只田鸡”了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。

  真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

  今年,我读六年级,明年,我上初一。

  听说现在的“升初”之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。

  激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学感受日记 篇4

  今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。

  踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的`操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

  进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

  升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。

  吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!

  这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!

  首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,x老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

  外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

开学感受日记 篇5

  开学了,提前几天,滢爸爸就促着要让滢滢提前进入上学的状态,怕一开学不适应。可是滢滢开学第一天的表现,就让我发现,我们有些低估孩子了。

  暑假里,与滢滢发生争执最多的,训她最多的都源于她的作业,我总认为她学习的自觉性太差,特别是跟她一起写作业的同学一比,更显的她不主动、不自觉的写作业。而今天滢滢的表现让我发现孩子其实也有自己的小计划。只是在漫长的两个月的假期里,她自己把握不全。但面对新学期的开始,她做的很好。

  开学第一天没有太多作业,老师只是让提前预习一下新课,滢滢给自己安排的是小睡一会,两点半起来写作业。我没太在意她定的时间,两点四十多才叫她,睡了不到半个小时的她有些情绪,哭着对我说:“妈妈,我困,可我作业还没写怎么办啊?” 我开始给她包书皮,知道她没睡醒闹事,也没去哄她。没想到,她哼了一会,起来到我身边说:“妈妈,你知道我为什么哭吗?我定的是两点半起来写作业,可是两点半我没起来。”我抱了抱她,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗脸,很自觉的去完成了所有的作业,就连老师没有布置的写字课课练都认真的写完了。

  假期里老师布置的有亲子共读,但是基本上每次都是我读她听,而由于滢滢的活动内容也很多,整个假期也没去书香宝贝,下午我俩完成了自定任务后就一起到书香宝贝去借书,原本想的是去了借上两本书就走,但没想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她选好书让我帮她读,而今天,她跟本就没给我提让我帮她读的事。一开始我还促着她快走,可发现她很不愿意,于是我让她自己留在书店,而我去忙自己的事,等我回来,发现她竟然还在认真的一本一本的看。更让我吃惊的是,五点就饿的她,到了七点也不提吃饭的事,真是废寝忘食啊!

  老师布置的作业是熟读课文,而滢滢则是要背过。晚上,我在做家务,她自己玩,到了8点滢滢自己拿着语文书对我说:“妈妈,你能陪我一起背课文吗?”我放下手里的活,高兴的答应了,跟她一起坐在桌边陪她先读后背。以前背课文时滢滢爱“浑水摸鱼”、得过且过。而今天则不同,她先背,显然是不熟,有的地方也没有记住,我后背,比她记的要熟。她听我背完,竟说:“妈妈,我再背一边,刚才我背的不熟。”

  新学期,新气象,滢滢第一天好的表现,是一个好的开端,做为妈妈我也要放开心扉,不拿自己的孩子去与别人作比较,给孩子一个宽松、快乐的学习氛围!

开学感受日记 篇6

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学已经一个星期了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

  上初二了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学感受日记 篇7

  今天是星期三,9月1日,是我四年级开学的第一天,也是我新学期的第一个脚步给踏上了。

  仔细回忆一下,在我三年级的时候,我是不是很棒,语、数、英三科考得差不差,这一学年我肯定要比三年级的时候进步更大!从今天开始,我要树立好我四年级的目标,成绩一

  定要有95分以上,这样我就应该能拿语文免试生,并且要向99分、100分更高的分数进军。这样,一个学期下来我的收获也会越来越多,我考好中学的目标也会越变越近。

  新学年,也有新的学生,我们班又转来了一位女同学,个子也不是很高,有1。34-1。38米的样子,把正比我矮了5-8厘米。薛老师介绍她,原来,她在以前学校的成绩也算可以,有92分至96分的样子,所以我也要再加把劲儿,争取不让她的努力来追上我。

  开学的第一天,一切都是新的:学校电视屏幕新了,电脑新了、黑板新了、墙报也新了……同学们都感到很惊讶。

  开学的第一天,所有都新了,我会更加珍惜学校生活的!

开学感受日记 篇8

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  不知不觉,寒假生活挥挥而过,新的一个学期又降临了。

  一个个感想又油然而生,因为这是小学生活的最后一学期了,如果学习再松懈,我们六年来的成果会是什么?但我们这学期会遇到怎样的困难呢,学习会变得多紧张呢?这真让我担忧啊!

  但我们只要有信心.有恒心,努力点,奋斗,敢于提问,也许成绩会步步高升。

  “功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来,学的名言名句,浮现在我的脑海里,它们一直鼓励着我,一直激励着我,是我的学习“一路顺风”。

  “只要有恒心,铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。

  能度过这么多坎坎坑坑,不仅仅是这些名言名句鼓励着我,激励着我,还因为在我们尊的老师的舵手的指挥操纵下,我们才能战胜困难,避过困难,就让我们在这个学期里,让名句继续鼓励着我们,让老师继续教育我们,一起到达成功的彼岸!

开学感受日记 篇9

  时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是……?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。

  期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

  郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

  

开学感受日记 篇10

  新的学期,新的老师,新的教室,新的同学……一切都是新的,都显得那样亲切,那样和睦。

  伴随着新的学期,我踏入了六年级的大门。我迫切地走了进去,连我自己都十分惊讶,我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级,是紧张的学期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那样艰难,我似乎背负着全家的希望。

  我在新的学年里,对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了,只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文是很重要的,我会争取多读一些名著和各种类型的课外书,把书中的好词好句和精彩的段落都划下来,记住。我也会每周都写一篇博客,日记也会坚持写,虽然我的文章并不是很好,但是我相信只要坚持,铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视,不打好基础,怎么会越登越高呢?数学、英语老师都是很好的老师,我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科,要全面发展。

  我的班级是个大团体,有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里,我要不断地交换竞争目标,取长补短。每个人都有优秀的一面,我要看到每个人的优点,努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼,让更多的人接纳。

  六年级是小学最高的一个年级,也是压力最大的年级。我一定会努力的!

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