少年向上真善美伴我行读后感
读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的少年向上真善美伴我行读后感，希望对大家有所帮助。
少年向上真善美伴我行读后感1
善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好，更温馨，更和谐，“从善”是一种竭忠尽孝，宽厚包容的心理素养，是一种求真务实，尚善爱美的价值品质，是一种谦逊和蔼，播恩思惠的生活态度，我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事，用爱心孝心孝情感恩父母，用关怀感激乡邻，用忠诚赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。“仁者爱人”“扶贫济困”这些格言都告诉我们，其实做善事是快乐的，是幸福的。就像福建省福安市松罗乡少年黄李贵从三年级起就开始背生病的同汤华涛上学。在江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培，不顾路人的阻拦，去搀扶起摔倒在地的85岁老奶奶，并将其送往医院。还有江苏苏州一位美丽的姑娘打着伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去温暖。这些公序良俗的守望者，大公无私的奉献者，勤劳永信的劳动者，永远是社会的主流，民族的脊梁，他们身上的真善美，总能折射出温暖人间的正能量。
如果有人问我，幸福是什么？我会说，幸福在于奉献，生活因奉献而美丽！志愿者不以利益，金钱，扬名为目的，而只是为了近邻乃至世界进行贡献活动的人。如果我们每个人都发自内心的原意团结友爱、互相帮助、尊重他人、帮助别人时，渐渐地我们的生活，我们的周围都会充满爱与奉献。我们时时刻刻都会感受到社会的温暖，也真正理解到什么是生活的美好。
美德不是装出来的，它必将深入到人的每一个细胞中，法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是发现缺少美的眼睛。”这句话告诉我们其实生活中有许许多多的好人，只是我们没有发现而已。为什么我们不去做那个无私奉献的好人呢？其实做好事，是不图任何利益的，只要你帮助的人得到快乐，也就是自己得到快乐。
“赠人玫瑰，手留余香”让我们行动起来吧，从自己做起，从身边做起，积极加入自愿者的队伍，给大地添绿，给心灵添彩。把绿色的希望撒到城乡的角角落落，让祖国的天更蓝，水更清，树更绿；把爱心和温暖传递到祖国各地，让人人都感到文明之光的温暖。我相信，只要多尽一份心，多出一份力，我们就可以改变很多。
少年向上真善美伴我行读后感2
中国自古以来就是一个文明大国，懂礼貌、讲文明、孝顺父母是每个人都应该做到的。然而现在，越来越多的不文明现象开始出现：说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾……文明去哪儿了？文明是每个人基本具备的素质，有了素质，才会有美好社会。只有少年向上，让真善美伴我们前行，才能让祖国更加强盛！
何为美好社会，就是人人具有基本的科学素养，人与人之间团结友善，热爱自己现在所有的生活。不要去空想一些自己所得不到的东西，要学会感恩，感恩失败，因为它所给予给我们的磨难就是对我们的激励；感恩父母，因为他们含辛茹苦地养育了我们；感恩老师，因为他们教育了我们，让我们可以在今后的日子里出人头地；感恩大自然，因为它给予了我们生存所需要的一切事物；感谢一切帮助过你的人……
著名物理学家——史蒂芬·霍金，他却在21岁时，不幸患上了肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，又因肺炎做了穿气管手术，失去了语言能力。就是在这令人绝望的境遇下，成为了“宇宙”。在这么辉煌的时期，他依旧表示要以感恩的心境来面对生命、社会、自然，不要因坎坷而动摇生存的信念。
在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月永不放弃自己对梦想的追逐，仍然阳光而自信，看看现在的她，谁能想到她顽强的在废墟下苦苦等待了70多个小时。在20xx年残奥会开幕式上，随着舞曲翩翩起舞。她是多么的热爱生活，才能感觉到人世间其乐无穷？
友善对待每一个人，那么生活就会对你笑。“勿以善小而不为之，勿以恶小而为之”，江苏有个比我们大不了多少的姐姐——郭秦，她自家并不富裕，却坚持10年向贫困地区的儿童捐款捐物。再看看我们，一个个独生子女，都只自私地为自己的利益而做事，反而还是山区的贫困儿童更懂得诚心诚意善待每一个人。他们用朴实纯真的语言深深地将“善良”两字刻在我心中。
合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展才是我们现在最应该做的。水是人类的生命之源，没有水就没有生命！生态系统是的生命系统，它既是一片乐土，也是一片脆弱的土地，人类赖以生存的森林、河流和海洋已经被污染了，我们一定要感恩地球，保护地球！
来吧！少年！让我们天天向上，为祖国贡献一切力量！让真善美伴随我们一生！
少年向上真善美伴我行读后感3
“真善美”是文明社会的三大特点。
所谓“真”，便是真诚。真诚这一词，正是朋友间应该具备的，这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后，就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的'植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会枯萎、死亡。所以说带着一颗真诚的心，你就能找到亲近万物的钥匙，找到到搭建友谊之桥的砖。
不仅要待人真诚，更要有善良的心。善良是一朵盛开的花，美丽而芬芳；是一首动人的乐曲，美妙而动听。是一杯加温过的热水，透明而温暖。在班里，小小的善是一杯热水。我在教室，听着窗外的北风“呼呼”地刮，承受着胃痛的“非人”折磨。同学走到我的桌旁，轻轻拍了拍我，说：“还在疼啊？我帮你倒杯热水吧！”我委屈地点了点头。她弯下腰，拿起我的水瓶经直向饮水机走去。一会儿，她端着还在冒热气的水瓶走过去，把手一伸，说：“给你。”我接过水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤过。在外面，小小的善是一个举动。
托尔斯泰说“认为美就是善，这完全是一种错觉。”那何为“美”？
我不善于运动，对于将要到来的体育考试一筹莫展。看着同学们熟练的颠球，我也只能底下头帮她们数球数。“你则么不练啊？”突然一同学问我“这要考试的！”我小声说“我，我不会。”“哎呀！不会才要多练，快来！”那同学笑这对我说“来，看我这么练，学好哦！”她便示范给我看，甚至是手把手地教我。可是，每当我看到球飞来时，反映便是躲开更不用说是接球。当我接到球或颠到球时，她们都比我开心。即使只是一个球，她们也会说：“好棒啊！真的！加油！”看着她们一张张平凡脸上的灿烂微笑，像夏花一般。
而“美”就是——内心的美。
让这些美好的品质伴随我们人生旅途。少年向上，则国向上。让“真、善、美”永伴我们左右。
许自己一个未来，向上吧！少年！
少年向上真善美伴我行读后感4
“真善美伴我行”——争做五好小公民
“真善美”是为人的基本准则。“真”、“善”、“美”是可以让我们的社会更加和谐的三个字。有一句名言说得好：“只是欲的目的是真的；道德欲的目的是善的；美欲的目的是美的，真善美，即人间理想。”而这三个字对于我们青少年来说，意义更加重大。
科学求真、人文向善、生活尚美对于青少年来说至关重要。这是我们追求“真善美”的方法和途径。
先说“求真”，科学教人求真。对于科学求真，这样的伟人有许多，例如爱因斯坦，他就是一个代表。他为了做到科学求真，经历了无数次失败才成功发明了电灯。我想，如果爱因斯坦没有成功的信念，没有科学求真的态度，他一定会向自己的一次次失败所屈服。所以，我认为，在科学和人生的大道上，一定要坚持科学求真，这才能取得最终的成功。
善，即“向善”，人文教人向善。就拿那部伟大的《论语》来说吧，“有朋自远方来，不亦乐乎？”教我们要坦诚地对待朋友；“那个人不知而不愠，不亦君子乎？”教我们对人要宽容大度，不仅《论语》，其他人为著作也都是人类精神文明的精华，也都具有教人向善的作用。受此影响，许多人在“向善”的道路上迈出了坚实的步伐，我当然也不例外。在去年学校举行的“慈善公益活动”中，我当了小小推销员，让路人献了一份爱心，不仅如此，我自己也把自己的零花钱全捐了出去呢！我把自己的爱心献给了那些需要帮助的人们，这应该也算是身体力行地实践了“人文向善”了吧！
美，就是“尚美”，即崇尚美德，生活教人崇尚美德。在生活中，我们可以慢慢学会热爱生活，学会感恩，养成良好的生活习惯，这就可以在追求“美”的过程中不断进步。在生活中，我们首先要做到热爱生活。第二步我们要学会感恩，去感恩对自己的成长给予了莫大帮助的人，比如父母、师长……最后，我们必定要养成良好的习惯，一定要改正那些无意间形成的坏习惯。在平时生活中做到这些，必将会成为“心灵美”的人。
千里之行，始于足下。让我们从小事做起，从一点一滴做起，努力使自己成为I个“求真”、“向善”、“尚美”的新时代的好少年吧！
少年向上真善美伴我行读后感5
当我翻开这本书的时候，看到了里面包罗万象的知识。这本书让我了解到了许多为求得知而奋斗，为国家的荣誉拼博，为社会做出贡献的故事。
而给我留下下深刻印象的一则报告就是“无人售馍”的这件事情，河南郑州的张大妈在回家吃饭的时侯从来不用守摊，只需放一个牌子，等待别人买东西自己掏钱就可以了。这种情况恐怕现在很难见到了。而在当下的社会中，你却会看到这样的一幕：在马路上的不远处，一个老人摔倒了，瘫倒地上。许多来来往往的过路人都视而不见，有几个小学生企图去扶老人帮助他站起来，可是被父母拉住了，还告诫他们不要过去，小心被讹了钱。而在在老人的眼中也浮现出了几丝绝望和凄凉，可是行人都没有一个去帮助他，就算看见了，也会泰然自若地走开。这种事情在当今社会发生也不是一次两次了，大家都怕这其中有诈，怕被讹了钱。相反过来“无人售馍”就与这种事形成了强烈的对比。
而我又联想到了在20xx年春节联欢晚会上的一出小品《扶不扶》中，就发生了这样的事情，男主人公郝健是一位热爱帮助的人。在一次交通事故中，他推着一辆被汽车撞坏的自行车走着，就碰着一位跳舞摔倒的大妈，郝健就又去帮助她，可是大妈年纪也老了，就忘了自己是怎么摔倒在地，误认为是郝健把她撞到在地的。最后，经过了九牛二虎之力，大妈才知道事情的真相。而郝建在事情过后也得到了应有的回报。这个小品也是我最喜欢，最给我留下最深刻印象的节目，至今都还记忆犹新。善有善报，恶有恶报。在这个社会中，人与人之间的关系离我们越来越远了，而现在恐怕再也没有什么与诚信更加宝贵了。我们要学会信守诚诺，要学会做利于他人及社会的事，这才是我们中华人民的传统美德，要学会把它发扬光大。不要让它随着时光的消磨而流去。
少年向上真善美伴我行读后感6
《波莱罗舞曲》在聚光灯下悠然响起，她被“芭蕾王子”吕萌高高托举在舞台中央，飘逸的舞衣衬着她的微笑，似是在演绎她追逐梦想的舞步。
可谁能想到，这位在4个月前的汶川地震中失去了左腿的女孩，李月，却仍能带着自信，在4个月后的残奥会开幕式上翩然起舞。
在废墟中，苦熬了70多个小时的李月睁开大大的眼睛，问救援人员：“我是不是很勇敢？”
是的，你很勇敢。我想所有人都会这么说。70个小时啊，是多么坚定的信念让她支撑了下来，尽管这场地震差点毁了她的梦想。
米兰·昆德拉曾说：“生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人难堪无助。”但我更愿相信普希金：“一切都是瞬息，一切都将会过去。”
在生活中，有何其多的人在遇到挫折时选择了逃避，但工作、学习、感情……那么多的问题，你逃多远它便会追多远，该面对的终究是躲不过的。
有多少次，因为考试失利而我借口“粗心大意”；有多少次，因为工作失误而推卸责任“不是我干的”；有多少次，因为有人摔倒而冷漠无视“和我没关系”……
但我发现，给自己找了这么多的理由，却不妨像李月那样用勇气来直面挫折，用我们的信念来完成梦想的追逐。
李月的信念很简单：“我身边的同学都不在了，但是我一直想着跳舞，就坚持了下来！”就这么一个小小的梦想，让李月的生命之火一直燃烧，燃烧……
追梦的我们或许不能一步登天，但只要我们像李月那样不屈服于命运，我想，成功的阳光不会错过任何一个角落。正如塞缪尔所言，如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有快乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。可以说，挫折是生活的一部分，只有经历了磕磕绊绊才能迎来康庄大道。
李月成功地看见了她的康庄大道，在“鸟巢”重新起舞，我们的成功或许也就在不远处。
我相信，成功会迟到，但决不会缺席。
少年向上真善美伴我行读后感7
读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。
比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”.“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。
比如什么是“善”,我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖的份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。
再比如什么是“美”,我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。总的来说，都是生活之美。不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。
真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成真善美，欺骗善良的人们。所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。
在增强自己的真善美方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。
少年向上真善美伴我行读后感8
用了周末的两天休息时间，我仔细地阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书，从近代到现代，从国内到国外，很多个真人真事深深地感动着我。每个小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩，值得所有人去学习。他们所带来的正能量，正是我们这一代人所需要的。在当下的社会背景中，创新、团结、友善、感恩，是每个人的必修课，提高个人素养与水平，用心学习书中的榜样，用一颗善良的心成就个人的美好生活。每个人都有自己的一点一滴的真诚付出，中国大家庭将会更加团结，国家将会更加富强。
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的老师同学，我同样热爱着我的祖国。我要以书中的人物作为自己的榜样，追求真善美，追求自己的理想，做一个对社会有价值的优秀学生！
李姝媛今天，我看了《少年向上真善美伴我行》，这本书有11课，每一课的内容都给我留下了很深刻的印象。它用生动的语言来教会我如何求真，崇善，向美。
求真就要拥有创新精神，追求真理，尊重科学。英国著名物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴在了紫罗兰的花瓣上，转眼间，紫罗兰变成了"红罗兰'’。波义耳的故事告诉我们： 生活中的不小心，可能创造出意想不到的事情。
热爱生活是向美不可缺少的一部分，即使是身体有缺陷，也应该勇敢的去面对。芭蕾公主李月，这位四川的女孩，热爱跳舞的女孩，被一场突如其来的大地震残酷地夺走了她的左腿，但她并未屈服，从未放弃过自己对梦想的追逐。热爱生活的人永远是乐观的。
学会感恩，父母从小到大都在照顾我们，现在长大了，就尽量为他们做些力所能及的事情。没有父母就没有我们，没有父母就没有一身华丽的衣服，没有父母就没有衣来伸手，饭来张口的日子。感恩父母吧。
习惯伴你一生，如果养成了好习惯，你一辈子都享受不尽，要是养成了坏习惯，你一辈子都偿还不完它。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
少年向上真善美伴我行读后感9
寒假里，我阅读了《少年向上，真善美伴我行》一书，其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。
这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候，只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么，那徒弟回答说：‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉同学们："我们在学校学习，不能单单知道老师和书本教给你们的知识，这些知识虽然好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以，我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法，就是要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是道士的那个点石成金的指头。"
读完这则故事，我不由得想起二年级时发生的一件事情。
记得有一次，老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天，当老师把批改好的本子发下来时，我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字：内容非常精彩，但是不会写的字别用拼音！回家后，妈妈看到这行字非常生气，狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地说："妈妈，这些都都是生、生字，老师没教过，不会写很·很正常！""什么叫很正常？"妈妈反问道，"你不会查字典吗？"没办法，我只好去请教字典老师。从那以后，无论是写日记还是做作业，只要遇到不会写的字，我都养成了查字典的习惯，再也没有犯过同样的错误。
知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富，那么是迟早会用尽的。相反，如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径，他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中，学的课程会越来越多，也会越来越难，学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径，才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡，勇者胜！
少年向上真善美伴我行读后感10
寒假里我读了一本书叫《少年向上 真善美伴我行》，里面的每个故事都让我十分感动，我知道了只有真善美才会让我们的国家、我们的世界越来越美好，每一天、每一时在我们身边都发生着真善美，就看我们能不能去发现它们。
我最喜欢的一个故事是第六课的一个美丽的姑娘给一位乞丐打伞的故事。故事说了下雨了，一位靠滑板行走的残疾大爷，一只手拿着行乞用的搪瓷杯，一只脚艰难地向前移动。他的旁边一位穿着白衬衫的瘦弱女孩正在为他撑伞，为了不让大爷被雨淋着，女孩将伞都偏向了大爷一侧，自己的半边身子却露在伞外，被雨淋湿了。尽管浸透雨水的衬衣贴在背上，她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走。女孩愿意帮助乞丐，是人格上平等相待的表现。在乞丐面前，那个女孩没有表现出一种天然的优越感，没有像其他一些傲慢冷漠的人一样，轻视乞丐而当做没有看到，而是冲进暴雨中施以帮助。这看似平淡的方式让我深深地感动了，我觉得她真的很美很美。
女孩暴雨中为残疾乞丐老人撑伞遮雨，自己却被雨淋湿，这一举手之劳让我知道了一个人的美丽和他身上的高尚品质有很大关系，这件平凡的小事反映出的是一个人真诚而温暖的心灵。女孩做的是平凡得不能再平凡的小事，我联想到平时我身边也有很多这样的小事。当我偶尔当我放学家长还没来接时，门卫叔叔亲切的话语：“同学，家长还没来吗？来，到里面暖和一下，稍等一会你家大人应该就快来了 ”。当我脚骨折了，打着石膏出现在班上，好多同学就来关心我，帮助我，给我打饭，扶我去洗手间…点点滴滴温暖着我。我觉得平凡的生活小细节能看到每个人的素质，生活小细节往往是一个人的思想品德、综合素质和文明程度的体现，而这些是从哪来的呢，就要靠我们平时不断地学习，学习书本上的真善美，更要学习生活中那些平凡的人平凡的事中所包含的真善美。
《少年向上 真善美伴我行》给我的启示特别多，我很喜欢这本书。
少年向上真善美伴我行读后感11
读了《少年向上，真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。真是真正的意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗？不，不是。我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。
这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈，传承梦想；；有的团结友善，乐于助人；有的热爱生活，珍惜生命；还有的日行一善，无私奉献
最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是好习惯成就美好人生，这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志；有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告；还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。
其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。因为好习惯成就终身，决定命运！
播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格；收获一种命运。好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。
【少年向上真善美伴我行读后感】相关文章：
《少年向上，真善美伴我行》读后感09-10
中考作文预测：真善美伴我行05-19
向上吧少年励志作文12-04
高中第五册第四单元作文：真善美伴我行04-22
阅读真善美作文03-12
《最美孝心少年》读后感12-11
真善美的小世界简谱03-24
童年 少年 青年英语读后感09-11
少年读史记的读后感09-30
少年维特的烦恼英语读后感09-10