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《花儿与少年》读后感
当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《花儿与少年》读后感，欢迎阅读与收藏。
《花儿与少年》读后感1
一位刚上六年级的少年,班主任老师多次对他妈妈说:“做好思想准备吧,你儿子考上中学的希望不大,即使是一所最普通的中学。”并且他经常逃学,他似乎觉得自己在被人看不起,妈妈不止一次地指出:“家里明明穷,你还爱面子!早知道你打小就活得这么不开心,不如当初不生你。”妈妈的话令他产生罪过感。老师的话令他反感。于是他曾打算以死来向妈妈赎罪。于是他敌视老师,敌视同学,敌视学校。
如果一个人,有了轻生的念头,那是多么可怕呀。可是这位少年却考上了大学,最后成为了教授。
拯救这位少年的,不过是一位普通的教师。他打开了一个少年的心结,挽救了少年的前程。而这位老师只是称赞他当时的报道写得好,让这位少年回家去写一篇关于喇叭花的文章。
《花儿与少年》,听着这个名字就多么美妙。
这位老师是一个多么循循善诱、教育有方的.好老师呀。这位老师的鼓励,给予了这位少年心灵上的安抚,这位老师也许就是拯救这位少年一生的人。
《花儿与少年》读后感2
今天我读了一篇文章——《花儿与少年》。这篇文章主要内容是：一位少年，因家里很穷，自己很爱面子，所以经常逃学，后因为一位老师的鼓励他成了一位大学教授。
在这里，我不由得想对那位少年的老师说：如果，每一个学生像开不成花的花骨朵，那么，给他一点表扬吧，对于他，那等于水分和阳光呀！我想对那位给少年的老师说：“您真是一位教育有方、循循善诱的好老师呀！”我想对少年说：“你不要因为自己贫穷，丧失了学习的'信心，相信自己，你是最棒的。”
其实要知道每一朵花骨朵都是想要开放的，每一个每一个小学生都是有荣誉感的。如果，每一个学生像开不成花的花骨朵，那么，给他一点表扬吧，对于他，那等于水分和阳光呀！
这篇文章教会我们一个人生哲理：不要因为自己本身的生活条件而自卑，要想改变这样的情况，就用自己的能力去改变，这才是最棒的结果。
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