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小学生爱国故事读后感（精选12篇）
认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的小学生爱国故事读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生爱国故事读后感 1
今天，我读了抗战英雄邱少云的故事。我被这个故事深深地感动了。邱少云叔叔在抗战时期，为了取得战斗的胜利，在烈火中纹丝不动，直到壮烈牺牲。那天，邱少云和他的几名战友躲在草丛中，准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打枪，想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火，烧在了邱少云身上。火苗越来越大，邱少云叔叔强忍着灼热，手抓着土，咬着牙，如千斤巨石一般一动不动。邱少云叔叔知道，如果这时动一下，就会被敌人发现，战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻，在战士们的努力下，我们胜利了，可邱少云叔叔年轻的生命就这样消失了。
亲爱的邱少云叔叔，我想对您说：“您虽然壮烈牺牲了，但是您永远活在我们心中。您坚强不屈、严守纪律的精神值得我们学习。我一定好好学习，遵守纪律，长大为祖国贡献自己的一份力量!”
高唱爱国主义歌曲，作共产主义接班人，重新焕发文明古国的光彩。让中国高唱爱国主义歌曲，作共产主义接班人，重新焕发文明古国的光彩。让中国发扬光大，让祖国闪闪发光。
在爱国主义歌曲中，还有一些是革命歌曲和歌颂英雄人物的。从这些歌曲中，我们要学习革命先辈的爱国主义精神，继承他们的光荣革命传统。坚定永远忠于党忠于人民的革命信念，走雷锋叔叔成长的道路，作雷锋式好少年。
有两首歌，一首是教育我们尊敬老师、热爱老师的《童年童年像一首歌》，一首是教育我们孝敬父母的《小背篓》。尊敬师长孝敬父母是中华民族的传统美德，只有从小懂得爱父母敬老师，长大了才能爱祖国爱人民。
我们少年儿童诗中华民族红旗下祖国的.花朵，是在幸福的的微笑和甜美的歌声中长大的新一代。是当的阳光社会主义的雨露哺育了我们，给予了我们一个幸福的美好的童年。少先队员们，我们要放声高歌着幸福的生活。但是要牢记这幸福的生活来之不易。要无比热爱这幸福的生活。
祖国，伟大的祖国，我永远将你铭记在心。
发扬光大，让祖国闪闪发光。
小学生爱国故事读后感 2
前几天，我看了一本书，它的名字叫做——《爱国的故事》，故事都讲得十分精彩。
为了保卫自己的国家，他们不惜自己的'生命，甚至坚持与敌人对抗，但却被敌人们用卑鄙的手段给残害了。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是文天祥在敌人的牢里创作的诗句，将永远激励着后人保卫自己的国家。有一个叫李爱民的抗日小英雄。他仅仅几岁就加入了抗日小英雄的队伍当中，并且是村里抗日儿童团里的团长。他带领小伙伴们帮助八路军和民军站岗、放哨、送信，为打击日本侵略者做出的贡献可大啦！1743年，李爱民已经十二岁了。那年日本侵略者占领了白家庄，让乡亲们无家可归，只能躲进山沟生活。一转眼到了秋天，乡亲们决定抢回果实。那天夜里，月亮和星星都被乌云遮住了，整个天空黑得就像扣了黑锅。虽然乡亲们抢到了粮食，但是抗日小英雄李爱民还没来得及逃跑就被日本侵略者发现了。日本鬼子把李爱民吊在一棵杨树上，抡起皮带就使劲抽打，边打边问他：粮食藏哪了？可李爱民就是不说。这可把日本军官气急了，随后，两个日本兵立刻用刺刀尖杀死了李爱民。他在临死前竟不忘告诉他们：你们杀了我一个，却杀不完千千万万的中国人！
一个十二岁的小孩子竟能如此伟大，我又何不向他学习呢？
小学生爱国故事读后感 3
今天，我看了一则爱国故事。是关于我国核导弹事业。
当时，在抗美援朝时期，我国从赴朝军队中秘密的调回来一个部队，在荒漠的戈壁滩上建立了一个研究中心，进行导弹研究。
当时钱学森已经冲破美国的束缚回到祖国，并开始了导弹研究。
在进行研究原子弹初期，许多苏联技术人员在中国提供一些关于研究原子弹的技术。可是过了不久，苏联便找种种借口来搪塞不愿为中国提供有关技术，并在一九六零年撤走了所有在华技术人员。使中国人陷入了前所未有的困境，要知道中国人可从来没有搞过这种东西。
原子弹的核心原料就是铀235这种原料，在天然矿里仅含0.7%。要从许多地方开采，然后运送到各个省进行提炼。然后合成铀球，进行切割。不要小看这小小的铀球，这可是原子弹重要原料，也是成千上万人十年的`努力，切割这最后一个环节千万马虎不得，因为切割误差不能超过一根头发丝的五分之一。一旦失误，就葬送了之前所有的努力。
我国的第一颗原子弹就是在这样艰辛中得来的。在遇到重重困难的时候，科学家们并没有放弃，而是想尽办法去解决。遇到经济困难、粮食紧缺，他们更是咬着牙坚持下来的。他们的努力换来的是我国强大的军事力量。尽然这些伟大的先辈们能做的如此出色，我们这也决不能输给他们，我们要做的更好，因为我们是祖国的未来!
小学生爱国故事读后感 4
寒假里，我读了一本书叫《爱国先辈的故事》，其中，我对《詹天佑》这篇文章感受颇深。
《詹天佑》这篇文章，主要写的是:清政府下令修筑京张铁路，詹天佑不怕困难，也不怕讥笑，毅然理解了修筑京张铁路的任务，为了不让帝国主义者讥笑，他保持在野外工作，白天，他攀上越岭，勘测线路。晚上，他就在油灯下绘图，计算。碰到困难，他保持不懈，勇往直前，结果凭着他的智慧，京张铁路不满四年就全线完工了，比计划提早了两年，这件事给了轻视中国的帝国主义者一个有力的回击。
读完这篇课文后，我的心就像波涛起伏的'大海一样，久久不能平静，我由衷的赞叹这位出色的爱国工程师--詹天佑。他对工作要求认真，不得有一点马虎的精神让我佩服，他对祖国怀着一颗坚定的心。
记得有一次，我以极快的速度写完了关于我来说是超简单的数学题。然后，毕恭毕敬地奉妈妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道:“，小萱，你认为你做对了吗?"我马上脱口而出:“我想或许应该可能对了吧!"可结果却出乎我意料--错了!如今，我读了《詹天佑》这篇文章后，觉得当时我真的错了。错，不仅错在做题上的失误，更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想，粗心马虎对我百害无一益。今后，我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习，成为一名建设祖国的栋梁之材!
小学生爱国故事读后感 5
看看美好的今天，你可曾想过痛苦的昨天;想想悲痛的昨天，你是否记过是怎样有了着快乐的今天。今天这么美好，那你可知道今天是由千千万万个革命烈士的生命所创造来的。所以我们要珍惜今天，不忘昨天。这些道理都是我从《红岩》中学到的。
《红岩》讲述的是在1948年到1949年这期间关押在渣滓洞和白公馆中革命者和民主党的斗争。在看时我的'心情也跌宕起伏：在看到浦志高叛变时，我心情愤怒，恨不得给他来上一枪，直接了解了他;在看到江姐受酷刑，我心里非常难过，犹如有千根万根的银针在扎;在看到华子良胜利的带着解放军来到时，我的心也像有如春风般的阳光照过了;在看到了我的心和《红岩》的文章是一样的，是在一起的。在结尾处，我又想到了“珍惜现在不忘从前”
是的，革命先烈们用生命才给我们创造了这阳光灿烂的今天，如果我们在不珍惜现在的话，那可怕的、血腥的从前可能就会再次上演，那样的话就太对不起那些牺牲的革命战士了。所以我们要“珍惜现在”。可如果我们珍惜了现在，但却把从前那些宝贵的从前给忘了的话，那样也不好。那宝贵的从前，是敌人的罪证，是历史的见证。我们一定要牢记在心，不可把那珍贵的从前给遗忘掉。因此我们要“不忘从前”。
在现在这个无比、幸福且无比、温暖的今天，我们更要好好的珍惜;在从前那个黑暗并可怕的昨天，我更能将此忘记。所以我一定要“珍惜现在不忘从前”!
小学生爱国故事读后感 6
我们的学习生涯丰富多彩，六年的小学生涯，我学习了不计其数的文章，有写人的，有记事的.，有抒情的……其中，令我最发感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百读不厌，我都倒背如流了。
这篇课文主要介绍了詹天佑是我国杰出的爱国工程师，1905年清政府任命詹天佑为总工程师，主持修筑第一条由我国工程技术人员设计、施工京张铁路的事迹。说明了詹天佑是一位爱国工程师，也展现了中国人民的智慧和力量。
这篇课文内容十分感人。我捧着书，津津有味地读着，文中的“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。”深深吸引了我，我为中华人民共和国有詹天佑而自豪!我继续读着，当我读到“詹天佑经常勉励工作人员，说：‘我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，‘大概’‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。’”时我顿时感慨万分，詹天佑对工作的一丝不苟，令我联想到现实生活中的自己，我十分惭愧：我对学习总是马马虎虎，老师布置的任务，我也总是爱草率了事。以后，我一定要像詹天佑那样做任何事都一丝不苟。
我继续往下读着，“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但会使中国的工程师失掉信心，还会惹那些外国人讥笑。”这句话令我感慨万分，以后，我一定要好好学习，否则，不但考不出理想成绩，还会令父母颜面尽失。
读了《詹天佑》，我感慨万分，我一定要向他学习!
小学生爱国故事读后感 7
—天下午，我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。这篇文章主要讲了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的`工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊！
读着读着，我不由得赞叹，多么了不起的詹天佑啊！任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是啊，我们在学习上不是也需要这种精神吗？我们每个人在学习中都会遇到很多困难。这些困难轻者会影响某一部分学习资料的掌握或某一科目的学习成绩，重者会使人丧失学习信心或厌恶、逃避学习。因此，要想取得好的学习成绩和终生热爱学习，就务必学会勇于应对困难，发奋克服学习困难。
在现实生活当中，有些同学在学习上遇到困难时，都是采取消极、逃避的方式应对。一遇到困难就退缩，自暴自弃，整天顾着玩，不把心思放在学习上，还找各种各样的借口来原谅自己，成绩就越来越差。其实，只要我们下定务必要学好的决心，就不会觉得难。詹天佑修筑京张铁路的事例证明，如果一个人痛下决心，所有的问题都是能够克服的。
这篇文章让我懂得了；做任何事情要想取得成功，就要有战胜困难的决心和勇气，顽强拼搏，坚持到底。
小学生爱国故事读后感 8
钱学森在20世纪40年代，就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一，他同时也是20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一；钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中，影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家。
今天就来讲述这位科学名人的一些故事：
钱学森的读书故事、一份96分的水力学考卷
在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人的故事。
原来钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各门学科都得90多分以上。
在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的任课老师金老师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。
钱学森主动把这个小错误告诉了老师，老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他的'爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。
在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金老师拿出了这份珍贵的试卷，赠予了母校。
这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自己的严格要求，对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。
小学生爱国故事读后感 9
我在网上或图书馆曾多次观看或读到许多爱国的故事，这一个个爱国的感人故事总能触碰到我心底最柔弱的部位，使我对这些悲壮的烈士给予最崇高的敬意和衷心的感谢，并潸然泪下。
其中，最令我感动的.是左权将军的故事：在敌人突破防线，攻击指挥部的时候，左将军本来可以领兵撤退，可他却吹响战斗的号角，与敌人战斗到底。他最后用生命换来了战斗的胜利和后方大部队的安全，成为“抗日战争中，我军牺牲的最高将领”。
左权将军，他告诉我们干什么都要爱国、勇敢、团结、自强，我觉得自己无比内疚，在抗日老兵面前，困难根本不算什么，挫折只是一时的，我们要团结，我们要自强不息！没有闯不过的关口，没有打不倒的敌人！在这些内心拥有强大力量的中国人面前，我们无地自容，我们对得起他们的抛头颅洒热血吗？就拿我自己来说，我第一次离开家不超过十天，就流下了眼泪，我为自己的软弱感到耻辱。可是那些亲人被无情战火夺去生命的人，他们却从不掉泪，这是因为他们是机器人，只会打仗，没有感情吗？不！这是因为他们自强，把祖国当作第二位母亲，像保护亲人一样保护她。在他们面前我们的小困难根本不算什么！
所以，我们要以先辈作榜样，爱国、勇敢、自强、好好学习，发奋图强！
小学生爱国故事读后感 10
徐鲁的《爱国先辈的故事》是一本讲述爱国主义精神的书籍。读完这本书，我深受启发和感动。
这本书选取了鸦片战争以来，中华民族的优秀儿女英勇反抗外地入侵、奋起保卫自己的祖国和家园的故事；反映了中华民族一代代爱国先辈和仁人志士追求理想、不怕牺牲、百折不挠的伟大精神；也反映了爱国先辈热爱祖国。热爱人民热爱和平和幸福生活。用勤劳智慧的双手去追求和拥抱伟大的中国梦的故事。以真实的历史事件和英雄人物为基础，通过生动的叙述和详细的描述，向读者展现了这些爱国先辈们为了国家和民族利益所做出的牺牲和努力。他们无私的奉献精神和坚定的信念给我留下了深刻的印象。
在阅读过程中，我深刻体会到了爱国主义精神的伟大意义。这些爱国先辈们不计个人得失，不惧困难和挑战，为了人民的幸福和国家的繁荣而努力奋斗。他们的事迹让我明白了一个人应该如何为国家尽自己的一份力量。
此外，这本书也让我更加了解了国家的历史和文化。通过作者的讲述，我获得了更多关于那个时代的信息和知识。这不仅增强了我的历史素养，也让我对国家有了更深入的了解和认同。
总的`来说，徐鲁的《爱国先辈的故事》是一本很有教育意义和感染力的书籍。通过阅读这本书，我不仅受益于其中的故事和人物，也对自己的国家和民族充满了更深的热爱和责任感。我会继续努力，以身作则，为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。
小学生爱国故事读后感 11
我正坐在书桌前，津津有味的看着那篇关于詹天佑的爱国故事，看着看着，我从心中不禁升起一种由衷的敬佩。
这个故事主要讲了1905年詹天佑不顾外国人的阻扰，要挟和讥笑，依然接受修筑京张铁路的艰巨任务，他和工人们一起检测线路，开凿隧道，设计“人字形”线路，最后提前了两年时间竣工，给帝国主义有力的回击，人们建造了他的铜像来纪念这位伟大的工程师——詹天佑。
读到：“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘，塞外常常狂风怒号，黄沙飞舞，一不小心还有坠入山谷的危险，我仿佛看到漫天飞舞的黄沙想向他们扑来，根本来不及躲闪，他们只好用手捂住口鼻，顶着黄沙前进，而脚下只有一天羊肠小道，只要稍不注意，脚下便会踏空，接下来所面临的是，坠入山谷，不能动弹。然而，当他们走出荒沙地带时，每个人浑身上下都是沙，特别脏，但他们没有半点怨言，任劳任怨，勤勤恳恳的'工作，一丝不苟。詹天佑更是高度负责，我想，要是换成别的工程师，也许只会指挥别人工作。所以，他这种身先士卒的精神更让人感动。只要一遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但让那些外国人嘲笑，还会使中国的工程师是去信心。这是多么伟大而坚定地话啊！
我佩服你——詹天佑！你是中国人的骄傲！
小学生爱国故事读后感 12
通过读杰出爱国故事使我深深体会到，爱国主义在不同的历史时期，有不同内容和特点，因而爱国即有不同的共性，又有明显的时代性，古代爱国像春秋时期的孙武，一般是天子所封的“邦”或“国”，到秦至清的各朝代“爱国”如明代的戚继光、宋代的岳飞的精忠保国，都是受封建家族所统治的封建帝国。
近现代中国的爱国主义是反帝反封的爱国主义，反对外来侵略，救亡图存建设新中国结合在一起的。
从一九四九年，开始了中国的`新生，中国人以自己的“脑力与兵力”治理中国，保卫中国建设中国。从五十年代的“自力更生、勤俭建国”，和“抗美援朝、保家卫国”。到八十年代的“改革开放、振兴中华”和九十年代以来的全面建设中国特色社会主义，“实现四个现代化”。到当二十一世纪全面奔小康社会的奋斗目标。
由此证明爱国主义有巨大的动员力和号召力，一个民族、一个国家，如果没有这一精神支柱，就等于没有高昂的民族精神。爱国主义不是一朝一夕的事，而是长期的过程。
通过阅读，我真正懂得我们今天的幸福生活是由千千万万的革命先烈用自己的鲜血和生命换来的，懂得我们今天的幸福生活来之不易，要十分珍惜我们今天的幸福生活，要好好学习，努力掌握建设社会主义的科学技术本领。做振兴中华的一代新人，无愧于“祖国未来和希望”的称号。
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