精选读后感的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的读后感的作文8篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
今年暑假我读了一本名叫《你是我的宝贝》的书，书中贝贝是个唐氏综合征的患儿，有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁时，父亲在野外考察中遇难，母亲随不了这种打击而离家出去，从此贝贝就与奶奶生活在一起，奶奶以顽强的毅力把贝贝训练成一个有尊严的人。当贝贝十岁那年，奶奶因心脏病而去世，贝贝一下了成了孤儿，他住进了福利院，即使他的命运很不幸，但贝贝仍然乐观向上，没有向命运低头，做了许多好事。
贝贝的老师逮了几只蝴蝶想让同学们认识，要保护蝴蝶，可是有些同学看蝴蝶很漂亮，便想带回家，这时贝贝主动提出要放飞蝴蝶。表现了贝贝善良，无瑕的心灵。
有一次，贝贝在跟小胖抢玩具中膀子骨折，警察要让小胖一家做牢，多亏贝贝原谅了他们，才没有让他们做牢，从中看出贝贝宽洪大量，不记前嫌的美好心灵。
连贝贝都以在这么艰苦的环境下乐观向上，作为一个健全人的。要向贝贝学习，不要为一点小事而斤斤计较，要宽洪大量。而且要保护大自然，爱护我们的家园。
读后感的作文 篇2
暑假里，我读了一本好书——《老天会爱笨小孩》。这本书是阳光姐姐根据读者来信，经过虚构加工写成的“真人假事”。读完这本书，让我受到很多启发。
书中的主人公叫黄金鑫，他刚刚转学到一个有很多“聪明孩子”的班级，他反应慢、动作也慢；所有的功课只有“死记硬背”的英语还算过得去。一开始，在同学和爸爸的眼里，他就是一个“笨小孩”。可是后来，他听了俞敏洪叔叔的演讲，黄金鑫从此改变了。
俞敏洪叔叔，大家都知道，是“新东方”学校校长。俞叔叔自己说儿时“非常笨”，小学上学时，其他同学在当天就能背完新学的课文，而他却要背上成百上千次才能背熟；就连高考也是连着考了三年才考上的。但是，对于这样遭老师白眼的“笨”事，俞叔叔却发现了“好处”。因为背诵的快，遗忘的也快。他由于背了无数次，所以课文烂熟于心，不容易遗忘。到了期末考试，别人在重新背课文，他却不用花太多时间复习，就能轻松自如地应对考试。
“在这个世界上，只有少数人是天才，大多数人是地才。地才就是不怕吃苦，一直向着目标努力的人。” 说这句话就是俞叔叔。黄金鑫从此得到鼓舞，增强了自信，在学习、做事上开始努力动脑筋，也变得越来越聪明。
其实，现在的我，和起初的黄金鑫一样，三门功课至少有三分之一没学好。特别是数学，每次考试都不能取得好成绩，弄得我很沮丧，甚至觉得自己“很笨”。老师帮我分析，说我有两大弱点：No.1数学里的计算准确率不高；No2.遇到难题不愿“知难而进”。看了这本书后，我受益匪浅，信心倍增，只要功夫深，铁杵磨成针。
俞叔叔说，意识到自己“笨”，正是聪明的开始。因为只有认识到自己的不足，才能努力去弥补自己的不足。通过持之以恒的努力，“笨”小孩也能成为天才。因此，老师对我的分析，让我认识了自己的弱点。今后，我要针对自己的弱点加以努力，多看书，多做题，熟能生巧。计算时要细心、多检查；遇到难题要有足够的耐心，弄懂原理，多动脑筋，必要时虚心向老师和同学请教，我相信一切都会迎刃而解。总之，只要心中有目标，并为目标而努力，一切皆有可能。
勤能补拙，只有付出努力的人，才会成为真正优秀的人。
读后感的作文 篇3
在寒假里我看了《亲爱的笨笨猪》这本书，其中一篇故事让我想起了我刚进小学第一天。
笨笨猪第一天上学妈妈好不容易才把他叫醒，给他穿上吊带裤，妈妈把热气腾腾的玉米糊端到他鼻子下笨笨猪才睁开眼睛，吃完早饭他就去上学了。第一节语文课老师教大家拼音，人家都在很好的读只有笨笨猪在想中午饭该吃设么。第二节数学课老师教计算，同学们都在认真听可笨笨猪不到一分钟就睡着了。
我想笨笨猪真是只又懒又贪吃的小猪，刚开学时我们就像笨笨猪一样但在老师的帮助下这个学期我学到了许多知识，懂得了上学不迟到，下课不打闹，上课认真听。我们再也不像笨笨猪了！
读后感的作文 篇4
这几天我读了《会唱歌的猫》这本书。它讲的是：小猫二丫有两个愿望，分别是帮助聋哑老人卖报，帮助小女孩依依唤醒成了植物人的妈妈。所以二丫拜鹩哥为师，学习说人话，终于，二丫帮助人们实现了愿望。
这个故事告诉我们：无论遇到什么难事，只要我们克服困难，就一定能成功。还告诉我们要热心帮助别人，做善良的人。“予人玫瑰，手留余香。”帮助他人，你也会得到快乐。
读后感的作文 篇5
我读完了《列那狐的故事》这本书，这本书是【法】冯特·艾·季诺的作品。它的内容非常有意思。其中我最难忘的是列那两次救了狮王，被狮王重用，但故事的结局我不太喜欢。每次看到列那捉弄故事中的那些动物的时候，我都觉得非常可笑，不知道它们为什么会上当，也会觉得列那实在是太狡猾了。这本书非常值得看。
读后感的作文 篇6
这本书的作者通过了对昆虫的仔细的观察，多次的去实验了，所以才细致的写出了很多昆虫的一些生活的习性、繁殖和捕食的一些方式，向我们这些读者展现了一个奇妙的快乐的昆虫世界。作者写得特别生动有趣，让读者都很快乐。
整本书所写的昆虫都使我感到特别有趣之极。这都是要归功于作者的一次次的`仔细观察，一次次的细致描写。
比如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些锋利的大牙，一共有三个大牙。“为首的那条松毛虫一面在探测，一面在稍稍地挖了一下泥土，似乎是在测定土的性质”等，这些只有是靠仔细观察才能写出来的。但是光是仔细观察还不够呢，还要做出细致的描写，读者才能够很容易的看懂，
又如“这小筒的外貌，有点像一些丝织品，白里略秀一点点红，小筒的上面还叠着一层层彩色的鳞片，就跟屋顶上的一些瓦片似的”等，这些细致描写，都可以使这整本书写得更加的生动之极。
我刚开始还不知道蜻蜓会飞行，也不知道蚂蚁会看天气，更加不会知道小蜘蛛会用丝线逃到到*的地方。现在我全部都已经是知道了。蜂给儿女捉蜘蛛的时侯，是只会捉小的，这样可以使小虫们一顿就可吃完，每一顿都可以吃新鲜的食物了，你说？聪明吧！
我想：昆虫世界是多么的神奇，我们以后也要和作者一样，都去认真的去探索科学，认真的去发现科学的神奇吧！
读后感的作文 篇7
读完《爸爸的荣耀》我并没有感觉它有多动人，我也并未发现它有精彩的情节，夸张的描述，荣耀读后感。但它却实实在在的让我们回到童年，那个已经消逝在岁月中的日子！那个记录了哭笑，却没有多大烦恼的年代！现在留给我的童年生活，只有一个个温馨的片段，一幅幅简单的图片，或者只有那记忆中的不可磨灭的瞬间！
回到这本书，借它的原因只因为它的书名——《爸爸的荣耀》。就像《石头天使》一样喜欢这样简单的的书名。我好喜欢家这个字，所以关于它的一切也就在我的关注之中了。而长到这么大，我似乎还停留在哪个已经逝去的年代，不想长大，不想面对好多好复杂的成人世界。
我好想找一方静土，在那生活，。就像〈小王子〉等童话书中的一样。呵呵！
这本书的作者是马瑟巴纽。二十世纪初法国著名的剧作家。其实本来对这书的观点是应该会很精彩，因为作者那么有名。可是当我看看他自己写的前言的时候我发现，也许在好早好早以前，作者就不像我想象的那样死板。虽然他们同样可以写出不朽的文章。马瑟巴纽的文字很朴实，但同样让人感觉真实和亲切，而不是一味的侃侃而谈。带点幽默！他的前言就已经把我吸引，我觉得我借对了！呵呵！
本书中写了作者的出生地，作者的家人，作者自己的内心生活……。原本我以为它会是一篇有故事情节，而且有点与普通孩子不一样的有点精彩的生活。可是它不，它就是纯粹的一个小孩子的童年生活。和大多数人一样，每个人都经历的那样。文章也不是一开头就进入主题，而是写了他的家乡，他的爷爷，他的外公……然后他的出生……就这样简单的，没有太多构造的书写，读后感《荣耀读后感》。我蛮佩服作者的，可以把那么平淡的生活写的让大家认同，并获得那么好的好评，这就是艺术吗？就是作家的伟大之处吗？我猜想是的。
全文写了他们和阿姨一家夏季去乡下别墅的整件事的经历。就这么一件事，可是其中他的感受，他的思考，他的话语，他的勇敢却透出天真的童年！十五法郎拉锯战，家具改造工厂，驯服一头大怪兽……就是这么简单的片段，可是折射出的却是不可以重来的童年。
他就是一个要强的小孩子，一个爱着妈妈，爸爸，小保罗，小妹妹的马瑟巴纽。一个认为，小孩子是从妈妈肚挤眼的“纽扣”里出来的。当妈妈的肚子涨的像气球时，就是该解纽扣的时候了。
他认为，爸爸的年纪比他大25岁，而且一直没有变化：妈妈的生日则是和他同一天——因为是他的出生，妈妈才成为“妈妈”的。
他认为，家人的亲密关系不一定有害：学校不见得是苦牢：大人也不如想象中的那么完美。他们偶尔也会说谎，会害怕，会吹牛——所以不可能太相信大人。
他全心全意地崇拜着父亲，他知道爸爸是万能的。他是小学学历证书的主考官，是滚球好手，还常常向专家挑战西洋棋。可是在打猎方面，爸爸却好像比不上射击高手朱尔姨夫，这让他担足了心。
他会挖开蚁洞，然后点上火看蚁后出来，但却失败了。蚂蚁比他想象的不经烧，一会就变成了焦碳。他会把螳螂放在一起看他们打斗，然后猜测他们的心思。他会去抓壁虎，然后只得到几条尾巴……
他会认真的为自己制造角色，并自己把他演好，自己为他编制台词甚至诗歌。有时甚至因为过分投入把自己弄哭了！
他发现爸爸也会像普通人一样炫耀自己的成功，发现妈妈有时候也会掩饰自己的高兴而说一些和她内心不一的话。
这就是他，他的童年！
爸爸，妈妈，弟弟，妹妹，朱尔依附，姨妈还有他。
读后感的作文 篇8
一个偶然的机会，我喜欢上了一本名字叫《永远的布谷鸟》的书，于是妈妈买了这本书，这本书的内容很丰富，有散文，有童话，还有日记，其中我最喜欢一篇题目是《难忘的八个字》的文章。
《难忘的八个字》主要写的是一个名字叫玛丽·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴，而且左耳失聪，所以她总被别人嘲笑，她的自信心都下降了。二年级时，她进了伦纳德夫人的班级，低年级都有耳语测试，在测试时，伦纳德老师说了一句话——“我希望你是我女儿”，就这句简短的一句话产生了不平凡的力量，让玛丽·安·伯德的自信心大大提高。读完这篇散文，我的眼睛湿润了。伦纳德夫人给其他同学说一些像“天空蓝蓝的”那样的句子，而给这位一直被人嘲笑没有自信的小女孩说“我希望你是我女儿”。伦纳德老师真是一位仁慈、博爱的老师，是她给了玛丽·安·伯德自信、生活的勇气，使将来的玛丽·安·伯德大有作为。
生活中，如果每个同学都能耐心地帮助那些失落的同学，我相信他们会表现得更好。若在我们做得不够好的时候，家长不断鼓励我们，那么未来的世界就会充满幸福和希望。
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