《假如给我三天光明》读后感汇编15篇
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《假如给我三天光明》读后感1
说起[假如给我三天光明]这本书，大家肯定会想到这本书的作者———海伦。凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书，这本书主要内容是讲海伦。凯勒自己———一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最后的不畏艰苦，不屈不挠，最后学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦。凯勒这种永不放弃，乐观向上的信念给震憾了！是什么创新出这一切奇迹？是她自己的不懈努力，更是离不开莎莉文老师的细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和老师不就像一盏璀璨的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的老师，我的书法老师蔡老师就是这样一位名副其实的好老师！
一开始我对练字不感爱好，又累又枯燥，‘妈妈’就把我送到蔡老师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡老师用温柔的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡老师不急不躁和我一起分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和爱好了，字变美丽了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡老师就让我写一副作品，为了调动我们练字的积极性，蔡老师自己掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上面，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡老师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡老师还嘱咐‘妈妈’天天让我进行五分钟小测试，规则是：五分钟九十个字，需要写的美观工整。达标了，‘妈妈’就会奖励我2块钱，我可以用我天天挣的钱买自己喜爱的东西！两块钱，让我练字的积极性更高！
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的艰难，可这些艰难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明：只要努力坚持，你一定就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦。凯勒一直渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又打算做些什么呢？
《假如给我三天光明》读后感2
《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答那么，因为我还没有看完这本书。但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。小时候都的海伦是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。
总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福飞时光总是结束得太早，在一个充满知灵鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的夏天，在一场高烧之后，海伦失去了听力和视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？如果我是她，一定活不下去了，再大的动力与再大的鼓励，也照不亮我心中那颗又阴又晴，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点结束算了。然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她医生度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月。而且，正式这位又盲，又聋，又哑的女子，竟然毕业于美国哈弗大学，这是一个多么惊人的成就啊。
但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊。海伦可以创造这常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠，坚持到底的心。她毫不犹豫地介绍了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好，充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战。终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手一一伸向了全世界！海伦从又瞎又聋的女孩成了举世闻名的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。
一个游侠又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力去把它踩在脚下，一步一步上成功之路。我们没一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。
《假如给我三天光明》读后感3
世界上最美的东西，看不见也摸不着，要用心灵去体会。海伦·凯勒向我们展示了人类精神之美。她把无声无影的世界变得丰富多彩，她的名字也成为了人们不屈不挠与命运斗争的精神象征。
在小海伦九个月时，一场大病无情地夺走了她的视力和听力，只有黑暗与寂静陪伴着她，她是那么彷徨与无助。但莎莉文老师的出现改变了这个盲聋女孩的命运。海伦在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，一步一步地走向了成功。她为“成功”付出了许多。为了学习知识，她拼命地摸读盲文，把盲文摸到平滑，甚至连手指都磨破了皮，终于学会了读书，写字；为了能开口说话，她夜以继日地高声朗读，直到喉咙嘶哑，终于可以发出美丽的声音，与他人交谈；在知道母亲去世的噩耗后，她强忍悲痛，仍然坚持着上台演讲……我想，“一分耕耘，一分收获”就是对她行动的最好诠释！不仅如此，她还成功考上了无数人梦寐以求的哈佛大学。是啊，她顽强的意志和坚韧不拔的毅力，使她走出黑暗寂静的大门，到达一个缤纷的世界。
海伦的经历启示我们——人生中有各种各样的考题，结果是由我们自己去演绎的。古有霸王项羽破釜沉舟，越王勾践卧薪尝胆，司马迁受刑而著下《史记》……
我只是一个小学生，我的人生才刚开始，这么看来，我所遇到的挫折微不足道。我记得在数学竞赛集训的时候，训练很辛苦，每天天还没亮就要起床，下午也需要训练。刚开始的两次淘汰考中，我凭借着自己的小聪明留在了训练班中。我侥幸地想，课里的知识，我都已经掌握了，所以不需要持续地刻苦地练习。由于缺乏练习，在最后的选拔考试中，我落选了。那个时候，我认为上天跟我开了个玩笑，我心里十分不甘，委屈的泪水打湿了我的脸颊，但也只是傻傻地盼望着下次能成功。读了这本书后，我改变了想法，我应该有坚定的意志，不懈的努力，这样才能成功。将来，假如我遇到更大的难题，我坚信我会像海伦一样选择面对，选择坚强，选择抗争。
在海伦身上我学到了什么？——坚强、不屈、努力、奋斗！用微笑面对厄运，用坚强迎接失败，这难道不是人生最难得的财富吗？坚持，再坚持一会吧，它一定能让你的人生发光发亮！
《假如给我三天光明》读后感4
第一次买到这本白色封面的《假如给我三天光明》，我对它不屑一顾：一个盲人，聋子写的书有什么好看的，我才懒地看它呢！但在妈妈一再地逼迫下，我只好无奈地拿起书看了起来。不看不知道，一看吓一跳，我一看就被迷住了。这本书讲的是盲童海伦·凯勒在老师安妮·莎莉文的帮助以及指导下从一个无知孩童变成了一个盲人女作家的事。海伦从小就无法无天惯了，来自从小就眼前一片的黑暗使她的脾气十分不好，但她却考进了甚至是正常人也不一定考得进的哈佛，并能顺利毕业，写下了14部对后人来说十分重要的著作。是什么能使她拥有这么高的成就呢？？是磨难，是从小就要面对的一片黑暗以及一片寂静，是自己无法与人交流，无法表达自己的心情、思想的痛苦与寂寞。虽然说她的老师以及她自己的努力也很重要，但这一切来源于什么？来源于磨难。如果没有磨难，如果海伦的人生一帆风顺，那么海伦也许会无所事事，默默无闻，哪会有现在的成就呢？磨难的力量是巨大的，也只有磨难才能激发人们的潜能，使人们爆发出更大的力量，去战胜困难，获得更大的回报。
悟
音乐课考试要重考，数学考试没考进90分，作文落选了，同学们的流言蜚语等种种的一连串的打击让我整天都神经紧绷，一刻不停地扎在各种事情里。高强度的作业量让我的身心都很疲惫，我觉得我现在就好像是一艘在汪洋大海里的漂浮不定的小船，随时都有翻掉的可能。在累了一天后，我瘫倒在椅子上，缓解一天下来的疲劳。在经历了那么多的事情后，不仅仅是我的身体，*-我的思想也早已不堪重负，我觉得再过那么一星期，我可能就要彻底崩溃了。我一边大声地抱怨着，一边习惯性地从书包里拿作业做。这个在平常普通得不能再普通的动作，却让我感到很疑惑：“我为什么要做作业呢？”在问出了这么傻的问题后，我感到很好笑：“不就是这几天已经做惯了作业吗？”我突然想起了海伦·凯勒，她能够取得那么大的成就，除了老师以及自己的努力外，还有什么重要的因素呢？对，是磨难。我突然醒悟了：磨难是生活送给我们的礼物，只有珍惜磨难，不被磨难所吓倒，战胜了磨难，才能获得更多，学到更多。自从做了那么多的作业后，我已经彻底改掉了做作业拖拉的习惯，我这才明白：付出总是有回报的。“对，小小的作业算得了什么，我要战胜它！”我在心中暗暗给自己鼓劲。从此以后，我不再为作业太多而感到烦恼了，虽然劳累依旧，但我仍觉得很快乐，很充实。
人生，也许并不漫长，而磨难，则是人生中必须要攀上的一座又一座的高峰，也正是因为如此，它们也是人生中不可缺少的一部分。磨难的力量是巨大的，也只有磨难，才能使你愤然向前。珍惜磨难，让磨难锻炼你，使你更上一层楼。
《假如给我三天光明》读后感5
《假如给我三天光明》，虽然这本书里没有什么华丽的词藻和优美的语句，但是我每每读的时候，它总是给我的心灵带来极大的震撼。
你也许想问，这本书为何有这么大的魔力？海伦·凯勒，想必大家都很熟悉吧!这本书就是她的自传，在她生命的八十八个春秋中，八十七年里她又聋又盲，而在这样幽闭的环境中，她竟然学会了说话，并且成功地考上了连正常人都高攀不可及的著名学府哈佛大学，并且她四处奔走，为残疾人带来温暖，她接受了命运的一个个挑战，创造了一个个奇迹,使人们为之震惊。
其实想海伦·凯勒这样身残志坚的人数不胜数：霍金全身瘫痪，只有三根指头会动弹，但他并没有从此放弃希望，全身投入到天文的学习的当中，现在他的著作《时间简史》，已经无数次为无数个人解决了无数个迷；贝多芬晚年双耳失聪，这对音乐家来说是个多么大的打击啊！但贝多芬没有放弃，而是挑战命运——“以骨试音”，仍弹出了世界上最优美的旋律——《英雄交响曲》，《钢琴奏鸣曲》，经历几百年后都流广于世；“轮椅作家”张海迪，换做别人，早就放弃希望了，而她却努力练习写作，笔耕不辍，许多感人肺腑，扣人心弦的文章都出自于她的笔下……
每当读到他们的事迹时，我对他们的敬佩之心油然升起，可接下来是深深地反省——相比他们来说，我们耳聪目明，四肢健全，健健康康，没有任何疾病，生活条件也比他们优越，而我们为什么反而不如他们呢？原因很简单——我们根本不挑战或接受命运的困难，我们都是衣来伸手饭来张口的“小太阳”，生活没有烦恼，而我们真正遇到问题时，我们不是主动解决，而是想方设法来逃避;当我们真正遇到困难时，我们不是动脑筋克服，而是在原地打转，指望别人来帮助我们；当命运和我们开了个玩笑时，我们不是去挑战，而是不停的抱怨，我们遇到一点坎坷就说放弃，经历一点挫折就言失败，但是你有没有想到过，在你抱怨的时间里，你可能已经想出无数个解决问题的方法了吗？
我曾读到过一个故事：讲述的是一个小男孩，梦想成为一名画家，他每天努力地练习绘画，当他快要成功之际，命运却和他开了个小玩笑，他在一场车祸中双目失明了，这对于画家来说打击多么致命啊！但他没有从此气馁，他认为这是命运对他的挑战，并且他毅然的接受了，他改变了自己的理想——当一名音乐家，经过不懈的奋斗和不停地努力，结果名扬四海，饮誉天下。如果他灰心了，只是不停的抱怨，他也许一生也没有所作为，默默无闻。所以与其抱怨命运不公，不如主动挑战命运，获得伟大的成就。
挑战命运，铸造奇迹！
《假如给我三天光明》读后感6
你记得在电视上看到过的一个公益广告吗?一个断了的火柴，也许不能去火柴盒是擦火了，但是，再给予那个断火柴一个燃烧的火柴，当它们碰在一起 ，断火柴也能自己发光发热……
《假如给我三天光明》的作者，海伦?凯勒就是一个断火柴的真实写照。假如说海伦?凯勒是一根断火柴，那她的莎莉文老师就是帮助她的“火柴” 。文中的主人公就是作者自己。
幼年就失去了视觉和听觉的海伦知身处在黑暗的孤独中，直至莎莉文老师的到来，让小海伦有了乐观向上的良好心态，是幼小无知的海伦感受到知识的力量，感受到生活的美好。
就这样，海伦对知识的渴求，是她迫不及待地学习=，尽管学习的过程十分艰难，但她还是一一克服了，还学会了多国的语言，也使她有了上哈佛大学的理想!
其中，令我感触最大的是海伦说出第一个单词的时候，当一个聋哑多年的女孩瞬间感到能和正常人交谈时，这是多么欣喜啊!虽然是一句简短的“天很暖和”，却给海伦带来了希望和信心!我也真替她高兴，长年生活在无声的世界里，这多么痛苦!我相信，那时的海伦就像脱离地狱的天使!
看完这本书，我产生许多疑问：为什么人，直当失去或已失去的时候，才会珍惜眼前的一切?为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?也许，海伦是对“如果你失明过几天，那就是一种幸福!”
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦坚强的性格，正是这样，使她成为美国史上第一个毕业于哈佛大学的聋哑人。这让我想起了中国史上的“海伦?凯勒” ——张海迪。
张海迪三分之二的身体已经瘫痪，但她渴望学习，于是，就利用镜子看书学习。要知道，镜中的事物都是反的，因此，一页书，张海迪就要看上一整天!她就是在这么困难的情况下，自学成才!
正如马克?吐温所说：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦?凯勒。” 也许，因为我们没有失明、失聪过，没有海伦那深切体会，但是，她的渴望光明在警示我们，珍惜眼前的一切。
海伦的一生是个奇迹，她的自传，使我汗颜 ，使我警醒 。要是我们每一个人都像海伦一样，在困境中不低头，不向残疾屈服，那才是珍惜“我们的生命!”
残不等于废，海伦的一生就是一个很好的例子。虽然生活中有许多人把“残”和“废” 联系在一起，但是海伦?凯勒的“残”，换来的不是“废”，而是“希望”，是一生的传奇。当然，也离不开面对生活良好的心态。
所以，残不等于废，生理上的残，会换来更大的成就，但心灵上的残，那才是真正的废!
《假如给我三天光明》读后感7
一个阳光盈盈的午后，我坐在书桌前慢慢地翻动着《加入给我三天光明》这本书。当淡淡的墨香顺着鼻孔沁入心脾，当感人的文字映入眼帘刻进大脑，我觉得仿佛周围的一切都已经不存在了，只剩下一个倔强的生命顽强地站在我的面前！
我难以想象，这是一个多么悲惨的小姑娘，在十九个月大的时候就被病魔无情地夺取了视觉和听觉。于是，她的世界只剩下黑暗和空白。她不能听、不能看、不能说，就像一座被全世界遗弃的孤岛。我更难以想象，这是一个多么倔强的姑娘。当命运的利剑高悬，她毫不退缩地向它宣战。她用双手走进文字的世界，她用头脑畅游知识的海洋，她以无边的毅力完成了哈佛大学得克利夫学院的课程，成为了让全世界都震惊的名人。
我想，海伦·凯勒的心中一定有一盏灯，那是一盏日夜不灭的长明灯，那是一盏能笑迎风雪的灯。正是这盏灯，照亮了她的心灵，让她看到了我们看不到的光明。由海伦·凯勒我想到了我自己。相对于她来说，我是何等的幸运。然而，我的心中却缺乏这样一盏灯。在生活的很多小事中，我总是拖拖拉拉，以“懒”为借口逃避。甚至需要妈妈的一再催促，我才心不甘情不愿地去完成。所以，有时候，我总觉得自己就像是一盘被按了重复键的磁带，虽然在转，却收获甚微。
读完这本书，我觉得非常惭愧，为什么拥有优厚条件的人反而缺少奋斗的勇气？大概是我们的一切都得来的太过轻易，以至于我们沉浸在安逸中乐不思蜀。以后，我一定要像海伦学习，改掉身上的懒散，在心中点一盏迎难而上的灯。我相信，在漫漫的人生长路上，有这盏灯为伴，我一定可以乘风破浪，一往无前，书写自己的灿烂人生。
慢慢地合上《假如给我三天光明》，抬头望向窗外，阳光是如此明媚，透过玻璃打在书上，仿佛给它镀上了一层金边，绚丽得让我陶醉。我微微闭上眼睛，仿佛看到了那盏灯在心中随风摇晃。
《假如给我三天光明》读后感8
利用寒假的几天时间，我看了本叫做《假如给我三天光明》的书，说是读其实更多的是回顾，因为早在初中时我就已经读过，但是各个时期读的感受却是不一样的。这书里主要写的是主人公海伦在双目失明和双耳失聪的情况下是如何走出黑暗与孤寂的，也可以说描述的是她自己的一生。海伦凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的悉心帮助下，以十分优秀的成绩，完成了哈佛大学四年的学业，成为我们人类历史上第一位通过自己的实力努力最终获得文学的盲聋人的故事。
海伦凯勒只拥有过19个月的光明和声音，谁能想到那样一个灾难会出现在一个懵懂的孩子身上。当我看到一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我为她深深的悲伤。我很怕她从此再也不能从失去听力和视力的惊恐和悲凉中走出来，从此堕落。可当我又看到她能根据自己的恩考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望，对这是她的希望。在看到她在沙莉文老师的帮助下居然一步一步学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校一哈佛大学，完成了学业时，我又不禁对她敬佩。而莎莉文老师也是那样的无私伟大，在所有人都不理解海伦让她放纵时，是她给海伦指明方向，她细心的照顾海伦，毫不厌烦，一心一意，包容理解海伦的同时，也对海伦严格，让她觉得她和普通人其实是一样的。让她不要放弃自己。莎莉文老师的这种无私负责的精神让我敬佩。
在这本书中最让我感动的是海伦凯勒小时候学说话的故事。由于海伦凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情，是天方夜谭。可是她凭借着自已顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。当她靠自己的努力说出这个话的时候就足以证明她的不平凡！
看完了这本书，我觉得海伦凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩，这种精神毅力值得我去学习。再反思自己，我们比起海伦凯勒来说简直就是太幸运了。我们有着健全的身体，良好的学习环境、优秀的老师，如果这样我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩，用自己的毅力和思想来战胜困难！
《假如给我三天光明》读后感9
《假如给我三天光明》是记录海伦·凯勒一生的回忆录，它以记叙性散文为主，以时间为线索将海伦·凯勒的一生有逻辑的贯穿起来。
本书共分为三个部分，第一个部分是海伦凯勒的生平，第二个部分是那篇著名的《假如给我三天光明》，第三个部分为海伦·凯勒笔下安妮莎莉文老师的一生，这三个部分相互独立又相互依赖，共同将属于海伦凯勒的那段历史呈现在大家的面前。
幼时的海伦·凯勒在经历了疾病的折磨后，失去了视觉与听觉，当救治无果而一家人全部陷入绝望之中时，安妮莎莉文老师出现改变了海伦·凯勒的一生。
在莎莉文老师的指导下，海伦·凯勒建立起了自己的精神世界，拥有了独立的思想，在莎莉文老师的陪伴，海伦·凯勒最终打破了失语的魔咒，开始张口说话。
在莎莉文老师的鼓励下，海伦·凯勒决定投身教育，并为此东奔西走四处演讲，在莎莉文老师的介绍下，海伦凯勒获得了与朋友们相识的机会，并与他们成为知己。不得不说海伦·凯勒的传奇色彩，离不开沙利文老师的每一笔。
面对普通的残疾人，我们往往会不由自主的产生怜悯之心，而面对凯伦·海勒时，却只有发自内心的敬佩，不甘于被特殊对待的尊严，不满足于现状的上进心，以时代为己任的责任心，以大爱来包容万物的.博爱之心等，都让我们不禁低下头来审视自己。
作为一个健康的人是否能像曾子所言─吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？假如你是一位残疾人，是否会像霍金所言：一个人如果身体有了残疾，绝不能让心里也有了残疾。
人们往往会忽视自己所拥有的东西而窥视他人得不到的东西，也常常忘记自己拥有的东西恰恰是别人最渴望的东西，海伦·凯勒成一针见血地指出健康的人最健康的不珍惜。
我们拥有的世界最美丽的眼睛，却常常注视那些名利而忽略生活中点点滴滴的美好，我们拥有世间最美的耳朵，却常常接受无聊的谩骂，而错过了自然的快乐乐章，我们拥有最灵活的嘴巴，却因为出口伤人，而忘记温暖的语言其实也可以带给人最大的力量。
我们是不是在寻找自我的路上迷失了自我呢，是时候重新审视自我了。海伦凯勒的《假如给我三天光明》是一面警醒人们的镜子，也是一个给予健康人源源不断的力量的希望之泉。——城区二中七六班 罗佳姚
《假如给我三天光明》读后感10
马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”当我认真读完海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》时，我的内心被她燃烧了一个多世纪的的心灵之光照耀得豁然开朗。
小海伦19个月的时候，一场重病夺去了她的看、听、说的能力，由此她就与这个世界失去了最直接的沟通。这个幼小的生命从此不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她变得古怪、粗暴、无礼。直到莎莉文老师走进她的生活，教她认字、读书、算术和做人。海伦沐浴在莎莉文老师的爱心里，她的粗暴和任性像冬日的残冰抵不住暖暖春日，渐渐化解流去。海伦这才张开心灵的眼睛，与人快乐地沟通。她意识到只有知识才是唯一通往光明的道路。于是，她便对知识有了强烈的渴求。她如饥似渴地摸读盲文，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。通过这种不屈不挠的精神，海伦还学会了说话和德语、法语、拉丁语等多国语言。
1900年，海伦考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。经过4年的努力奋斗，海伦以优异的成绩毕业于这个大学。大学毕业后，她像莎莉文老师那样，把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说：假如我拥有三天光明，将把第一天献给亲朋好友，第二天献给大千世界，第三天过常人生活。多么简单的要求啊！我们应该珍惜现在的一切，才能拥有这一切！
我放下书静静地思考：如果我是海伦，我能做到吗？她虽然生活在黑暗的世界里，但通过知识看到了光明，并且考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院，最后取得了成功，名垂千古！而我身为一个健全人却没有一个很明确的奋斗目标。现在的生活学习条件是那么的好，我也不知道珍惜我现在拥有的条件来好好学习。想到这些，我感到深深的惭愧。从此每当我因为各种原因不专心学习时，耳畔总会响起海伦一直铭记的那句谆谆教诲：“老师可不喜欢你这个样子哦。”这句话好像好像一记响鞭让我惊醒，这句话更像一条细流滋润着我干涸的心灵，让我重新拾起对知识的渴求。在今后的日子里，我会越发努力。海伦的故事将成为我前进的动力，激励着我实现自己的梦想，实现自己的价值，取得成功。 时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月坚强的“弱”女子，我们便会不由得惊叹：生命的奇迹就是这样诞生的！
《假如给我三天光明》读后感11
站在长城好汉坡上往下看，真有“一览众山小”、“无限风光在险峰”的感觉；祝你好运。《假如给我三天光明》读后感作文最后希望我的老师工作顺利，在今后的日子里没有麻烦是事。炽是飞机中最重要的组装物？我们又在日隆镇逛了一个上午。如果我是一棵小树，我将抵抗凋谢之神寒冬的来临，依旧顽强地泛出翠绿，为白雪皑皑、银装素裹的大地平添一丝生气。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。
书中，海伦.凯勒用细腻的笔触，对大自然景色的描写，是人很难相信此书出自一位盲、聋、哑，人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪撬，甚至独自一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我想信她一定用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得心服、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒的工作，遇到困难怨天尤人，抱怨上天不公，就这样年复一年，日复一日，时间如流水一般飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》读后感12
在我读了《假如给我三天光明》后，我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让全世界的人震惊。
失明的凯勒，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说：“我们要抓紧时间，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”
对啊！我们为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明，寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我们应该不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。
《假如给我三天光明》读后感13
读完这本书，惊叹于安妮.莎莉文老师的聪明睿智和无私的爱，没有莎莉文老师一生的陪伴，海伦也许并不能创造如此振奋人心的奇迹！海伦是不幸的，出生仅19个月就被病魔夺走了声音和光明，海伦又是幸运的，她拥有深爱自己的父母，并且父母始终孜孜不倦地带她一起与命运抗争。大千世界盲聋儿童那么多，唯独她在6岁9个月时迎来了陪伴她一生的聪明睿智莎莉文老师，终于打开了她认识世界认识自己的那扇沉重的大门。
难以想象，让一个几乎从不曾听过声音，从不曾见过的光明的人学习该是一件多么困难的事，尽管莎莉文老师也仅仅能看到一点点光明，但是她始终用自己的智慧和耐心为海伦克服重重难以想象的困难，为她一点点打开了知识和智慧的大门。在莎莉文老师的努力下，十岁的海伦终于学会了说话，虽然她一生聋耳不闻，盲而不见，却不再哑而无语。就是这样，莎莉文老师和海伦一起创造了一个又一个令人匪夷所思的非凡成就。在莎莉文老师全程陪伴下，20岁的海伦进入哈佛大学，经过四年艰苦卓绝的努力，海伦从举世闻名的拉德克利夫学院毕业了，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。其间的各种不可言说的困难反而成了促使他们成功的催化剂，锻造出海伦和老师坚强的品格……努力勤奋，坚韧倔强永不服输的海伦更是幸运的，与马克吐温，爱迪生，贝尔，泰戈尔等等举世闻名的大文豪大发明家交流过，还有社会各界人士的肯定和支持也是海伦越来越有优秀的巨大动力。大学毕业以后的海伦为改善盲聋人学习工作和生活条件四处奔走，广筹善款，创办慈善机构，为残障人士造福，并且勤于写作，创作了很多在世界上引起巨大反响的文学作品。
生活给予她不幸，但她凭着坚韧执着的追求幸福的精神，最终冲破黑暗和沉寂，创造了生命的伟大奇迹！
《假如给我三天光明》读后感14
怀着对是美国盲女作家、教育家海伦的敬仰，我一口气读完了她的著作《假如给我三天光明》。我被她那身残志坚的顽强毅力震撼了!
“残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何这样专横地宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的……”她的这句名言一直在耳边萦绕。
回想海伦。凯勒的成长历程，我忽然想到用冰心奶奶说过的一句话“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨转自”来形容海伦真是太恰当不过了。海伦一岁半时丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而海伦。凯勒并没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助教育下，她凭借顽强的毅力战胜了病残学会了说话，并掌握了五种语言文字，留下了多种文学作品等巨大贡献，成为了具有世界影响力的人物。正如马克吐温评价：“十九世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”可见海伦扼住了命运的咽喉，她没有向命运屈服。
也许我们并不了解，也不很熟悉海伦。凯勒，但我们现实生活中也不乏有许多这样的人。
20xx年北京残奥会上，运动员们用他们残缺的身体创造着奇迹;当分子要干扰圣火的传递，从金晶手中抢走火炬时，她以柔弱之躯挡住残暴;还有那个春晚上的快乐的盲人——杨光。8个月就双目失明的他，多年来用音乐诠释他心中的世界，他以乐观的方式寻找色彩，在音符中描绘美好的生活。
可见，人不怕身残，就怕志不坚。
现在有多少少年不珍惜他们的学习生活，逃学，旷课，沉迷于网络游戏，打架，斗殴……他们用有着健全的身体，但是精神却缺失了，每天都在“抑郁”啊“抑郁”。他们缺乏了顽强的毅力，正是这样他们才会一事无成。
海伦。凯勒告诉我们：“要是人们把活着的每一天，都看作生命的最后一天，该有多好啊!那就有可能显出生命的价值”。
是啊，我们拥有一个健全的身体，却没有顽强的毅力，做一件事情总是喜欢就去做，不喜欢就放弃，甚至半途而废。又总是想明天再去干吧。和海伦。凯勒这些身残志坚的人一比，我们不感到惭愧吗!
放下书本，掩卷深思：是的，想想这些身残志不残的生活强者，他们的苦，他们的泪，他们的奋斗，他们的追求，他们的成功，我们这些身体健全的人，还有什么资格说“抑郁”呢?我们的确应该从现在做起，好好学习，珍惜每分每秒，并要学习他们的那种顽强毅力。
请让我们记住海伦。凯勒的忠告“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就要失去光明。”
《假如给我三天光明》读后感15
很多人都不能理解，一个又聋又盲的人怎么可能活得快乐？然而在美国就这样的一个女子，她顽强地向厄运挑战，虽然她又聋又哑，却学会了读书、说话，甚至还能写出极其优美的文章。她，就是我最近看的一本书《假如给我三天光明》的主人公，海伦?凯勒。
《假如给我三天光明》中主要讲述了海伦?凯勒19个月大时，被一场突发的疾病夺走了听力和视力，从此生活在了黑暗和无声的世界里，后来，在安妮?莎利文老师的帮助下，凭着自己坚忍不拔的毅力，学会了读书、写字、说话，还考上了美国著名的哈佛大学，最后著书立说。正常人能够做到的事，海伦?凯勒做到了，正常人不能做到的，海伦?凯勒也做到了。海伦?凯勒不但自己过着充实，快乐的生活。她的一生更重要的意义在与她让成千上万的聋盲人过上了幸福的生活，她从20多岁起，就开始为贫苦的聋盲人奔走呼号。她不止一次地访问欧洲、亚洲、非洲，为这些地区的盲人谋求福利；她四处奔走，发表演说，向人们证明聋盲人也会思维，也有思想，他们有权利接受教育，只要给他们机会，他们完全可以自食其力。
读了这本书后，我明白了：做人要有信心，做事要女里，任何时候都不能自暴自弃，看看海伦?凯勒，再看看我们，海伦?凯勒虽然是聋盲人，严重残疾，但她惨志不残，做得和正常人一样好，甚至比很多正常人做得还好，那是因为她比正常人多努力了好多倍。假如我们大家向海伦?凯勒学习，凡事都认真、努力地去做，肯定会取得更大的进步，成就的。
这本书还告诉我了我，遇到困难不要悲观，上期，要勇敢，顽强。海伦?凯勒虽然从小失聪、失明，但她并没有放弃，而是面对现实，勇敢、乐观、顽强，所以她成功了。在生活中遇到一点困难就“知难而退”，真是惭愧呀。这样下去，以后怎么能在社会上立足呢？
同学们，让我们都来向海伦?凯勒学习吧！学习她勇敢、顽强、乐观、奋进的精神。长大后做个对社会有用的人！
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