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《青铜葵花》的读后感（精选26篇）
读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的《青铜葵花》的读后感，希望对大家有所帮助。
《青铜葵花》的读后感 篇1
草原上的葵花因有绿叶的陪伴才显得漂亮；美丽的花瓣也因有太阳的照耀才更加鲜艳。《青铜葵花》无疑是一个让人眼前一亮的美好故事，多少精彩闪烁在书中！
女孩葵花与爸爸来到大麦地，爸爸不幸在河上失踪，青铜一家收养葵花，并一起经历各种事件，一起面对，共同承担种种困难，在艰苦生活中创造爱与奇迹。
九个章节中的每一章节都能带给我不一样的感受，我对人物角色的印象也不断改变。葵花，是聪明的，懂事的，坚强的。她能为了给奶奶治病而故意考差不上学省学费，能为了青铜上学的愿望省下钱买材料教青铜学习，能为了不让家人担心而无一句怨言。大麦地的青铜一家是无私的，是友善的，他们给予葵花最大的关怀与呵护。虽然清贫，但是他们一家有一股从里到外，从心到肉的干净。我想，他们并不是无忧无虑的，但他们肯定是最幸福的。
书中的人物也各有特色。善解人意的奶奶，为他人着想，吃苦耐劳的青铜，随着故事的推进，甚至翠环、秋妮、嘎鱼等人对葵花的态度也在改变……在作者曹文轩的笔下，所有的人和物都“活”了起来，大麦地人并不是麻木不仁，冷漠不堪，而是有血有肉有志气的人，是脚踏实地的，坚强不屈的人，是能为了孩子打抱不平的，有情感的人。在这本书中，能感受到的不仅是各种恰到好处的描写及渲染，更是能带给人一种“事已尽”却“意难平”的感受。
看完这本书，我不禁想起我的班主任老师，她在课堂上幽默风趣，平日里性格温和，平易近人，对待班里的每一位同学都像对待自己的孩子一样，关心爱护我们。记得一次期中考试过后，老师特意找我谈话。她走过我身边，轻轻拍我的肩膀悄悄地说：“出来一下，我和你说说话。”我心想老师是要责怪我成绩下降吗？我怀着砰砰直跳的忐忑心情，低头跟着老师一步一步走进了办公室。没想到她拉过一把椅子让我坐下，我们面对面，距离几乎只有一尺。老师表情温和，语气温柔，帮我细细分析每一科的成绩，告诉我不同的科目要用不同的学习方法才能提高学习效率。比如，历史一定要多背，英语上课一定要认真听，数学不懂就多向老师请教……最后老师鼓励我下一次考试争取考进前一百名。那时，老师的的鼓励和期待犹如一股温泉涌入我的心田，流遍我的全身。
老师，您是暖暖的阳光，我是小小的葵花，是您鼓舞着我不懈努力！
不仅是老师，我们身边还有许许多多的平凡人，他们毫不吝啬无私奉献，与大麦地青铜一家对葵花的关怀爱护一样，让人感动！
大麦，青铜，葵花，这些温暖的色彩引我思忖，生命是如此的铿锵有力。葵花又名向日葵，即使土壤贫瘠，环境恶劣，它也会昂首生长，向阳而生；瓜子成熟后，花盘笑靥如花，这正是在向着平凡而善良的人们倾诉着深深的感恩啊。
《青铜葵花》的读后感 篇2
《青铜葵花》是我看的第一本曹文轩老师的书，也是最喜欢的一本。小学时，我偶尔在书店见到，随手一翻，觉得它的文字让人很舒服，就记住了——《青铜葵花》。
当我一天天长大，经历了诸多不如意，看过人与人之间的世态炎凉，再来看《青铜葵花》时，又有不一样的感受。
葵花与青铜原是毫不相干的两个人，葵花爸爸意外去世，青铜家将她接了回来，亲情一天天变浓，在这个家中，他们相互关心。生活的艰难让他们变得坚强：为了让葵花照张相，全家出动，制作芦花鞋卖掉补贴家用，大冬天的青铜将一百双芦花鞋全卖掉，自己却赤着脚：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下来的钱换成纸笔来圆青铜上学的愿望——这就是家，他们的家就像一辆吱呀作响的破马车，当车走不动时，全家就会下车把马车推动，没有人抱怨，也没有人偷懒，因为他们都把承担这个家当做自己的责任。
当然，生活也有一些不和谐的音符。嘎鱼和青铜葵花的生活环境形成了极大的反差。当青铜家的全部生活来源都依靠在那亩茨菰时，嘎鱼却驱动他的鸭子将青铜家的茨菰吃的精光，有句话这样说：“可恨之人必有可怜之处，”当我看到嘎鱼没有上学时，就知道他的教养为什么那么差了。但是，还有句话是：“人谁无过，善莫大焉。”奶奶病重时，他们家却出人意料地送来两只鸭子给奶奶补身体。对于嘎鱼家，我一直不喜欢也不讨厌的态度，嘎鱼变成这样子，应该有很大一部分是因为他的爸爸，嘎鱼爸不怎么关注孩子的教育，只在意他的鸭子每天下多少个鸭蛋。嘎鱼喜欢欺负葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎鱼，他从小到大不被爸爸关心，每天只有放鸭子。虽然不用上学，但是当别的小伙伴都去上学了，只有他一人时，会不会感到寂寞和格格不入。对于他，我已无话可说。
在全本书中，我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏，青铜在半夜惊醒，夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家，以及婶婶们在路途中精心照顾葵花。生活的艰辛，锻炼出孩子们坚强与为他人着想的高贵品格。人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来一直追求的东西，还有责任和担当，是我们所追随的。
曹文轩老师的文字很干净，很触动人心，也很细腻，读他的文章能让一个人的心回到温柔的年代；语言平和，仿佛在叙述很平常的邻家事，里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。
青铜葵花，青铜制就的葵花，清冷又热烈，一如青铜与葵花的故事，震撼了每个读它人的心，在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。“世界以痛吻我，我却抱之以歌”，没什么困难能拦住我，大声歌唱回馈现实！
《青铜葵花》的读后感 篇3
青铜家是大麦地最穷的一家，青铜是一个哑巴男孩。葵花的爸爸带葵花来大麦地，不幸的是，葵花的爸爸在一艘船上，忘记自己不会游泳，去抓掉落在河里的葵花花瓣。结果不小心掉下河，淹死了。葵花从此就变成了一名孤儿。大麦地的人们决定让大麦地的人领养葵花，村长找了两个阿姨陪伴葵花，一个黄阿姨，另一个是何阿姨。她们一直陪伴着葵花坐在老槐树下，等着大麦地的人来领养她。
好几天过去了，大麦地没有人来领养葵花。你们知道是为什么吗？原来是因为大家都觉得这个闺女太好了，自己养不起。又过了几天，一个叫嘎鱼的男孩家准备去领养葵花，然后青铜的父母也被青铜说服要领养葵花。两家都想领养葵花，村长提出让葵花来决定由谁家领养。葵花拿着小包袱朝嘎鱼家走去（因为嘎鱼妈妈给了葵花两个鸭蛋），葵花把那两个鸭蛋还给了嘎鱼妈妈，又朝青铜家走去。
自从葵花来到青铜家，一夜之间就融入了青铜家，当她跨入这个家门时，她就成了青铜奶奶的孙女了。青铜爸爸妈妈就让葵花去上学，青铜每天都准时在学校门口接葵花。如果葵花偶尔晚放学，青铜就会担心。葵花就像是青铜的尾巴一样，青铜走到那，葵花就跟到哪儿。有时青铜也会带葵花去挖野菜，还有时，青铜会带葵花去捕鱼。夏天，青铜妈妈会把家里唯一的蚊帐给葵花用；得到花布时，妈妈会给葵花做一身漂亮的衣服；青铜还会给葵花做冰项链。看马戏时，青铜会让葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病时，葵花会去江南捡银杏卖钱给奶奶治病。就这样，葵花在青铜家过了好几年，她过得非常快乐。
几年以后，黄阿姨和何阿姨来接葵花回城市，青铜的爸爸妈妈很舍不得葵花，葵花自己也不愿意离开青铜家，因为这里有最爱她的爸爸妈妈和哥哥。但最后，两位阿姨说服了青铜的爸爸妈妈，为了让葵花有更好的生活，葵花还是回到城市去了。青铜知道后，没日没夜地坐在三层楼高的草垛上，隐隐约约地看到了在水帘下奔跑的葵花，他用尽自己的力气，拼命地喊“葵花……葵花……”。青铜终于会说话了。
葵花是一个令人非常疼爱的小女孩，平时文文静静，说话轻声细语，非常听话，很有同情心，非常诚实，守信用。只有一些令她比较难过的事情，才会瞒着爸爸妈妈。青铜虽然是一个哑巴，但他也是一个非常好的哥哥，平时会带着葵花到处玩耍，会接葵花放学。这本书写的非常感动，让我深深体会到了爸爸妈妈对孩子的疼爱；奶奶也很疼爱青铜和葵花，总是依着他们；青铜也从不撒谎。虽然青铜不是葵花的亲哥哥，但他非常疼爱葵花。我看完了这本书，葵花非常的勇敢和懂事，为了挣钱给奶奶治病，不顾一切去捡银杏。他们一家虽然贫穷，但是彼此都互相关心，互相关爱。
《青铜葵花》的读后感 篇4
常言道：不经历风雨怎能见彩虹。美丽的痛苦谁都能看见，但痛苦的美丽谁又能看到？《青铜葵花》完美的演绎了另一个时代的故事。
葵花，一个懂事乖巧、善解人意的女孩；青铜，一个不会说话、爱护妹妹的男孩；他们兄妹俩情同手足，形影不离在大麦地这个充满着善良、朴实的地方生活着。虽然贫困但是快乐，虽然艰辛但是充足。有悲有喜，有甜有苦。
葵花的父亲不幸去世后，穷困潦倒的青铜一家收留了她，青铜一家虽然贫困但对葵花却是无微不至，青铜更是对这个乖巧的妹妹呵护有加。葵花和青铜两个人的心就在这个动荡的年代紧紧的挨在了一起，他们在无声的世界里依偎在一起，那是一种生死之约，是一种不解之缘。青铜不顾一切的照顾着妹妹，他为了妹妹不饿肚子自己饿的两眼冒金星都不尝一口，他为了妹妹能在家里做作业费尽心思抓了一只又一只的萤火虫，他为了妹妹能和别人一样看上一出戏不为辛苦的让妹妹站在自己肩上让他看戏，而他只是默默的承受着。而葵花也是一个懂得感恩的孩子，在奶奶生病时她一个人偷偷的跑到了远方去卖鞋挣钱为奶奶治病。
就这样葵花在青铜一家的呵护下成长，虽然艰辛但是非常快乐在如此困苦的环境下，兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福，我深深为他们感动。在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人，在痛苦
中盛开的美是如此灿烂。
而作者曹文轩也在书中写道：每个时代，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一中对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。是啊！生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你面对挫折时不逃避，你才会成功。 就像风筝要逆着风才能飞起来，顺着风只会倒下。而一个人
不可能一生都是一帆风顺，总会出现一些大大小小的坎坷，那就要
看你是要继续前进还是要后退，选择前者的人定会成功，而选择后
者的人终将会失败。而现在这个科技发达的社会并不像以前那种穷
困潦倒的时代，个个都有吃有喝有穿，但是现在并不是没有坎坷，
虽然时代不同但都需要经历挫折。
而书中的结局并没有想像中的那么美好，命运最终还是把葵花召回了原来的城市，葵花走时青铜竭斯底里的喊出了两个震撼人心的字：葵花！这两个字让人潸然泪下，让人感受到了分别的痛苦与辛酸。而此后青铜一直望着那个他触摸不到的尽头，望着葵花所在的地方。
晚风习习，知了鸣叫，心中的涟漪依然荡漾。这本书震撼着人心，这本书让人潸然泪下，这本书让人刻骨铭心。
《青铜葵花》的读后感 篇5
“这些钱是一只只鸡蛋换来的，是一条条鱼换来的，是一篮篮蔬菜换来的，是从他们嘴里一口一口省下来的……”
一堆零碎的、散发着汗味的钱承载着两个孩子的殷切期望。我惊讶于他们的贫穷、对钱的如此珍惜，更惊讶于他们对知识热切渴求，却争着把唯一上学机会让给彼此的暖暖深情。
面对写作业无灯光有时甚至只能借着昏暗月光吃力读书的葵花，我羞愧难当。突然想起古代诸多圣贤小时候皆家境贫寒，却昼夜刻苦攻读甚至凿壁偷光、头悬梁、锥刺骨。我心中涌起了一种非常复杂的感情：震撼、惊讶、羞愧与感恩，在不断反思中总是得出，自己一定要更努力，才对得起那些为我付出那么多的人们和他们为我提供如此之好的学习条件……然而，也正是经受了这些常人无法忍受的苦难，才使得葵花这么珍惜这来之不易的学习机会，发奋学习从而取得优异成绩。苦难激人奋进，这也恰好说明了凡事都有两面性。
“他的脑子里是空空的，他的身体没有重量了，在黑暗飘动着，却又倒不下来。”……
“但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。”
在苦难岁月里，哥哥对妹妹满满的爱是如此温暖动人，弥足珍贵。不知在那黑暗憋闷的角落里哥哥是如何为了妹妹能看到马戏而用自己单薄的身躯驮起她的？不知那闪着钻石般迷人光芒的冰项链里凝聚着多少哥哥对妹妹极深极沉的爱？转念一想，不知那些整日抱怨生活的人是否相信人间真情常在？人性的大美、至爱，在遇到大苦难时仍然会闪闪发光，熠熠生辉！
“这个家，无论是谁，从没偷过人家的东西，哪怕是顺手摘过人家一根黄瓜。”
“青铜一家，老老少少，走出来，身上散发出来的都是干净的气息。”
最穷的家在最饿的光景也没动过一丝偷别人家鸭吃的邪心；没有钱买新衣服，只有一身干净的衣服。人穷志不穷，我看到了人们骨子里的干净和人性的闪光点。他们之所以平凡中显出伟大，是因为他们始终用一颗单纯质朴无一丝杂质的心与人相处，而这往往是很简单，却很难做到的。
苦难在使人痛不欲生的同时也是把双刃剑，雪亮的尖刃刺破丑恶与无知，而成为有志者成功路上披荆斩棘的助手。然刀剑无影，存于心中，我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度，苦难饱含假丑恶亦有真善美。极致的大美，充满生机与情意的至爱，往往于痛苦中彰显得淋漓尽致。兼爱欢乐与痛苦，仔细体味她们，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》的读后感 篇6
《青铜葵花》这本书我第一次读是在小学六年级，这也是我最喜欢的一本书。
那时我读完这本书大概用了一个月的时间。一开始读这本书，我觉得有些枯燥。因为我看的是剧情，而书中却有许多我搞不懂的文字，所以读起来很费劲。但最后我还是把它看完了，对其中的剧情也有一定的感触。比如主人公青铜的艰难的生活遭遇就让六年级的我落泪数次。主人公是个哑巴男孩，他受到很多人的歧视，每当读到他被别人欺负的时候，我都有一种冲动，我想帮他，那是一个天真的幻想。终于，我读完了这本书。读完了书之后，有一种沉重的感觉，但却说不出那是一种怎样的感觉。
后来这本书就被放在了书架上，我几乎没有碰它了。直到我上了高中以后，就是前些日子，我又将它读了一遍。一开始我是为了寻找曾经的沉重感，但是读着读着却发现与之前的感觉不一样的了。当我从开头一点一点的读下去的时候，我被曹文轩文字独特的魅力所吸引了，那是一种具有感情的文字，景色与情感完美地结合在了一起。于是我便怀着一颗发现的心继续读了下去。文章的剧情的大致脉络我都清晰的记着，可是如今读起来却别有另外一番感觉，那是一种怎样的感觉。
主人公青铜是个哑巴，由于一个机缘巧合，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。葵花的爸爸下乡工作，由于意外而去世，于是留下了葵花一个人。后来，葵花被青铜家收养。葵花是个懂事的女孩，青铜的家人也很喜欢她，于是他们渐渐地成了一家人。青铜是个有着个性的男孩，他作为葵花的哥哥，一心想着葵花，不怕自己吃苦也要让妹妹过上好日子。他也有着其他孩子没有的独特思想，他敢作敢当，聪明伶俐。哥哥吃苦受累也要供妹妹上学，而自己却会放弃自己的上学梦。妹妹也会心疼哥哥，她是一个乖巧的妹妹，只有她能理解哥哥的所作所为。
经历了许多的磨难之后，他们成为了真正的一家人。而这时，葵花被命运召回了城市。青铜的家人虽然不想让她走，但是为了她的未来只好忍痛将她送走。而这一切都是瞒着哥哥青铜的。哥哥知道后，什么反应都没有，只是整天坐在港口的草垛上看着远处的天，期待着妹妹的归来。家人怎么唤他都不下来，最后由于疲惫，他产生了幻想，幻想着妹妹回来了，于是“他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵。
《青铜葵花》的读后感 篇7
最近，我读了一本书《青铜葵花》，作者是曹文轩。
《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花是一个城市女孩，她随着爸爸到一个叫大麦地的村庄生活。爸爸非常爱葵花，他比熟悉自己还熟悉葵花。在葵花七岁那年，不幸的事发生了。那天，爸爸没有看葵花便去找她，大麦地附近没有，爸爸便要去另一边找，他决定用小船渡江。就在这时，一阵旋风把画全吹上了天。爸爸去取离小船最近的一幅画时，船突然翻了，霎时间，河面上只留下几幅画着葵花的画稿。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。就在这时，善良贫困的青铜家认领了她，葵花和青铜便成了兄妹相称的朋友。从那以后，大家都对葵花如亲人一般对待，奶奶和青铜更早对她关爱有加。到了上学的年龄，因为家中只供得起一个人读书，经过前思后想，决定先让葵花上学。
从决定谁上学那时起，我便看到了青铜对妹妹的关爱。他宁愿自己在家放牛也要妹妹上学，他每天骑牛接送妹妹；他为了让葵花晚上参有灯写作业，傍晚捕捉形态美丽、点灯又大又亮的萤火虫放到南瓜花里做南瓜灯，照亮葵花课本上的每个字；他为了让葵花看好马戏表演，让她骑到自己脖子上，再累也坚持着......青铜所做的一切一切，都是为了葵花。
葵花也是个善良懂事的孩子。她知道大人们的安排自己去上学时，内心其实是十分抗拒的，她认为自己还小，还要在家陪奶奶，自己明年再上学。
读到这里，我的心酸酸的，葵花可真懂事呀！上学之后，葵花所在班级接到老师的'通知：明天下午有人来照相，愿意照相的先把钱预备好。对于大麦地的孩子来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。葵花知道，家里条件不好，不敢跟家里说。而妈妈问她说为什么不跟家里说，她却说因为不喜欢。我看，可真是有点委屈葵花了。
读完这本书，我被故事中的人物感动了。这本书成功塑造了两个为我们传递正能量的人物形象：一个是爱护妹妹，善解人意的哥哥青铜；一个是天真可爱，懂事善良的妹妹葵花。他们互相信任，彼此友爱，是一对好兄妹。可怜的是，最终葵花被命运唤回了城市，他们从此只能遥望对方......
《青铜葵花》使我感受到了自己生活的幸福与美好。读完《青铜葵花》，我决定要像青铜葵花学习，遇事沉着冷静，正视困难，以淡定从容的态度面对，做一个像葵花一样懂事善良的孩子。
《青铜葵花》的读后感 篇8
青铜虽然是个哑巴，但是他的一举一动，却都比我强。
大家可就要问了，青铜是谁呀？那我就告诉你们吧！
最近，我看了一本书。这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作，《青铜葵花》。 这是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇的尽头，遥远女孩葵花所在的地方……
由于一个偶然的机会，城市女孩葵花不得不寄养在青铜家里。葵花开始上学了，青铜不管刮风，还是下雨，每天早晨把葵花从家里送到学校；傍晚，又准时把葵花从学校接回家。这一点，我也不怎么差。有一次，弟弟在上课，我比他早半个小时下课，我没有急着回家，在办公室里静静地看书，一直等到弟弟下课，我才与弟弟一起回家。
可是，青铜与他妹妹——葵花相处，从不吵架，就算有一点小误会，也总是尽量让着对方。这我可就差远了。有一次，我正拿着一把指甲钳在玩，突然，弟弟顺手一拿，把我手中的指甲钳给抢走了，我怒气冲冲地说：“你干嘛抢我东西？”
“这是我妈的，我想玩就玩”弟弟也不依不饶地说。
“借一下都不行”我声音更响了。
“不行，不行”弟弟说。
我想，既然说服不了他，只能用蛮力抢了。我向弟弟走去，拿着指甲钳，用力一拉，没想到弟弟用脚踢了一下我的腿，让我痛得“哇哇”直叫。我也不甘示弱，向弟弟踢去……于是， “大闹天宫”开始了。
看来，这点我的气量是不是远远不及青铜呀？
就连胆子，我都不能与青铜相提并论。
有一次，青铜与葵花回家时，遇上了嘎鱼家的鸭子在小路上走来走去，不让青铜他们过去。（这是嘎鱼故意设计好的，要为难青铜）可青铜却骑着牛和葵花一起冲了过去，把嘎鱼家的鸭子吓得魂飞魄散的，连忙逃走，在路上他还踩死了两只鸭子，青铜的爸爸打他，他都不怕。嘴里还不停地再说：“是嘎鱼先来弄我们的，我有什么错。”还有一次，青铜和葵花到芦苇塘去玩，可没想到，他们竟然遇上了一条蛇，胆大的青铜连忙上前，为了保护葵花，上前把那条蛇打死了。青铜连一条蛇都不怕。而我呢，我只要遇上一只狗，全身的血就会一下子涌到了我的脸上，紧张地拼命想办法要避开狗。哎呀！我的胆子天生就是那么小！我真敬佩青铜的胆子啊！
“哎，我越来越不想说了！我要是能在以后的哪一天能超过青铜，那就好啦。
青铜，就是我心中的北斗星啊！
《青铜葵花》的读后感 篇9
放暑假的时候徐老师推荐了很多书给我们，在这些书中我最喜欢《青铜葵花》这本书，这本书给我的感触也是最深的。
这本书的主要内容是这样的：城市里的女孩葵花跟着爸爸来到了大麦地生活，这是一个美丽的村庄，葵花在这里除了爸爸以外不认识任何人，在一个偶然的机遇下，葵花认识了一个叫青铜的男孩……好景不长葵花的爸爸去世了，葵花成了一个孤儿，好心的青铜一家领养了葵花，故事就开始了……
青铜一家对葵花的照顾可以说是无微不至的，青铜对葵花更是付出了自己的全部心血，他把上学的机会让给了葵花，还每天来接送葵花，防止她被嘎鱼欺负;为了能让葵花照上照片他在寒冷的冬季去卖芦花鞋，还把自己脚上的鞋也卖掉了;为了让葵花写作业，他去抓萤火虫;为了让葵花看马戏，他让葵花做在自己的身上;为了避免葵花挨骂，他自己悄悄的替葵花受过;为了葵花在报幕时能有一条项链，他不惜冻坏双手;为了葵花……青铜为了葵花做了太多太多，这种付出是普通人很难承受的，但青铜他还是个孩子，而且还是个哑巴，他却能承受这一切，他的出发点只有一个：葵花是我的妹妹，我要好好的照顾她，这是个多么普通的想法，却让青铜做出了这么伟大的事情来。在葵花12岁的时候她被“无情”的城市“叫”了回去，哥哥青铜痛苦不已，青铜看见葵花还在水帘下跑动，并向他招手的时候，青铜用尽全身力气大喊到：“葵——花!”在此同时他的眼泪泉涌而出，“葵——花!”青铜又叫了一声 。看到这里我的心情可真是不知怎样形容，第一直觉是，青铜会说话了，他居然会说话了，这真是一个奇迹，而接下来在细细的想了想，如果不是葵花在他心目中的地位至高无上，青铜怎么会化悲伤为力量，说出话来了呢。
当然了，这本书除了有分别还有值得我们羡慕的地方呢!在大麦地生活是快乐的自由的这在城市里是找不到的。在那里青铜、葵花可以尽情的玩耍，尽情的欢笑，这是我们没有体验过的快乐生活。在大麦地有芦花，有清澈见底的小溪，还有青铜家的老牛，这一切都显得那么美好，那么和谐。
《青铜葵花》这本书让我明白了，在生活有欢乐，但缺少不了痛苦，如果你正视这些痛苦就会从中找到一点甜。
这时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着那轮出生的太阳……
《青铜葵花》的读后感 篇10
这是一个关于乡村男孩和城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。七岁那年，城市女孩葵花和爸爸到一个叫大麦地的村庄生活。在一个特别的机缘中，孤独寂寞的葵花认识了不会说话的青铜，从此，葵花和青铜成了无话不说的好朋友。不过老天无情，爸爸的意外死亡让葵花成了一个无依无靠的人。尽管青铜家十分贫困，在青铜的恳求下，爸爸还是同意领养葵花。葵花进入青铜家之后，这辆马车变得更沉重了，但是却没有就此停下脚步，而是一步一步往前走。也从那时起，青铜和葵花成了幸福快乐而又艰辛的兄妹。
在贫困而又幸福的生活中，一家人抚养葵花花尽了心思。青铜更是在沉默中无微不至照顾着葵花：因为家里贫困，只能有一个孩子能上学，青铜在摸银杏的游戏上做了手脚，放弃自己上学的梦想，让妹妹葵花上了学；为了让葵花能拍上一张照，青铜不怕寒冷，在下着鹅毛大雪的冬天把穿在自己脚上的芦花鞋卖了;因为家里暗，但是为了让妹妹葵花晚上写作业，时不去别人家了借灯光，让葵花安心写作业，青铜用萤火虫做了十盏南瓜，花瓜，青铜家便成了大麦地最亮的一户人家;虽然操场上没位置，但是为了让葵花看马戏，青铜顶了葵花一个晚上……看到这里。我不禁为这位哥哥鼓起了掌。
葵花呢？在这个家里只是一个吃闲饭的人吗？不，葵花也为这个家，付出了许许多多;为了给家里省钱，学校组织的拍照活动，她没去；为了赚钱给奶奶治病，葵花自己偷偷跑去采银杏去卖；为了让哥哥在别人面前抬起头，葵花想尽办法教青铜写字，认字……虽然命运充满挫折，但青铜一家没有放弃，他们齐心协力，一次又一次克服困难，艰辛、快乐地生活着。
但，葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市。然而，在葵花走后的那一天，青铜望着与葵花第一次见面的河流，用尽最大的力气从心底喊出“葵花”这个名字。强劲有力的声音震撼了大麦地的人，震撼了我，更震撼了每一个读者的心。我想，远在他乡的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧！
这本书，让我看到了朋友之间的友谊。这本书，让我看到了家人之间的亲情和信任，这本书，也让我看到了人与人之间无微不至的爱和关心。这本书更让我看到乡村孩子生活的艰辛和不屈不挠的精神。他们在这种艰难环境中，用乐观的心态去付出，去努力。把这种艰难的生活转化成了快乐，充满生机！
其实，我们何尝不是这样呢？当我们生活艰难时，以乐观的心态去对待，并在艰辛中不断的付出，努力坚持，就可以体会人生的价值，从中尝到甜蜜。你会感觉，再艰难的挫折也是一种幸福。
《青铜葵花》的读后感 篇11
轻轻合上《青铜葵花》，我躺在床上，看着星空，心中百感交集。
《青铜葵花》主要讲了葵花在失去父亲后，被青铜一家领养了，葵花就与青铜一起生活，一起成长，经历了不少挫折、磨难，但他们没有愁眉苦脸，反而迎着困难前进，更加快乐。然而，在葵花12岁的时候，命运又把青铜和葵花分开了，葵花回到了城市，青铜天天在村子小河边的大草垛上等着葵花，多么纯真的情谊啊!青铜，是一个善良老实的哑巴，他五岁那年的一天深夜，村子着了火，整个村庄就像陷入了一片火海似的，大火熄灭以后他就成了哑巴，命运对他是多么的不公平，可他并没有因此而觉得自己和别人不一样，反而坚强乐观地生活，我的心被深深地感动着，同时心里泛起一股酸涩的感情。曹文轩说过：“每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”在青铜的身上，我懂得了人生中的一些苦难是无法回避的，但有些苦难也正是我们人生之路上的一道道关卡考验着我们。
就像那一次，我在回家的路上，正骑车下坡时一不小心摔了下去，结果摔得鼻青脸肿，右边脸擦破了皮，手掌也流血了，疼得我泪水不断地往外流。回家后妈妈帮我对伤口进行了处理，更加糟糕的是，这脸彻底破相了，看着镜子里的丑模样，我郁闷了：这样子怎么出去见人啊?还不被人笑死!这可怎么办呢?第二天上学的时间到了，我在房间里磨磨蹭蹭的不肯出门，妈妈看见了，把我叫过去亲切地说：“孩子，大家都知道你受伤了，不会嘲笑你的。”虽然明白这个道理，但是心里面还是一万个不愿意，爸爸在旁边给我出谋划策：“戴上一次性口罩就可以了。”我高兴得赶紧找了戴上才去上学，进了教室看见同学们异样的眼光，我赶紧趴在桌子上不敢抬头，一连好几天，我的心情差到了极点。慢慢地，伤口结了痂脱了皮可是还是留下了很难看的疤痕，我的心里有了阴影，老是闷闷不乐。老师发现了我的低落情绪，语重心长地说：“这只是一点点小瑕疵，你越关注它就越显眼，你不要太注重它，慢慢地它就淡化了。”听了老师的话，我知道应该怎么做了，振作精神重新把重心放在学习上。过了一段时间，我照镜子时偶然发现那道疤痕不知什么时候已经不见了，这个世界一切都变得那么美好。
人生中欢乐与挫折并存，我们只有经历挫折战胜困难才算是真正的成长，就像宝石必须经过熔岩的冶炼才能迸发出耀眼的光芒。感谢你，苦难!
《青铜葵花》的读后感 篇12
暑假中，我读了《青铜葵花》这本书，从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家，有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动，葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花，回来的时候淹死在大麦地的河里，因此葵花成了孤儿。
青铜五岁发高烧烧成了哑巴，他不能与人用语言交流，不能背着书包上学，经历了很多苦难。在闹蝗灾时，全家人吃不饱、穿不暖，可还要下地干活，拼命攒钱，供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而我们今天的儿童棉鞋就有发好几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
葵花三岁丧母、七岁丧父，青铜一家虽然十分贫苦，但还是收养了葵花，青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工——去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道获得爱，真惭愧呀！
这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！
青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子，想要愉快的分离却是那么不容易，这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。
《青铜葵花》的读后感 篇13
我读过曹文轩先生的《青铜葵花》《细米》《狗牙雨》……，其中《青铜葵花》这本书是最让我感动，也是我最喜爱的一本书。
《青铜葵花》描写的是一个特别的机缘，城市女孩葵花和农村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。
由《青铜葵花》让我深刻的理解了“朋友”这个词，更让我为人世间那些最温暖、最质朴、最真挚的情感而备感温暖，正是因为这些情感，让本身复杂的生活却增添了一种暖融融的、足以让人心里安详、足以让彼此更加默契和谐的氛围，让我们更加的珍惜！还记得那一天发生在自己身边的一件小事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查文具盒。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在那；橡皮，安静地坐着；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西。只有我，在焦急地东张西望，六神无主，心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?向同学借？可每个同学也都只带了一把呀！”我越想越着急。
就在这时，刘畅看见我的样子，便跑过来关心地问：“黄筱玥，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，这可怎么办呀……”她听完后说:“就这事呀！好办，看我的。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半。我当时就愣了，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，我终于醒了过来:“你这是干什么？”她笑着说：“‘折尺救人’呗！”事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
上面仅是我自己身边发生的一件小事，却足以温暖我一辈子，而《青铜葵花》这本书中更深层次的表达了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活。字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着我们每一位读者的眼睛、震撼着我们的心灵！
《青铜葵花》的读后感 篇14
最近，我读了曹文轩写的一本长篇小说：《青铜葵花》。
故事讲的是：城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；……
在生活富足的今天的我们，也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，整天觉得父母欠他们似的，自已苦得不得了。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗？
青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而今天的我们棉鞋就有几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。身边的同学常为作业多而叫苦连天……难道这比得上青铜葵花他们所遭遇的苦吗？
青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道享受，却不知回报！
看了《青铜葵花》，我改变了很多，以前我不知道我们的生活非常幸福，总是抱怨这儿、抱怨那儿的，可是，自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！
《青铜葵花》的读后感 篇15
暑假，我读了许多课外书，但令我映象最深刻的莫过于曹文轩笔下的《青铜葵花》。
这本书主要讲的是：青铜小时候在经历了一场大火之后，失去了说话的能力，变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
相比青铜与葵花的悲惨命运，我觉得我好幸福!我们夏天有空调，冬天有暖气。过着衣来张手，饭来张口的生活，父母舍不得让我们做家务，可我们还是感到不满足，常常因为一些小事而发脾气。但葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱，还故意考砸考试;隐瞒拍照的欲望;为了维持家里的生活，她去采芦苇花;为了让哥哥被人看得起，她想方设法教哑巴哥哥识字……她还不懂金钱的价值，她只懂了爱的分量与责任。
整本书被“爱”贯穿，所有人物，都是作文用爱体现的的经典塑造。它像一个刚出生的婴儿，纯洁，充满生机，圣神得动人心魄。
青铜为葵花付出了很多：为了让葵花上学，他放弃了自己的梦想;为了让葵花不受屈辱，青铜用最大的萤火虫做了南瓜灯;为了让葵花看戏，青铜背着她站了一夜，最后晕倒……
令我最感动的片段就是最后：他忘记了自己是在高高的草垛上顶上，迈开双腿向葵花跑去——
他无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着，并向他摇手。
他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花!!”喊声盘旋在大麦地的上空，最后，变成了难以终了的思念。
青铜会说话了!眼泪喷涌而出。心里从未有过的暖流缓缓蔓延到了心底……
这对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。“苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，就比什么都重要。”这句话其实就是文章的主旨，“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!”
作者把爱写得充满生机与情意。只要我们心中有爱，都能化干戈为玉帛，只要有爱，我们就是幸福的充实的。在大爱面前，一切的挫折，苦难都像是一阵烟尘，随着爱而灰飞烟灭。希望我们能做直视、面对苦难，将我们的爱献给所有的世间万物，让人间处处是真情。
《青铜葵花》的读后感 篇16
当我合上书，那撕心裂肺的呐喊声久久回荡在我的脑海里。“葵花！”很少有这样两个字能像这样在我平静的心湖上激起涟漪，好似一片散发着香气的花瓣飘飘扬扬，无声落入湖中。心灵又一阵悸颤，纯美又悲戚的文字，像一只有魔力的手，牢牢捏住我的心脏，几乎要将它捏碎。
这是曹文轩大作家笔下的又一纯美小说——《青铜葵花》。字里行间，细细揣摩咀嚼，只能品味出一个字——“情”。情是一个很抽象的字，却打翻了我心中的五味瓶，酸甜苦辣咸……味味俱全，其中有孩子淳朴的情，有成人苦涩的情，还有老人温暖的情······
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个生活在乡下，一个生活在城市。一次意外，让原本毫无关系的他们成了没有血缘关系的“兄妹”。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又开玩笑似的将葵花拉回自己的城市。从此，青铜开始了漫无边际的等待，等待着那个女孩，那个叫葵花的女孩。
我闭上眼，顿时一幅熟悉的画面再一次地浮现在我的眼前：皮肤黝黑的青铜牵着家里的老牛，牛背上坐了个眉清目秀的葵花，葵花不住地咯咯乐着，青铜打着只白灯笼，黄色的烛光映出了他焦虑不安的脸庞······
突然，我陷入一片对人生的迷茫之中：生是什么？死又是什么？思念是什么？爱又是什么？灵魂是什么？绝望又是什么？谁能回答我呢……
在现在的社会，人们学会了戴着面具生活。即使他们并不开心，却学会了蒙住流泪的双眼强颜欢笑。别人说，这是成长，我却说，这叫退化。淡忘了真正的情感，失去了青铜和葵花这样质朴的心灵，天真与纯洁早已在成人世界里灰飞烟灭。我感觉人类不在进化，而是退化的愈来愈快了。但是，又有谁能做到“出淤泥而不染”呢？
我想，我宁愿当一尊青铜葵花，屹立于时代之流的中央，漠视周围的一切，永远泛着古朴冷凝的光泽，却永远在心底最深处保留着阳光、天真与坚贞不二的品质。
我真的很希望，能成为一尊永远屹立不倒的青铜葵花！身体里永远流淌着一种叫爱的血液。
《青铜葵花》的读后感 篇17
暑假里，我读了几本书，其中我认为最好看也最感人的书是《青铜葵花》。就在今天一大早，我一吃完早饭就拿起了《青铜葵花》，津津有味地啃了起来。
这是一个男孩和一个女孩的故事。葵花的爸爸爱葵花，他爱葵花——爱植物的葵花——爱他自己那如同一块玉似的女儿，这位爸爸是一位伟大的雕塑家。他最喜欢用青铜雕制葵花。青铜散发着一股冷冷的寒光气，而葵花是那么亮丽，光洁，忠贞地朝向太 阳，而在这个故事中，这个爸爸的女儿——葵花，与大河对岸的一个叫青铜——一个在一场惊心动魄的大火中丧失声音的男孩，经历苦难的故事。太阳升起来了，阳光照在书上。我继续往下读着，葵花真不幸，妈妈死了，爸 爸因为要再大风中去捡水面上的“葵花”，船一翻，溺死了。但她有幸在这风风雨雨中锻炼了坚贞的品格啊!同样不信的是一位在大河对岸的青铜，他不像嘎鱼那样喜欢恶作剧，纯真的他，他们善良的一家，即使在危难时刻 也毫不慌乱，同心协力。
失去母亲的葵花跟爸爸去了干校，到了大麦地生活，葵花在那里感到很孤独，一次偶然的机会，葵花遇到了青铜——一个不会说话的哑巴男孩。青铜自从遇到葵花以后，才明白原来自己不是世上最孤独的孩子。接着，一个意外突发事件，让葵花失去了唯一的亲人——爸爸。干校的人都忙着工作，不可能会抽出一两个人来帮助失去所有亲人无依无靠的小女孩葵花，所以干校的人决定把葵花寄养在大麦地的人那。然后青铜一家知道了，要收养葵花，之后大麦地的人吧葵花和青铜称作兄妹。
葵花和青铜在同一个屋檐下一起长大一起生活。十二岁那年，当命运把葵花召回属于她的城市。葵花走后，失去了亲爱的妹妹的青铜痛苦不已，他用尽全身力气的叫了一声：“葵——花”在一边放雅子得嘎鱼听了，十分惊讶。虽然青铜喊的字不是那么清楚，但这声音震动了所有人的心灵。
最让我感动的，是葵花和青铜互相争辩谁上学的情景。上学对谁来说都是重要的，可两个孩子都想让对方上学。这种给予的感受是快乐的。
再看看我，记得我从来不懂得给予，不顾他人感受，和青铜比起来，我可相差甚远了。
总之，青铜和葵花让我懂了许多……
虽然结果并不是我们想象中的那么完美，但情节却可以让人感动得五体投地了。
《青铜葵花》的读后感 篇18
这是第二次接触曹文轩的作品。
在这之前，我读过他的《草房子》，也趁势观看了《草房子》的影片。
孩子的视角、孩子的内心、孩子的经历都在曹文轩唯美的笔下一一呈现。
我在文字之外欷歔不已、感慨良多。总觉得，我自己要比作品中的孩子们幸运多了，因为我没有遭遇到他们的苦难。
可是，我却没有他们幸福。
为什么?
因为，我没有经历过他们的遭遇，没有在艰难困苦中得到人格的磨练。
“艰难困苦，玉汝于成。”我缺少的就是面对苦难的勇气和在苦难面前的担当。
曹文轩在作品中描写了苦难、描写了美、描写了爱。
用爱稀释苦难，借苦难磨练自己，在磨练中成长自己，这是我阅读完《青铜葵花》最想说的话。
青铜这个孩子的性格就像青铜铸就的重器一样，让人看着敦实、厚重。在他的身上，我看到了正直、坚毅、执著、果敢和善良。
青铜在一场大火之后丧失了语言功能，成为了“哑巴”。他的故事从认识葵花开始。实际上，应该说是葵花的生活从认识青铜开始。毕竟，整部作品的开头与结尾都是在写葵花来到大麦地和离开大麦地的故事。
青铜一出场就很霸气，“河上的风，掀动着男孩一头蓬乱的黑发。他的一双聪慧的眼睛，在不时耷拉下来的黑发里，乌亮地闪烁着。”
而且，他跳到牛背上以后，让处在困境中的葵花感受到了一种安全感：“葵花从心里认定，这个男孩一定会救助她。她既没有向他呼救，也没有向他做出任何求救的动作，而只是站在船上，用让人怜爱的目光，很专注地看着他。”
这就是大男人、男子汉、爷们儿的做法，大气磅礴，绝对是行动的巨人!
电视剧《康熙王朝》的片头曲里这样唱道：“一生有一种大海的气魄……大男人不好做，再辛苦也不说，躺下自己把忧伤抚摸，任他一路坎坷!”少年青铜给我的印象就是这样酷!
男孩子还是嘴笨一点好!宗子，你就挺棒的，是个男子汉!
“此时无声胜有声。”语言在这里是苍白的，就留给调皮捣蛋的“嘎鱼”吧!
精彩的故事才刚刚开始，这只能算个序曲。人生的大幕徐徐拉开，演员们在人生的舞台上本色出演，一出出苦难之戏，一幕幕人间真情。苦难和贫穷阻挡不了人心的向真、向善和向美。
《青铜葵花》的读后感 篇19
这几天，从图书馆借了一本书叫《青铜葵花》，读了令我非常感动，书中的主人公青铜和葵花是一对饱经沧桑的苦难兄妹，他们家境贫寒，却团结一心，不怕困难，敢于与命运抗争，青铜葵花之间真挚的友情、亲情令我难以忘怀。
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。
一家人为了抚养葵花费尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：青铜最渴望的就是上学，但为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想，把唯一的机会让给了葵花；学校要交钱照相，葵花没说，青铜为了让葵花照一张相，在寒冷的冬天卖掉了自己脚上仅有的芦花鞋，帮葵花补照了一张；为了省煤油灯，葵花晚上总是去别人家，青铜为了葵花晚上在家里写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
后来，葵花无奈接回城里住了，青铜葵花临别时难分难舍，青铜异常地想念葵花，整日坐在柴垛上，痴痴地遥望着芦苇荡，遥望着葵花所在的远方……甚至从心底里高声喊出了：“葵花!”喊声震撼了所有人的心灵。
我喜欢青铜，他为了葵花付出了自已所有的一切，他待葵花比亲妹妹还亲，充满了爱心。我还喜欢葵花，她非常乖巧懂事，总是为别人着想，尽量不要麻烦别人。我喜欢他们的朝气蓬勃，从不被苦难所困。我为这样没有血缘的亲情而流泪，为这么纯真的友爱而动情。
他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的灾难和困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去。我们要学习他们勇于面对挫折、克服困难，向他们一样相信风雨过后总会看见彩虹。
《青铜葵花》的读后感 篇20
花是美的，草是鲜艳的，树叶沙沙作响的声音是好听的，鸟儿的羽毛是绚丽的……世界万物都是美好的。人们向往着美好，但美好的一切需要我们来守护。
《青铜葵花》是一个关于守护的故事。书中，我最喜欢的人物是葵花的哥哥——青铜。因为青铜是个懂得奉献爱的人：
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；
为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋；
为了让葵花晚上写作业有灯，青铜捉来了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯；
为了让葵花看到戏，青铜顶着葵花默默地站了一个晚上；
为了让葵花晚上回来时不害怕，青铜天天提着纸灯笼去码头接她；
为了让葵花上台报幕时美丽，青铜吹得腮帮子疼，做了一串世界上独一无二的冰项链……
青铜的举动深深地感动了我，正是他对妹妹那默默无闻的守护，使得妹妹的生活幸福又美好。而今天，我们的家园正在受着垃圾的迫害，那我们是否也应该做点什么，来守护我们共同的家园呢？
８月１７日的下午，我们几个小伙伴兴致勃勃地来到了东城名苑小区，开展了“垃圾分类，你我同行”的宣传活动。我们的任务就是为每一位小区的居民讲解垃圾分类的有关知识，发放垃圾分类的宣传册和易腐垃圾筒。我的胆子一向很小，跟陌生人打交道这种事真的是难倒我了，“万一他们不理我怎么办？万一他们嫌我烦怎么办？”但是转念一想，如果多一个人注意垃圾分类，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾减量化、资源化、无害化处理的可能。如果每个人都能做到垃圾分类，就可以减少很多人力，节约很多资源。每年的垃圾产量也会大大减少，还可以增加地球母亲的寿命，拯救我们美丽的家园……想到这里，我鼓起勇气，大步走到一位老爷爷跟前，“爷爷，你知道垃圾分类吗……”老爷爷耐心地听我讲完，并接受了宣传册和垃圾筒。这下，我不再胆怯了，将剩下的宣传册和垃圾筒都纷纷递到了一位又一位的居民手里。虽然宣传垃圾分类是一件小事，但人人做到垃圾分类却是一件大事，让我们一起行动起来吧！
守护好我们美好的家园，需要我们共同的努力！我相信，总有一天，天空会更蓝，空气会更清新，草儿会更绿，花儿会更美……
《青铜葵花》的读后感 篇21
《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这篇小说反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情。为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯。
我不禁感慨万千：爱在平淡中也能显现，爱不需要多么伟大，也许爱只是一个善意的谎言;也许爱只是一个动人的微笑;也许爱只是一个不禁意的举动……不管是多么渺小的爱，它总能温暖你的心灵，激发你的真情。
我读完这本书，恍如身临其境，那荡气回肠的文字，那催人泪下的情节，那动人心弦的故事……让我流连忘返。
《青铜葵花》的读后感 篇22
城里人始终得回到城里，从大麦地的人知道这个消息，他们总是小心翼翼的，每次在谈论这个话题的时候，总要回头看看，看有没有青铜家的人在场，若正在说这个话题，见青铜家的人来了，就会散去，或者换了一个话题，他们不想让青铜家的人听到这个坏消息。但是青铜家的人从大麦地人的眼中，似乎感觉到了他们在议论着关于他们家的事。
全大麦地的人对葵花格外的好，比以往任何时候都要好。
但是葵花还是听到了这个消息，青铜也无意中听到这个消息，从知道这个消息后，青铜一家的心总是煎熬着。
最后，葵花还是被接走了，青铜没有哭，也没有闹，只是成天的发呆，他开始喜欢一个人钻到一个什么角落里，到后来，大麦地的人发现，一早开始，他就做到河边的一个草垛的顶上。他可以看到大河最远的地方，那天白轮船是从那里消失的。无论刮风下雨，他都坐在那，有一天，青铜看见葵花回来了，但她没有声音——一个无声确实流动的世界，在水帘下往大草垛跑动，他忘记自己是在高高的草垛顶上，迈开双腿向葵花跑去，他躺在地上，用尽生平的力气，大喊了一声葵花。
故事的结局，有些凄凉，青铜和葵花，虽然分开了，但是他们会永远的思念着对方。
《青铜葵花》的读后感 篇23
这是一个男孩和女孩的故事，这是青铜和葵花的故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
当班上的同学照相时，葵花却说她不想照，她的爸爸和妈妈知道这件事情时，赶紧编织芦花鞋，叫青铜在油麻地镇上卖，要照一幅全家福，并给葵花单独补照一张。
青铜家没有灯，葵花要去翠环或秋妮家，但次日，老师狠狠地批评了她们俩的作业，当天晚上，翠环或秋妮谎称睡觉或怎么样。青铜知道了这件事情以
后，摘几朵含苞欲放的南瓜花，去河边捉萤火虫。回来时，青铜笑笑说:这是灯!
奶奶生病时，葵花去江南采银杏，当时全家都不知道她去哪里了，最后听一个卖风车的说，她去江南采银杏了。青铜每天晚上等啊等，终于在某天晚上等到她了，当葵花和青铜到家时，奶奶终于撑不了。
《青铜葵花》告诉我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦!
《青铜葵花》的读后感 篇24
《青铜葵花》是一本很好的书，描写了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事，在充满天灾人祸的岁月里。这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜，一个普普通通的农村小男孩，他生活在一个清贫，但完整幸福的
家庭，可是一个意想不到的灾难降临了--火灾。一场大火夺去了他们的房子，更不幸的是它夺取了青铜清脆的声音，从此他变成了一个哑巴，整个家在几分钟内化为灰烬，只留下老老小小四个人和一头牛。
葵花，一个清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一个富裕但残缺不齐的家庭--只有一个爸爸，不久后葵花与爸爸来到了青铜生活的农村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，从此葵花变成了孤儿。
《青铜葵花》的读后感 篇25
这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但它足以让我泪流满面……“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种从纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份从痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了赤脚踏着积雪走回了家，而今天的我们棉鞋就有几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。
在生活富足的今天的我们，也许已经失去了从痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗？自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！
《青铜葵花》的读后感 篇26
在茫茫的书海中，我就是一只小书虫，不断地在“啃”着这里的书本。最近，我看到了一本好书，与大家分享，希望你们也去“啃啃”它！
这本书的题目是《青铜葵花》，作者是曹文轩。这本书讲述的是一个名叫青铜的男孩，他不能说话，是一个哑巴，和一个名叫葵花的女孩发生的感人故事。主要讲了没有亲人的葵花在一个名叫大麦地的地方被青铜家收养，从此开始了贫苦的生活。其中，有过欢乐，有过痛苦，但无论在什么时候，哑巴青铜总会让着葵花，自已怎么样都无所谓。我清楚地记得其中的一个感人事迹。那一天，对于葵花来说是一个幸福的一天。那天，城里来了一支马戏团，来观看的人非常多。青铜为了能够让葵花好好地看一场马戏，为了一块石头（可以坐在石头上看戏），跟别人打了一架，最后，还被人家打得浑身是伤，但他忍着，没喊一句痛，就让葵花坐在他的肩膀上，好让她看清楚。过了一会儿，青铜便觉得头重脚轻，但他还是忍着，为的还是让葵花好好看马戏。
听了这一段感人事迹，我相信许多人都会非常感动，青铜的所作所为，可以用两个词来形容，那就是“爱”与“坚强”。青铜，一个十几岁的小男孩，做的事情却是今天我们有些大人也做不到的，他懂得忍，他会为了妹妹，为了全家而不惜牺牲生命。他有许多次累晕了过去，但醒来后，不但没有要求休息，还继续干起活来。许多人认为，他是一个坏孩子，坏到不懂得为自己想，只为他人想，但更多的人认为他是一个好孩子，好到脚底磨起了血泡也阻挡不了他寻找妹妹的脚步。
要是在我们的生活中能多一些像青铜一样富有爱心，又是那么坚强的人，那我们的生活该有多么美好，让我借此机会，向大家呼吁：“做一个有爱心的人，做一个坚强的人！”
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