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初中读后感
认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的初中读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中读后感1
在中国博大精深的文学宝库中，有这样一本书，记录了伟大祖国的复兴，中华民族的艰辛历程，从讨论蚩尤到顺传的名声，以及本纪、家庭和传记。这部永不腐朽的经典是《史记》。
作者司马运用优秀的手法，独居匠心，锻造了这部文学史的作品。
汉代学者称赞《史记》:百代以下，史官不能轻易，学者不能放弃书籍。我认为史记是每个人都必须读的。
初中读后感2
《简爱》是十九世纪世界最伟大的作品之一，是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的光辉之作，全书以简爱的成长经历为主线，描述了一个曲折起伏的故事，书写了一篇感人肺腑的篇章。读完这本书仿佛一幅画自然的展现在我的眼前……
初中读后感3
这篇文章表达了鲁迅对保姆长妈妈的怀念之情，文章记述了作者儿时与她相处的情景。鲁迅对长妈妈的称呼是从她的相貌取出来的，长妈妈又黄又矮。
鲁迅也有憎恨长妈妈的时候。因为得知了心爱的隐鼠被长妈妈所害。再是一些不好的习惯，例如：她喜欢“切切察察”，喜欢“告状”，睡觉要摆“大”字。另外，是一些令小鲁迅“听不耐烦”的老规矩，比如：元旦、除夕吃福橘，人死了要说“老掉了”……，刻画了长妈妈的善良、朴实而又迷信。
而鲁迅也是喜欢长妈妈的，对她寻购并曾送自己渴求已久的《山海经》充满了尊重和感激。
从这篇文章，我知道了，我们要关心、关爱身边的每个人。
初中读后感4
读《伊索寓言》这本书后，我学会了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鸥和鸢〉的故事告诉我的哲理：一只很饿的海鸥在海上捉到一条大鱼，硬吞下鱼后肚子却被胀破了，看见奄奄一息的'海鸥，鸢说：“你一直在空中生活，如果不去海上觅食，又哪里有这样的结果呢？”这就是说，安分守己才可保平安。
我们做人也是这样的道理，遵守纪律，听从老师和家长的教诲，我们才会成长得顺利。虽然成长是个缓慢的过程，但是我一定不能做事太急了，做个好学生。
初中读后感5
《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
初中读后感6
看完了巴黎圣母院的影片，卡西莫多和乞丐们很正义，善良。阴险的牧师不愿意承认杀人的事实。花心的将士为了名和利也放不下身份，满口胡言，了艾丝美拉达对他的爱。她至死都没有改变她的爱。
美丑善恶黑白比较。在那个时代，似乎好人没好报。恶人永远横行。对于这样的结局很无奈。但就是谁能改变。只有作者能。
卡西莫多这样的人外表丑陋，但就是他的爱，就是永恒的，就是不变的，就是忠诚的，就是不求回报的。现今几人能及？人的内心的善良就是外表，物质，学历，工作这一切都不能及的。
初中读后感7
《父亲的病》
看完此文，第一感便是气愤，那医生也忒不负责任了，只懂一味榨钱，似乎完全不懂医术，简直就是害人的“人!他们的品行不配让他们作“人”。
其次，便是对封建礼制的悲哀，烧什么“高五经”啊、喊什么话啊，一切的一切都是无谓的，装装样子罢了。鲁迅在文末也表达了此行的惋惜。
鲁迅在此文中，提示了当时所谓“名医”、巫医不分，故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
鲁迅的文章令人深思，我要读懂它，读通它。
初中读后感8
我比海伦凯勒幸运多了。我不仅能看到阳光明媚的世界，还能听到各种美妙的声音。我还有什么遗憾？我还能抱怨什么？珍惜现在的快乐时光，这样我们就不会辜负上帝给我们的明亮眼睛和一切美好的东西。不要等到你失去了才后悔。只有当你失去了它，你才会无限怀旧，感受到光明的价值。
只有珍惜时间，学会像海伦凯勒一样坚强快乐的生活，才会想让我们挥手！
初中读后感9
有很多关于残疾人励志的故事，让我们非常感动，但这部世界名著《假如给我三天光明》却是传播范围最广、给人力量最大的著作，这就是文字的力量啊！读了这本书，我更加珍惜今天来之不易的社会环境和学习环境，我要努力学习，做一个有用的人，为祖国和社会奉献一份力量。
初中读后感10
我下午看了《伊索寓言》的前几个小故事。学到了，做人不能总是骗人，而且要诚实。如果总是骗人的话，以后别人就不会在相信你了。
其中有的教我怎样去交朋友，比如：“不能交些上课不认真听讲的和经常喜欢打架的朋友。要多交些热爱学习、有爱心、会关心集体的朋友。”做人也不要老是指责别人的缺点，要自我发现缺点并改正，对朋友更要真诚对待。
我觉得这些小故事对我的很大的帮助。
初中读后感11
故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中，被怪物——鹦鹉螺号潜艇所救，开始了探险之旅。
他们把南极的寒风当做行进曲；把章鱼的触手当做小插曲，把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章总之，他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残，狠狠的将困难踏碎，鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着，完成了环游世界的壮举！
生活中，你遇到了困难不要退缩，只有鼓起勇气向前走，这样狭路相逢勇者胜这句古话才会应验，帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样，拥有一颗冷静的心。遇到危险时不要慌乱，要冷静的应对，这样才能化险为夷。
初中读后感12
当我们从李森祥的《台阶》上迈下，当我们再次回眸台阶上的父亲，我们蓦然发现，生活中的父亲们不也是在砌台阶吗?他们用一辈子为自己，为家人，为下一代的孩子们殚精竭虑地砌着或高或低的台阶。
是的，我们的父亲或许平凡，或许卑微。然而就是他们血管中涌动的那一份坚韧与顽强幻化成了我们人生的台阶，撑起了一个家，一个民族，一个国家!让我们对普天下所有的父亲致敬，真诚地道一声：辛苦了，我的父辈们，谢谢您们!
初中读后感13
今天我读了从姐姐那借来的四年级下册里的其中一篇小英雄雨来，里面讲的是，李大叔在雨来家那一个大缸藏了起来，随后鬼子就问雨来刚才进来的那个人在哪，雨来当然没有告诉他鬼子头恼了说枪毙枪毙，拉出去枪毙，雨来在枪打响的那一瞬间跳进了水里。
读到这里我想雨来仅为一个大人差点失去宝贵的生命，我要向他学习。
初中读后感14
假期里，我读了《皇帝的新装》一篇文章。
这位皇帝爱慕虚荣每小时都要换一套衣服。后来有两个骗子告诉皇帝他们能织出世界上最漂亮的衣服，他们向皇帝那里骗来了金子和丝线。到了衣服做好的期限里，皇帝派一个大臣去看看衣服做的怎么样，大臣却什么也没看到却装作看见，骗子说：只有愚蠢和不称职的人才看不到衣服。大臣只好说衣服很漂亮，到了展示新装的那一天，皇帝穿上那件新装，大臣们都说衣服很漂亮，只有一个小孩说出真话。小朋友们，我们可不要像皇帝和大臣们一样虚荣和愚蠢，要像那位小孩一样做个诚实的人，实实在在过好每一天。
初中读后感15
在《曹操献刀》一文中，曹操刺杀未成转而献刀，其中有很多道理。我认为其中有一条就是：留得青山在不怕没柴烧。
首先，曹操先借了七星宝刀。这就说明他已想好了两手准备，一是杀成即可当即为国除害，二是杀不成就推说献宝刀。留得青山再说，而后再讨伐诛杀他。
其次，若曹操有必死的决心的话，他就不会在董卓翻身吕布回来时推说献刀，而是一刀先捅过去再说。再之后就是杀吕伯奢全家时抱定要“留青山”的决定了！
留得青山在不愁没柴烧比喻的是：只要基础或根本还存在，暂时遭受损失或无伤大体。只要留住有生力量，就不愁做不出更多更好的事来。
当然，曹操的残忍断不可取！
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