《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-01-10 18:13:39 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感集合15篇

  当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感集合15篇

《窗边的小豆豆》读后感1

  最近,我看了《窗边的小豆豆》这本书。书中讲述的是:二战时期日本有一个叫小豆豆的女孩,她因为好奇心太强,过于调皮,影响课堂纪律,已经被退学两次了!于是她的妈妈带她去了欢乐学校“巴学园”,在那儿不仅仅有电车教室,还有对教育有独到见解的小林宗作校长。在与众不一样的教育方式下小豆豆开始了一段欢乐的生活、学习,变成了爱学习、爱帮忙人的孩子。

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔。我又充满了对书中事物的幻想,“山的味道、海的味道”是怎样的呢?

  我想:如果我生活在二战中,我会像小豆豆一样可爱又勇敢的冒险?不会!我会天天缩在防空洞中,念着《圣经》,会变的胆小懦弱。当新校车在晚间运进学校,我会为了在第一时间看到它,在学校住一夜吗,我会去看吗?我想不会的,晚上我们这些家长过于呵护的孩子只会缩入空调房写作业、练琴、读书。

  我喜欢小豆豆的淘气顽皮,觉得她真实、可爱、纯洁。我也期望自我能进入“巴学园”这样宽松、愉快的学校里,遇见和蔼、亲切的小林校长这样的教师,他从我们的角度思考问题,了解我们内心的想法,给我们最大限度的自由。大人和我们小孩之间就是要相互尊重,期望每个孩子都能得到大人正确的关爱,有真正欢乐的童年。

《窗边的小豆豆》读后感2

  五级了,吕老师让我们看两本书《窗边的小豆豆》和《夏洛的网》。

  《窗边的小豆豆》这本书很好看,是黑柳彻子写的。(也就是长大后的小豆豆)。讲述了他在小学时的一点段真实时光。小豆豆因为一个淘气被原学校退学了。之后,小豆豆来到巴学园。在小林先生的爱护下成为了一个大家都能接受的孩子。

  小豆豆一开始把书桌开开关关,站在窗子边上和宣传艺人大招呼,又和燕子说话,把黄色的穗子画到了桌子上……女老师吧小豆豆的妈妈找来,之后,小豆豆被原学校退学了。他们就来到了车站向新学校出发。到了巴学园,小豆豆看到了电车,一下子欢呼起来。小豆豆非常喜欢这个学校呢!他们一起来到校长室,校长先生让小豆豆说话说升么都行,校长先生足足听了小豆豆说了四个小时的话呢!小豆豆看见了盒饭但不知道升么是山的味道、海的味道是升么?小豆豆从家里出发来到了新学校——巴学园。洛基却不知道小豆豆要去哪里呢!小豆豆到了巴学园的电车教室,非常喜欢巴学园。之后,小豆豆认识了很多同学!从大阪来的高桥君,校长先生的三女儿美代,不娶小豆豆的阿泰,拉着小豆豆的辫子的大荣君,喜欢小动物的天寿君,从青山学院转来的抒所爱子、右田昭、青木惠子……还有小林老师呢!

  总之,《窗边的小豆豆》出现了!我们还真希望亲眼看到巴学园呢!

《窗边的小豆豆》读后感3

  窗边的小豆豆是二年级的时候,老师大力向我推荐的一本书,看完以后,我的感触很深。

  小豆豆是一个性格天真活泼的孩子,一开始学校的老师无法接受小豆豆,因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律,还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退学了。不过幸好,妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后,他感觉很特别,首先,让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话,这个是破天荒头一回啊!还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里,小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样,这种感觉真是太美妙了!

  这本书告诉我做事不要急于求成,小豆豆就是本书的作者--黑柳彻子,虽然小的时候他很调皮,但是经过在巴学园的学习,这些事情并没有影响她的将来,这说明我们不要因为一时的问题而否定一切。我还从这本书里知道了要包容别人,比如:小豆豆因为调皮而被退学了,但是妈妈并没有对她火冒三丈,而是像什么也没有发生一样,亲切地对待她,帮助她。我很羡慕小豆豆有这样的老师、这样的妈妈、这样的学校。其实有的时候我们小孩会犯各种各样无意识的错误,这时候,还要请大人们多多包容。假如在我们犯错的时候,大人们不是非常气愤,而是耐心,亲切的指出我们的错误,并告诉我们改正的方法,这样我们才能快速的改正,慢慢的成长!

  这本书告诉了我们很多道理,将来我要读更多的书,做一个博学多闻的人!

《窗边的小豆豆》读后感4

  乱乱的书堆里,静静地躺着一本书——《窗边的小豆豆》,这是我暑假里最喜欢读的书之一。

  小豆豆原来是一个调皮捣蛋.性格古怪的“坏学生”,和老师.同学格格不入,最后被逼迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是老师.同学.和学校不理解小豆豆而已。

  后来,妈妈让小豆豆转到了一个新的学校。从此小豆豆的学习生活进入了一个崭新的时代。

  新学校:巴学园和旧学校不一样,这里的教室是真正的电车,这里的教学方式先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。在那里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都可与按照自己的兴趣和爱好去学习,还可以做自己喜欢的事情。

  后来,小豆豆在这样的学习环境下,迅速成长成一名发挥自己特长的好学生。

  读到这里,我十分感慨。我羡慕小豆豆的.幸运,有理解她,支持她的父母,有一个好学校,一个可以发挥自己特长和爱好的学校。

  然后,再想想自己的父母和学校,有一点淡淡的伤心和失落。

  我的父母挺好的,工资收入也不错,就是有时候会逼着我学习,还会经常误会我,不信任我。

  我现在上的是一所普通的学校,是以学习成绩为主的,不注重爱好培养。在这样的学校里,我的特长不能自由发挥,整天被淹没在学习中。

  我好想像小豆豆一样有她那样的父母,进入巴学园一样的学校上学!

《窗边的小豆豆》读后感5

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。书中主要写的是作者在巴学园上学时的亲身经历。小豆豆是她的小名。小豆豆刚上小学时在一个有名的学校上,在这里,虽然教学质量、环境都不错,但小豆豆的性格好像并不适应这些,静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑;把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,并且不停地重复这样的动作;用蜡笔图得满桌都是画;提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼……最后,学校终于决定让她转学。

  正是在这样的情况下,妈妈才无可奈何地把小豆豆转到巴学园来上学。这时的巴学园实在是太简陋了,用电车当教室,全校仅50名学生。但教学方法却别出心裁:上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了学生的知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。曾经,在别人眼里“怪怪”的小豆豆,来到这个特殊的学校后,在小林校长的爱护和引导下,逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,而且学习也越来越好。这也为作者后来的成功奠定了良好的基础。遗憾的是巴学园在战争中被炸毁了。这也让我第一次懂得了战争的残忍,和平的宝贵。我喜欢小豆豆,喜欢小林校长,也喜欢巴学园。

《窗边的小豆豆》读后感6

  暑假里,我看完了《窗边的小豆豆》这本书,书中讲述了小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

  这本书中,我感到印象最深的是巴学园的老师每天都会把一天的学习课程都写在黑板上,先让同学们选择他们最喜欢的一门课,再给他们上课。我们学校的课程却是固定的,孩子们没有权力选择自己喜欢的课程上课,在家里,我也不能有更多的时间做自己喜欢的事情,每天完成学校的任务已经到很晚了。我好羡慕小豆豆有个能倾听她说话的校长先生,和能帮她做事的好妈妈。

  这本书中还让我感到很有趣的是,暑假里他们举行了“试胆量”的活动。老师让孩子们装成“妖怪”去吓人,没想到最后却被自己的恐惧给吓跑了。从此,大家都不再怕妖怪了,因为大家都知道妖怪自己也害怕呢!通过这件事,我懂得了不管做什么事,都要亲自去体验一下,才知道是怎么回事。就像我在东方绿舟夏令营中,和小伙伴克服了恐惧和害怕睡在帐篷中过了一夜,体验到了不同的户外生活,也学到了很多生存技能。

  《窗边的小豆豆》这本书中还有很多有趣的故事,小豆豆的不断改变和进步也让我感到很佩服,大家都能在这本书中找到喜欢的故事。

《窗边的小豆豆》读后感7

  “谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”不得不说,当我打开这本书的扉页,读到这句话后,我就被这本书激起了极大的好奇心。

  当我带着虔诚的心翻到了这本书的最后一页,读完了最后一页时,这个故事使我的心灵受到了极大的震动。一个问题在我心里浮现:如果我是小豆豆,那么会有后面的故事吗?

  答案是否定的。因为上课,我虽然可能会说话、开小差,但决不会上课站在窗子前,跟宣传艺人打招呼,也不会把课桌盖子开开合合。所以,如果我是小豆豆,后面就不会遇见小林宗作——巴学园的校长,更不会知道他那么了解孩子,热爱孩子。

  我们不能不说,小林校长的教育方法是成功的。

  为什么这么说呢?因为他平易近人,并且是孩子们的好朋友。他让这里的每个学生每天从自己喜欢的科目学起,而不是按照课程表来开始一天的学习;为了让孩子们增长见识,小林校长允许孩子们带好睡衣和睡铺,等到电车来的时候再叫大家起床……噢,对了!巴学园的特色之一就是——他们的教室,不是在大楼上,也不是在野外,而是由电车改装的电车教室!怎么样,是不是很奇特呀!

  可惜的是,这所学校在1945年毁于战火……

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲的是小豆豆的奇妙经历,这本书不仅让我感受到了小豆豆的天真烂漫,更让我感到了小林校长爱孩子的那颗心!

《窗边的小豆豆》读后感8

  以前我读过一本书,名字叫做窗边的小豆豆,一开始我只是想随便看一下而已,但是不知不觉我开始觉得这本书挺不错的,我觉得很像日本版的红楼梦,写了小豆豆在学校里面的生活,小豆豆原本在一个小学读一年级,但是因为小豆豆太淘气了结果老师带不了小豆豆了,最后小豆豆退学之后去到了一个电车学校,名字叫做巴学园,小豆豆很喜欢这个学校,而且这个校长是根据学生的爱好来让学生们自己做自己喜欢的事情小豆豆很尊敬校长。

  因为校长他很尊敬小豆豆,其实小豆豆是这本书的作者,小豆豆真名叫做黑柳砌子,小豆豆只是别人给她取的外号而已,这本书也是写了巴学园那些同学的生活,结果小豆豆也变的和其他的人一样学习认真了很多,连小豆豆的妈妈都觉得非常的出乎意料,平时的小豆豆可是非常的懒的,但是小豆豆开始变得不一样了,每天很早就起床刷牙洗脸了,小豆豆为了不让校长不开心结果很快就到了校园里面,我不得不敬佩校长先生,他真的好厉害。

  他不仅可以知道学生们的心灵,他还可以知道那些学生们喜欢什么,校长都会按照他们喜欢的类型让他们自己去真正的去感受一下,这种老师我真的还是第一次听说过,如果是我在这个学校里面,我都觉得这个地方在破烂至少也有意义,这就是我的读后感了。

《窗边的小豆豆》读后感9

  假期里,我看了一本叫《窗边的小豆豆》书,书中小豆豆的故事深深吸引了我。

  小林先生用报废电车做孩子们的教室,用自己的资产创办了巴学园。教育孩子,他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪,锻炼孩子们的胆量,他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏;为了孩子们吃得营养均衡,他叫孩子们每天都带上“山的味道”和“海的味道”;为了让孩子们明白“无论是什么样的身体,都是美丽的”,他开放游泳池,让孩子们都光着身子游泳;为了让孩子们尽情地玩耍,他就叫家长让孩子们穿最差的衣服上学小林先生知道,孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿,而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的;懂得饭菜只有均衡搭配,才有营养;还让孩子们懂得人与人之间是平等的,不能歧视别人,也不能自卑。

  小林先生特别爱孩子,对学校里的每一个孩子都十分关心,这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时,一连说了4个小时的话,小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说,说那些稀奇古怪的事,说得小豆豆自己都觉得不好意思了,觉得没有什么可说了,他还是那么认真地倾听着。在孩子面前,他是多么耐心啊。

  正因为小林先生独特的充满爱心的教育,才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长,最终造就了小豆豆—世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。

  小林先生真是一位出色的教育家,我喜欢小林校长独特的教育方式。

《窗边的小豆豆》读后感10

  一个人一生要读很多书,《窗边的小豆豆》就是一本比读的书。小豆豆系列的书有《小时候就在想的事》、《小豆豆与我》、《丢三落四的小豆豆》、《小豆豆频道》、《小豆豆动物剧场》、《阿朝来啦》、《阿朝快100岁了》,《小豆豆于小豆豆们》。

  这本书讲的是,小小豆豆因为淘气1年级就被开除了。小豆豆原名叫黑柳彻子,大家都叫她小淘淘,可他自己却听成了小豆豆,第一次去巴学园,小豆豆的心就很紧张,当他看见六两电车时,小豆豆的心才平静下来,后来小豆豆看见了校长先生,校长先生让小豆豆说他自己家里的事。可是小豆豆把家里的事说了整整四个小时,后来小豆豆成为了巴学园的一份子,到了暑假,巴学园组织了一次露营,还有一次温泉旅行,这让我很羡慕,我很想去巴学园去读书,但仔细一想,去巴学园就要去日本,要去日本就要花很多钱,还要离开好朋友。

  巴学园的第一节课只有一个小时,要是第一节课把所有的课上完的话,下午就可以和老师同学一起去散步,这也是我喜欢巴学园的一个原因。窗边的小豆豆是一本非常好看的自传,这代表着小豆豆思念巴学园的思想感情,这本书和别的书不一样的是,它是由一种伤心的情感为结尾的如“泰明死了”“洛基不见了”还有“再见,再见”都是人伤心的,如果你有兴趣,不仿也去看看。

《窗边的小豆豆》读后感11

  看完了日本著名的作家,联合国儿童基金大会亲善大使——黑柳彻子地代表作《窗边的小豆豆》后,我就喜欢上了巴学园,同时,也喜欢上了小林宗作校长。

  书中的小豆豆是一个不懂规矩的孩子,因为淘气在一年级时就被退学了,所以才来到了巴学园。在巴学园里几乎每天都会发生一些让人意想不到的奇怪事情。究竟是什么样的校长才能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至恶作剧呢?带着好奇与困惑,我就迫不及待地往下看,终于找到了答案。这样一所特殊的学校,它的主人——小林校长的确很特别,他很有创意,会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他很尊敬孩子,很有耐心,连续听6岁的小豆豆讲了4小时的话,而且不打哈欠。我不由地对他肃然起敬!他还专门为个子矮小的高桥君精心按排了运动会,让高桥君觉得“在别人眼里我很特殊”的念头消失,从而把欢乐和笑声留在心田……这些正是小林校长魅力的体现,也正是这一些打动了小豆豆的心灵,她最终选择做个好学生。

  小豆豆多么幸福啊,能遇到这样好的校长。可是,我们平时所受的限制呀,规矩呀实在是太多了。我们常常因为做错事,受到惩罚,却找不到辩解的机会,很多时候没人像小林校长那样,微笑着面对我们,让我们自己学会处理事情。

  巴学园里是令人向往的地方,那里没有“一定”“必须”“不能”“不许”等词语,没有那些条条框框的规定,没有等级距,更没有什么学习压力……但在那样轻松自由的环境下,却能让我们更爱学习。

  哦,我也想去巴学园!想去聆听小林校长的教诲,想去享受他的“纵容”。

《窗边的小豆豆》读后感12

  孩子天生贪玩,没有任何人能改变的了这个特点。即使上了初中,但还是有这个天性。即使成了大人,但这个天性还在心灵中永留。

  书中的小豆豆她天性贪玩,性格外向,是个活泼的小女孩。当初,她不仅下课贪玩,连上课也不得安静一会儿,就好像得了多动症。小豆豆先把桌面上所有的东西收下去,再拿上来,又放下去。然后在听写的时候,先打开桌盖,拿出笔记本,关上,又打开,拿出笔,关上,写了个“a”字,写得不好;再打开,拿出橡皮,关上;擦掉,打开桌盖,放入橡皮,关上……足足开了几百次!老师再也受不了了,于是小豆豆只好转学,来到巴学园。渐渐地随着年龄的增长,小豆豆依然贪玩。真是世界上的永久贪玩者。

  我们在上小学时,正需要贪玩的天性和天真,它们有时给人带来幸福和开心,有时给人带来厄运,还有时给人带来巧合和好运……

  我当初认为贪玩只是暂时的,并没有留到一世。或许有些人天生纯属于淑静,永远不贪玩。可事实证明我错了,因为自从我翻开那古色古香的《窗边的小豆豆》,就改变了主意,认为贪玩是每个人的天性,永远改变不了。这时,我的想法正确了。有些人,天生淑静,但在背后,也同样是贪玩的。

  现在有些爸爸妈妈,非逼孩子:“孩儿啊,你要文雅点呀,不要做贪玩的孩子呀!”现在明是孩子的正值时期,不要去逼迫孩子做不想做的事情。他们一致认为自己能改变孩子的天性,其实不能。

  请翻开这本书吧!从那里面,你会知道无穷的知识,领悟无穷的道理,还能发现一些人具有的特点。从那之中,就会明白没有人可以改变孩子贪玩的天性。

《窗边的小豆豆》读后感13

  最近,我读了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》,这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。故事讲的是作者小时候发生“巴学园”里的事。书中讲了:小豆豆因为太淘气,小学一年级就被原来的学校退学了,因此来到了“巴学园”。在这个学校里,小豆豆发现很多有趣的地方——他们的教室是用废旧的汽车做的,他们每天上课可以在教室随便坐、没有固定的座位……这一切让小豆豆感到那么新鲜、有趣,她从第一天进入“巴学园”就开始喜欢这个学校了。

  在“巴学园”里,小豆豆在同学和小林校长的帮助下,小豆豆变得不再淘气了。她还交了许多朋友,其中她最喜欢的人是小林校长。读完这本书,我也喜欢上了小豆豆和小林校长。小豆豆有时因为太好奇、太淘气,而一不小心掉进“厕所的掏口”,读到这里,我忍不住哈哈大笑。小豆豆也有善良的一面:有时小豆豆因为找不到伙伴——小狗洛基而伤心落泪;有时小豆豆会因为失去好朋友明基而难过。我觉得在小豆豆的身上找到了自己的影子。小林校长呢?我希望我也能有一位这样的校长,因为小林校长对待学生非常和气,学生不管犯多大的错误,小林校长都不会当着同学的面指出来,而会下课时,把他请到一边对他说,而且还那么和气,同学们都不得不承认错误。小林校长可真有办法!

  我喜欢这本书,我在这本书中交了两个好朋友———小豆豆和小林校长。

《窗边的小豆豆》读后感14

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时的一段真实故事。一豆豆因为淘气被退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  在这本书里,最吸引我的是小豆豆搞笑的几件小事:<不能跳>讲的是小豆豆放学了,看见有个大沙堆,就跳上去,结果不是沙堆,而是抹墙泥,小豆豆一下子陷到里边去了,还好只陷到胸脯这边。最后妈妈来了,把她救了出来。还有一次是小豆豆在校园里的地上看到了一张报纸就一下子跳到报纸中间,结果这边竟然是厕所掏口,工人在工作时,临时离开,怕有味出来,就在上边盖了张报纸,结果把小豆豆吸引来跳了进去。

  《大冒险》讲的是小豆豆请有小儿麻痹症的泰明爬树。开始是用梯子,因为泰明没有力气,小豆豆想让他上树,就必须托住他,哪还有力量按住梯子?小豆豆这才发现想让泰明爬上树比登天还难。但是无论怎么做都要让他上树。于是豆豆又拿来了梯凳(因为梯凳不摇晃),泰明和小豆豆一步一步的上去,不知过了多长时间,泰明终于爬上去了,这时两个人都满头大汗,但是非常高兴,因为小豆豆终于让泰明爬到了树上,看到了远处的风景。

  在读完这本书的时候,我会被小豆豆的举动逗的我哈哈大笑,她简直太有趣了。小豆豆的天真活泼可爱的形象留在我的脑海里,我也要有同样的心态,过一个无忧无虑的快乐童年。

《窗边的小豆豆》读后感15

  自从我读了《窗边的小豆豆》这本书之后,我心里就有许多感想。

  我想像小豆豆那样每天可以无忧无虑地上学,每天都很轻松,我们现在压力都很大,特别是进入高年级以后,要是世界上都有像巴学园那样的学校,那就好了,就不会有那么多的同学不想上学了。

  我最喜欢的人物是小豆豆,因为她活泼可爱,因为淘气被学校退学后来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  当我看到小豆豆的妈妈给小豆豆的那个盒饭时,我惊呆了,那么丰盛的盒饭怎能不让人垂涎三尺呢?

  当我看到正在朗读者作文的孩子们并不知道,在他们浑然不觉中,太平洋战争早已爆发了时,我心里也想,是呀!那个时候的孩子们可真可怜呀!战争是很可怕的,他们可真纯朴天真呀!

  当我看到巴学园起火的那一段时,心里感到很惋惜:唉,多么好的学校啊,要是它能存活下来,要是它能够把更多的学生培养成很多人才的话,那就很好了!

  果然,小豆豆“黑柳彻子)长大后,成为了一个人才,我真佩服她,她能把自己小时候的故事讲得那么生动,看上再多遍都不会腻。

  总之,这部书很教育人,也很好看,我也推荐大家阅读它。

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