通往广场的路不止一条读后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的通往广场的路不止一条读后感，希望对大家有所帮助。
通往广场的路不止一条读后感1
果然，不久就听到她“哇哇”得哭声，爷爷跑过去，只听见她哭着说：“这些糖怎么变咸了。这多么令人感动呀，真是“留取丹心照汗青”啊。我的心情也特别高兴?”最后表妹提出了建议。我本以为内心的铭记可以战胜时光的蹉跎，却没想到你依旧忘了，把我给忘了。
这篇课文讲述了，主人公的爸爸曾告诉过她：“假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试!”她一直都把爸爸的这句话记在心间。因为主人公的梦想是当一名服装设计师，所以开了一家服装店，之后她决定开一次服装展，但在离开展还有十三天的时候，缝纫姑娘在另一家店的挑拨下全跑光了。这时主人公想起爸爸对自己说的话时，她想到了展出未缝成的衣服，最后前来订货的人络绎不绝。
生活也是如此，有些人在事业上遇到一些困难，就想放弃自己的.生命，这是多么的可悲呀!有一次我做数学题时，一道思考题难住了我， 我本想放弃，但我想到《通往广场上的路不止一条》时，我脑筋一闪知道了这道题不能围绕一个思路来想，还会有别的什么办法的。不一会，我就把这道题做出来。
我懂得了，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上，只要带着希望出发，成功的道路永远不会只有一条。
通往广场的路不止一条读后感2
人们常说：“条条大路通罗马”我一听到这句话，我就想起了《通往广场的路不止一条》这篇课文。
“通往广场的路不止一条”是指通往广场的路不仅一条，言外之意还有别的路可以通往广场当一条路走不通时，千万不要灰心，要有去走另一条路的信心和勇气。
在生活中，会不会有这种事呢？肯定有，比如我就是，老师说让我们写一节课的启示，我想了好半天，才想出来要写“松鼠”这一课，我好不容易的写完了一夜多一点，我的启示又不会写了，我想：“我能不能换个题目呢？”于是我就想到了“通往广场的路不止一条”，这篇课文清楚的`告诉我们：“条条大路通罗马”。
这篇课文告诉我们的启示是：“人就是在此路不通走彼路，彼路不通，再走另一条路的不断探索逐步接近目标，走向成功的。
通往广场的路不止一条读后感3
我最近学习了一篇课文题目叫《通往广场的路不止一条》。学完课文，我有了很多感想。
这篇文章教育我们：做什么事都要动脑筋，也许还有另一种办法，只是你还没有发现。
这篇文章主要说的是：作者小的时候，父亲带她登上高高的塔顶。望着脚底下一条川流不息的马路，父亲教导作者：做事情如果你觉得这个办法行不通的话，就换一种法子试一试。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最终又找到了一条出路。 上完这一课后，我不由得想到了自己。我在做数学题时，(.)用一种解法解不出来，就去问家长，或者是等老师评讲，就是不愿自己动脑筋。唉！我怎么就想不到，一种解法不行，就换一种解法？生活中也是一样，多少发明家是试验了多次才获得成功的呀！
在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。俗话说“条条大路通罗马”，这揭示了一个简单的'道理：通往成功的路不止一条！
通往广场的路不止一条读后感4
今天我学了一篇课文叫《通往广场的路不止一条》，学完这一课，我的感想有很多。
这篇课文主要写了作者小时候，爸爸带她登上了塔顶，望着一条条人来人往、车来车往的路，父亲教导作者，做事如果用一种方法不行，可以用多种别的方法去做，最后一定能行。
上完这一课，我会不由自主得想起了自己，以前，我看样东西打不开，我就会不高兴或让妈妈帮忙。从来没有想到可以换一种方法去试一试呢。生活也一样，多少发明家也是试验了许多次才成功的。
“通往广场的路中止一条”，生活同样也是这样，如果你发现这条路不能到达目的地，可以换条路走，人生的道路不可能一帆风顺，面对困难我们要坚持，遵守诺言，说不定“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”出现在眼前的，又是一片新天地。成功往往属于那些对成功不放弃的.人。
“通往广场的路不止一条”让我受用不尽。我感到对未来又充满希望了，虽然现在我的学习不是很优秀，但只要我努力，就会越来越好的。
通往广场的路不止一条读后感5
学完了《通往广场的路不止一条》我就浮想联翩。
课文主要讲的是：作者小时候爸爸带她登上高高的塔顶。望着那条川流不息的马路，父亲叫到女儿;通往广的路不止一条如果做事情感到这个办法行不通的话，就换另一种方法试一试。后来作者在事业方面遇到了两个难题，通过多种渠道，最终找到了出路。
上完这堂课后，我不由想起自己。我在做一道数学题时，用一种解法解不出，就回家问家长。唉！我怎么就想不到，一种解法解不出，就用另外一种试一试？生活也是这样,多少发明家也是经过多少次试验才成功的。我还想到了一个类似的故事。有两个小孩，一个喜欢弹琴，相当音乐家。一个喜欢绘画，想当美术家。但不幸的是，爱好绘画的眼睛瞎了，喜欢弹琴的耳朵聋了。但经过一位老人的指点，爱好绘画的改为弹琴，喜欢弹琴的改为绘画。最后两个人都获得成功。
“通往广场的路不止一条”生活也是这样，假如你发现这条路不能到达目的地的话，还可以思考选择另一条路走。人生的路不可能一帆风顺，面对困难，或是退出，还是想向目的`地前进。我们都应该明智的另谋出路，说不定山重水复疑无路，柳暗花明又一村，出现在眼前的是一片新天地。成功往往属于那些永不放弃，坚持不懈的人。
通往广场的路不止一条读后感6
读了《通往广场的路不止一条》我得到了很大的启示。课文中的小女孩受到父亲的教诲——条条道路通罗马，长大成人以后用父亲的教诲达到原本做不成的事。
世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄，如蜘蛛网般交差的'街道，一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此，解决问题办法很多，就像那些街道，数也数不清，只要你不懈努力，找准方向，终中还是会到达达目的地的。
我的钢琴考级也是一样。在考场上，我熟练的弹着钢琴，刚开始弹得很顺利，可是，在一个我经常出错的地方突然忘记了。这时，我从钢琴的玻璃上看到监考老师皱着眉头看着我。我越想不起来就越紧张，我急中生智，想出了用其他音来代替，也会好听的！结果我弹了下来，我再次透过玻璃看到，监考老师笑着点了点头。就这样，我五级的钢琴通过了。
在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。条条大路通罗马，这揭示了一个简单的道理：通往成功的路不止一条！
通往广场的路不止一条读后感7
“我要从这张A4的纸中穿过去！”汪老师一本正经地说。
“穿过去？不可能吧？这张纸只有汪老师的头那么大，莫非汪老师是一位深藏不露的魔术大师？不可能，汪老师应该是忽悠我们的吧！耳听为虚，眼见为实，还是看着吧！”我自言自语道。
我们目不转睛地盯着汪老师，只见汪老师熟练地操起一把剪刀，从纸的`边缘开始剪，当纸条快落地时，汪老师的手停了一下，向汽车拐弯那样小心翼翼地将剪刀往左拐，又开始“卡擦卡擦”地剪起来。按照这样的规律，一张A4的纸，不一会儿就被汪老师变成了一条又细又长的“苹果皮”了。之后汪老师一手捏着“苹果皮”的两端，一手托起“苹果皮”的中端，“苹果皮”就变成一条柔软的呼啦圈了。之后汪老师想穿衣服似的从头到脚套了一遍。实验成功了。
“怎么样，穿过去了吧！”汪老师得意洋洋地说。“怎么不来点掌声？”汪老师看我们都看呆了，又加了一句。教室里响起了雷鸣般的掌声。
后来汪老师让同学们也来做做这个实验，让我们也尝尝成功的滋味。同学们也像汪老师一样轻松的穿过了。
原来奇迹不是只有魔术师可以创造，普通人也能创造奇迹。什么事只要你换个角度去想，答案就会变得不一样，因为通往成功的路不止一条。
通往广场的路不止一条读后感8
今天,我读了一篇叫<<通往广场的路不止一条>>的文章.文章主要内容是:作者小时候她爸爸给她讲了一个一生受用不尽的话“通往广场的路不止一条。”作者长大后曾经遇到了两个难题：一个是一家大商场的老板向她订了四十件她穿的那件维黛安太太花了一星期手工制成的黑白花纹的毛衣，让她在二星期之内交货，她就“复制”了二十位“维黛安太太”，使她按时交了订单，从此她的.生意便红火起来。第二个便是：离服装展还有十三天的时候，心灵手巧的人全都跑光了，就搞了个非成衣的服装展，结果出奇制胜，大获成功。读完文章，我想到了有一次我遇到的一个让我为难的应用题：小明看了6本书用17天，那51天能看多少本书？我左思右想，用归一方法有小数，除不尽。于是我想到了倍比问题：51÷17＝3，6×3＝18（本），答：51天看了18本书。生活就是这样，假如你这条路不行就转个弯试试吧！
我也想到了生活中有一技之长的任命，他们也许不是大学毕业，但在人生的道路上找到了自己的最佳位置，最终也实现了人生价值。世上无难事只怕有心人。七十二行，行行出状元。只要我们坚定自己的理想，做生活的有心人，就条条大路通罗马。
通往广场的路不止一条读后感9
看到这个标题，“通往广场的路不止一条”。我感叹了，这些路是什么样的？于是，我翻开语文书，仔细阅读。
“父亲”告诉我，通往广场的路不止一条。于是，“他”带着“我”来到了教堂高高的塔顶上。“我”真的看见了，通往广场的路不止一条，就像遇到困难一样，解决的办法不止一个。“父亲”的话，让“我”长大以后有了解决的`办法。
读到这里，我便想起了我自己的经历。
我的梦想是当一名作家。
有一次我正在写作。我正在编一本故事书。故事中有一只猫，很漂亮可爱
我正准备给它取一个名字。取什么好呢？我正烦恼着。喵喵？咪咪？可可？还是爱爱？想了半天也没想出来。于是，我就想起了一篇故事《通往广场的路不止一条》，我为什么思维不转化一下呢？小猫的名字为什么不按它的外貌来取呢？于是，我给它取了“雪里透红”这个名字。通往广场的路不止一条，那遇到亏男士，解决的方法也不止一个。没有人说，一把锁，只能用同一个钥匙打开，那困难就可以有多种解决方法了。
这个故事的体会是我一生受益。
通往广场的路不止一条读后感10
在书的陪伴下我知道了一个又一个的故事，令我印象最深的是一片富有哲理的文章。
这个故事讲的是作者的父亲教育孩子：“孩子，生活就是这样，假如一条路到达不了目的地的话就可以换一条路试试，生活也是这样。”
阅读这个故事使我深深地体会到做人做事都要坚持不懈，如果一条路不能走就可以新开创一条路。在生活中我也遇到过一件这样的事。
一次数学考试，求梯形面积，我怎么也做不出来，特别烦，尤其是老师说：“没做完的抓紧时间，做完的快检查，时间不多了。”的`时候，我更是心急如焚，骂道：快想啊！死脑子！我把笔一甩，靠在椅子上，把头仰起来想清醒一下大脑，突然，我混沌黑暗的脑子像有了一个灯泡，把乌云赶走了，只留下一个灿烂无比太阳。我把试卷倒过来，反着看，“高、上底、下底、长度”就都展现在我眼前了，我轻轻松松的根据信息做了出来，这时时间也到了。老师一声令下，我们把试卷交了上去。
生活也是这样，荆棘的山中本没有路，走一次就有印记，走的人多了，这块山上就有了路。
上帝把所有的门都关上了，也会留一扇窗给你，只要你能从窗里爬出去，那么就能找到灿烂阳光。
通往广场的路不止一条读后感11
我们语文书上有一课，名叫通往广场的路不止一条，我很喜欢这篇课文，因为他让我深受感动，这条路走不通试试走另一条路，这样，你就会走向成功之路了。
这篇课文主要记叙了我人生的成功道路两次身陷困境时，想起父亲曾告诫我的话——通往广场的路不止一条。根据父亲的教导，我慢慢习惯了这种方法，于是我成功了。可这个代表着深深含义的标题“通往广场的路不止一条”意义是什么呢?我和同学商量了一阵子，辩论了一阵子，终于讨论出它的意思了，原来，它的意思是你做一件事，然而必须到达目的地，如过你走这条路行不通，可以走走其他一条路。当然我在学习中也不例外，比如做题：又一次我看到一个词，却不懂意思，怎么办呢?这回，我就可以走不同的路——可以查字典，可以问家长，问老师，问同学，问朋友，问亲戚。也可以联系上下文、查字典。方法可多了，我的.方法不错吧!
其实我觉的“通往广场的路不止一条”也可以说成“通往人生成功的道路不止一条，只要你加倍的努力，梦想会离你越来越近!
通往广场的路不止一条读后感12
读了《通往广场的路不止一条》我有很多感受，说也说不完。
这篇文章讲了有个想做服装设计师的女孩伊尔莎，在街上看到了一件编制的针线十分独特的毛衣，通过这件衣服，她在巴黎的服装业开辟了一片属于自己的天地，后来又准备做一次服装展，但离服装展只剩下13天的时间的时候，竞争对手把她的人工都挖走了，但她还是没有放弃，她办了一个半成品的展览会惊动了巴黎。
文中的伊尔莎用了一个好办法。使自己看到了一个“雨过天晴”的景色。其实，当我们生活中遇到困境的时候，只要我们心存理想，相信自己可以永远不灰心，丧气就一定也会和伊尔莎一样，看到一个“雨过天晴”的'景色。
当上帝为你关上了一扇门，总会为你打开一扇窗。有一位大哥哥毕业后在教师招聘中失利，他并没有放弃，而是凭借自己的写作特长开了一家“童声作文”实验基地学校。
其实，人生并没有什么绝对的事情，每件事都是危险与机遇共存的，只要有信心，就可以成功，这就是所谓的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”嘛。
通往广场的路不止一条读后感13
今天，我学习了通往广场的路不止一条。我从这篇文章上得到了启示——通往广场的路不止一条。在以后的.一些时间里，这个一生受用不尽的启示让我多次 受益匪浅。
世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄，如蜘蛛网般交叉的街道，一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此，解决问题办法很多，就像那些街道，数也数不清，只要你不懈努力，找准方向，终能到达目的地。
生活中，我们是不是也应该像作者一样呢，我们应该学会自己的事情自己做，要学会自己动脑子解决问题。有一次，我在写数学题，写到培优题的时候我不会写了，一想老师一定会吵我的，急的都快哭了，妈妈进来了，看了看这道题，说：“加减乘除都不行，可以用假设啊！”“对啊，我怎么没想到。”我一下子就把题做出来了，第二天老师还叫我上讲台给大家讲呢！
这件事叫我明白了：通往广场的路不止一条。
通往广场的路不止一条读后感14
五年级上册的课文中有一篇叫《通往广场的路不止一条》。这篇文章讲的是去广场的路不仅仅有一条，为了实现自己的目标可以想多个办法。当我读到“通往广场的路不止一条”时想起了一件事。
星期六，爸爸和妈妈买了一台电磁炉，因为它怕灰尘和蟑螂，如果里面进去蟑螂，就会影响电磁炉的工作，而且我们家的厨房最近老有蟑螂。于是妈妈让爸爸想办法给电磁炉做一个罩子，爸爸想了半天说：“不管用什么东西也会有缝隙，只要有缝隙蟑螂就会钻进去。”但是妈妈没有放弃。
第二天，妈妈继续想着。突然妈妈想起来用我小时候的挂图做。于是，妈妈找出我的挂图，照着电磁炉的大小把纸进行折叠、粘贴，终于做好了一个没有缝隙的.罩子。
还有一件事，对面宾馆的工人正在刷墙。他坐在像板凳一样的木板上，然后用绳子吊着自己，从高处往下刷。为了节省时间，不用爬上爬下，他把桶挂在板凳上，像荡秋千一样左右来回刷，而且还是左右手开弓。虽然这样做有点危险，但是速度快。刷到有一人高的对方他再站到地上上下刷。很快一面墙就刷完了。这些事情让我知道了，在生活中无论干什么事，如果这个办法不行，那就动脑筋想另一个，就像通往广场的路不止一条一样！
通往广场的路不止一条读后感15
今天，我读了一篇课文《通往广场上的路不止一条》让我知道了：遇到困难时要战胜困难，另辟蹊经。
这篇课文讲述了，主人公的爸爸曾告诉过她：“假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”她一直都把爸爸的这句话记在心间。因为主人公的梦想是当一名服装设计师，所以开了一服装店，之后她决定开一次服装展，但在离开展还有十三天的时候，缝纫姑娘在另一家店的挑拨下全跑光了。这时主人公想起爸爸对自己说的话时，她想到了展出未缝成的衣服，最后前来订货的人络绎不绝。
生活也是如此，有些人在事业上遇到一些困难，就想放弃自己的生命，这是多么的`可悲呀！有一次我做数学题时，一道思考题难住了我，我本想放弃，但我想到《通往广场上的路不止一条》时，我脑筋一闪知道了这道题不能围绕一个思路来想，还会有别的什么办法的。不一会，我就把这道题做出来。
我懂得了，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上，只要带着希望出发，或另辟蹊经就能走向成功。
【通往广场的路不止一条读后感】相关文章：
通往广场的路不止一条课文01-20
《通往广场的路不止一条》教学设计02-25
通往广场的路不止一条教学设计12-20
《通往广场的路不止一条》优秀的教学设计12-27
课文《通往广场的路不止一条》教学设计03-26
课文通往广场的路不止一条教学设计01-14
《通往广场的路不止一条》语文教案03-18
通往成功的路不止一条作文04-09
有关通往成功的路不止一条作文07-06
五年级语文教案《通往广场路不止一条》03-24