小学读后感

时间:2023-01-19 17:52:10 读后感 我要投稿

小学读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的小学读后感 ,希望能够帮助到大家。

小学读后感

小学读后感 1

  马克西姆高尔基是俄国近代著名作家,世界无产阶级文学的第一个伟大代表。《童年在人间我的大学》是作者的自传三部曲,讲述了主人公阿廖沙从童年到青年时代生活经历与心路历程,透彻而生动的描绘了俄国19世纪末期社会政治生活的历史画卷。我很喜欢这本经典著作。

  这本励志教育名著主要讲述了主人公阿廖沙的故事。

  童年,阿廖沙三岁丧父,跟随母亲在外祖父家过着寄人篱下、缺衣少食的日子。他经常遭受外祖父的毒打。但善良的外祖母却处处护着他。后来,外祖父破产,可怜的阿廖沙十岁时又失去了母亲。变成了一个孤儿。不幸的他并没有自暴自弃,而是更加努力地奋斗。后来,阿廖沙来到人间自谋生计,可命运却总是在捉弄他,使他在生活的道路上遭遇无数的坎坷、挫折和无奈。他当过学徒、杂工,尝尽了世间的艰难困苦。一心想上大学的他却没能如愿,是社会这所大学让他学到了许多著名大学所学不到的知识,开拓了视野,提高了觉悟,丰富了社会知识和生活经验,成为一名坚定的革命知识分子。

  读这本书,让我增长了许多丰富的.知识,让我学习了阿廖沙在极其艰苦的环境下仍然酷爱读书,顽强学习,需要多么坚定的意志和毅力!这本书使我对十九世纪末俄罗斯社会的腐朽有了一个深刻的了解的同时,对主人公阿廖沙不受社会风气侵蚀,始终保持刻苦自励、纯洁向上的精神风貌有了深深的感动。他爱抄记诗歌,书中的好词好句也感染着我,我更加热爱读书。这就是我在阅读这本书的过程中最大的收获。

  伟大作家歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。《童年在人间我的大学》向我们介绍了一个我们不曾经历的、苦难压不跨的人生故事,虽然距离我们已经非常遥远,但对于生活在今天的孩子来说,我们应当珍惜现在衣食无忧的幸福生活和优越的学习条件,这正是我们该思考的。本书给我的感悟很多,我把自己的体会写出来,与同学们共勉。

小学读后感 2

  安武林曾说过,苦难是人生的磨刀石,一个人的人生是否能散放光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义,也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

  《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后,葵花被村里最穷的一户人家收养,认识了哑巴青铜,历尽苦难,依然乐观坚强的活着,而上天开了个玩笑,又让他们在葵花12岁那年分离。

  一次又一次细细的品读这本小说,却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑,让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上,一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难,但是,她却也很幸福,她有着这样一个对她好的哥哥。青铜虽不会说话,但他的一举一动,都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后,将近十年没说话的.青铜,居然说出了话,虽然只有“葵花!”两个字!这是他第一次说出了话,虽然就只有两个字,却足以让我们感动的落泪,这,就是亲情的力量!

  这个家庭给了葵花许多的爱,葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧,那么喜爱读书,故意考很低的分数,只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书,本是她最渴望的东西,是她最大的愿望,但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西,这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。

  看着他们遭遇苦难却还仍然坚强,我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里,过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来没体会过那样的苦难,却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。

  苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石,它或许给你带来了许多困扰,但是,永远有一种比它更强大的东西,那就是爱!有时,要勇敢的踏上那条有着苦难的路,带着笑容,带着爱。我们相信,爱总会如温暖的阳光,使苦难融化!

小学读后感 3

  今天,我读了一本儿童故事书-------海的女儿。

  这本故事书共有12章,我读了其中的3章,分别是海的女儿、小猫钓鱼、金鱼和农夫。

  海的女儿这篇故事的主要内容是:有一天,小人鱼在海面上玩,看到了一艘大船上站着一位英俊的王子,忽然,浪涛将王子卷入海中,小人鱼救出了王子并把他送到了沙滩上。有位女孩发现了王子,王子醒了,以为是她救了自己,小人鱼伤心极了,小人鱼求海巫用声音做交换,那尾巴变成了腿。王子发现了变成人的小人鱼,于是就留下了她。领国的公主来了,认出了是救他的人。小人鱼心很痛,她的.姐姐把向海巫要来的匕首交给了小人鱼,只要用这个匕首杀死王子,她就得救了。

  小猫钓鱼的主要内容是:早上,猫妈妈告诉小猫,钓鱼要有耐心,小猫照着猫妈妈的话坐到河边钓鱼,这时,一只蜻蜓飞来了,小猫便放下钓鱼竿去捉蜻蜓,结果空手而归。小猫又开始钓了一会儿,一只蝴蝶飞来了,小猫连忙放下钓鱼竿去捉蝴蝶。“我怎么连一条鱼也没钓到呢?”小猫着急地问。“钓鱼就要认真的钓,你三心二意的怎么能钓到鱼呢!”猫妈妈耐心的说。听了妈妈的话,小猫开始一心一意的钓鱼了。忽然,小猫钓了一条大鱼,高兴的说:“我钓到鱼了!”这个故事告诉我们:做事要一心一意,千万不能三心二意。

  金鱼和渔夫这篇故事是这样的:从前,有个渔夫,他捉到一条金鱼,金鱼恳求渔夫放了它,可以许愿满足他的愿望。渔夫什么都没要,妻子很生气,让他向金鱼要新房子,愿望实现了。过了几天,妻子想当女王,也得到了满足。妻子越来越贪心,相当海里的霸王,金鱼很生气,摇摇尾巴游走了,渔夫怎么呼唤都不出来了。渔夫回到家中,发现一切变回了原来的样子,妻子正坐在破房子前哭泣。这个故事告诉我们:做人不能太贪心了。

小学读后感 4

  寒假,我阅读了英国作家刘易斯·卡罗尔所着的享誉世界的经典童话《爱丽丝漫游奇境记》,这本书由于其大胆离奇的想象,深深地吸引了众多读者,被誉为才华横溢的胡说八道。故事中的奇妙情节至今让我记忆犹新。

  这本书描写了小主人公爱丽丝发现一只有着粉红眼睛,手拿扇子和手套,戴着手表,而且会说话的兔子,由于好奇,她随着兔子跳进了兔子洞。在兔子洞里发生了一系列离奇曲折而又妙趣横生的奇遇故事,她时不时忽大忽小,与各种奇特怪异的生灵斗智斗勇。她遇到了一群稀奇古怪的人和动物:会笑的柴群猫,永远在享用茶点的'三月兔和帽匠,爱睡觉的睡鼠,长相奇怪的狮身鹰面兽,多愁善感的假海龟,以及动不动就要砍人脑袋的红心王后等等······在这个疯疯癫癫的世界里,爱丽丝是唯一保持理性头脑的人。历尽艰险之后,爱丽丝猛然苏醒,发现自己躺在草地上睡着了,一切奇遇都不过是梦幻而已。然而这些回忆却是她童年中最有价值的东西,也是最让我们流连忘返、回味无穷的夏日时光。

  这本书里的一切,都是那么的奇怪有趣。那里的人说话让人捉摸不透,那些爱丽丝吃了或喝了能变大变小的水、小蛋糕和大蘑菇都令我感到无比的神奇,有趣,随心所欲。当我读到红桃王后只要一生气,就会砍掉她讨厌的人的脑袋,每天她至少要杀掉一百多名的士兵时,我感觉有点害怕,还很气愤,文中的爱丽丝也一样,觉得她太不讲是非,恨不得将她打成肉饼,因为爱丽丝足足比他高出几十厘米,根本不把他放在眼里,爱丽丝的好奇心,敢于尝试,面对危险镇定自若,不向敌人投降,这是我们每个人都值得学习的。

  文中奇幻的历险,可爱的人物,生动的语言把我们带到了幻想的美丽世界,与爱丽丝一起冒险。文中的爱丽丝,有着一颗灿烂的童心,活泼天真,喜欢幻想,爱动脑筋,充满好奇心。她身上无不散透着一种童真。正是这种童真,才让这篇故事读起来别有趣味,十分精彩。

  对于爱丽丝,对于那个奇怪而又神秘的兔子洞里发生的故事将永远留在我们的心中,使我们永远保持童心,使我们的眼睛更加明亮并充满好奇,给我们的生活带来更多的激情与欢乐!

小学读后感 5

  桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子. 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的. 白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美. 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的.岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩. 这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关. 人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

小学读后感 6

  我喜欢漫画的风格迥异,小说的清洁离奇,散文的形散神聚,诗歌的平仄押韵,寓言的以小见大。这些,都曾令我爱不释手。当我又发现了一个“读书新宠”——《谁动了我的奶酪》青少年版的时候,它的魔力更是将我深深地吸引到这只有几个房间有黄橙橙、香喷喷的奶酪的迷宫中去找寻这本书的真谛。

  书中有四个人物,嗅嗅、匆匆——两只小老鼠;哼哼、唧唧——两个和老鼠一般大小的却和人一模一样的小矮人。他们所渴望的,就是再那个迷宫中寻找到美味的奶酪。有一天,它们一起发现了一个奶酪储量很大的房间。也就是C站,于是它们就都在这房间中享受着这美好幸福的生活。但有一天,奶酪居然不见了。匆匆和嗅嗅没有吃惊,因为这样就在他们的意料之中了,于是它们便立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始寻找新的奶酪。与此相反,哼哼和唧唧它们现在像它们的名字一样哼哼唧唧的,它们大声抱怨,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中。宁愿最终幻想,都不愿。也无法接受奶酪已经消失的残酷现实。最后,唧唧终于摆脱了思想的束缚,勇敢地踏上了黑暗的迷宫。找到了更多奶酪,但哼哼却还沉浸在为何老天对他不公的追问中郁郁寡欢。

  在现在这个瞬息万变的社会中,每个人都要紧跟时代步伐。你的'奶酪随时都会被别人拿走,如果只知道布停问:“谁动了我的奶酪?”而不去适应新环境,不放弃旧奶酪,总想着“奶酪会回来”,等到有一天,奶酪真的被人那走了,真不可能回来时,你又在后悔,无止境地后悔。但即便这样又会有什么转机呢?不管是蛋糕也好,奶酪也罢,都不会从天上掉下来,都要等着你去寻找新的道路,新的房间。凭着自己的努力找到更多的奶酪。请立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再找。简单思维往往能够突破顾虑过多的障碍,从而走向成功。

  随着奶酪的变化而变化,告诉我们了一个再简单不过的道理,自己要愿意变化,敢于面对现实,勇于改正自身错误,才会在“山重水复疑无路”时“柳暗花明又一村”。否则只会如“盲人骑瞎马,夜半林深池”,最终导致失败。

  世事变化本无偿,《谁动了我的奶酪》给我们讲了一个最简单的方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

小学读后感 7

  《昆虫记》读后感《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的著作,这本书是他认真观察了几十年昆虫,又花了三十多年写成的,全书记载了二十多种昆虫,它们都非常有趣,也都很有特色。

  《昆虫记》中给我印象最深的,是蚂蚁和蝉之间的关系,小时候读的童话中说,蚂蚁一个夏天都在准备粮食,而蝉只是在树上唱歌,从来不准备食物,过得悠闲自在,还笑话蚂蚁总这么忙。冬天到了,蚂蚁家里有许多他们夏天准备的食物,供他们过冬,而蝉因为夏天没准备食物,所以冬天来了,他们没有吃的了,只好到蚂蚁家去乞讨。蚂蚁对蝉说,你夏天唱歌,冬天你就跳舞吧,所以蝉最后还是饿死了。

  但这毕竟只是个童话,但当我读了《昆虫记》后,才知道事实并非如此,我对他们有了全新的认识。其实蝉压根都没去蚂蚁家门口乞讨过,倒是蚂蚁会经常到蝉家乞讨,更确切地说,蚂蚁是经常到蝉家去抢,所以蚂蚁在法布尔的眼里是一个强盗。其实蝉的'食谱很简单,他只要吸树干中的树汁,就可以生存下来了。一到夏天,它用嘴上那根长长的管子插树干里去吸树汁,它就这样开了一口“井”,让树汁源源不断地流出来,但它被一群口干舌燥的家伙围住了,它们都抢着去分享蝉的劳动成果,可蝉当然不愿意把自己辛勤凿出来的“井”拱手相让,所以他们之间会发生一场恶战。在这些强盗中,最不甘心的要数蚂蚁了,其他昆虫在战争在混乱中偷偷地喝了一小口就溜走了,可蚂蚁总想独占这口“井”,所以一个劲把这口井的主人赶走,蚂蚁虽然比蝉小得多,但是成群结队地活动,势单力薄的蝉哪是他们的对手,它被蚂蚁军团团团围住,在战争中败下阵来,气呼呼地撒了一泡尿,然后逃之夭夭了。蚂蚁成了这口井的主人了,蝉又重新去凿新的井了,但是蚂蚁很快就把这口井的水喝完了,然后又去抢蝉新的井,可怜的蝉新的忙碌半天开的新井,还没喝上几口,又被蚂蚁军团霸占了。有的蚂蚁更贪心,为了能得到更多的树汁,还要把蝉那根开井的管子拔下来给自己用,蝉真是一只可怜虫。

  法布尔通过细致的观察,在《昆虫记》中把这些动物描写得这么生动和有趣,让我们仿佛看到了这些昆虫之间的战争和争夺,原来动物界与人类一样,弱肉强食。

小学读后感 8

  《汤姆索亚历险记》这本书就像磁铁一样吸引着我,令我百看不厌。读完《汤姆索亚历险记》后,汤姆那顽童形象令我记忆忧新。

  汤姆索亚是个顽皮勇敢有正义感的小男孩,在他的面前就好像没什么事是不可能的。我特别喜欢这本书,买来的时候我简直爱不释手。我看到第二章刷墙时,汤姆索亚以他智慧的头脑把本来无趣的刷墙改成一件很快乐的事,我从心里为他高兴。

  汤姆索亚还邀上小伙伴一起当海盗,挖宝藏,还要去冒险呢。他们迷过路,被困在山洞但汤姆索亚都以他的头脑和永不放弃的精神所化解了,最让我难忘的是汤姆索亚被困在山洞里那一章。那时汤姆索亚在拼命地寻找出路,但一无所获。到了将要绝望的时刻,我哭了,为汤姆索亚短暂的'生命而流泪。但看到后面,他以永不放弃的精神,和聪明的头脑从小洞里钻出来了,我又为汤姆索亚流下了激动的泪水。大人还以为汤姆索亚他们死了,没想到汤姆索亚他们也来参加自己的葬礼了。这让我哭笑不得。

  看完这本书,我不禁想到了自己,我和他相反。我很胆小,遇到难的事情就不想做。有一次老师布置了一到思考题,我做了几分钟没做出来,便想放弃了,这时妈妈对我说:再想想,也许就能想出来了。我又想了几分钟,还是想不出,便放弃了。还心想:明天老师会讲的,没什么大不了。过了一天我去问同学们,他们都是做很多时间才做出来的。看完这本书,我不再有那种想法了,它让我明白,坚持就是胜利。从此以后,我便以汤姆索亚以目标,向他学习。每次我想放弃的时候我便想:我要追上汤姆索亚,伟大的科学家们也要经过无数次失败才能成功的,西游记里的师徒四人也是经过九九八十一难才取得真经的。

  这本书让我明白了坚持就是胜利,失败是成功之母。我要像汤姆索亚学习。

小学读后感 9

  刚刚读完福田中学校长郭其俊的《一流教师教什么》这本书,作者在书中对一流教师做了总结,并指出怎样才能做一个优秀的教师。作者认为,一流教师教学是天,他们上好每一节课,对教育事业具有责任感和使命感;一流教师,有一流的教学智慧;一流的教师,给学生一个强大的大脑;一流教师,能教“活”教材;一流教师,能抓住学生的“心”;一流教师,善于激励;一流教师,善于让学生质疑;一流教师,能教出学生的“后劲”;一流教师,能教出会学习的学生;一流教师,能与学生进行心灵对话;一流教师,能教会学生尊重;一流教师,能“种下自信”;一流教师,能教出感恩;一流教师,能带给学生快乐;一流教师,能成就学生一生。

  如果把郭其俊的16点作为一把尺子的话,我觉得自己离一流的教师还有不少的差距。

  一、对学生缺少足够的耐心

  作为教师的我,也非常想把孩子教好。但是付出了一定的努力之后,孩子还是没有进步,我一般就会打电话给家长,如果家长也不重视的话,我也就放弃了。岂不知,作为教师,我们应该成为学生的“贵人”,我们要给孩子多一些耐心,多一些赏识,多和孩子进行心灵对话。

  二、教学基本功还要加强

  虽然大学学的是数学教育,虽然大学也学了教育和心理学,但是面对时代的变化,面对不断变化的学生,显得有些力不从心,离有一流的教学智慧还有很大的'差距。接下来,我主要提高几个方面(1)多看教学设计的书,提高教学效率;(2)多看一些课堂管理的书籍,抓住孩子的心,让孩子多提问、多质疑,调动孩子学习的积极性;(3)提高自己综合素质,这样工作起来才能游刃有余;()(4)多参加教育教学比赛,在比赛中提高自己的基本功。

  三、关注每一个孩子,让不同程度的孩子都有发展

  孩子的基础不同,孩子获取知识的能力有强弱。以后的教学中,要争取让优生吃得饱,中等生吃到好,差生吃得了。同时,要加强培优补差工作,不能让一个孩子落下。

小学读后感 10

  本书是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为老师,白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事:她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆,则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

  《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。

  什么样的老师才是好老师?校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?

  书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪 读了这本书后,我第一次读这本书的时候,被它幽默和曲折的故事情节吸引住了,另外,它的语句用的非常好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的'笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的——”关起门来开一个“我很棒”展览会,就是让家长们对自己的孩子树立起信心,她的教育方式不但独特,他还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

小学读后感 11

  《环游地球八十天》法国作家儒勒。凡尔纳所作的著名科幻小说。文章记叙了福克先生以坚定的意志和超群的智慧克服了种种自然的和人为的.障碍,终于在八十天内环游地球一周,并赢得了一份真正的爱情。这在19世纪行70年代是一件非常不容易的事情。

  再仔细想想――是什么让福克先生成功?这除了运气以及福克先生的意志与智慧之外,还有一样非常重要――那就是周密的计划。计划对于成功来说是必不可少的,但是,计划还得靠认真地执行才能达到目标,否则再精细也是一张白纸。所以,列计划,实行计划才不会把时间白白地浪费掉。

  在期末考试的前一段时间,学习有点紧张,既要复习已学过的知识,又要做各种各样的试卷,培训班还得上。在一个周六的日子里,实在有点忙不过来。妈妈说:做个计划吧!于是我列了一大堆:周六早上做试卷,下午复习,周日上午培训班,下午再复习。

  周六的早上,我起得很早,刚想做试卷,可是心里还掂记着没看完的小说,这样捧着小说快到了十点钟。赶紧去做试卷。等语文、数学试卷刚做完,中午到了。妈妈在喊吃饭了,我还剩下数学与英语两张卷子。

  吃完饭,我想起培训班还有作业明天要交,于是把这也做了。做完休息了一会,就拿起报纸看起来。不知不觉时间又溜走了。等我想起还有卷子没做时,时候已不早,我匆匆忙忙做卷子。这样一来周日就变得十分紧张了,本来培训班就占一个早上,所有的复习都放在了下午。英语、数学我只是粗略地看了一下。晚饭后,看见桌上的科学资料 ,我急得象热锅上的蚂蚁,因为明天就是科学期末考。想到这里,我飞快地背起来。星期一早上,我又发现英语的单词好像漏掉背了,我只好趁早自修再补。唉,列了计划却不执行使得我过了一个手忙脚乱的周末呀!

  读了这本书后,我就想到了那个周末。执行一个严密的计划是多么的重要。有一句话叫做良好的计划,成功的一半。今天我要加上一句另一半是落实。

小学读后感 12

  读了《慈母情深》这篇课文,我的心久久不能平静;热泪盈眶;我更加懂得了母亲的爱;使我明白了母亲工作地钱是辛苦的;使我……这篇文章主要记述了:我想买一本《青年近卫军》这本书,就去母亲工作的地方要钱,在那时,我看见母亲及其瘦弱。当母亲给了钱我时,我去买了水果罐头,回家后,母亲把我数落后,又凑够了买书的钱,因此,我拥有了第一本小说。

  我读了这篇文章,我觉得这位母亲非常伟大,在家里供她的孩子上学,哪怕母亲工作是多么艰难,哪怕环境是多么恶劣,哪怕母亲工作是多么疲倦,都会掏出钱,给孩子们买书。当我读到“母亲却已将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’”我感受到了:作者的家里在贫寒,母亲都带着微笑,心充满着高兴,把辛苦挣来的钱给我买了这本昂贵的书,文中的母亲挣来的钱是艰辛的,却那么支持儿子读书。作者渴望这本书,母亲的通情达理,支持作者读书,这表明一位母亲是给予儿子最伟大而最深沉的爱啊!

  母亲工作在震耳欲聋的地方里,抓紧一分一秒的时间赚钱钱,挣的钱实在是非常困难的,挣的钱也带着辛勤和汗水。而她毫不犹豫地给儿子买书,让孩子满足读书的愿望,更让我体会到:母亲是世界上最伟大的,最无私的爱了,同时,那浓浓的爱子之情,使我再一次为那位母亲充满感动。我还记得在汶川大地震来袭时,在废墟中塌下来的房子,发现一具遗体,她的`死亡姿势引人注意;双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。有一个救援员费力的把手伸进去,在女人的身子下摸索,摸到了一个孩子。在救援人员的帮助,救出了一个3、4个月大的婴儿。这件事令我非常震撼,那位妇女不顾一切,就把自己的孩子搂得紧紧的,生怕孩子有一丝的损伤,母亲的爱是最伟大,最无私,最圣洁的,这位母亲给了她的孩子两次珍贵的生命。我听到过这样的一句话"上帝不能亲自到每一家,因此,上帝创造了母亲。”母亲的光辉笼罩了整个世界,母亲这样爱我们,我们应该用感恩的心去回报她,为她做一些力所能及的事来回报;好好学习,不辜负他的期望也是回报。

小学读后感 13

  今天,我从书柜里找出《爱的教育》这本书,我看了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主人公安利柯写同学之间、学校、校...

  在看完《三爱教育》系列读书后,心中自然就会有些感慨,大脑中一直想着的是三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国

  现在的我们正值青春少时,意气风发,是节节增高的竹子,也是未来世界的主人,祖国未来的发展趋势由我们所主宰,正所谓:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

  爱学习,祖国的发展靠的是知识,只有拥有了夯实的基础才能让祖国奋力向前,所以我们要学习,也要学的出色,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,凡是只要以他为乐道,都会干得出色。所以我们要爱学习,以学习为乐,那样就算再苦,也是甜的。

  只顾着爱学习,只会学成一个”孔乙己“般的书呆子,于是劳动成了最好的选择,在劳动时你会懂得了许多生活中的知识,这样一来把书中的知识与之融会贯通,就会懂得了绕弯子,遇事多变,劳动也会让你整的人都变得勤快起来。这对学习方面自然有了不少的好处。一屋不扫,何以扫天下,我们只有多劳动,把家中里外打扫的干干净净,长大了,才有能力把国家管理的有条不紊。

  我们是炎黄子孙,养育我们的是长江,黄河,身体里流淌着的是中国的血液,所以我们的是知识,经验,都比讲奉献给我们的祖国,而不是他国,我们如今安定的生活是无数的先辈的牺牲换来的。而在这个现如今生机勃勃的社会的历史册上,记录着的是一个国家曾经的罪恶耻辱,和后来的伟大复兴,史册上洒满了殷红的鲜血,也正是这些鲜血,才构成了如今这个有血有肉的社会,历史的史册上也因这鲜明的'红色,而格外的刺眼,更不会让他永远的沉默,那段耻辱和那光荣的复兴的故事,将会一代代的传下,让每个炎黄子孙都为之在心中升腾起一种力量,一种为国家的繁荣昌盛而奋斗下去的力量,也是一种爱国的精神。热爱祖国,为他的繁荣昌盛而奋斗。这是每一个炎黄子孙烙在心中的话。

  爱学习,爱劳动,爱祖国这三爱,是每一个中国人必备的精神,中国也必将为之而繁荣昌盛。

小学读后感 14

  在读完名著《雾都孤儿》后,我无比佩服主人公奥利弗,他面对自己悲惨的人生,充满勇气、智慧,最终找回自己丢失的身世及亲人,获得了幸福。

  奥利弗出生在济贫院,全名奥利弗 · 特维斯特,是个身份卑微的男孩。在济贫院出生,已经是一个悲剧,可母亲刚刚生下他,就离开了人世。逃离济贫院后,又不知不觉落入贼窟。他刚感到人世间的温暖,却又被带回了贼窝。心地善良的奥利弗为什么要忍受这样残酷的命运?为什么明明啥都不知道,却要被要求去“做贼”?自己信任的人为什么要背叛自己?因为他们是冷酷的小偷,是万恶的扒手!奥利弗充满勇气,最终被好心人救出。他善良的天性与助人的美德驱使他帮助他人,得到了别人的照顾。

  在贼窝里,唯一真正愿意帮助奥利弗的南希,为了揭露他的身世,惨遭小偷凶残的杀害。在南希献出生命后,奥利弗终于不再是个身份不明的`孤儿。正因为他的勇气与善良,才使他的生活渐渐走向幸福。通过奥利弗的命运,我看到了英国19世纪最底层人民黑暗和虚伪的生活。

  我们的身边,也有孤儿院,有多少不幸的孤儿没有得到父母的爱?他们与我们不同,他们面对人生,需要很大的勇气。在美国,有一名叫莎拉的女孩,生于20xx年6月。她幼年曾经历多种磨难,其中了令她绝望的是,被烧伤失去了七层皮肤,伤情严重致使四肢黏合在一起。但她不向命运低头,忍着刺骨的剧痛,认真地练习走路,一点点地恢复了健康。她还努力地学习知识,勤于运动。她的事迹与精神感动了一对夫妇,幸运地被他们收养。他们面对困难都挺过去了,更何况是我们呢?我们拥有爱我们的亲人,就更应该勇敢面对人生,不轻易向命运之神低头认输。

  贝多芬所说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”。面对无论多么悲惨的命运,我们只要把它当作一个游戏,输了这次,总会赢得下次。只要有勇气,一切事情皆有可能。

小学读后感 15

  《极地奇兵》这本书是著名作家猛马象的作品,它主要讲了鲁迪、花妞与胖墩的历险传奇,其中与魔法国度时间王国中的名将当当将军、逍遥、咪尼等成了生死之交,一同对抗邪恶势力东南西北与恭喜发财。在前往南极的过程中,鲁迪等人兵分三路,历经困难的他们都成功完成了任务。可胖墩迟迟不见人影,原来他正与巨型蜘蛛进行殊死搏斗,最后用魔法神器“魔力悠悠”一举劈死了蜘蛛,取得了胜利。

  这本书中,蕴含了勇气、智慧与胆识。

  鲁迪聪明又敢于挑战,花妞细心勇敢,胖墩主意多,在突发情况下临危不乱。当当将军威猛、力大无穷,咪尼机灵、魔法强大,逍遥神秘、永不言弃……

  在危险的战役中,他们绝不退缩,勇往直前;在友谊的天桥上,他们互帮互助,关爱他人;在生死交关之际,他们更是手牵着手,一同面对。这种不离不弃的友谊,让我感受到有朋友是多么美妙,有个知心是那么难得。在他们面前,敌人也会成为朋友,对手也会成为伙伴,我又一次感受到:友谊,能让人转恶为善,只有你真诚地去面对他人,才能交到朋友。

  在我们生活中也是如此。

  我呢,前不久参加了一个双人跳绳比赛。刚开始,我与搭档杨兆熠在一分钟内只能跳60个,而且,常常因为协调不好而吵架,弄得总是不欢而散。看着其他成员欢乐默契的身影,心里顿时没了希望。可是,转念一想,既然我们参加了比赛,就一定要加油,不能轻易放弃。我深刻地反省了一下,发现我们两个平时只顾着自己,进步了不懂得分享,退不了不知道共同反思,正是这种不稳定的`“友谊”,使我们越走越远。明白之后,我们俩更加默契了。如果退步了,我会微笑着对同伴说:“加油,我们一定行的!”如果进步了,她会蹦跳着对我说:“呵呵,我们要继续努力哦!”正是这种“友谊”,让我们不断超越,从60多个变成了120多个。正式比赛开始了!我们面无惧色,手拉着手,心连着心,绳子如同有了生命,飞速地在空中甩出一条条优美的弧线……哈哈,最终我们以148个的优异成绩取得了第一!

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