《你在为谁工作》读后感

时间:2023-01-25 14:20:23 读后感 我要投稿

《你在为谁工作》读后感通用15篇

  当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《你在为谁工作》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《你在为谁工作》读后感通用15篇

《你在为谁工作》读后感1

  你在为谁工作一书提出了每一位员工都需要自我反思的人生问题---“你在为谁工作”。并对这个问题进行了深刻细致的解答,它有助于我们解除在工作中出现的困惑,及时的调整我们的心态,重燃工作激情,使我们的人生由平庸走向杰出。

  认真的读完此书,掩卷沉思,我对“工作”有了更新的认识,工作,是一个施展自己才华的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这一舞台上得以展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我,表达自我的机会,所以,工作是为了我们自己,我们不能仅仅只为了对得起那份薪水而工作,我们更要时刻怀着一颗感恩的心,把工作看作是我们要用生命去做的事。

  每个人都有不同的职业轨迹,有的人成为单位里的核心员工,受领导器重,有的人一直碌碌无为,不被人知晓,还有些人整天牢骚满腹,总认为自己与众不同,而到头来仍是一无是处……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几,是工作中所持的态度在造就我们,在改变我们。态度是内心的一种潜在意志,是个人能力,意愿,想法,价值观等在工作中所体现出来的外在表现。工作态度决定我们的工作成绩,尤其是在我们车站站务技术含量不高的职位上,大多数人都可以胜任,能为自己的工作表现增加砝码的,就只有态度了。永葆积极向上的工作态度,把自己所在岗位上的每一件小事都做成功,做到位,你才有可能脱颖而出。

  以往我总认为只要准时上班,按时下班,完成自己份内的工作就是敬业,就可以心安理得的领工资了,直至今天我才明白,敬业对工作态度的要求是严格的。一个人无论从事何种职业,都应该心存责任感,敬重自己的工作,忠于职守,尽职尽责才是真正的敬业。一个有责任感的员工,不仅仅要出色的完成他份内的工作,还要时时刻刻为企业着想,要清楚的认识到企业里的每一个人都负载着企业的生死存亡,兴衰成败的'责任。无论自己的职位高低都必须具备很强的责任感。让责任感成为我们脑海中一种强烈的意识,深入到工作中的每一点每一滴,并一直坚持下去。

  有了良好的责任感,我们还要养成主动工作的习惯,在工作中投入自己的热情和智慧,有创造性的,主动的工作,把工作做到尽善尽美。从现在开始,自己主动地去思考,做需要做的事,而不仅仅是领导交代的事。当你清楚的了解单位的发展计划和你的工作职责,你就能预知该做什么,并且立即着手去做。

  点燃我们心中的热情吧 ,你会在工作中发现乐趣和惊喜,在工作的激情中创造属于自己的奇迹。

《你在为谁工作》读后感2

  当我翻开《你在为谁工作》这本书时,立刻被书中精彩的内容所吸引,看完这本书,我感到这本书使我终身受益。

  高尔基说过:当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。如果自己在工作中不快乐,那绝不是工作的错,因为没有人对你的快乐负责,我们必须从自身查找原因,我们为什么要选择工作?不是工作需要我们,而是我们需要工作。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,为下一代负责,教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。

  时光匆匆,转眼间,我已经走过了多少年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们那一双双期待的眼神给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。因为有了领导的关心,同事的帮助,才有了我今天的成绩。

  随着时代的进步,各种媒体不断的深入到我们的生活,学生各方面的素质都在不断的'提高。以前有句话说:要给学生一杯水,教师得有一桶水,而现在的我们,得有一溪取之不尽的鲜活的水。面对如此严峻的形式,作为刚成长起来的教师,我一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革;从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学;从教学常规的落实到转化后进生一路走来,我付出了辛勤的汗水,为了能在教育教学中与时俱进,得心应手,我还参加自学考试取得了本科文凭;同时利用节假日自学课改理论,不断提高自己运用现代化教学手段的能力,从而使自己各方面的能力都有了很大提升。

  我们应该清醒地知道工作是为了自己,所以我们要认识工作,了解工作,努力工作,认真工作。业余时间,我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料,或上网查阅资料,发现对教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。

  通过对这本书的学习,我更加体会到自己需要提高的地方还有很多。在以后的工作中,我应该会更多去思考一下,从工作中学到了什么,得到了什么,对待工作的态度还存在哪些欠缺,从而更加努力的去得到更多的机会,更多的收获。

《你在为谁工作》读后感3

  参加工作多年,期间有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界这么大,应该出去看看”的狂想意愿,直到近日在医院组织的“书香三八·读书活动”期间,《你在为谁工作》这本书让我瞬间顿悟,颇有豁然开朗之感,原来每天辛苦工作,不为别人,而是为自己工作,为自己的美好明天工作,为自己的未来工作。

  纵观全书,从“为自己未来工作”“工作态度决定未来高度”“提升能力为未来铺路”“对工作负责就是对自己的未来负责”“创新工作思路”等八个方面对“为谁工作”这一问题进行了深入浅出的阐述,并从职工的角度出发,针对职工在工作中的困惑,以通俗的语言和生动的故事进行了细致深刻的剖析,让每位深刻反思自己“到底在为谁工作”。本书意义在于有助于我们解除工作中的`困惑、迷茫,调整正确心态、认知,重燃工作热情、活力,更好地干好工作,推动我们从普通走向优秀,从优秀走向卓越。

  俄国伟大的批判现实主义作家、短篇小说之王契可夫说过:“人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的,他的幸福,他的欢乐就在于此”。也正如书中所言:每个人一生中都不能离开工作,工作是我们安身立命之本。人要活得有意义、有幸福、有欢乐,就必须工作。工作是实现梦想的途径和平台,借助工作,我们才能一点一滴地积累经验,才能逐步提升能力,才能不断成长进步,才能施展多年寒窗苦读得到的才华和知识,而且会为下一步更好的发展夯实基础、创造机遇。

  一位著名的管理学家曾说过:“把职业当工作,往往一事无成;把职业当事业,往往成就非凡”。职业和事业,虽一字之差,反映出来的却是两种不同的心态:为别人工作和为自己工作。不可否认,工作有轻重之分、忙闲之论,但不管在哪个岗位,必须把工作当成自己的事业来经营。从事护理工作多年,每天面对急躁、焦虑、紧张、不安的患者,也曾有过牢骚、埋怨,但看到患者对生命的渴望、对健康的期盼,虽然很辛苦,但通过自己的工作能让患者转危为安,感到很值得,很有意义;油然而生一种满满的成就感,自己的价值也在工作中得到体现。

  孔子曾说过:“在其位,谋其事”。在什么岗位,就应该尽到什么责任;岗位在哪里,责任就在哪里。无论做什么工作,必须谨记自己的职责,无论在什么样的工作岗位,必须对自己的工作负责,这是做好一切工作的根本保障。护理工作看似简单,但若敷衍了事、粗心大意,一不小心就可能引发差错事故,不仅给单位惹麻烦,自己也会受到惩罚,并且阻碍了自己的前途和未来,教训往往是惨痛的。

  《你在为谁工作》这本书让我明白了一个道理,没有做不好的工作,只有不负责任的人;对工作负责,就是对自己的未来负责。

《你在为谁工作》读后感4

  陈凯元说,一个企业里大多存在着这么三种人,一种是精神抖擞、乐观进取的人;一种是按部就班、悠闲自得的人;一种是得过且过、牢骚满腹的人。对照现实,莫不如此。

  客观情况纷扰复杂,主观素质因人而异。领导虽然要求每个员工奋发向上、积极进取,但不会强求每个员工都能成为第一种人,因为并不是每个员工都能当领头雁、火车头,只要大部分员工都能按部就班地干好本职工作,就善莫大焉了。但他绝不能容忍的是那种得过且过、牢骚满腹的人!

  这种人不珍惜自己的工作机会,不懂得什么叫感恩;不知道只有在企业里自己才能成长、成才、成功;不知道苦果是自己酿成的,只会怨天尤人,只会悲鸣:“为什么伤心的总是我?”

  这种人于人于己于企业都不利。长此以往,自己会越来越失落,越来越低沉,这种情绪会象传染病一样感染至其他人,以致影响整个企业的良好运作。——也许他的工作能力是正数,而实际作用却是负数,对他的投入和产出成严重的反比。

  舰队理论说,决定一个舰队速度的,不是最快的那艘军舰,而是最慢的那一艘。

  木桶理论说,一只水桶的容积,取决于最短的那块木板。

  第三种人就是那艘最慢的.军舰,就是那块最短的木板!毛主席说,惩前毖后、治病救人。军舰可以大修,看其速度能否跟上;木板可以重铆,看其是否够长;第三种人可以鞭策鼓励,看其能否悔改。这大概就是我们国有企业常做的重在教育吧!因为它体现着社会主义政治思想工作的优越性。

  再不成怎么办?毛主席说,教育不是万能的。把最慢的军舰淘汰,把最短的木板换掉,把不思悔改的第三种人清除出去。这大概就是我们国有企业想用而不常用的最后一着杀手锏。因为它常被部分人所诟病。

  反观我们的企业,第三种人不多,不能说没有;各种规章制度比较健全,但多侧重于教育。能否在必要的时候拿出杀手锏用一用?

  我觉得使出杀手锏有一些好处!

  它能震慑第三种人。给其当头棒喝:“今天工作不努力,明天努力找工作!”

  它能使其他人心生忧患,焕发激情。使每个人都能反思自己过去的工作表现,重新定位自己在企业中的位置,及时调整心态,奋起直追,否则将如逆水行舟,不进则退。

  它能拔除毒瘤,纯洁肌体,把确实无可救药的第三种人及时清除出去,使队伍更纯洁,肌体更健康。马克思说:“失去的只是锁链,获得的将是整个世界。”

  它能广开视野,网罗人才。旧的不去,新的不来。把外面更好的人才引进来,没有什么不好,只有更好。因为“外来的和尚会念经”。

  它能巩固团队,战力更强。每人心存忧患意识,长燃工作激情,与企业同呼吸、共命运。团队不可能不精,战力不可能不强!

  我们企业里的第三种人,你要好自为之。否则,受伤的只有是你!

《你在为谁工作》读后感5

  最近一段时间学校掀起一场读书热潮,一本好书可以激励一个人从失败走向成功,从灰心气馁走向发奋图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书,这是一本世界500强企业推崇的优秀员工思维理念的读物。看了这本书后有一种豁然开朗的感觉,以往的困惑一扫而光,它让我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心灵的洗礼,一次质的飞跃。

  作者在书中讲述了一个浅显但却不易悟得的道理,细想下来真是发人深省。这些例子在我们的身边经常发生,然而我们却蒙住了自己的眼睛,没有透过现象看到本质,没有将它内化为我们的行事准则。它让我明白了工作的真谛,其实我们每一个人只有通过工作才能实现自身的价值,工作是施展我们才能的`一个舞台。试想我们十年寒窗苦读获得知识是为了什么?就是工作。那么既然有了这份工作,为什么不踏踏实实地、努力认真地、爱岗敬业地、雷厉风行地做好工作,使自己的工作从优秀走向卓越,真正实现自身的价值呢?

  记得有位哲人说过“打第一百次败仗之后,还要保持第一次出征时的锐气;打第一百次胜仗之后,还要保持第一次出征时的谨慎”一个工作者,要始终用这种态度对待自己的工作。不为自己的过失找任何的借口与解释,即使为最低下的工作也要付了最高的心力,不论进退也要永远华丽的前行。那么我们的工作何愁不会走向卓越呢?何愁自己不会成为优秀的员工呢?

  作为一名教育一线的教师,我们的工作对象最为特殊,他们是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人。可以说我们的言行将直接影响孩子的一生。所以说教师具有健全的人格和端正的工作态度十分重要,我们要身正为范,给学生树立一个好榜样,用自己的实际行动赢得学校和家长的满意。

  当我们面对恶劣的环境、工作的压力时,就要及时调整好心态,努力再努力,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对工作是尽心尽力还是积极进取。但只要我们是从心底里热爱这份工作的,就一定会对工作充满激情和进取心,一定会将工作做得更好。

  《你在为谁工作》这本书就像黑暗中的一盏明灯,给迷途的人指明前进的方向。让我明白了工作的真正意义,也明白了应该怎样工作。通过工作,我们不仅可以获得报酬,更加锻炼了毅志,拓展了才能,培养了人格,工作多么有意义啊!让我们每天都充满爱心的去工作吧。

《你在为谁工作》读后感6

  曾有人问三个植树的工人:“你们正在做什么?”第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在植树啊。”第二个工人有气无力地说:“哎,我正在做一项每小时12块5的工作呢。”第三个工人哼着小调,欢快地说:“我正在营造世界最大的森林,嘿嘿!”

  或许你根本不喜欢你现在的工作,从工作中得不到丝毫的乐趣,每天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚,这并不是单位领导的错。领导丝毫没有逼过你来他的单位上班。或者,是你自己主动应聘到了这家公司;或者,是你托了关系好不容易才挤进了这家单位。你的路,是由你自己走出来的;你的未来,由你来铸造!

  或者你觉得领导待你很刻薄,压根儿就没把你当人才看,那么,你完全可以炒他们的鱿鱼!但是,你仍然没有炒他们的鱿鱼,那就说明他们并没有你说得那么可怕,所以,需要改变的是你自己。

  在我们觉得不如意的时候,我们可以换位思考一下,自己挣人家的钱,拿人家的.薪水就得给人家一个交代,这是作为一名员工最起码的职业道德。如果你是领导,你的员工偷懒懈怠,你做何感想?站在领导的角度想一想,如果你想做一番事业,你是不是应该把自己现在的工作当做自己的事业,努力做好呢!你也许认为自己志向远大,要做轰轰烈烈的大事,而不适合做这些具体、琐碎的小事。可是,你有没有想过,如果自己连这些琐碎、具体的事情都做不好,又怎么可能去做出一番轰轰烈烈的大事呢?

  一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。你的工作,就是你人生的一个缩影。一个天性乐观,对工作充满热情的人,无论他眼下是在砌墙、挖土,或者是在领导者千万员工,都会认为自己的工作是一项神圣的天职,并怀着浓烈的兴趣。对工作充满热情的人,不论遇到多少艰难险阻,都会积极努力的改善眼前的一切。

  自尊、自信是成就大事业的必要条件,对工作敷衍的人是不会具有这种自信、自尊的。一个人既然在工作上都不能尽其至善之努力,那么他绝不能得到最高的“自我赞许”。而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时,他是绝不能在工作上竭尽所能的。他们不懂得,工作能激发他们内在的最优良的品格,让他们在奋斗、努力中去发挥出他们所有的才能,去克服一切成功之障碍。工作对于他们只是一种苦役。他们不懂得毅力、坚忍力,以及其他种种高贵的品格都是从努力工作中得来的。一个人抱怨、鄙视自己的工作,他将无法得到真正的成功。结果恐怕只能是一个,那就是“今天工作不努力,明天努力找工作”!

  世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。”

《你在为谁工作》读后感7

  最近拜读了陈凯元先生所著的《你在为谁工作》,感想颇深。面对工作,从最初毕业后的岗位所需,成长所需,家庭所需。填饱肚子的工具,到而今,面对眼前工作的窘态。

  渐渐的,心态上有了巨大的变化。毕业前,我的老师说:”如果,你在五年后,在这个平凡的教师岗位上干不出名堂的话,那你就离开这里吧!然而,五年后,我根据老师的想法,寻找着,自己在体育教师岗位上寻觅出路时,我迷惘了。即使到达了一个高点,然而,下来,继续寻找高点的时候,我迷路了。那半年里,我堕落了。我的情感思绪在跟自己心里做着恶劣的斗争。天使与魔鬼的争执,让一缕阳光斜照在窗边。还好,那刻,仅有的理智让我执着着,我并未遗忘教学。我并未忘记我的学生们。只是那半年,在操场的'跑道上,下一站,我要完成的梦想是何方?我的领导们,可能以为我是想法,思想变化了。那是一次多么可怕的心里斗争啊!当激情退却之后,对于万物的期待值都是零度感觉时,这是多么的恐怖心里啊!

  那刻,我在苦苦寻思我的工作是为谁?体现自身的价值,获得别人的认可。 这个时候学习这两本好书,能够给自己当头一棒,帮助自己理清思路,拒绝找些借口来敷衍自己,认真地投入到工作中。

  许多时候,一个人工作时的心态决定着你的工作效率,每个人都有自己的理想,都有因为理想和现实之间存在着很大的差异而产生疑惑,不知所措,进而垂头丧气,驻足不前,觉得成功离自己很远是一个难圆的梦。

  当我静下心来阅读这本书,我似乎寻找到了自己所要追求的梦想,迷失的羔羊,突然,有一天,因为书籍中的小小哲理领悟到了,原来,成功、失败、需要的仅仅是有一种良好的心态。由于,从前,没有调整好心态,很多时候,自己都是在埋怨中度过了每一天。

  转眼间,时间悄然逝去, 如果说一个人的一生为80年时间,除掉童年和学习生活以及老年休养的时间外,对人类社会最有意义的就是一个人一生中的工作时间,从时间度过的效益上来说,人生的重要意义主要体现在一个人的工作过程之中。不管每个人一生中的工作时间长短,也不管一个人从事怎样的工作和职业、工作的内容对人类社会进步的作用微小或者巨大,每一个人的工作总会要对所处时代的发展和进步起到一些应有的贡献,没有每个人在工作中的这些贡献,也就不会有人类社会整体意义上的进步,这也是为历史发展所证明了的客观事实。

  工作确实是一个人一生中最有意义、最有价值的时间,人生的重要意义确实就在工作之中。

《你在为谁工作》读后感8

  初次拿到这本书的时候,大约是在第一次进入工作岗位。正值青春浮躁的年华。当时的自我满脑子都是"世界那么大,应当出去看看"的天马行空。草草翻阅后,就打着长长的哈欠,放在一边。首次会面后,它就静静地在书架角落,落上一层又一层灰尘。

  时光是很神奇的存在,像年轮,周而复始,却又不尽相同。而今已经工作进入正轨,也日渐成熟和淡定,工作忙碌也很有意义。心中有着比较清晰的目标。它便与我再次结缘。一个醒目的问号,将我吸进思考的黑洞。打了一个激灵后,望着封面,自省:我在为谁工作?

  生活节奏的加快,社会环境的瞬息万变,我们像被巨大的推力追赶着往前奔。应对这样的环境,很容易失去自我,失去思考的本事,失去活力。很多从众的心理会是这样的想法,在别人奔跑的时候,我也要追赶。而在匆匆赶路的人们中,拉扯出一个问起奔跑的原因。许多人,茫然摇头。

  记得有位哲人曾说过:生命本没有意义,除非有工作。工作本就是辛苦,除非有知识。所有的知识都是空虚的,除非有热望。所有的热望,都是盲目的,除非有爱。有爱的工作,才能具体化。才不会被人在拉住问询的时候,茫然摇头。

  一个人若没有热情,终将一事无成。而热情的基点,正是来源于一份职责感。有位上了年纪的.建筑工程师,眼看到了退休的年纪,在对老板提出退休申请时。老板竟让他再完成一个项目再走。显然应对这样的要求,工程师并不开心。他认为老板太不近人情。结果也可想而知,这个项目偷工减料,工程质量可是关。而在竣工的时候,老板告知他,这是公司赠予他的房子。能够用来颐养天年。工程师感动不已却内心五味杂陈。一句早明白却也退不到从前。

  职责是一位挚友,要用一生守候。他的反射弧很长,也就是回报的线很长。在工作的路上我们经常忘了这个反应很慢的朋友。太多的能言善道的朋友与我们为伴,比如拖延,比如侥幸,比如时常承诺要给我们糖吃的诱惑。而职责,是在身边帮你收集了沿途的珍珠与财富。在你经历了风雨后,擦去脸上的雨水,在没有星星的夜晚,捧出珍珠说:嘿,别哭,你看。

  我们都是自我人生的工程师,走的每一步,都是在为自我积累,胸怀职责。对自我负责,为自我工作。在这条路上,拉好职责的手。

《你在为谁工作》读后感9

  《WhoAreYouWorkingFor》当我拿到这本书之前,感觉自己在为自己工作,这只是一点小认识,看完这本书后,我才明白,不光是为了自己工作,而且还要更加努力的去工作,把工作看做是一种享受,一种生活的乐趣。

  工作是人们要用生命去做的事,要认真努力的去工作,工作是一种责任,对你对别人都是一种责任,如果每天你只是为了敷衍自己的工作,那么你将会慢慢的被这样的生活所麻痹,工作和生活都得不到进步,反而会倒退,认真工作是真正的聪明,只要干好今天的工作,明天就不会努力的去找工作。

  有的人说:“只发这么一点钱,我就只尽这点钱的力,其他与我无关的事情我看都不看。”这就是说明他没有意识到真正的工作是什么,他不明白自己工作是为了什么,为谁工作。还有一种人,有俩个朋友下班时间闲谈,甲说:“这几天的'工作累死了,晚上咱们出去轻松一下吧。”乙说道:“不行啊,明天还得上班呢,晚上休息的太晚要迟到的,这样会扣钱的。”甲说:“你那么认真干什么,每天敷衍一下不就完了么。”乙说:“不认真工作,薪水能提上去吗,一个月现在才这么点钱,我得努力工作。”听完上面的俩人对话,我感觉甲是无可救药,乙虽然比甲要好些,可是他对工作的认识是错误的,所以我们首先要认识工作,了解工作,然后再工作,认真工作,努力工作。

  工作不要拖拉,把当天的事一定要在当天完成, 只有完成今天的工作,才是对明天最大回报,所以我们要养成工作不拖拉的习惯,把当天能完成的事一定要在当天完成,千万不要说明天再做吧这句话,因为明日复明日谁知道到底有多少个明天?

  在我们生活、工作中往往会遇到失败,失败了不要紧,也不要找借口,自己总结一下失败的原因是什么,这样你的经验就会积累,在往后的工作中失败率会降低。在工作中要不断的进取,肯学习、肯吃苦,多总结、多思考、多问问题,要把工作当作是一种责任,要把激情当作是工作的灵魂,然后去点燃你的激情,让它尽情的燃烧。

  最后,也是很重要的一点就是,工作不是你一个人工作,是很多人在一起工作,那就是一个团队,工作的时候不仅仅是你把自己的工作做好就算是完成了工作,还要配合好你的团队工作,要有团队协作精神,只有这样,你才会进步。

  我们工作是为了自己,所以我们要认识工作,了解工作,努力工作,认真工作。

《你在为谁工作》读后感10

  读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自我而工作,为自我的梦想,为自我的将来,为自我的成功而奋斗。同时调整了自我工作心态,重燃工作活力,使人生从平庸走向杰出。

  这本书主要阐述了,我们为何努力工作和怎样去努力工作。经过一个个真实的社会写照和名人的实际案例告诉我,其实无论你是平凡者还是一颗闪耀的星星,只要经过自我的不断努力,最终的结果必须不会差。

  读了这本书后,有了这样的体会:一个人仅有抱着为自我工作的心态,去承认和接收为别人安排给自我的工作,同时也是在为自我工作这样一个朴素的心理,才能心平气和的将手中的事做好,才会让大家承认你,领导欣赏你,最终才会得到自我想要得到的丰厚的物质报酬。

  一个人对待工作的心态,是进取的,还是消极的?是上进的,还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作,是一个人施展自我才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。仅有我们努力工作,珍惜眼前完美的事物,加上我们的敬业的精神,付出我们的行动,肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的.态度是他志向的表示,所以,了解一个人的工作态度,就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实,薪水只是工作的一中回报方式。应当看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么,超前意识了我们什么。

  这些才是无形的财富,比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有本事,不用他自我说,别人也能在他平时的工作中看得出来,没有哪个老板会不重视人才,除非他想关门大吉,是金子总会发光发亮。比如,艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作拓展我们的品性,企业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比,微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都应当认真地工作,不要领导一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。你仅有在工作中锻炼自我的本事,使自我不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。

  在这个浮躁的时代,我们更需要用热情去重燃工作的活力,再来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处承认并理解:我们在为他人工作的同时,也在为自我工作。痛苦工作也是一天,开心工作也是一天,与其痛苦工作不如开心工作,在开心工作中享受乐趣!

《你在为谁工作》读后感11

  当我翻开《你在为谁工作》这本书时,立刻被书中精彩的资料所吸引,看完这本书,我感到这本书使我终身受益。

  高尔基说过:“当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。”如果自我在工作中不欢乐,那绝不是工作的错,因为没有人对你的欢乐负责,我们必须从自身查找原因,我们为什么要选择工作不是工作需要我们,而是我们需要工作。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,为下一代负责,教师职业,同样能够实现你的人生梦想,创造你的人生价值,并且,比起其他职业来,那里更容易让你找到心灵的欢乐和精神的幸福。我们需要大胆地去追求教育的欢乐和幸福,仅有教师教得欢乐和幸福,学生才有可能学得欢乐和幸福。每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。

  时光匆匆,转眼间,我已经走过了多少年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……。应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们那一双双期待的眼神给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。因为有了领导的关心,同事的帮忙,才有了我今日的成绩。

  随着时代的提高,各种媒体不断的深入到我们的生活,学生各方面的素质都在不断的提高。以前有句话说:要给学生一杯水,教师得有一桶水,而此刻的我们,得有一溪取之不尽的鲜活的水。应对如此严峻的形式,作为刚成长起来的教师,我一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革;从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学;从教学常规的落实到转化后进生……一路走来,我付出了辛勤的汗水,为了能在教育教学中与时俱进,得心应手,我还参加自学考试取得了本科文凭;同时利用节假日自学课改理论,不断提高自我运用现代化教学手段的.本事,从而使自我各方面的本事都有了很大提升。

  我们应当清醒地明白工作是为了自我,所以我们要认识工作,了解工作,努力工作,认真工作。业余时间,我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料,或上网查阅资料,发现对教学有帮忙的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。

  经过对这本书的学习,我更加体会到自我需要提高的地方还有很多。在以后的工作中,我应当会更多去思考一下,从工作中学到了什么,得到了什么,对待工作的态度还存在哪些欠缺,从而更加努力的去得到更多的机会,更多的收获。

《你在为谁工作》读后感12

  前段时间校团支部推荐我们读了一本书――《你在为谁工作》,乍看题目,许多人会回答:“我在为学校工作”,“我在为家庭工作”,“我在为学生工作”……那么,我们到底是在为谁工作呢?其实在为他人工作的同时,也是在为自己工作。《你在为谁工作》这本书从为什么要努力工作到珍惜眼前的工作机会,从优秀到卓越,层层解剖,步步深入,为我们阐述了一个简单而又深刻的问题。

  工作就是付出努力以达到某种目的。对于不同的人意义也是迥然不同的。有些人认为工作是为了生存没有办法的劳动付出;有些人认为是无聊打发时光的工具;而有些人则把工作当成是一项事业来激历自己不断进取,不断攀登。显而易见,前两者在平常工作时的热情程度不会太高,甚至可以说是索然无味,心不甘情不愿的,而后者,他不仅具有高度的责任感和充沛的激情,同时也会享有到工作给他带来的荣誉和尊严。工作的态度决定了人生的态度,美国著名教育家威廉。贝内特说:“工作是我们要用生命去做的事”。

  诚然,在我们的教育工作中,有抱怨,后悔当初选择这份职业的,有慢条斯理,事不关己,高高挂起的。不思进取,原地踏步的人,除了拿了这份薪水之外,一无所获。当我刚刚踏入工作拿到第一分工资的时候,心里很是激动,感到我付出的辛勤劳动终于换来了成果。但是,当我读了这本书之后,我深刻地感受到,除了学校回报给我的.这份工资,我还收获了很多:当遇到困难的时候,工作磨炼了我的意志;当同时之间有矛盾的时候,工作教会了我更好地处理人际关系;当教研组里有新的课研活动时,工作赋予了我学习新知识,展现才能的机会。所有的这一切都是从工作中获得的,不单单是一分工资所能掩盖的。日复一日做同一种工作,你或许会感到很枯燥,很乏味,但是仔细想想,工作也是充满愉快和喜悦的,在我们工作中有可亲可敬的领导,从她们身上可以学到丰富的工作经验和活跃的思维;有亲切和睦的工作同事,大家一起交流,一起进步,发扬积极向上的团队精神;最终要的是自己在工作中的不断成长,不断提高自身价值。

  有些人在岗期间工作态度消极,随随便便地对待工作,却时常感叹命运的不公,得不到晋升的机会。殊不知,扪心自问:“你认真工作了吗?”只有在平时努力学习,熟练掌握教学技能并能拥有满腔热情的人,当机会来临时才不会失之交臂。机会是你以前所有努力的综合,机会是永远留给有准备的人。

  人类灵魂的工程师,这个人民赋予的称号,这项庄严圣洁的职业,我们需要的是努力学习,认真工作,用精进不息的精神回报社会。朋友,请热爱这份工作吧,为了别人也是为了自己。

《你在为谁工作》读后感13

  今天中午,我读了《你在为谁工作》一书,封面上的一段话给我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食这无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。

  我们当中,那当然也包括我在内,时常处于消极颓废的心理状态中,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,我也跟着垂头丧气,驻足不前,面临人生的路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己的工作不满,导致了负面的'情绪。然而,抱怨与痛苦就产生了,在这个时候,《你在为谁工作》帮助了我,它启示了我的思维,掀起了我久违的热情,澄清了我混沌不清的大脑。

  然而,工作又是什么?工作是社会安排的任务,工作是社会赋予的使命,那么没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就不能完整地享受到生命的乐趣。工作是付出努力以达到某种目的。我们都有自己的目标,也有自己的梦想,正是为了获得某些东西达到某些梦想,或是成就自我,为了拓宽、加深、提高自身的技能,将自身全面发展成为和谐美丽的人,我们才会专注于一个方向,并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台,除了工作,没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。要知道,工作是我们要用生命去做事情。

  你在为谁工作?让我们一起来调整好自己的心态,一起走向成功之路。在这个浮躁的时代,我们更需要用热情去重燃工作的激情,再来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处承认并接受:我们在为他人工作的同时,也在为自己工作。这个朴素的人生理念,责任、敬业、忠诚就从此诞生了。敬业铸成灿烂人生。爱岗,在自己的岗位上闪光。在平凡中创造不平凡,勤奋努力、自强不息,要知道我们不只是在为别人打工,更不单纯为了赚钱,我们是在为自己的理想而工作。我们要把自己当作厂的主人,才能更好地从中获得发展的机遇。

  你在为谁工作?答案已经很明显,我们是为自己而工作,在为自己的人生工作,既然这样,我们就应该负起天经地义的责任,义不容辞以守信为立身之本,言必有信,行必有果,尽心尽力,忠诚第一,忠诚于老板,忠诚于同事,视诚实为生命,诚实坦率,敞开心扉,坦荡处世,率直为人,把职业当作生命的信仰。记住,我们是在为自己的人生而工作,一起努力、奋斗吧!

《你在为谁工作》读后感14

  在此我就讲讲我个人的进步吧。一直以来我践行着工作就是尽责的做好分内的事。什么是分内,怎么做好?我总结的是尽心的按岗位要求来完成这8个小时内应做的事。从班前签到,核对备用金,查验卡数到坐道服务司乘人员,检查保障自发卡、ETC设备正常运行,维护正常收费现场秩序,最后做好交接班,缴款投包、做表签字下班。每一次的上下班,我都遵从这个流程一丝不苟地去做。为什么我会这样?最初主要目的是减少扣分、扣工资,后来是为了不拖班级后腿。班集体的荣誉成为我努力工作的第一要素,用心服务司乘人员,做好窗口文明服务不再只为了加分加工资,更是为了展现武东管理所优秀集体的良好形象。

  这是参与到一个优秀集体中来所带来的进步,有一句比较夸张的话是这样说的:站在风口上,猪都能飞起来!所以要用感恩的心来对待工作,对待集体。工作岗位不是理所当然该谁的,因为世界是物质的,地球离了谁都能转。就算我们理所当然的出生在地球上,生存在地球上,我们没法远离地球,身无着落,颠沛流离,与生活在地球中的安静祥和相对比,我们依然对地球母亲满怀感激!更何况是给予我们一个证明自己存在,实现自我价值的工作!经历过无所事事的空荡、经历了身无着落的潦倒才明白收入的可贵!经历了怀才不遇的惆怅,才明白一个能展现自己价值的平台的可贵!所以一份工作是应该用感恩的心去对待的。

  用温柔去对待世界,世界也会温暖你!工作是创造价值获得收入。你创造的价值和收入终究是成正比的。《你在为谁工作》不是教你如何获得更多的收入,但是绝对会让您对现在的收入不够减少抱怨。

  我从中读出了工作是为了自己。拥有感恩的心态,树立忠诚、尽责的品格。这不仅仅是一个优秀工作者应有的素质,也是做一个大写的“人”应有的素质。

  感恩,能让自己充满满足感。这种满足不是“有子万事足”的消极满足,而是基于自我价值了解,知道自己的收获与创造的价值相匹配,不怨天尤人。满足感是幸福的'一大要素!幸福的人一定懂得感恩!

  忠诚,能让自己心安。心之安处既故乡!忠于工作、忠于集体、忠于职责。忠诚能让心安定在所忠诚的事上面,做事的时候才能犹如待在故乡,不急不躁、平静顺畅,做事有如神助。这是创造自我价值的最佳条件!

  尽责,是进步的源泉。我们上班8小时是尽职的基础。话说功夫都在戏外,为了最好这8小时的事,我们必须在8小时外的时间做准备,这个准备就是我们学习的过程。学政策文件,学指导思想,学人际相处等等。在8小时工作中就是将学习内容付与实践,学习和实践相互促进便成就了我们的进步!

  感恩、忠诚、尽责,才能实现自我,超越自我!

《你在为谁工作》读后感15

  前些日子,护理部给我们每个护士发了《你在为谁工作》这本书。精美的装帧,诱人的墨香,简单而又深刻的发问,深深的吸引了我。是啊,我到底在为谁工作呢?带着这个疑惑,我翻开了书...

  书中写道:“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,我们的决断力,我们的适应力以及协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,个人使命感以及一种活着的理由。”这与工作仅仅是为了养家糊口、为单位卖力的想法完全不同,揭示了工作的.真正内涵,为点燃工作激情打下了基础。

  工作不仅能赚到薪水和荣誉,同时,工作中困难的事物能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事合作能培养我们的人格,与患者的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说,工作是为了自己,我们应该从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也是在为自己工作”。不懂得这一点,工作起来就会毫无生气,更谈不上快乐和满足。

  因此书中多次提醒我们:“在工作中,不管做任何事,都应将心态。 回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”

  正确看待工作,是端正工作态度的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法,那他在工作时绝不会满怀激情。

  工作态度就是竞争力,这是本书中强调的重点。在单位,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争态度。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超人,更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们往往都有一些相同的态度。

  那些被解雇或始终得不到提升的人,往往不是因为他们的能力不够,而是他们的态度不够端正。在竞争日益激烈的职场上,思维活跃、能力超强的新人或经验丰富的资深人士不断地涌进我们所在的行业,我们每天都在与他人竞争,与时代竞争,懒散的对待工作,最终将被淘汰。

  在今后的工作中,我将会心怀感恩,积极进取,认真负责,率先主动,因为我在为自己工作。

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