《乌丢丢的奇遇》读后感(精选15篇)
当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，希望对大家有所帮助。
《乌丢丢的奇遇》读后感1
读完乌丢丢的奇遇这本书，让我感到了 生命的可贵，主人公乌丢丢他热爱生命，珍惜生命，并且用爱回报生命。这本书还告诉我要去为自己的目标去追求，并且去实现它。并且在人生的道路
中要勇于克服困难，并且去实现人生的价值。
乌丢丢在追求的道路上，即使遇到困难 ，也要带给别人快乐，带给别人幸福，带给别人美好的生活。
即使乌丢丢最后并没有得到想要的东西，但是他并没有气馁，他把生命带给了需要他的.人。
我看到结局，感觉要为别人做出贡献，带来意想不到的惊喜和欢乐，哪像才会体验到成功的滋味。
生命是无价的，带给别人的惊喜也是无价的，在失败后也是一种无价的收获。
成功的道路上需要失败，但也需要别人的支持，只有你为他人带来快乐 ，那样才会得到他人的支持。
《乌丢丢的奇遇》读后感2
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴，时而着急，时而生气，时而悲伤……
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了，一下就愣住了，眼睛瞪的大大的，一眨不眨的盯着地板，一排脚印，这脚印很小，像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶，接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”，它的名字叫珍儿，乌丢丢的'妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面，“小脚丫”又重新获得了生命，乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷，在路上为了救一只在火里的小狗，珍儿被烧毁了，乌丢丢和小脚丫融为了一体，他们找到了布袋爷爷住的地方，可是布袋爷爷已经去了另外一个世界，乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜，我学会了品尝人世间的生活！
《乌丢丢的奇遇》读后感3
《乌丢丢奇遇记》这本书中我最喜欢乌丢丢、蘑菇人珍儿和吟老。因为他们让我明白了什么是感恩，什么是爱，什么是快乐。书中有很多令我难忘的事情，我印象深刻的`有件事情。珍儿的学校起火了，乌丢丢得知了，便和吟老去救火。他们匆忙跑到学校门口，大火已经蔓延开来，非常凶猛。乌丢丢看见大家有的小朋友在救火，有的在慌张逃跑，还有的被大火吓得不知所措，但是他没有发现珍儿的身影。原来珍儿正在火场里救看门的狗呀。乌丢丢发现了，急忙冲过去帮忙，顾不上自己的生命。狗和珍儿终于获救了，但是乌丢丢却在大火中死了。
我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不起，珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱，你一定要用爱来回报。生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
《乌丢丢的奇遇》读后感4
暑假是个读书的好机会，我也在抓紧时间读书，这不，我读了《乌丢丢的奇遇》深有感触。
读了以后我发现他很善良，他原来很自私，不顾珍儿的担忧，擅自闯入吟痴老先生的家里，在吟痴老先生的教导下，深深地感到内疚，并下决心要找到布袋爷爷和珍儿，在一路上他们遇到了蘑菇人，小蛇草上飞，逆风的蝴蝶……他们之间发生了许多有趣的事，也从中发现了许多的`人生启示：如果你遇到了困难时要坚持不懈勇敢地奋斗到底！当你答应别人一件事时不管有多困难一定要按时完成……当我读到乌丢丢和吟痴老先生长途跋涉来到布袋爷爷家时，布袋爷爷却去世了，我的心沉了下去，心中不知不觉的感到悲伤。当我读到乌丢丢不惜牺牲自己让珍儿的脚恢复健康时，我感动极了，因为他懂得了情感，乐于奉献自己……我也要做一个善良的人。
我喜欢乌丢丢，因为他善良，可爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感5
书是人类的朋友，我也十分喜欢看书，其中一本使我深受感动，那就是《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的，曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的主要人物是：乌丢丢独角大侠，珍儿，吟痴老人。
这本书的主要内容是：这是一个优美而忧伤的'童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱来滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活，有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
读了这本书，我懂得了：人世间要充满爱，让地球成为一个充满爱的家园吧！
《乌丢丢的奇遇》读后感6
读了“乌丢丢的奇遇”六、七、八章，我大有感受，特别是第八章“逆风的蝶”。内容是这样的：吟老和乌丢丢正在赶路，大风呼呼的`吹着，“我能和你们一起赶路吗？”一只蝴蝶说，乌丢丢答应了。大风把蝴蝶吹到树上，吟老和乌丢丢让他赶快下来，还让蝴蝶钻进吟老的帽子里。吟老说：“你为什么要逆风飞行？”蝴蝶说：“远处有一棵蔷薇，今天是我们相会的日子，今年她只为我开放，如果我今天不能和她见面，她就会凋谢。原因很简单，因为去年她为我挡过雨。好了，现在我要从你的帽子里出来，自己去找她。”说着他就飞出了吟老的帽子。他被风卷到了湖面上，又被浪卷进了湖里，乌丢丢悲伤的说：“蝴蝶死了。”
读完“逆风的蝶”这篇文章后，我的眼睛潮湿了，蝴蝶坚韧不拔的精神深深的打动了我，我为自己经常的半途而废感到羞愧。今后，无论是在生活中还是学习上，我都会认真对待，我要学习蝴蝶的诚心与坚持，珍惜身边的所有······
《乌丢丢的奇遇》读后感7
今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章，感受和大家在这里分享一下。
这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家，吟痴爷爷对这个小东西特别好奇，并且从他身上找到了诗的灵感，乌丢丢讲述了一自已的来历：他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶（独脚大侠）的小脚丫，不小心被布袋爷爷丢失了，之后被一条腿残疾的珍儿收留了，并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷，于是离家出走去找布袋爷爷。
独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去，给大家带来了无限快乐，一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的`心，救了小脚丫，他们都不是健全的，可是他们却都有一颗崇高的爱心，我被他们感动了。
之后，乌丢丢还会有什么经历呢？我会带着一颗感动的心继续阅读。
《乌丢丢的奇遇》读后感8
这个星期我读了一本叫《乌丢丢的奇遇》的书，是金波写的。
在这本书中主要讲了一个名叫乌丢丢的小孩，她是个残疾人，所以以前没上过学，这是她第一次上学，老师叫吟老朗诵诗，吟老摇头晃脑，乌丢丢说：“我只有一只脚，哪能迈开左右脚？”全班人都哈哈大笑。诗篓子说：“这诗是写给一般人看的，不是写给你这样的残疾人看的。”
再想想我自己，不能因为在班中的'成绩还可以，就去小瞧那些成绩不好的同学，应该去多多帮助那些有困难的人，他们有不会做的题目，我该去给他们多多指点，还不是用那些歧视的眼光去小瞧别人。
读了这本书，我学会了一个道理，不能用歧视的眼光小瞧别人。
《乌丢丢的奇遇》读后感9
寒假期间我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书非常好看，里边的故事写得丰富多彩，主要内容是发生在一个名叫乌丢丢的小脚丫身上。下面我来给大家介绍一下吧！
有一个老爷爷是耍木偶戏的，他的身边有个小脚丫，会说话，还会跳来跳去的，可爱极了。有一天，老爷爷把小脚丫弄丢了，小脚丫自己跳到了一个小女孩的家里，后来他们俩成为了好朋友。小女孩给了小脚丫一个身体——就是一个布娃娃的.上半身，并给他取名叫乌丢丢。因为乌丢丢非常想念老爷爷，就不辞而别去寻找老爷爷，这才让乌丢丢有了一系列的奇遇。最后，乌丢丢把自己给了那个小女孩，也就是和小女孩合体了，因为小女孩的一只脚不能走路。
读了这本书，我有感而发，觉得小脚丫——乌丢丢能够知恩图报，心地善良地对待别人，为了成全别人而牺牲自己，这种精神、品格值得我们学习。
《乌丢丢的奇遇》读后感10
我喜欢每一章前的一首小诗，因为小诗的语句很美。
我认为老爷爷十分节约，到了很便宜的旅馆都不住，还接着往前找。而善良的珍儿把乌丢丢带回了家，给了它身体，每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷，可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了，但她却认识了吟痴爷爷，使她也过上了神奇的'生活。
我还认为老爷爷表演的技术很高，能让孩子非常开心，而且全神贯注地看。
我要向老爷爷学习节约，向珍儿一样善良，向乌丢丢一样懂得体谅别人，向珍儿的妈妈学习热心。
天色已经很晚了，可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家，说明珍儿很为别人着想。
《乌丢丢的奇遇》读后感11
寒假里，我读了金波爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》，它讲述了木偶人乌丢丢寻找亲人寻找朋友的奇遇故事——美丽而忧伤。
书中的主要人物有，聪明可爱的`“独脚大侠”乌丢丢，宽厚善良的布袋爷爷，美丽勇敢的珍儿姐姐，博学仁爱的吟老，开心乐观的蘑菇人，天真活泼的芸儿……
这本书每一章的最前面都有一首优美的十四行诗，我最喜欢的一段诗句是“春天的微雨染绿了芊芊细草，夏天的绿荫是小鸟凉爽的家，秋天的红叶刚刚飞离了树梢，冬天的飞雪又送来新的童话。”我真想也能生活在这样美丽的地方。
乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得生命，也珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……最后，他为了救珍儿姐姐，奋不顾身地冲进火海，身子被烧成了灰烬，又只剩下一只脚。
乌丢丢是善良、勇敢、聪明、可爱的人，我要向他学习，也做一个像他一样的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感12
《乌丢丢的奇遇》这个本书我看完了。讲了一位小姑娘在庙前看见了一个神奇的小脚，因为没有找到小脚的主人，所以把小脚带回家给自己的丑娃娃缝上了。忽然，丑娃娃变活了。最后，丑娃娃在一场火灾中为了救主人献出了自己的`生命。后来，小姑娘把丑娃娃的脚装在自己腿上，她又像正常人一样走路了。
我读了《乌丢丢的奇遇》故事后，懂得了要记得别人给你的帮助。并且，我在他们的身上学到了：珍儿有一颗善良爱心，丑娃娃为了救珍儿勇敢的献出了自己生命，他们值得学习。
《乌丢丢的奇遇》读后感13
今天，我读了乌丢丢的奇遇一、二章，读后我有了深切的体会。
本文先从一个吟痴老诗人起床后发生的事绘声绘色的描绘在一个村子里的晚上，布袋爷爷演过戏之后，将戏中的人物脚丢失了。然而，这只脚被一个只有一只腿的.珍儿发现。珍儿要把这只脚还给布袋爷爷，但多次寻找未能找到布袋爷爷。无奈，珍儿只好回家。妈妈却把它缝在“丑娃”腿上。但有一天，丑娃逃走了。
作者生动的描绘出文中景象，使人有一种身临其境的感觉。也让人感到珍儿的坚强，珍儿的乐于助人。使人感受到珍儿的精神。作者也让我们有了看一边还想看的感觉！但主要我们应学到珍儿乐于助人精神。最后，只有一只脚的乌丢丢跳进了老诗人的家。老人写的诗真美啊，读了以后，仿佛身临其境。这是一个属于孩子自己的童话，老诗人有童心，他永远不会老。他们都懂得生命的可贵，知道用爱来珍惜……
《乌丢丢的奇遇》读后感14
我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完美。
如果有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的'事情会永远永远的留在别人的心里。
爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。
只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！
《乌丢丢的奇遇》读后感15
今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事，我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。
吟痴家的花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。
自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。
布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他，他才变成会说话的小弟弟。
老诗人让乌丢丢懂得了：我们每天在接受着别人的'爱，我们更不应该忘记用爱来回报爱。
乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。
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