《桃花心木》读后感

时间:2023-02-16 10:44:54 安媚 读后感 我要投稿

《桃花心木》读后感(通用32篇)

  细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的《桃花心木》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《桃花心木》读后感(通用32篇)

  《桃花心木》读后感 篇1

  读完本文,我不仅见识了种树人独特的培植桃花心木的方法,更重要的是从中体会人生的哲理。树木要能在不确定中学会吧很少的养分转化为巨大的能量,才能长成参天大树。人也一样,只有经得起生活的考验,克服依赖性,才能学会生存和发展的本领。愿我们每个人都能有一颗独立自主的'心,克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

  我依稀记得我看过一则故事,事情大概是这样的,一位母亲很是溺爱她的儿子,父亲也一样,上学的时候,有父亲帮他提书包,走路累了母亲帮他擦汗,就连洗脸刷牙甚至是吃饭都离不开父母。他长大以后,他的父母因劳累过度双双逝去。而那个小孩早已产生了依赖的心理,不过一个月,生活不能自理,也去了。这个故事对我的影响很大。他告诉我们不能对一个人产生过分的依赖,要懂得自己去学会生活中的每一件事。由此可见,一颗独立自主的心对一个人多么重要。谁能保证的说一个能永远受到他人的疼爱、庇护吗?答案是否定的。我们应该学会生活的每一样必须技能,去拼搏外面的世界。依靠别人的生存那不叫生存,叫苟且偷生,而那些真正是靠自己生存下来的人,那才是生存,那才值得我们正视的人。

  是啊!我记得著名的罗素贝克说过:“一个人即使登上了顶峰,也仍然要自强不息。”更何况是那些站在最低峰的人了?《桃花心木》这篇文章令我受益匪浅,终身受用!

  《桃花心木》读后感 篇2

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的.能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

  “在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  《桃花心木》读后感 篇3

  周末,我和朋友来到了图书馆。我们站在书架前,浏览着花花绿绿的书本。突然,一本书的标题吸引了我,使我印象深刻。

  这本书的名字叫《桃花心木》。《桃花心木》是林清玄的一篇散文。主要以第一人称“我”来讲述。这篇散文叙述了以前“我”在乡下的时候,有人种桃花心木。“我”从种桃花心木中明白了:在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心。

  独立自主的心。我反复地琢磨着这句话,去年夏天的场景浮现在我的眼前。那个暑假妈妈为了让我能独立,给我报了一个夏令营。那个夏令营是给你米、菜,却要你自己安排,在那个夏令营里,我本是十指不沾阳春水的大小姐,到最后却硬是学会了做饭、洗衣服、烧水。就像《桃花心木》里种树人所说:“只有在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的.心。”

  在成长的途中,也许是会遇到许多的挫折,但我们千万不要被挫折击倒然后一蹶不振。只有战胜挫折才能锻炼出一颗独立自主的心。正如《传录》中的一句话:“种树者必培其根,种德者必养其心。”意思就是如果你要种树,那么你必须培养好树的根须。如果树能稳稳扎根在地底,那么长成百年大树就不成问题。育人如育树,树有强壮的根须才能稳稳扎根,人有独立自主的心才能不被眼前的挫折吓到。

  是啊,我们都需要一颗心,那颗心的名字叫作独立自主。

  《桃花心木》读后感 篇4

  《桃花心木》是一篇描写种树与育人见解的散文作品,文中叙述了种树人独有的种植桃花心木的过程,种树人表明了自己的经验体会,最终点出道明了种树的方法在育人上也具有相通之处。

  种树人说,种树不比种菜,树木要想成为比其他的树长得更好,需要自己去扎根大地,根基牢实了才能抵抗风雨,才能站立不动。

  确实是这样,十年树木,百年树人。树木长成只短短要几年的功夫,而孕育一个有活力又灵气的人却要百年时间。由此可知育人更是难得,种树人尚且说只有树木自己吸水扎根的时候才能茁壮成长,更何况人呢。

  种树人模仿未知的下雨时刻对树木进行磨练,其实人也应该如此,困难与意外不知哪天会降临,只有内心磨练了,才能更好的去面对前面的苦难、痛苦,才能过好明天。

  种树人在文中几句话就说明了,树也会有产生依赖,温室的花朵总是很难茁壮成长,山上的花总是比家中的花多一份自然妩媚,没有风雨的.洗礼,哪能看到彩虹的美丽。人跟树一样倘若不能自己扎根,任何风吹都会被吞噬。我们只有经过挫折、磨难才能知道生命的美好,只有把个人的心变强大厚实了才能变得无坚不摧。

  种树难,育人更是难,青少年是国家的未来。少年强则国强,我们是国家新来的旭日,虽当下,国家在变得富强,但是历史我们也不能忘。为了自己,也为了明天,我们应该做海燕,而应在暴风雨中飞翔。

  少年们请记住,相信风雨之后更是绚烂多彩的。

  在现代大多数的家庭都是历尽心血于孩子,很多的孩子都是被宠爱的对象。许多的东西都是毫不费力就在手中,而不知珍惜。长辈的宠爱,让其丧失了根本,每每这时文中的育树道理,值得反醒。

  《桃花心木》读后感 篇5

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了桃花心木这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从型要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

  “在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的'心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!强人。

  《桃花心木》读后感 篇6

  如果有两个选择,你是想做温室中的花朵,还是一棵风吹日晒的小草呢?虽然花朵有迷人的外表,令人羡慕的花香,但是我,肯定会选择做一棵风吹日晒的小草。明明知道那种选择会有许多的磨难在等着我,但我一定会从重重磨难中蜕变,重生出一个全新的自己!

  读《桃花心木》这篇文章时,我发现这里面的种树人并不像普通的种树人那样,天天都给树浇水,无微不至地除草、培土。他采用了异乎常人的'植树方法——模仿老天下雨。他每次浇水不定时、不定量,且没有花太多的精力照顾它们,树便学会了扎根自己并向土地深处寻找水源。因此,我从中联想到我们人也是如此,只有在艰苦的环境中经受住了生活的考验,将来才能在社会上找到自己立足的一席之地。

  大家应该都听过“穷人家的孩子早当家”这句话吧?这是为什么呢?因为那些穷人家的孩子从小就过着独立的生活,根本没有依赖父母的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠自己的的努力,才能生存下去。如果我们每天都只知道衣来伸手、饭来张口,在学校里学习心也不放在学习上,成天只想着玩,那么我们就什么生活的本领都不会,变得过于依赖父母,最后只会日渐消沉、堕落。

  曾经,我也想做一朵温室中的花朵,永远都不想经历风雨。但如果有一天,没有了温室,没有了园丁的精心呵护,那么后果就不可想象。

  我不愿做温室中的花朵,而是愿意默默地在世间做一棵风吹日晒的小草。花朵是金玉其外的,而小草的本质是平凡而顽强,我希望能通过磨炼,让自己得到提升,这样,我才能在成长的路上不断进步!

  《桃花心木》读后感 篇7

  我曾经学过一篇叫《桃花心木》的课文,它是一篇教育人们自强不息的文章,具有很深的哲理。

  我记得它的内容是这样的:有一个人在一片空地上种下了桃花心木的树苗,但是“我”见他总是不定期浇水,而且每次浇水的量也不一样。“我”很疑惑。心想,他应该是一个很忙的.人吧。但是很忙的人做事怎么会这么马虎呢?后来“我”又想,他应该是一个不负责任的人吧。但是他为什么还要来给桃花心木浇水呢?有一次“我”见他又来了,我便跑过去问他:你为什么不定期浇水,而浇水的量又有多有少呢?他说:“因为不定期浇水是想让桃花心木有一颗独立自主的心。浇水的量不同是我在模仿老天下雨。”“我”知道了,他是想让桃花心木学习自强不息,自己学会适应环境。

  学这篇课文时我也懂得了一个道理:一个人或植物要想生活下去,就要有自强不息的精神和品质,张海迪就是这样的。由于她高位截瘫,无法和正常的孩子一样进入学校,只能自学。但是她照样学会了小学和中学的课程。她还精通五国语言,获得“五个一工程”图书奖。这是为什么?因为她具有坚持不懈,自强不息的品质,学会了自力更生。试问有多少人能像张海迪一样,做到自强不息?

  青草在岩石里扎根,梅花在冬日里绽放,松柏在寒风中微笑,这呈现出的是什么精神?——自强不息。

  自强,我的朋友,让我们一起创造美好的未来,让我不断超越自己。

  《桃花心木》读后感 篇8

  林清玄在文章《桃花心木》中说:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”我非常赞同这句话。

  人的生活中,如果没有了考验,那几乎失去了前进的动力。因为,考验会激励人,让他更加努力。赛场上,冠军总是要感谢亚军,因为他给了冠军前行的动力。那如果没有考验,生活波平浪静,多好?但不是这样的,没有考验就失去了目标,那些人虽然也有成功,但大多数会沦为乞丐。他们没有自己的本领,因此只能向他人伸手。所以,生活中必须要有点儿挫折,不然就缺少了生活中最重要的东西:动力。

  向窗外望去,这样的'生活规律同样适用于自然界:窗外的小鸟,如果不去捕虫,就会饿死;树木如果不迎风,树叶就十分娇嫩;动物园里,动物如果不训练,在野外就没有一点儿抵抗力……这都是这一规则的证明。

  有一种非常稀有的热带鱼,渔夫们个个都想捕到,因为它非常昂贵。但这种鱼有一种怪病,只要一出水,就会在几分钟内死亡,根本来不及端上桌。所以,能吃到活的鱼,算是非常幸运了。有一天,一位老渔夫出海打鱼,运气很不好,一连捕上来好几只一文不值的狗鱼。他叹了一口气,想:唉,收完这一网,回家算了!但不料,他捕到的正是这种昂贵的鱼!这时候,出乎意料的一幕发生了:船舱里的狗鱼和刚捕到的这只鱼撕咬起来,它们在船上斗了十几分钟,僵持不下。老渔夫忽然猛拍了一把头:它们……它们居然还活着!

  原来,渔夫捕来的这种鱼是狗鱼的天敌,双方一见面,生存本能就被激发了。才没有死在空气中。可见,一个好对手或是一次挫折是多么重要。其实,我们真正应该感谢的,是自己的对手。

  《桃花心木》读后感 篇9

  在我看过的文章中,《桃花心木》最令我难忘。我们知道,普通的种树人往往天天给树浇水,无微不至地除草培土。树也便产生了依赖性,不会自觉地找水源。而《桃花心木》中懂树人却采用了异乎常人的植树方法――模仿老天下雨。他每隔三两天才给树浇一次水,且没有花太多精力照顾它们,树却学会了深扎根自找水源,长得比其它植树人种的树更高大挺拔。因此我联想到我们人也是如此,只有在艰苦的环境中经受住了生活中挫折的磨砺考验,克服了依赖性,才能稳稳地立足于社会。

  我们把树人的环境看作生活,把树苗看作人类的话,就会发现:一个人,如果在舒适安逸的环境中成长,从来都没经历过困难与挫折,可想而之,这人根本没有独立生活能力,只是被父母抱大而已。照此看来,一个人,在艰苦的环境中成长起来必然经历得起更多的大风大浪,也更易获得成功。当今在我们身边,就不乏这些例子。

  就我们班很多同学都是独生子女,在家里过惯了娇生惯养生活,往往对父母极为依赖,这也是因为父母们紧抱着他们,宠着不放,一味强调他们要听话,要做乖孩子,使他们缺少在社会中锻炼与磨砺成长的机会。在父母眼中,这些人永远都是小孩,所以不肯放手让他们接受考验。不愿他们做任何带冒险性的行为,自然他们无法有机会锻炼自己。因此如果这种认识迟迟不得到更正的话,那将会束缚了孩子的.成长。

  愿天下的大人们不要把孩子抱太紧了。放开双手吧!让孩子们在艰苦的环境中磨硬翅膀,从雏鹰成长为真正能翱翔于天空中的雄鹰吧!

  《桃花心木》读后感 篇10

  “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”是啊,树和人一样,必须找到一个属于自己的很少的养分。

  依靠父母并不是我们的本性,在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过,那我们再会永远有一颗依靠心,永远不会独立自主。

  要想获得自主的`本事,必须经得起不确定的生活的考验,从而让自己对事物和道理有更深的了解。

  在生活中,我们有事不能总是靠父母,我们应当学会自己解决。

  在学习中,教师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的教师日日操劳却没有怨言,这让我们也对教师产生了依靠心。

  生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有挫折,它能让人们尝试喜悦和痛苦。我们要学会独立生活,遇到困难要自己想办法去解决,才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的,它也就像一条路,有弯有直,还会有坑坑洼洼的地方,偶尔也会摔一跤是不可避免的,不经历风雨怎样见彩虹?

  温室里的花朵经不住风吹雨打,长不成参天大树。既有阳光的普照,又有风雨的洗礼,才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主,我能行!

  我们应当像桃花心木那样,锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

  《桃花心木》读后感 篇11

  读过《桃花心木》这篇文章以后。我被深深的打动了。《桃花心木》 这篇文章通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,向我们说明了人要靠自己,不能够总是依靠别人的道理。

  文章主要讲述了作者的家乡在空地上出租,种植桃花心木。然而,作者发现没有法律来浇灌树木。有时是浇一次水,有时是一周一次,有时是一个月一次。有些树苗会无缘无故地枯萎。在他询问之后,他找到了答案:让小树学会生活在不确定的.环境中,学会为自己找水。

  在那之后,我发现自己做得很糟糕。我们现在都下定决心要在父母身上生活、吃饭、睡觉。父母给孩子洗衣服,父母穿衣服,都要靠父母。它太大了,我们应该学会做自己的事。帮助你的父母做家务。因此,我们应该学会离开父母,找到喂养他们的“水”。

  不仅仅是树,还有人。生活在不确定之中的人可以经受生活的考验,培养独立的头脑。在不确定性中,它加深了对环境的感觉和对情绪的感知,并能学会将这些小营养转化为巨大的能量,并努力成长!我将学会生活在不确定之中。

  我们经常遇到很多压力,比如成绩不好;与朋友发生冲突;受到父母的批评……在这篇文章中想到桃花心木,用阳光的态度面对所有的困难,你会成长,收获坚强。

  读这篇文章,我知道人们不必依赖于心,你可以做一些事情,否则你会对那些不能像树根深埋在地下的人,最后只剩下光秃秃的树枝。

  《桃花心木》读后感 篇12

  许多文章读后能使我们受到启发,对我来说,《桃花心木》就是这样一篇文章。

  “不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”我对这段话的感觉挺深的,这段话告诉我:在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心!我们班有许多同学都是独立性很强的同学,一些家务活他(她)们已经会做了,这一点我应该向他(她)们学习,努力做得更好。

  这是林清玄写的一个故事:他的老家屋旁有人种桃花心木,可是种树人不像常人那样“呵护”树苗,而是毫无规律地浇水,这导致了树苗的枯萎。可是种树人却从从容容地补种,仿佛这一切都十分正常一样。于是作者忍不住向他发问了,他告诉作者:“这都是因为我在模仿老天下雨,给树木创造一个不确定的生成长环境,这样它们就会拼命扎根汲水生长,也只有这样,桃花心木才能长成百年的大树。”

  在我们的生活中,又何尝不是如此呢?我们常常遇到始料不及而又难以解决的问题,它们总是使我们感到烦恼。其实,我们应该积极地面对这些不如意,就把它当成一次考验,一次磨砺,并顽强地与困难斗争,才会取得最终的胜利。

  生活中的坎坷可以磨砺人的`意志,锻炼人的能力,在这种“不确定”中生存的人,不会贪图享受安逸,而是会变得越来越自主独立,最后会拥有很强的心理素质与环境适应能力,变成一个坚强的人。

  《桃花心木》读后感 篇13

  在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时,我就会想起《桃花心木》这篇文章。

  《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,让桃花心木在不确定中长成百年大树。

  文章最后提到人和树一样,也要在你不确定中生活,在不确定中,深化了对环境的感觉与情感的感知,就能学会把很少的'养分转化为巨大的能量,努力生长。

  以前,我有一个毛病,就是在学习中一遇到难一点的题,就马上问爸爸,爸爸老说我不爱动脑,依赖别人。我听了总是嘟着嘴说:“不懂就问嘛!”但自从我读了这篇文章后,我深有感触。对啊!我平时老依赖爸爸,养成了依赖心理,要是考试时碰上了一道难题,那我怎么办?所以我决心改了这个毛病。现在,遇到难题,我总是自己想办法解决,实在不会了,再问爸爸,爸爸说我变了,懂得独立思考了!

  我们就如同小鸟,鸟巢是我们温暖的家,我们这些小鸟总不能整天待在巢里,笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天,父母去了很远的地方,留下我们,那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活,只有等白白饿死了!

  无论在学习中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。

  《桃花心木》读后感 篇14

  人要培养自己自主、自立、自强的品格!

  最近我读了一篇课文,叫作《桃花心木》,听著名字大家就肯定会说这篇文章写的是一棵树,可这篇文章却讲了一个做人的道理。

  这《桃花心木》是借种树喻育人,告诉我们只有在不确定中生活的人,才能经得起生活的考验,才能锻炼出一颗独立自主的心,说明经受磨练是成长、成材的必要条件。

  读后,我远原本平静的心像一颗石子投进大海中一样动荡了,心潮一下子涌动起来。我想起了原来的我。原来,我是爸、妈的掌上明珠。他们什么都不让我干,天天都是什么“一定要好好学习呀!什么事儿都别干!”“快去学习去,这儿由爸、妈来收拾!”天天如此,渐渐的,我什么都不会干了,甚至连桌子都擦不干净。我总想找个机会学一学,试一试。一天,我刚拿起抹布,还没沾上桌子,妈妈一把抓住我的手,笑着说:“快去做作业去,桌子妈妈来擦。”“妈妈,您放了我吧!你们总觉得学习最重要,这没错,可是你们忽视了我的成长,以后我有了本事,到了外面自己独立生活时,我应该怎样应付那些家务呢!现在就没有一个锻炼的空间,您让我以后怎么办?”

  妈妈被我的一番话打动了,她说:“孩子,你说的对,妈妈、爸爸不应该天天只让你学,应该让你锻炼一下自身的能力,以后你想做什么都行!”我和妈妈笑了,以后我做什么也不会再受到爸、妈的劝阻,我的.能力慢慢提高,成了现在的我。

  是呀!在不确定中生活的人,才能经得起生活的考验,才能锻炼出一颗独立自主的心,让我们离别衣来伸手,饭来张口,依靠别人的生活吧!从小就要经风雨,见世面,去经受艰苦的磨练,从中锻炼自己对挫折,对失败的承受力,培养自己自主、自立、自强的品格!

  《桃花心木》读后感 篇15

  读《桃花心木》这篇文章,给印象最深的是种树人那几句朴实而又蕴藏着意味深长的哲理的话语。虽然表面上讲如果按照一定时间给树苗浇水,会使树苗养成一种依赖之心,无法独立自主地生存,但是深切的讲,却是告诉我们一个道理:要学会独立自主,不能有一点依赖之心。这个道理十分简单,意思很多人都知道,但又有多少人做到了呢?如今的社会上,有许多人养成了依赖之心,特别是上小学的孩子。每天让爸爸妈妈帮拿书包;让爸爸妈妈给钱买零食吃;让爸爸妈妈接他(她)上学和放学;有的.甚至要爷爷奶奶来接呢!

  记得有一次,我回家,见校门口有一位年过半百的老奶奶蹲在一辆破旧的三轮车等着接自己的孙女回家哩!下午,我来到学校的门口时,见一位白发苍苍的老爷爷骑着自行车把自己的孙子送到了校门口,才慢慢的离去。你看看,这些孩子的依赖心多强呀!

  依赖别人的后果是什么呢?在我谈起自己的体会前,先来看一小则故事吧!

  一个19岁青年,因学习成绩优异,于2001年9月被某名牌大学录取。开学不久,他因自理能力太差,无法适应集体生活,灰溜溜地逃了回家。多么替感到可悲呀!

  看完了这则小故事,你应该明白了依赖别人的后果。是呀,如果你依赖别人的话,长大后就不会做任何事情,最后落得和那位青年一样的可悲下场,是多么不好啊!这就是我读这篇课文的体会。

  《桃花心木》读后感 篇16

  最近,我阅读了一本名叫《桃花心木》的书籍,主要是讲一个种桃花心木的人,让树木自己学会“在土地里找水源”的育苗方法和其蕴含的道理。

  当我读到“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的'考验,会锻炼出一颗独立自主的心”时,我知道生活在艰苦环境中的人接受的考验和磨炼更多,他们为了生存和发展,就必须丢掉自身的依赖性,学会寻找生存和发展的机会。有句俗话说得好:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不是好汉。”多少伟人都是从苦难中走出来的,他们不屈不挠,面对困难不低头,为自己的理想而奋斗,最终都取得了成功。

  张海迪姐姐从小就瘫痪了,她多想扑向那绿油油的万顷麦田,让劳动的汗水流进泥土,去滋养麦粒;她多想像正常人一样工作、学习、劳动……可是她不能。但是,她却凭着一颗火热的心,用一根小小的银针救活了许许多多的人,给大家带来了温暖和欢乐。

  我们现在都是“饭来张口,衣来伸手”的“小王子”“小公主”,不能像生活在艰苦环境中的人那样克服生活中的困难。所以,从现在起,我们要好好学习,为迎接将来的风吹雨打做好准备,一定要努力把自己培养成为不依赖别人、能独立战胜困难的强人。

  人生之美在于能经得起生活的考验,在于能学会自立、自强。生活的大海并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非永远一帆风顺,我们不经历狂风暴雨,不经历洪水横流,又怎么可能见到彩虹呢?

  《桃花心木》读后感 篇17

  学习了《桃花心木》这一篇文章,我深受感触。温室里的花固然美丽娇艳,可是如果有一天离开了温室到大自然中去,它却经不住与风吹雨打而夭折了;而那些原来就生长在大自然中无人呵护的花儿,来到这世上反而会拼命扎根,获取水与养分,照样可以开出鲜艳的花朵。即使大风大雨来了,根深蒂固,越长越猛。

  挫折可以说是一种财富,笋芽儿经历层层挫折冲出了土壤,获得了春风的轻拂;蝴蝶冲破了蚕蛹的禁锢,得到了阳光的沐浴;鸣蝉经过挫折冲破蝉蜕的束缚得以感受微风的凉爽。

  挫折好比是一块磨刀石。经历的挫折越多,如果次次都努力克服挫折自己就会变得越来越强大,也会变得更加有毅力,更加自信,不被一时失败而失去斗志。挫折是雕刻人生的一把利刀,是砥砺人生的青石。战胜了挫折,就会拥有无比坚强的信念,战胜了挫折人生便会向高山攀登,发出灿烂的光芒。

  古之成大事者孙斌,被锯断了双脚受尽磨难,却写下了《孙子兵法》;越王勾践受尽了耻辱,卧薪尝胆,最后打败了吴国;我国古代伟大的儒学之祖孔子一生困苦,最终创立了儒学派;爱迪生发明电灯不知尝试了多少次,受尽了无数挫折,终于发明了电灯;张赛通使西域,唐僧西天取经,郑和七下西洋,苏东坡吟唱大江东去……所有的成功者都是在挫折与磨难中成长出来的。

  在这个物竞天择,适者生存的社会里,要想成功,要想有所作为,必定要承受重重无奈与挫折。我们面对挫折是迎刃而上还是退缩躲避,这决定了人生之价值。世上没有一条道是一马平川,也没有什么阳光大道与艳阳天,人生的道路就是无比坎坷的',人生之道铺满了荆棘,但是只要我们敢于面对挫折,勇于战胜挫折,就会活得精彩。

  《桃花心木》中的桃花心木,懂得只有克服挫折才能精彩的活着,所以在恶劣的环境下也可以生存下去,把根扎得深深的,长得高高的。

  我们只有感受挫折,拥有挫折,迎接挫折,战胜挫折,生命才会更加灿烂与辉煌。

  《桃花心木》读后感 篇18

  《桃花心木》是一篇借物喻人的文章。它讲的是一位种树人,在空地上种桃花心木苗。可是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时隔十几天才来一次。浇水的'量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。所以,许多桃花心木苗都枯萎了。但他来得时候,总会带几株树苗来补种。从不定时定量浇水。让桃花心木在不确定中生活,能经得起生活的考验。让桃花心木拼命扎根,自己寻找水流。

  如同毛泽东,他的父亲让他不学习,只需认识字,会算帐就行,去做生意。可是,毛泽东却十分爱学习,便离家出走,独自学习。最后投奔革命,成为中华人民共和国的缔造者和伟大领袖。高尔基小时侯家穷,没钱上学,所以只好自己打工挣钱,别人懒的读报纸,便喊高尔基读来他听,高尔基从中学到了知识。

  人的一生都要经过艰难曲折,面临艰苦环境,关键在于能不能经受住生活的考验,克服困难,走出困境,纵观古今中外,凡有所作为的人,都能从容应对各种困难,最终取得胜利。

  而我,有这么好的学习环境,却还在生在福中不知福,不好好学习。天天都贪玩,家长们都视我掌上明珠。含在嘴里都怕化了,什么事情都不让我做。所以,我从小到大。连被子都不会叠。碗也不会洗。每一次都是爸爸妈妈叠被子和洗碗。从今往后我应该不靠父母了。自己做自己可以做的事情。勇于面对困难,克服困难,战胜困难。不让父母操心,做一个有孝心,体贴父母的乖孩子。

  《桃花心木》读后感 篇19

  《桃花心木》这篇文章,使我受益匪浅。

  就如同文章中所说的,“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验”一样,那些收入不稳定的人,即使偶然发了一笔横财,也不会没有思想,当机立断的将这笔横财抛出去维持表面风光的破铜栏架,而是在高兴之余中,将家中改变一些,却不至于变得“面目全非”。

  就如同树,需要全身心地去生长,去寻找水源,人也是这样,人需要寻找帮助自己生长的.水源,要去练就一颗独立自主的心。

  《桃花心木》读后感 篇20

  学习了《桃花心木》,我觉得我有很多地方需要改进。

  比如说,我在做题时经常会遇到难题,那么我就会去问同学,问爸爸妈妈,而不去动脑思考。爸爸有时就会批评我:“自己要动动脑,不然,长大了怎么独立生活!”我觉得爸爸说得很对,可总是改不过来。

  还有,当考试之后,发现成绩下降时,应该主动学习,而不应该被动。偏偏我不是这样。也许只有老师一声令下,我才会那样做吧!

  我们再来看看桃花心木。

  他们在不确定中生长,在不确定中找到自己所需要的水源,在不确定中拼命扎根。正是因为这种不确定,他们才会长成百年大树。

  我所欠缺的'就是这种不确定。现在我觉得我很需要它。

  正如作者所想:“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”

  我要学会在不确定中生活,这样就可以锻炼我自己。

  我还要感谢桃花心木呢!

  《桃花心木》读后感 篇21

  我曾经我们学过一篇叫《桃花心木》的课文,它是通过一篇关于教育发展人们自强不息的文章,具有影响很深的哲理。

  我记得是这样的:一个人在空地上种了桃花心木树苗,但“我”看到他不规则地浇水,每次浇水的水量都不一样。 我很困惑。 想,他应该是个很忙的人。 但忙碌的人怎么能做得这么马虎? 后来,我想,他应该是一个不负责任的人。 但他为什么来水红木? 有一次,“我”看见他又来了,就跑过去问他:你为什么不定时浇水,又要多少水? “因为经常浇水是为了让红木有一颗独立的`心,”他说。 不同的是我在模仿雨。” “我”知道他的作文是让红木学会自强,学会适应环境。

  我在学习这篇课文的时候也学到了一课: 一个人或一株植物要生存,必须有自强的精神和品质,张海迪就是这样的。由于她高位截瘫,正常的孩子不能进入同一所学校,只能自学。但她学到了小学和中学的知识。精通五种语言,曾获“五个一工程”图书奖。为什么?因为她有坚持不懈的品质,自强不息,学会了自力更生。有多少人能像张海迪那样?

  草扎根在岩石上,在冬季盛开的梅花,松柏微笑在寒冷的,这表明什么精神? - 自己提升。

  自强,我的朋友,让我们可以一起发展创造一个美好的未来,让我不断超越我们自己。

  《桃花心木》读后感 篇22

  在这天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。

  这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时光很不规律,而且每次浇水的量都不一样。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依靠的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

  读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依靠别人,要养成独自生活的'心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。

  在生活里,我以前有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习上的难题,我都依靠父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依靠别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依靠别人,实在不懂再问。我懂得了无论做什么,我们都就应学会独立自主。

  读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我明白了树苗要长成百年大树,不仅仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依靠性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的潜力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依靠的习惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!

  读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但这天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

  《桃花心木》读后感 篇23

  《桃花心木》是台湾作家林清玄的散文。作者借一个种桃花心木的人,不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树的事,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材的道理。这正如俗话说得那样:“不经风雨,难成大树”,“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”

  其实人和树是一样的,生活在艰苦环境中的人更经得起生活的考验,从而学会生存和发展的本领。 大家都说:“穷人的孩子早当家”,只因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的`水源,生活下去!而我们这些被父母喻为“温室中的花朵”、“屋檐下的小鸟”,在生活上什么都不用我费心,饿了有爸妈做得可口饭菜,衣服脏了有人给洗,遇到难题有老师、父母辅导,可真的离开了他们就像断线的风筝,没有着落,茫然不知所措。我渐渐明白了没有经过生活洗礼的“花朵”是经不起风雨的考验,没有经过生活洗礼的 “小鸟”是飞不上广阔的蓝天,爸妈是不可能天天陪在我身边的,我也不能天天依赖父母,只有自己的本领才是无限的。

  只有少些依赖,多些独立,从小“自己的事情自己做”,长大才能适应社会的要求。

  桃花心木还在成长,而我也渐渐长大。

  《桃花心木》读后感 篇24

  今天,我们学习了第十九课――《桃花心木》。桃花心木是一种生长在南方的大叶树,树形优美,高大而笔直,它能在不确定的环境中深入扎根,拼命汲水,从而长成参天大树。学了这篇课文后,我受到了很大的启发和教育。

  社会环境就象桃花心木生长的环境一样,具有很大的不确定性。我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心,把很少的`养分转化为巨大的能量,就必须象桃花心木一样不依赖别人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生长。我们要学会独立思考,独立生活,遇到困难要自己想办法去克服,去解决,这样才能在这个社会里更好地生存。生活中也有不少这样的例子。比如:现在的父母怕孩子累着了,家里的事情全由父母承担,包办,孩子什么都不管,衣来伸手,饭来张口。其实这样对孩子并不好,极大地影响了孩子独立生活的能力。

  我要象桃花心木一样,扎根生活深处,广汲各种养分,多动手,多思考,踏踏实实做人,实实在在做事,锻炼自己独立生活的能力,以便将来更好地在以后不确定的社会环境中生存!

  《桃花心木》读后感 篇25

  这天,我和同学们在老师的指导下,学了<<桃花心木>>这篇课文,我深有感触。

  课文讲的是,在乡下老屋旁有一块大空地,有一个个子很高的人在那儿种桃花心木苗,他每天浇水的量和时间都没有规律,他说我如果每天都来浇水,树苗就会养成有依赖的心,根就无法深入地下。作者从他那懂得了很多道理,并也想到我们人也是一样的。

  同样,我从这里也学到了很多道理,我们在爸爸妈妈的惯养是永远长不大的,只有自己学会如何生存,才能在社会上独立起来。我曾经看过这样一个故事:有一个什么事情都要爸爸妈妈先给他做好的人,他每天都过着衣来伸手,饭来张口的日子。一天,他考上了一所大学,想回家看看父母,因为家远,他只好坐车回家,可他不知道怎样坐车回家,不知道应该坐什么样的`车。我们可不能跟他一样。让我们来一起学会掌握‘如何生存’的本领吧!不能再依靠爸爸妈妈了,让他们知道我们真的长大了!

  《桃花心木》读后感 篇26

  林清玄,中国台湾省高雄人,当代作家散文家诗人学者,他是台湾地区作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位,也被誉为“当代散文八大家”之一,他一生写出了很多作品,如《菩提十书》、《生命的化妆》、《身心安顿》等等,都是我十分喜欢的,今天我读了他的散文——《桃花心木》,读完之后感悟彼多。

  桃花心木这篇散文讲述的是在林清玄老先生的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他从不按规律给树苗浇水,这使林清玄老先生感到很奇怪,经过与种树人的一番交谈,林清玄老先生解开了心中的疑团,并由种树想到了育人,感悟到人生的道理的事情。

  这篇文章中最使我印象深刻的是这一句话:“不止是树人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中就能学会把很小的`养分转化为巨大的能量努力生长。”这是多么富有深刻哲理的话!在生活中,我们常常会遇到一些不可预料的挫折和磨难,面对这些磨难,我们绝对不能放弃,要和困难斗争到底,坚决不能向困难低头,一旦你低头了,放弃了,逃避了,那就意味着你失败了,我们要有和困难以死相拼的精神!唯有这种与困难斗争到底的,以死相拼的精神,才可以引导全人类走向进步的阶梯,才可以引导我们走向成功的彼岸!永远不要觉得困难就是我们的碍脚石,很多的时候困难是我们进步的动力,它可以使我们一步一步的走向成功,只要你打败他,你就可以走向成功的大道!只有这种与困难斗争到底的精神,才可以使我们的雄心壮志得到实现,使我们的理想在不久的未来实现!

  要和困难斗争到底——这就是林清玄老先生的《桃花心木》带给我的启示。

  《桃花心木》读后感 篇27

  读了林清玄的《桃花心木》后,有了很深的感悟:不只是树,人也是一样,人如果过于依赖别人、自己本能做的事自己不动手做事,就不能把握生存本领,最后会淘汰于社会的道理。这篇文章是一篇借种树喻育人的,指那些会在不确定中的环境生活的人能经得起生活的考验,掌握生存的本领。

  文中有一句话让我印象最深的是:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就到。”这句种树人的话,使我懂得了种树人的用心良苦,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,无法深入地下找水源;如果停止浇水,树苗会枯萎得更多,而有的树苗未了生存,会拼命的深入地下找水源,那长成百年大树就不成问题了。人也是一样,有很多人什么事都仰仗父母,在学校任何问题依着老师,其实这并不是我们的本性。

  可有的人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,会产生依赖之心,缺少观察社会研究生活,也不知道大米是从哪来的。一旦他依赖的人死去,他终究会一无所有。

  我两岁半做了装“人造耳蜗”的.脑大手术,四岁时遭歹徒绑架,因为被捆绑,而导致视力下降,差点送了命;十岁时做了阑尾炎手术,在我两岁到12岁之中生了多种的病,面对可恶的病魔和不公平的命运,我曾经喊过救命,也希望能有人代替我。可是如果有人代替我,而自己战胜不了病魔和因为听力和病造成学习影响的各种挫折,那我永远不会坚毅,不会独自生活。

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的强人!

  《桃花心木》读后感 篇28

  我和孩子一起读《桃花心木》这篇文章时,我体会了作者林清玄在写和种树人的对话中,得到了许多启发。虽然中树人简洁而朴实的话语,但也蕴含着深刻的道理——人是有适应性的,环境可以锻炼人,也可以造就人,一个人去经受艰苦的磨难,从中可以锻炼自己对失败的承受力,逐步培养自己独立的.品格。

  其实,种树和育人是一样的道理。如果一个人在优越的环境中生活,他就会缺乏前进的动力和开拓的精神。反之,在不确定环境生活的人,才能经得起生活的考验,有独立生活的能力,将来才能成为对社会有用之才。

  孟子有句古训;“天将降大任子斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。行事乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”由此可见,一个能担当大任之才,必须要有顽强的耐挫能力、坚强的意志,不管环境换到何种地步,都不会有任何改变,而终于克服障碍以要达到期望的目的。

  俗话说得好:“穷人的孩子早当家。”为什么穷人家的孩子早当家呢?因为那些穷人家的孩子从小就过惯独立生活的环境,他们没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木中的树苗一样,靠自己找到他们必须拥有的水源和养分,本能地生活下来。

  因此,读了这篇文章后,我要学做像桃花心木中的那位种树人一样,在今后的生活中里,给孩子这颗小树苗创造更多的不确定的环境,提供更多的磨练机会,教育孩子认识社会、适应社会、学会在逆境中生活,使其生长处自信、自立、自强的精神根基,扎根祖国大地肥沃的土壤之中,汲取丰富的文化知识和社会常识养分,茁壮成长。

  《桃花心木》读后感 篇29

  今天下午开了女儿初中第一次家长会,最近又一直在看林清玄散文,《桃花心木》是印象最深的作品,感悟很深。正如作者所言“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”,林清玄语言亲切自然,文笔恬淡清新,娓娓道来,由事入理,融理于事,水到渠成,顺理成章,意味无穷。

  林清玄的散文正如他的名字一样一向以“清而不玄”,他的散文清新明丽,意味隽永,总在淡淡的语气中告诉读者人生的哲理。《桃花心木》文笔恬淡清新,表现出醇厚隽永的情感,在平易中有着感人的力量。

  桃花心木生长过程生动形象地揭示人生的哲理:“人也一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”由事而理,由事入理,融理于事,水到渠成,顺理成章。

  《桃花心木》两个“不确定”则是一种对生活的审视和思考。这两个“不确定”对现在的孩子来说,是孩子生活中会遇到的种种挫折:或许是亲人的离世,或许是父母的分离,或许是病痛的折磨,或许是生活的.贫困……凡种种让孩子必须独立面对的困境都是这两个“不确定”,两个“不确定”体悟到生活中千万不能“养成依赖的心”,因为那样最终的结果只有死路一条。要竭尽全力,让自己和孩子“锻炼出一颗独立自主的心”,那样即使生活中有“狂风暴雨”,也能巍然屹立。

  一个“奇怪”引出种树之道,一个“不确定”引发育人之理。从种树到说理的“华丽转身”,说它长得高,说它再也不会枯萎了,让文章锦上添花,意味无穷,由种树到育人,从中悟出教育孩子的哲理。

  《桃花心木》读后感 篇30

  日历翻了一页又一页,挂历换了一幅又一幅,小时候的愿望已经近在咫尺,我们已渐渐长大,可是,我们虽然年龄长大了,心长大了吗?我们是否有了一颗独立自主的心呢?我不禁这样问自己。

  从小到大,我几乎是在父母的襁褓中长大的.。小时候,我不明白,我为什么不能做这样那样的事,仿佛我不拥有劳动权,当时我真的有一些懵懂。

  而现在,一切都变了。

  不知是独立了还是什么原因,自己搬入了属于我自己一个人的小天地,一个人躺在床上,竟有一些长大成人的感觉。我问自己,为什么会有这样异样的感觉?可是总也寻觅不到答案。饭桌上,抢先为父母摆好碗筷;天黑时,自己铺好床;洗漱时,帮父母倒好洗脚水……每每钻进一个人的被窝,总会想起《桃花心木》,竟也有了一些眉目。去问爸爸妈妈:“这是不是就是所谓的‘独立’呢?”“是啊,”爸爸妈妈欣慰的笑了,“我们的女儿真是长大了!”

  桃花心木不会枯萎了,我也如同桃花心木一样,逐步长出了自己的线条,即使遇到风吹雨打,也不会害怕了……

  我想,我读懂了桃花心木,也读懂了自己!!!

  ……

  《桃花心木》读后感 篇31

  今天我学完<<桃花心木>>这一课后,知道了这篇课文主要讲了:一个种桃花心木的人,不按时给桃花心木浇水,使桃花心木在不确定中长成百年大树的故事。这篇课文使我懂得了一个道理;不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受和情感的'感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  我读完这篇课文后,心里感触很深,我很惭愧。就拿我来说吧!

  平时我在家里是个小公主,因为我是独生女,所以爸爸妈妈很溺爱我,他们什么事情都不让我做,可以称得上是衣来伸手,饭来张口。

  记得是那一次,我在家里玩,到了吃午饭的间了,我说什么也不吃,爸爸妈妈急了,我吵着闹着要吃鱼,可是现在已经是七点多了,没有鱼卖了。可我就是不肯,爸爸那芒果哄我,妈妈拿布娃娃逗我开心,但是我还是不肯罢休,最后,爸爸妈妈没有办法了,爸爸只好开着小车到我小舅舅家去买鱼。

  就这样,我从小就养成了依赖的心,使我不能够独立自主的生活。什么事都依靠父母来做,早上起来都是爸爸帮我穿袜子。我什么事都不做,就连端菜也不是我做。

  自从我读了<<桃花心木>>这一课后,我发誓我再也不做家里的小公主了,我一定要帮爸爸妈妈减轻负担,做自己力所能及的家务事。使我在生活中磨练自己,锻炼出一颗独立自主的心,克服依赖性,这样,我长大后才会有生存能力,才会有巨大的发展能力。

  《桃花心木》读后感 篇32

  上几天,我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章,读完后让我感慨万千。

  这篇文章记叙了在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他给桃花心木浇水没有规律,使作者感到很奇怪,后来经过与种树人的一番交谈,解开了作者心中的疑团,并懂得了人在艰苦环境中要学会独立自主的道理。

  当我读到“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”的时候,我不禁深受感触,树木要能在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量,才能长成参天大树。人也一样,只有经得起生活的考验,才能克服依赖性,才能学会生存和发展的本领,才能成为坚强、有作为的人。想到这里,我的脑海里浮现出我以前衣来伸手、饭来张口的生活。

  在以前,我应该自己做的`事情都由父母帮我做,自己却悠然自得。有一次,我想看电视,但身体又懒得离开沙发走去开,于是就叫正在看报纸的爸爸帮我开电视机。看电视的时候,我感觉口渴,便让妈妈递水给我喝,喝完水,我还没满足,让爸爸出去外面买零食给我吃……等我满足的时候,爸爸妈妈早已累得满头大汗。读了这篇文章,我要学会独立自主,克服依赖性,不再依赖父母。

  树要成材须经考验,人要成长必学独立。我们不能再依赖别人了,我们应该有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖,这样才能成长为坚强、有作为的人,也只有这样,我们才能学会生存和发展的本领。读了《桃花心木》这篇文章,我感悟到了一个人生的哲理。

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