三字经读后感(通用15篇)
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的三字经读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三字经读后感1
国学《三字经》中含有古代人民的智慧，让后人读后感悟如何做人的道理。
《三字经》中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也有了好与坏的`差别。
《三字经》中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特别注重三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规矩。
通过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教育我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化知识，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。
三字经读后感2
“古人读书的方法”告诉我们：人人都能读书，但读书的方法不一样。方法不对，就会读不懂，甚至越读越糊涂；只有方法合适，才能学到知识，有所收益。另外读书的.方法也是各式各样，因人而异。我们应该学习古人的读书方法。如欧阳修善于积少成多，发明了“计字日诵”读书法。
感悟：作为一名小学生，首先要从内容、题材和写作方法来选择适合自己阅读的一些书，然后制定自己的阅读计划。然后就是按照计划持之以恒，最终实现自己的目标。我一直在读我喜爱的《成语故事》，每读一遍就增加我对一些成语的理解。我相信只要我不断地读它们，将来在习作中就能准确运用它们。
三字经读后感3
最喜欢读《三字经》了！里面有许多精彩的内容，它使我懂得了许多知识，明白了许多道理。
当我读到了“玉不琢，不成器。人不学，不知义”时，我想：一块刚刚掘出的玉，要经过工匠的精雕细琢，才能成为一件精美的玉器。我们人也是这样，要经过很长时间的磨炼、读书，持之以恒，才能成功。
当我读到了“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”时，这句话也让我深思：努力读书才能获得成果，如果不读书的.话是获得不了知识的。
本来我对历史上的朝代是一无所知的，我看了“夏有禹，商有汤。周文武，称“三王”……清太祖，膺景命。靖四方，克大定。”让我知道了中国的历史发展。
《三字经》虽然只有一千多字，但读了它让我懂得了很多知识和做人的道理。
三字经读后感4
《古人读书的方法》主要讲了只有读书得法，才能学到知识，有所收益。学习古人先贤的读书方法，可以使我们有所借鉴。欧阳修善于积少成多，发明了“计字日诵”读书法。每日定量计字，细水长流，积少成多，学到大量的`知识。
欧阳修发明的这种方法我也在用，比如：我刚开始背古诗和三字经的时候，觉得很难。现在我能背下来好多呢！一二年级的时候，我能背下来七十五首古诗，三年级上学期能背诵四十多首古诗。练琴也是一样，积少成多，每天练一段，光阴似箭，几天以后，我就把一首曲子练下来了。我喜欢这种方法，这种方法真有用。
三字经读后感5
国学《三字经》中包含古代人民的智慧，让后人读后感悟如何做人的道理。
《三字经》中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的.，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
《三字经》中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不明白什么是对什么是错，什么是适宜什么是不适宜。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应异常注重三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规矩。
经过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教育我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化知识，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。
三字经读后感6
以前，我调皮、不守纪律，常常受到老师的批评和妈妈的斥责；现在，我懂事、能认真学习了，老师和妈妈都微笑了，这都要感谢《三字经》呀！
那天，爸爸给我买了一本《三字经》，我一看有图有文的，来了兴趣，有时自己读，有时让爸爸给我讲。可没过几天，三分钟热度过了，就把书随手一扔，玩别的去了。
这个月，学校里掀起了读经典书的.热潮。一次，老师在课上给我们讲起了《三字经》中“头悬梁，锥刺股，彼不教， 自勤苦”的故事，我深深地被孙敬、苏秦刻苦学习的精神感动了。爸爸妈妈无微不至地关爱我，老师辛勤地教育我，我，我太不懂事了！
那天放学后，我悄悄跑进小书房，重新读起《三字经》来。渐渐地，我变得爱学习了。小伙伴们，我们一起来读它，一起做个好孩子吧！
三字经读后感7
《三字经〉把许多故事和知识编成三个字的形式，教给我们许多道理，有关于学习的。还有关于做做人的，做事的.。这些故事讲了好多的道理，对我们很有帮助。比如“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”，这段话是说黄香九岁时就懂锝孝顺父坶，在冬天严寒时把被窝睡热后再请父母睡;在夏日炎炎时，为父母扇凉驱蚊。
孔融四岁时，他等哥哥们都挑走了大个梨，自己只拿了一个最小的梨。我觉得应该向黄香学习，多为父母做家务活，好好学习，做一个孝敬父母的好孩子。小孩子还应该尊敬姐姐哥哥，要友爱慊让。
这本书有很多故事，让我读了十分受启发，对我帮助很大。
三字经读后感8
“人之初，性本善。性相近，习相远。＂
《三字经》是中华典故，主要是偏重于历史知识、自然知识、生活常识的'传授。三字一句，文字浅明，句子短小易懂，每两句押韵，容易念也容易背，可以巩固记忆。
我认为《三字经》分为五个部分：第一部分说“教”和“学”的重要性；第二部分讲封建伦常的一些话；第三部分介绍时目、四时、五行、六谷、六畜；第四部分介绍历史；第五部分则说了一大串历史上勤学发奋的人物故事。
我认为《三字经》是一本非常好的书，读了《三字经》后，我由“玉不琢，不成器”得知人不经磨练不会成功；由“人不学，不如物”得知一个人不学习，没有知识就连一个物品都比不上；由“古圣贤，尚勤学”得知即使是古代圣人孔子也勤学好问，何况我们呢？由“幼不学，老何为”得知如果青少年不学习，到老就不会有什么出息。
总之，《三字经》是一本好书，让我受益匪浅。
三字经读后感9
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
“如果不去接受教育，善良的本性就会受到变迁，而学习的根本办法，就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，因为人性格的养成是要受到后天教育的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有辨别是非的能力，很容易受到不良因素的`影响，上网、打游戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教育就是挖掘他们本性的善良，让他们有一个健康向上的人生态度，这才是社会发展的要求。
三字经读后感10
在我升入三年级的时候，就已经读过许多三字经，其中最难忘的是“孟母三迁”的那一段。
内容是这样的：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。她告诉我们的是，战国时，孟子的'母亲曾三次搬家，是为了孟子能有个好的学习环境。第一次孟子逃学，孟母就割断织机来教子。
在我的生活中，也有许多关于这样的事情。比如，每天下午妈妈陪我练字，爸爸帮我检查作业。为了我能有个好的学习氛围，他们每天都不看电视，陪我学习，也从不像有些父母那样，不顾影响孩子学习，去哗啦哗啦玩麻将……
妈妈说：“我也要学习孟子的母亲，好好教你知识。”而我，也要向孟子学习，勤奋努力，不断进步，长大做一个有用的人才。
三字经读后感11
今天我读了《三字经》，其中有几句话十分影响我“幼儿学，壮而行，上致君，下泽民”、“扬名声，显父母，光于前，裕于后”、“勤有巧，戏无益”。这几句话主要讲我们小时候要努力学习，不能耽误了学习的黄金时段。这样长大为国、为民、为自己都有好处，还能使父母长辈感到骄傲和自豪，并造福于后代。
以前爸爸妈妈老爱说：“人之初，性本善，性相近，习相远”的`解释是：人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。这就是人之初，性本善。性相近，习相远。的解释了。
三字经读后感12
这几天老爸逼着我看三字经，我很郁闷，也很苦恼。三字经就那几个字我背它干什么?老师留得作业就很多，还得背着破玩意儿。
不过好在那些字儿可以在段嘉玮面前炫耀一下。她还总是理直气壮地说：“我要是背起来比谁都快。”
其实我总是听家里人说，小时候不知道学，长大就后悔了!我很纳闷儿，可能是我还没领悟吧。其实我一听背东西就晕，但是在老爸的严加看管下，我还是背下来点儿。
其实背三字经还是有用的。只不过现在还没有用到的'地方吧。
三字经读后感13
在我升入三年级的时候，就已经读过许多三字经，其中最难忘的是“孟母三迁”的那一段。
内容是这样的：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。她告诉我们的是，战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了孟子能有个好的学习环境。第一次孟子逃学，孟母就割断织机来教子。
在我的生活中，也有许多关于这样的.事情。比如，每天下午爸爸陪我练字，爸爸帮我检查作业。为了我能有个好的学习氛围，他们每天都不看电视，陪我学习，也从不像有些父母那样，不顾影响孩子学习，去哗啦哗啦玩麻将……
爸爸说：“我也要学习孟子的母亲，好好教你知识。”而我，也要向孟子学习，勤奋努力，不断进步，长大做一个有用的人才。
三字经读后感14
最近，我读了《三字经》，感觉十分有趣。它讲了人性的趋向。人性的本善，但人性受环境的影响。它还讲了“五行”相生相克，以及从伏羲开始到现代的文明发展和历史动态，还有四书五经。因此，当你具备了里面的各种要求时，你就会成为一个文质彬彬的人，受到人们的爱戴、欢迎。
开始读《三字经》，看不懂它在讲什么，犹如置身云雾之中，看不清前方。可当我渐渐深入《三字经》、渐渐懂得《三字经》的意思时，却灵光一闪，一下子有了办法，才发现《三字经》的.高深精湛，才发现书不是你想的那样只是用文字和标点符号跟空格组成的一垒厚厚的白纸那么简单。当你真正明白它的意思时，你才看到面前的庞然大物。
读了《三字经》，我明白了很多。
三字经读后感15
这个学期通过读背《三学经》这本书我知道了：勤有功戏无益戒之哉宜勉力这句话。这句话的含意是：只要勤勉积极就会成功，嬉戏懒惰是没有好处的。好好记住，积极上进。
这句话还有一个故事叫《铁杵成针》。内容是：李白是唐朝著名的大诗人，传说他小时候读书并不用功，经常逃学。有一次，他又逃学到外面去玩，在河边看到一位奶奶在专心致志地磨一根铁棒。李白很奇怪，问老奶奶在干什么，老奶奶说要把铁棒磨成针。李白不理解，这么大的'铁棒什么时候才能磨成针呢？可老奶奶却说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白深受启发，从此以后开始发奋学习，终于成为天下著名的诗人。
我成到：读书必须勤奋，千万不能因为贫玩而荒废了学业。
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