一起长大的玩具读后感（通用37篇）
当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的一起长大的玩具读后感，欢迎阅读与收藏。
一起长大的玩具读后感 篇1
最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》，我特别喜欢里面的雪人。
它浑身雪白雪白的，就像穿了一件漂亮的白色衣服，还有两颗用小石子做的圆圆的'乌黑的眼睛，它的鼻子是一根橙色的胡萝卜，它的嘴巴弯弯的总是笑眯眯的，它的脸蛋白白胖胖圆嘟嘟的，非常可爱。
我非常喜欢他，因为到了春夏也不融化，它还变活啦。
我希望我也有一个这么可爱的雪人。
一起长大的玩具读后感 篇2
读了《一起长大的玩具》后，让我印象最深刻的故事和人物就是“火狐狸”。因为这只小狐狸不仅帮助了身边的猎人，还帮助了老爷爷。我觉得这只小狐狸是一只乐于助人，善良的小动物。
记得有一天晚上，刮起了大风，风从窗户缝里钻进屋里，把油灯都吹灭了，把炭火也吹灭了，屋里又黑又冷。小狐狸向火炉吹了一口气，火炉里的火燃起来了。老爷爷就说这只小狐狸是火狐狸。猎人很冷的`时候，抱一下火狐狸就好了，瞬间全身都暖和了。
我要向火狐狸学习，学习它那股助人为乐的精神。
一起长大的玩具读后感 篇3
《一起长大的玩具》是一本很有趣的书，我其中喜欢这里面的`一个故事，他的名字叫《月影》，是这样的，猫头鹰沉默不语。他是一个守业者。他抬头仰望着树梢上的一轮月。随即又低下头，月亮透过无数之夜，在地面上撒下斑驳的月影。
觉得这一段写得又深刻又动生。
一起长大的玩具读后感 篇4
我读完了《一起长大的玩具》这本书。其中我最喜欢的两篇故事是：灶马和抽陀螺。
《灶马》讲的是一种很小的昆虫，它和蟋蟀差不多大。书里面还讲了，灶马的生活习性，灶马的民间传说，作者对灶马的感情。《抽陀螺》讲的.是怎样制作陀螺，陀螺怎样玩才好玩。这又让我知道陀螺还可以单人玩，多人玩，和大人一起玩。
读完《灶马》我觉得灶马这种虫和人亲近。就像一家人似的。我读了《抽陀螺》我才知道陀螺这么好玩。我也想试着做一个陀螺。
一起长大的玩具读后感 篇5
听我讲故事一起长大的玩具后，我感觉作者很喜欢比喻句，和拟人句……
书中我最喜欢的故事是火狐狸，具体描写的意思是，很久很久以前，一个爷爷去打猎，发现一只小狐狸。小狐狸嘴巴一张一合，感觉它很饿，爷爷感觉小狐狸很可怜，就把它搂在衣服里送回家去。
回到家爷爷端来一碗稀饭，给小狐狸吃。
有一天寒风呼呼的刮着，吹灭了屋里的`灯和火苗。
爷爷醒来发现小狐狸的毛变成了小火苗，屋子里变得暖和的很，全部村里的人都知道了，每天都有人来。
我感觉小狐狸是个感恩的小动物
一起长大的玩具读后感 篇6
看完《一起长大的玩具》这本书后，我仿佛回到了有趣的小时候，让我回忆起和爸爸妈妈一起做手影戏的情景，快乐而温馨。我非常喜欢这本书。
这本书里讲述的故事都是我们身边的'发生过的，让人感觉特别亲切。但又有所与众不同。它所描述的大自然特别美丽，月影下有猫头鹰和灰鹊的故事，雨被赋予了生命和“我”一起去旅行，书中的植物和动物都像我们的小伙伴和他们的故事。同时书中有很多优美的好字好句，它像有魔力似的吸引我一直往下看忘记了时间。
特别喜欢书中的抽陀螺和兔儿爷，抽陀螺让我想起和小伙伴一起快乐的情景。兔儿爷和它背后的传说故事十分生动有趣。
这本书非常不错，你们也可以去看看。
一起长大的玩具读后感 篇7
我读了金波的《一起长大的玩具》这本书，我觉得整本书很有童趣，文章中大量运用了比喻、拟人的'手法，使得故事十分生动、有趣。其中我最喜欢《灶马》这篇文章。
《灶马》描写了我对灶马的观察和想法。一般来说，灶马是一个人讨厌的虫子，但作者把灶马和当时的生活情形联系在一起，让人觉得灶马是生活富足的标志；而且作者很喜欢灶马，给它取了个“灶马子”，觉得它就像家庭的一份子。
作者还加入了民间传说，灶马是灶王爷骑的马，灶马是灶王爷骑上天的飞马吗？作者这样写，会让读者觉得灶马既亲切又很传奇。
作者的写作手法值得我们借鉴，我们在写话的时候也可以把小动物们写得生动活泼又有故事。
一起长大的玩具读后感 篇8
我读了《一起长大的玩具》这本书之后，不得不说还挺有趣的，虽然里面有很多特别有意思的故事，不过我最喜欢的还是《我的冬蝈蝈》。
主要讲的.是主人公养了一只冬蝈蝈的经历，通过故事我觉得冬蝈蝈生命太短暂，只有仅仅一个冬天的时间。但在它短暂的生命里，通过歌声给人们在冬天带来了夏天般的温暖。它活的很乐观，每一天都在开开心心的唱歌，没有一天是烦恼的。
通过这个故事，我觉得我们要每一天都珍爱生命，像冬蝈蝈一样每一天都要过得有意义！
一起长大的玩具读后感 篇9
我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣，让我好像回到了童年，书中的每一个句子，每一个词，都写的很流畅，通俗易懂，让我们小学生一看就能明白作者所要表达的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧，这个故事让我想起小时候回外婆家，舅舅给我做的一个木头陀螺，玩的方法跟书上的一模一样，我在外婆家玩的都不想回深圳了，太有趣了。
《一起长大的玩具》写的'非常有趣，希望能推荐给更多的小朋友和我一起来阅读，让每一个人都回忆起自己有趣的童年！
一起长大的玩具读后感 篇10
上学没过几周，老师就发了一本叫《一起长大的玩具》的书，当时我觉得是关于玩具的，因为书名里有玩具两个字。
我回到家打开这本书，有关于动物的，有关于植物的当我阅读到21页《一只蓝鸟和一颗树》的'时候，深深吸引了我。因为蓝鸟把种子种在山丘上，不管是春夏秋冬，蓝鸟都会去看它的树，蓝鸟说过它喜欢树的花朵、叶子、生命。
读完这篇文章，我差点哭了，蓝鸟这样做小树一定很感动。
一起长大的玩具读后感 篇11
通过阅读《一起长大的玩具》，我明白了玩具是一种经历、一种情感、一种思想、一段历史……玩具伴随我们成长。我最爱的玩具是芭比娃娃，我喜欢她大大的眼睛，金色的.头发，我喜欢给她梳漂亮的发型，做好看的衣服和装饰品，我难受的时候，我对她说悄悄话，她带给我温暖，是我的好朋友。
一起长大的玩具读后感 篇12
我想说的是：《大树城堡》，里面有一个叫阿木的'人，他偷偷的砍伐了一棵小树，用小树做了一个小板凳，可是小板凳刚一落地，就扎下了根，板凳腿上拱出了绿芽，绿芽很快又变成了叶子。
后来这个小板凳长的越来越大，它变成了一栋大房子，阿木想住进去，可是里面已有大刺猬住了，他不敢进去，慢慢地又来很多的动物，它们在大房子里面玩耍，阿木看见了也想进去，一天他鼓起勇气走向城堡，他想去当一名警卫，动物们都同意了阿木的请求，突然大树城堡说：我不同意，阿木砍伐了树木，所以我不让他住进去，最后大家原谅了他，还让他每年种一百棵树。
这个故事让我明白了，不能砍伐树木，要爱护树木。
一起长大的玩具读后感 篇13
我读了《起长大的玩具》这本书，觉得这本书马的太好了！书里面有我喜欢的故事有。
《白马黑马》这本书讲的是大白马生了一匹小黑马，小黑马长大了！他也帮牧羊人放羊！而旦他很仔细的看整整一夜都没停！。
天放晴了！朝霞闪现在小黑马身体，他变成了匹小枣红马了！一夜！满天星光闪闪！
忽然，小黑马听见窸窸窣窣的声音，他走去一看！发现一只狼，他“咴咴咴”一叫，扬起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔细细的.，它们都夸小！黑马很勇敢，有许多许多的星星还纷纷飘落在他的身上！就像很多很多的宝石！牧人们看见又说小黑马又变漂亮了。他变成了亮金金的金马了。
这个故事让我懂得了一个道理！外表不是最重要的。
一起长大的玩具读后感 篇14
我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一样，里面有很多的好词、好句和修词手法比如：当小树开花的时候蓝鸟就飞来看望它的小树了。“你还记得我吗？”蓝鸟问小树。“我怎么会忘记你呢，”小树很高兴，“是你把我种在这儿的呀！”
作者还写了一些被现代人所遗忘的`玩具，有泥泥狗、兔儿爷……其中我最喜欢的就是兔儿爷，在兔儿爷这篇文章中作者清晰的写出了兔儿爷的样子，也写出了他们对兔儿爷的喜爱，是别的玩具所替代不了的。
这本书很有趣，我建议大家和我一起来读这本书。
一起长大的玩具读后感 篇15
在《一起长大的玩具》这本书里有一个故事《我的冬蝈蝈》，作者在春节前买了一只冬蝈蝈，把它带回家养在一个葫芦里。每天都会喂冬蝈蝈一些胡萝卜丁，听冬蝈蝈叫，跟冬蝈蝈一起玩，很细心的照顾冬蝈蝈。
可是，四个月以后，春暖花开，万物复苏的.春天来了，东蝈蝈还是死掉了。虽然冬蝈蝈的生命很短，但它的歌声给我们带来了快乐和温暖，它的生命也是很精彩的！
不管是人还是动物，生命都只有一次，生命没了什么都没有了。所以我们要珍惜生命，要学会保护自己，不要做一些危险的事情！因为，生命最宝贵！
一起长大的玩具读后感 篇16
这个学期，匡老师给我们发了一本故事书《一起长大的玩具》，老师说我们每天完成作业后，可以读这本书，希望我们从书中主人公的.故事学到一些东西。
经过两周，书里的故事我已经读完了。我最喜欢里面的一个故事，它的名字叫《火狐狸》。
我非常喜欢这个故事，这个故事里面的老爷爷帮助小狐狸打跑了要吃掉它的野猪，小狐狸在冬天帮老爷爷吹火苗让老爷爷取暖，这让我懂得我们要感恩帮助过自己的人，而且作者还用了很多好词好句，我以后可以把这些好词好句用到作文上。
老师和妈妈常说，阅读很重要，我以后一定要努力多读书，多学知识。
一起长大的玩具读后感 篇17
我觉得金波讲故事的一起长大的玩具很有趣，每一段句子，每一个词语都写得很流畅，书里面写了好多精彩的故事。
让我深刻的读后感是抽陀螺，里面写了怎么做陀螺怎么抽陀螺，也说了怎么玩才刺激更好玩。
制作陀螺也是一个很简单的一个手工，做陀螺的话，需要一个木头削成一寸多高，直径也一寸多的`圆柱体，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，简单的陀螺就算做好了，还要需要一根辫子，只要这两样东西就可以把陀螺玩起来了。
大家是不是很好奇怎么玩呢？
那就让我们一起去看看这本很有趣的书是怎么说的玩法吧！
一起长大的玩具读后感 篇18
金波爷爷的童年真是有趣，一盏猪蹄灯，一只陀螺，还有各种各样的兔儿爷。
我们现在得到的全是现成的玩具，却失去了制作玩具中的乐趣，金波爷爷的玩具是多么接近生活啊！读完此文，我手痒，心痒，还被毛空儿馋得嘴痒。
其中，最吸引我的是猪蹄儿灯，多么好看，一盏一盏的灯居然照亮了我的心，我很喜欢制作猪蹄儿灯的过程，在我看来，猪蹄是用来吃的.，没想到金波爷爷的眼里，他还是玩具，拿一个猪蹄壳，然后向大人们要一块猪油，裹住一个棉线，放入猪蹄壳中点燃，就制成猪蹄灯，成群结队的孩子将灯举过头顶，灯光照亮巷子。感受凉爽的风拂过面颊，感受猪蹄儿灯那感觉到又感觉不到的温暖，多么惬意啊！
这灯的光芒像我们的心灵，用童真与童趣迎接新的一年，想自己做猪蹄儿灯，可总是没机会，所以我以后一定抓住走进生活、贴近自然地机会，亲手制作玩具。玩具释放童趣，展现童真，玩具永远代表孩子的快乐与幸福。
一起长大的玩具读后感 篇19
最近读了《一起长大的玩具》一书，这是一本金波爷爷笔下的回忆童年趣事与玩具的书。如＂猪蹄儿灯＂、＂泥泥狗＂、＂抽陀螺＂、＂兔儿爷＂是金爷爷小时候最喜欢的玩具，它们伴随着金爷爷度过了愉快自由的童年。金波爷爷玩＂猪蹄儿灯＂最大的乐趣不是在于它的结果玩的有多开心，而是自制的过程，这件事正好与我们课本中《钓鱼》一课的道理相同。＂泥泥狗＂总能认他浮想联翩沉浸在古老神话传说之中。在1945年，一开始的＂抽陀螺＂不知是谁把它改编成了＂抽汉奸＂，鞭子抽的越响，越有力，就非常解气。而＂兔儿爷＂带给金爷爷的快乐是独一无二，其他玩具不可替代的，所以这份快乐一直陪伴着金爷爷。
玩具在我们成长中扮演着一个角色，陪伴我们快乐成长，给我们带来乐趣。它还能开启我们智慧的`大门，让我们的心更加清澈明朗，自己动手做的更为珍贵。
所以，我们好好珍惜身边美好的事物，享受快乐的童年吧！
一起长大的玩具读后感 篇20
最近，老师给我们推荐了一本书，书名叫《金波讲故事-一起长大的玩具》，作者是金波。
《一起长大的玩具》这本书中有很多有趣的童话故事。比如《一只蓝鸟和一棵树》。还有关于玩具的故事，比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔儿爷》等等。
其中，我最喜欢的玩具故事就是《影子人》，讲的是一位妈妈用一个红蜡烛跟一个纸人给生病的三岁儿子表演了影子人的游戏。在有趣的游戏中，这个小孩的病好了。后来这个小孩长大了，也有了自己的儿子。他的儿子在三岁生日的时候没有得到满意的生日礼物，就大闹了起来。那位妈妈，同样用影子的人的游戏，让他的儿子安静了下来，不再哭闹。那位妈妈是位了不起的.妈妈，让儿子跟孙子玩了一个有趣的游戏，让他们有了一个快乐的童年。
《一起长大的玩具》这本书也给我带来了快乐，更让我懂得了母爱之情。
一起长大的玩具读后感 篇21
我看了《一起长大的玩具》后，我最喜欢的是里面《大树城堡》这篇故事。
《大树城堡》这个故事讲了一个叫阿木的人，他砍了一棵小树做了一个小板凳。可是很快小板凳周围长了绿叶，一直长啊长啊，最后变成了一座大树城堡。动物们都住进城堡里，阿木很羡慕这些小动物。有一天阿木鼓起勇气向大树城堡走去，阿木看到了大象，跟他大象说他想当大树城堡的警卫。大象就跟小动物们讨论后，大家都同意让阿木留下来，可是这时候城堡里传来一个很大的声音说不同意阿木留下来。原来是大树城堡在说话，大树城堡说它是阿木砍树后形成的。动物们都看着阿木，阿木知道自己错了，不应该砍伐树木，破坏大自然。他要给大树城堡和里面的小动物们当警卫，还要每年种一百棵树，小动物们也原谅了阿木。
我们要爱护大自然，不能乱砍树，我们还要多植树。这样我们和小动物们才有一个美丽的'家园。
一起长大的玩具读后感 篇22
这学期我读了一本童话故事，叫做《一起长大的玩具》。读完之后我感觉这是一本优美的书，很多故事都令我非常感动，我非常喜欢的.本书！
其中我最喜欢《一只蓝鸟和一颗树》，因为这篇文章让我非常感动，它让我印象深刻的是：一只蓝鸟找到一粒种子，种在地上，后来长成了一颗小树。春天蓝鸟来看望小树的时候，赞美它的树叶很青翠，歌颂它的生命力。小树很高兴！夏天，秋天蓝鸟都会去看望它。冬天到了，小树知道蓝鸟去过冬了，于是它有点伤心。可是蓝鸟并没有去过冬，而是飞回来看它，并且问它我可以在这里盖个巢吗？小树看它回来了，十分感动。从此以后无论是晴天还是雨天，蓝鸟都不离开小树。这以后，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它们都在一起。最后蓝鸟没有走，美好的春天也没有走！
读完这个故事后，我被蓝鸟和小树的友谊深深地感动了。我以后也会好好的对待我的好朋友的！
一起长大的玩具读后感 篇23
《金波讲故事》好像也叫《一起长大的玩具》。总之，不用管这些了，我觉得这本书特别有意思。而且很美，比如说它在自然之歌上写道：“巍峨绵延的群山，回环曲折的流水，婀娜多姿的植物，神秘迷人的日月星辰……”
看！里面有好多我没见过的'词语呢。
这也许是金波爷爷小时候看到的情景吧。
我最喜欢的一章叫《我的冬蝈》。这一章特别长，算得上是章节里最长的了，足足有二十三页了，但是我还是看完了。
这个故事讲的是金波和冬蝈蝈的故事。他每天都给冬蝈蝈喂食，听蝈蝈鸣叫，一听，就有一种真实感，画面感。
那夜里，金波养的蝈蝈好像真的叫了起来。嗯，我听的真真切切，那小小的声音。
我一直有个问题，就是金波为什么喜欢养蝈蝈？
也许是金波的快乐吧。
一起长大的玩具读后感 篇24
6月中旬，在语文老师的推荐下，我阅读了《一起长大的.玩具》这本书。我觉得这本书很有意思，里面有月影，雨人和花瓣儿鱼……。
这本书当中，我最喜欢的是大树城堡这一段，因为作者写了一篇关于一棵小树的故事，里面是一位叫阿木的人，砍了一棵小树，做成了一把椅子，然后神奇的事情发生了，小椅子竟然长大了，它长啊！长啊！长成了大树城堡。
小动物们都住在里面，就阿木一个人不在，他想住进去，动物们通过讨论，同意了，可最后大树城堡却不同意。
大树城堡让阿木说出城堡的由来，阿木知道砍树不对，很不好意思，就想到大树城堡当一名警卫来认错。最后，大家都原谅了他，并让阿木每年在城堡外面种植100棵树。
这个故事告诉我们，爱护树木，从我做起，保护森林，人人有责。
一起长大的玩具读后感 篇25
我在上学没几天的时候，老师在学校发了一本书名字叫《一起长大的.玩具》。
当我翻开这本书时，我还以为是金波爷爷小时候玩过的玩具，可是我当我看到目录的时候却是“月影、花瓣儿鱼、雨人、一只蓝鸟和一棵树？……”我感到很好奇，于是我继续往下翻，当我看到“一只蓝鸟和一棵树”时外面，这一个故事深深的感动了我。当我看到“冬天来了，雪花落满了枝头，许多鸟儿都飞到南方去了，可是蓝鸟又飞回来看望那棵小树了”。蓝鸟和小树的感情就像情同手足一样，无论是春夏秋冬蓝鸟都会来看小树。蓝鸟后来在小树的枝头做巢呢，陪着小树一起过寒冷的冬天。
当我读完这个故事之后我哭了，这个故事告诉我们一个道理，就是朋友之间一定要相互帮助，不离不弃。
一起长大的玩具读后感 篇26
最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》。这里面的故事很吸引人，如火狐狸、白马黑马、雪人等，我读得津津有味。
这么多故事我印象最深刻的是雪人，故事讲的是：每到冬天，我和同学都要堆一个雪人，到春天的时候，雪人都会化掉，这时我梦想着堆一个不会融化的雪人。又到了冬天，我托着一个红苹果，这个苹果是爸爸给奶奶的苹果，奶奶不舍得吃又给我的。我带着这颗爱心苹果来到林中空地，堆了个雪人，把这
颗苹果嵌进了雪人的胸怀。春天又来了，同学们堆的'雪人都融化了，而我堆的雪人没融化，还能听到雪人的心跳声。
读完这个故事，我觉得只要带着一颗爱心，梦想就有可能成真。我也很希望
冬天快点到来，自己也能回老家堆一个不会融化的雪人。
一起长大的玩具读后感 篇27
多么美丽的猪蹄儿灯、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可爱的兔儿爷……在金波爷爷的笔下，我感受到了金波爷爷的童年的'乐趣。
给我印象最深的是抽陀螺。虽然说我只是一个女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到书上说可以亲自去做，哎呀呀，我那高兴劲儿又来了，蹦了一个一蹦三尺高。
相比起玩陀螺来，我更喜欢陀螺的制作方法：先找一块儿木头，削成高一寸多，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，安一粒滚珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起来了。
在我看来，陀螺只会给我们带来玩儿的乐趣，没想到在金波爷爷的眼里，还可以带来制作陀螺的乐趣。他们玩陀螺的时候，用鞭子啪啪啪啪的抽着陀螺，那声音听起来，就像是打着节拍的节拍器，让人听着感觉十分有节奏感。这是多么的欢乐啊！
我也多么想做一个陀螺来玩，可是我不会做，虽然说书上说是告诉我们怎样做，可是我还是不会做。我一直都没有机会去做，等到有机会，我一定自己去亲手做一个好玩的玩具，去感受，去享受我们的美丽的童年，快乐的童年！
一起长大的玩具读后感 篇28
人们小的时候，总是离不开玩具。金波的《一起长大的玩具》，与其说是怀旧，不如说是精神上的回归童年。让人们在重温童年快乐的同时，也在思考中重新认识那些有趣的玩具和游戏。
玩具是每个人都喜欢的东西，不管大人还是小孩，对于玩具都情有独钟。在书中作者饱含感情地向我们介绍了他小时候看过、玩过的一些有趣的事物。比如：陀螺。作者回忆说自己当时抽打陀螺，是把它当做背叛中国的中国人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有时候大人也过来抽打它几下，这种用力的抽打给主人公带来了极大的快乐。这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。
除此之外，文章还介绍了猪蹄儿灯，泥泥狗等玩具。这些玩具是作者儿时的亲密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。
其实，孩子们多读一些像《一起长大的玩具》这样的文章是十分有意义的。这些可以让他们感受到长辈们的`童年经历和传统手工制作玩具的魅力，再想想他们现在拥有的幸福生活，对培养孩子们珍惜当下美好生活的情感是很有必要的。
一起长大的玩具读后感 篇29
读完《一起长大的玩具》这本书后，我知道了里面讲的都是陪伴孩子们一起长大的玩具，以及孩子们小时候喜欢玩的各种趣事。其中玩具有很多种类，如陀螺、兔儿爷、泥泥狗、脸谱等。这些玩具虽然制做方法和玩法各不相同，但都可以给孩子们带来欢乐和美好的回忆。
在我的家里也有大大小小、各种各样的玩具，种类繁多。有拼装玩具、益智玩具、芭比娃娃、磁力片、积木等等。其中有一件非常特别的玩具，它陪伴了两代人的.成长，它就是一个可爱的洋娃娃。这个洋娃娃是妈妈小时候姥姥买给她的。它有着一头棕色卷发，一双大大的蓝色眼睛，一张樱桃小嘴，身上还穿着一件红色公主裙，漂亮极了！
小时候，姥姥工作忙时，这个洋娃娃就像朋友一样陪伴着妈妈度过了许多的日日夜夜，也陪伴妈妈度过了一个美好的童年。如今，妈妈把这个洋娃娃送给了我，虽然现在这个洋娃娃不再崭新如初，虽然它在我众多的玩具中并不起眼，但却是唯一一个陪伴着两代人一起长大的玩具，是最有意义的玩具。
大人们常说：陪伴是最长久的告白。我不太明白，但是我知道，能够陪伴是最好的，我喜欢爸爸和妈妈的陪伴。
一起长大的玩具读后感 篇30
最近我读了一本书叫《一起长大的玩具》，书里面写了好多精彩的故事。比如雨人、月影和兔儿爷，每个故事都非常有趣，但我最喜欢的是“雪人”。
“雪人”这个故事里的主人公有一年堆了个雪人，他很喜欢这个雪人朋友，但是很快这个雪人就融化了。他很难过，想着明年要再堆一个不会融化的雪人。等待的过程太漫长了，他感觉春天过得很慢，夏天太长了，秋天迟迟不肯走。在冬天来临之前他梦见他真的堆了一个不会融化的雪人，果然醒来后就下雪了，主人公太开心了，没穿棉袄也没戴帽子就去堆雪人。当春天到来时，他的雪人果真没有融化，而且一直到夏天和秋天雪人都陪伴着他，他的愿望实现了。
看完了这个故事我也很向往下一场大雪，我一定要堆一个洁白又有点胖胖的.雪人。我想他在春天陪我一起放风筝，夏天陪我一起去海边捡贝壳，秋天让他来参加我的生日会，冬天陪我堆更多的雪人！
一篇“雪人”故事带我走进了童话世界，同时这本书里还有很多很有趣又让人感动的故事在等着你们！
一起长大的玩具读后感 篇31
最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》，里面有很多不同风格的故事，其中最让我印象深刻的是——《大树城堡》和《盲孩子和影子》。
读了《大树城堡》，我很想对主人公阿木说：“你不应该偷偷地砍伐一棵小树，你应该爱护树。”你在小树长大的时候，不应该坐在小树的上面，小树长出的叶子一次一次地被你剪光了。小树已经快长成城堡了，然后又被你给坐了一下。所以你下一次一定要小心一点，不要狠心的伤害小树。这个故事告诉我们，不能随便砍伐树木，要爱护花草树木，这样我们生活的环境才会更美丽。
读了《盲孩子和影子》，我想对盲孩子说：“你虽然看不到别的东西，但是你还有你那又大又黑的影子和你一起做伴呢！你应该感谢和你做伴的你影子。而且你以后也会感到无比的快乐和幸福，那是因为有影子一直陪在你的`身边。这个故事告诉我们，即使我们看不见世界的色彩，但只要你的心中有那份光和热，总会有人陪在你的身边，你永远都不会孤独。
如果你也想感受我读后的感觉，请你和我一起来读一读这本书吧！
一起长大的玩具读后感 篇32
今天，我读了老师推荐的《一起长大的玩具》。我的心里像有了什么似的，它逼着我写出这一篇文章来。
《一起长大的玩具》是金波爷爷积淀多年的精品，在文学史上发着金子般的光芒！它的文字里透着童真，透着童趣。概括了金波爷爷从童年到老年的种种趣事，意境优美，感动人心。是陶冶性情不可多得的精致美文，仿佛是一块已雕刻好的金佛。读之，心生欢喜，趣味无穷，给人找回童真的感觉。
我最喜欢《猪蹄儿灯》，因为它不仅给作者，也给我带来了不少欢喜。猪蹄儿灯是一种自制的`灯盏，点燃以后，高举过头，就像支小小的火把。玩猪蹄儿灯，乐趣还在于它的制作过程。猪蹄儿灯嘛，一定要用猪蹄，可不是用整个猪蹄，而是用它的尖尖的小猪蹄壳。再和大人软磨硬泡的要猪油，没有猪油是一定做不出猪蹄儿灯的。而大人总是说一小块猪油可以炒一个菜的了。而我们总是回答：少吃个菜也要猪油！可见“我们”的决心之大啊！大人不愿捞了我们的面子，只好答应了。总之这猪油来之不易啊！接下来简单多了，找根棉线裏进猪油里，塞进猪蹄儿壳里，一盏小小的灯就做成了。最后找根高粱秆儿，劈开一端，夹紧灯盏，就完成了。在作者的眼里，猪蹄儿灯照亮了人生的路。
《一起长大的玩具》的文字中充满童真童趣，言辞优美，是少年必读书，建议大家多看。
一起长大的玩具读后感 篇33
玩具是每个大人都喜欢的东西，也是每个孩子都喜欢的！对于玩具，仍然情有独钟的喜爱！看了这本《一起长大的玩具》后，我的思绪一下子回到那个物质缺乏，快乐的无忧无虑的童年！回忆起了我童年曾经玩过的玩具！
每个大人都有那个曾经的特定的玩具！我感觉现在的孩子太幸福了！男孩子有各种各样的枪，汽车等玩具，女孩子有各种的毛绒娃娃！琳琅满目！什么样式的都有！太幸福了！
像我们这代，物质条件不好，温饱问题都困难，哪有什么闲钱买玩具！那个时候的玩具，大多数都是自己做的！那个时候男孩都喜欢打杆，就是找的`大人不用的木头，一个短的，用小刀刻刻，两头尖尖的，再找一个长的小棍子，用它打。女生就找点母亲不用布头，用针缝起来，装点玉米，做个沙包！玩过的都是同龄人！哈哈！
我曾经有过一个正宗的玩具，是我爸爸给买的，叫“海燕”！我特别喜欢！它伴随我好多年！是个粉色的，绳是灰色的，晚上还有反光！用力摇摇，一拉发出海燕的叫声！它的中间是个椭圆形的粉色的东西，用一根的对折绳子栓着！因为它是个塑料的，现在已经风化的没有了！这是我小时候唯一玩的最好的玩具，给我留下了难忘的回忆！对于那个时代的孩子来说，过节是快乐的，有玩具玩耍更快乐的！
让孩子多读一点像《一起长大的玩具》这样的文章，让他们感受一下，我们这代人的童年经历，感受一下传统的手工制作玩具，是有意义的！反过来再想想现在的幸福生活！以后会让他有多一点的珍惜现在的拥有！
来，让我们一起，跟着玩具一起长大吧！
一起长大的玩具读后感 篇34
在这个特殊又漫长的寒假中，是一本本生动有趣的课外书给我的假期生活增添了乐趣和美好，它们让我看到了一个个熟悉又陌生的世界，这个世界让我向往，憧憬和回味。《一起长大的玩具》是我最喜欢的一本书。在书中作者饱含感情地向我们介绍了他小时候看过、玩过的一些有趣的事物。比如：陀螺。作者回忆说自己当时抽打陀螺，是把它当做背叛中国的中国人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有时候大人也过来抽打它几下，这种用力的抽打给主人公带来了极大的快乐。你看，这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。除此之外，文章还介绍了猪蹄儿灯，泥泥狗等玩具。
这些玩具是作者儿时的亲密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。
由于生活年代的不同，作文这些玩具对我来说有些陌生，但我仍能从作者的笔下读出那份幸福与感动。当然，我也有属于我们这个时代的孩子追捧的玩具。比如：托马斯，乐高。妈妈说我四岁以前玩过的托马斯都可以装半间屋子了，基本上每个型号都有。随着年龄的增长，我对更具挑战性的乐高产生了兴趣。在我过七岁生日的'时候，爸爸送给了我一盒乐高积木，打开盒子，看到上百个小零件，我开始打退堂鼓了，但爸爸说：“别慌，先看图纸，仔细耐心地去拼，我相信你一定行的”。我照着爸爸的话去做了，最后一大堆小零件变成了一艘大船。看到自己的作品，甭提内心有多自豪与幸福了，这就是玩具给我带来的快乐。它教会我思考，也让我懂得了，做一件事，只要有足够的耐心和信心，我们成功的机会就大。
一起长大的玩具读后感 篇35
在这个“超长假期“里，每天必不可少的事情就是和女儿一起读书、上网课。平时忙工作，总觉得陪她读书浪费时间，心也总静不下来。这次，正好有大把的时间可以消磨，于是，我们参考课本推荐书目，一本一本的细细品读开来。
这次我先来介绍《一起长大的玩具》这本书吧。
人们小的时候，总是离不开玩具。金波爷爷的《一起长大的玩具》，与其说是怀旧，不如说是精神上的回归童年，在重温童年的快乐，同时也在思考中重新认识那些有趣的玩具和游戏。抽陀螺、兔儿爷、泥泥狗、脸谱、鸡毛……
刚读到目录，女儿就嘟着嘴说，这些玩具她一个也没有见过，鸡毛也能算玩具？想想也是，称霸当代儿童玩具世界的非电子产品莫属！他们这个年代哪有机会玩陀螺玩鸡毛啊？我笑笑不语，示意她接着往下看。
“你知道什么是老鸹枕头和会走动的红玛瑙吗？”她想了想，摇摇头。“老鸹就是乌鸦，乌鸦睡觉也需要枕头吗？红玛瑙我倒是见过，可这会走动的红玛瑙又是什么呢？”我自言自语，也一脸疑惑的表示不懂。女儿一下就来了兴趣，翻到“老鸹枕头”认真的朗读起来。
“老鸹就是乌鸦，老鸹枕头其实是一种石头，有两寸来长，圆柱形的，很光滑。”“天傍黑的'时候，把老鸹枕头悄悄放在屋外窗台上，等天黑了，老鸹就来叼了。”女儿津津有味的读着，边读边问：“妈妈，这和牙仙子的故事有点像啊！
我们把掉了的乳牙放在枕头下，晚上牙仙子就会来把它收走！”我微笑着点头。
你看，这就是读书的乐趣。晚上，女儿在金波爷爷编织的童话梦里甜甜的睡了。梦里，我仿佛也回到小时候，和伙伴一起抽陀螺、踢毽子……
一起长大的玩具读后感 篇36
这个暑假我每天坚持阅读，畅游在知识的海洋里，收获颇丰，其中令我印象深刻的是这本《一起长大的玩具》，它是人民教育出版社出版，也金波爷爷的代表作。书中讲了有关很多玩具的故事，包含了《抽陀螺》《兔儿爷》《泥泥狗》《老鸹枕头》《蜗牛人》《快乐鸡毛》等。
不同的故事告诉了我们每种玩具的好玩之处，以及作者与这些玩具之间的故事。其中我最喜欢的故事是《抽陀螺》。该书中讲到了抽陀螺是一种很简单的玩具，小孩子们都可以制作。第一步找来一块木头，再把它削成一寸高的'木头，直径一寸多的圆柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滚珠，陀螺就算大功告成了。再做一根又细又长的鞭子一圈一圈缠住陀螺的腰身，然后放在地上，用手轻轻按在陀螺顶端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋转起来，再用鞭子不停抽打，越转得越快，真是好玩极了。
作者还说自己当时抽打陀螺，是把它当做背叛中国的中国人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有时候大人也过来抽打它几下，这种用力的抽打给主人公带来了极大的快乐。这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。除此之外，书中还介绍了猪蹄儿灯，泥泥狗等玩具。这些玩具是作者儿时的亲密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。由于生活年代的不同，这些玩具对我来说有些陌生，但我仍能从作者的笔下读出那份幸福与感动。
读完《一起长大的玩具》，我知道了这些玩具代表着作者幸福而自由的纯真童年，更培育了作者美好的品德。玩游戏的过程也是塑造良好品质的学习过程，大家从玩中可以学会相互配合，礼让分享等良好品质。
一起长大的玩具读后感 篇37
今天读了金波爷爷的《一起长大的玩具》，合上书，仿佛书中孩子们的欢笑声依旧回荡在我的耳边。这本散文集中，金波爷爷不仅将玩具描写地让人兴趣盎然；还将大自然写活了，将小草写得妙趣横生，将花儿写成了仙家凡尘；还想象自己在蜗牛壳中安静地读书，把自己想成一条鱼参观水下游乐园，在金波爷爷的世界中，一切都是鲜活的，灵动的，美好的。
我很羡慕金波爷爷童年有着非常多好玩的玩具。别小看它们都是手工制作的，却为当时的孩子们带来了无穷无尽的欢乐，也让金波爷爷在年老时回想起这些玩具仍能心生怀念。
在众多的玩具中，我最感兴趣的'就是名叫“猪蹄儿灯”的玩具了。在金波爷爷的童年里，除夕夜最大的乐趣莫过于点燃那一盏猪蹄儿灯。盏盏猪蹄儿灯，不仅凝结了孩子们的天真和活泼，还汇聚了孩子们对光明未来的向往。猪蹄儿灯因为它独特的制作材料和制作过程，在金波爷爷那个物资匮乏的年代里显得十分珍贵。每逢过年的时候，大人们才会满足孩子们的要求“赏”给他们一块儿油晃晃的猪油，而这种待遇在平常是绝不可能有的。在金波爷爷的童年里，猪蹄儿灯更是节日里幸福的象征，这也告诉我们一定要珍惜现在来之不易的幸福。
不管是抽陀螺还是兔儿爷，都是人们从劳动中创造出来的，都有着民族文化和时代的烙印。金波爷爷的童年也和我的童年一样，在乐趣和幸福中徜徉。或许我的童年没有猪蹄儿灯，也没有兔儿爷，但我有玻璃弹珠，会丢沙包，我们从玩具中得到的快乐是相同的，是它们的陪伴让我们有了童年的欢笑。
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