《花季雨季》读后感

时间:2024-04-25 12:20:08 文圣 读后感 我要投稿

《花季雨季》读后感(通用20篇)

  读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的《花季雨季》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《花季雨季》读后感(通用20篇)

  《花季雨季》读后感 1

  郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

  本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫“又搞突然袭击”。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:“又搞突然袭击”。

  在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为“靓仔”,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

  小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。

  由于时代的'改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别。但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

  《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

  《花季雨季》读后感 2

  今天,我读完了《花季雨季》这一本书,合上书。书里的一篇篇故事仍映入眼帘,在我脑海里慢慢回荡。

  一般看书,都是看的故事情节,更很少注意更重要的人物形象,而《花季雨季》这本书中,最突出的就是各种人物,各种形象。

  像陈明,他专一,以毕生精力倾于学习,眼中除学习之外再无他物,是班里的头号学霸;余发,捣蛋孩纸一枚,班里学渣;还有热心的王笑天;大大咧咧的柳清……

  《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。这和我们现在的学习生活极为相像,就像第一节“又搞突然袭击”写了老师没有先通知大家就突然考试,捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击,考试中东看西瞄,求人写答案不成,“算计”了老师,无奈之下选择了抓阄的老办法。写得生动而有趣,真实而幽默。还有同学之间的.情谊,打打闹闹,虽然这是在暑假,但我还看到了在学校的那些日子。

  同学情深,看了《花季雨季》,我仿佛又回到了那快乐的时刻。走过花季,走过雨季我们就走向了成功。

  《花季雨季》读后感 3

  这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学,更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发,也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节,而是充满着时代气息,城市感受的写实之作。这正是《花季·雨季》的成功之处,它揭示了90年代社会的黑暗,也通过故事情节引发了更深一层的思考,塑造了活灵活现的人物。

  这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生,是一幅群像;却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时,甚至可以找到自己的影子,不是么?在我们的身边,总有一个热爱学习,不谙世事的陈明;一个长相英俊,阳光开朗的王笑天;一个心地善良,大方果敢的谢欣然?当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上,在课堂上,便在书中看到自己的'一切。

  令我印象最深的的便是陈明了。他学习用功,在学校里出人头地,这反而助长了他的傲气,看不起没有文化的人,一心想要考取清华,为自己的人生添金。

  但陈明过于自我了,不明白"人外有人"的道理,以为自己早已超然世外,不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。

  这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态,才能使自己闪耀出不一样的光彩!

  《花季雨季》读后感 4

  今年寒假,我读了一本名叫《花季雨季》的书。这本书获得过中央“五个一工程”奖和国家图书奖,曾经风靡全球。这本书深深地吸引了我,让我爱不释手。

  深圳是一座移民城市。本书中高一(2)班的同学大部分来自祖国的四面八方,他们跟随父母来到深圳,目睹了深圳通过父母的艰苦奋斗从一个小渔村变为现代化大都市的全过程。在深圳,不仅成人要接受考验,高一(2)班的同学们也要接受洗礼:自尊豁达的谢欣然;自我封闭的陈明;活泼好动的余发……他们有着各自的鲜明个性,在班主任的`引导下,他们度过了花季,走出了雨季,经历了一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生新的起点。

  让我印象最深刻的任务是萧遥和谢欣然。萧遥面临竞赛失败,他的情绪发生了很大的变化。他手打父亲的启发后又重新振作起来了。本来他有很好的出国机会,但他想凭自己的实力去出国。谢欣然是一位女中豪杰,她单枪匹马去打工,体验生活的酸甜苦辣。

  我很坚信一句话“明天又是新的一天”,书中主人公都以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活等着你去体验,所以明天会更加美好。

  《花季雨季》这本书读后给我一种轻松、明朗、向上的感觉,让我对学习和生活有了更充分的认识,更加坚定了自己勇往直前的目标。

  《花季雨季》读后感 5

  故事讲述了在深圳这个年轻的城市中一群年轻人的青春成长的历程。新的学期开始了,谢欣然、陈明等几个同学升入了高一,新来的班主任江楠也以自己独特的方式赢得了同学们的喜爱。从无忧无虑的十六岁花季走向敏感、多思的十七岁雨季,一系列成长的烦恼在这群高中生的心里渐渐地弥漫着,一系列来自于家庭、社会的各方面困扰和难题在他们的心里泛起波澜。

  班长谢欣然学习成绩优秀,但由于没有本市户口,时常面对各种问题发愁,陈明学习刻苦,但对班级活动和他人漠不关心,而刘夏决定当演员,也以自己独特的方式使面临情感危机的父母言归于好。

  学校开始评选特优生了,陈明和谢欣然成为竞争对手,然而,在“漫画”事件中,陈明表现出的自私狭隘让江老师忧虑,而谢欣然也因为户口被爸爸让给别人而因爸爸产生了自卑感,并且,在暑假打工中又经历了当临时“拉长”的'挫折,也产生也一些关于"竞争"的不良情绪,观察入微的江老师带领学生进行了一次别开生面的课外教育,带领全班去了贫困地区的歧山小学考察。

  在歧山小学类似《背起爸爸上学》的所见所闻,让陈明和谢欣然都从自我的小圈子里走了出来,明白了人生的道理,而又在特优生的竞选演说中倾诉了自己的感悟过程,最终,两个人双双被评为特优生,而欣然的户口问题,也最终得到了解决。

  《花季雨季》读后感 6

  寒假里,学校大队部给我们推荐了一些好书。其中我最喜欢的一本书就是《花季雨季》。

  《花季雨季》是一本校园小说,主要讲了深圳特区九中的一群学生的学习生活,家长、孩子、老师之间的沟通。它讲了深圳一所重点中学里,一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年,他们中有土生土长的深圳人,也有跟随父母从祖国的四面八方而来的',在这块充满神奇魅力的热土上学习、生活、奋斗。以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下,一次次经受了生活的洗礼,走出了一个又一个的感情的旋涡,不断走向成熟。

  因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事,所以读来很有亲切感。

  我们现在也是毕业班的学生了,还有半年便要与同学分别了。细细算来,我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。回想六年的学习生活,看似平淡无奇,可细细品味,这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。

  也许,我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。让我们好好珍惜现在的时光,向着美好的明天出发!

  《花季雨季》读后感 7

  在这几天里,我读了一片长篇小说,叫做《花季雨季》。小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行了多视觉的思索,用少年的意识思考着师长,呈现出青少年沐浴下的洵丽世界。小说真切地反映出我们这一代青少年的心绪情感、思想和理想追求。

  小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。现在,由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别,但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。通过这篇小说,我就像在看着自己,在对父母进行交流谈心一样,给了我许多很重要的.启示。

  我很坚信小说里的一句话“明天又是新的一天”,小说里的各个主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!

  《花季雨季》是我颇喜欢的一部长篇小说,读后给人一种轻松、明朗、向上之感,是我对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

  《花季雨季》读后感 8

  寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。

  这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母,从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富,求知欲和上进心强,喜欢探求新的未知领域,具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长,他做事认真负责。身为班长的他,在余发走失后,主动组织同学去寻找余发,并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的`失败,他的情绪发生很大的变化,后受到父亲的启发,他重新振作起来。他舍己为人,把特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们

  《花季雨季》读后感 9

  我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的`书。

  《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

  文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

  《花季雨季》读后感 10

  青春如诗,短暂隽永;人生如画,韵味无穷。每个人都有自己的青春,在最美好的时光中,或许懵懂,但都以自己的方式成长着。

  文中,我也有敬佩的人物,他,便是萧遥。其实一开始,我并不看好这位不怎么起眼的人物。但是在“功败垂成竞赛”中的一节里,萧遥对那场竞赛的认真劲和对选A组题的那份执着,无不使我深思,无不使我感受到竞赛的有趣。萧遥虽然输给了竞赛却赢了自己。他的.这份信赖自己的信念启发了我——任何竞赛都不放松。它除了可以检查我们对知识的掌握熟练程度,还考验了我们的胆识及对自己的能信程度!重在参与,我忘了这才是竞赛的真正意义所在。

  青春处处充满着考验,正是因为这些考验,回忆起青春时,才能感受到生活的魅力和乐趣。正如谢欣然一样,她似乎看起来很完美,成绩优异、精通书法。算是人人赞美,老师眼中的骄儿,同学眼中的榜样。但在背后,她饱受着学业、家庭、处事的压力。她的情感压抑在心中,慢慢认知这个世界永远是不公平的,她只有勇敢面对生活,接受生活中的不幸才能战胜生活,战胜命运。

  对异性的好感,是青春中正常而又美好的现象,越是这种懵懂的好感,越值得成熟后去回味,就像一瓶没有开的葡萄酒,时间沉淀,香气才更醇厚。所以,我们要正确面对,正视自己。

  “明天又是新的一天”在这本书中,我看到这群人身上都有一种积极乐观的态度,用勇敢的姿态去面对挫折,永不放弃,从哪里跌倒就从哪里爬起来,最重要的是有一颗永不言弃的心。无论是花季还是雨季,抬头仰望天空,天依旧那么的蓝。

  青春需要我们用心去歌唱,勇敢唱出属于自己的歌吧!

  《花季雨季》读后感 11

  青春,对所有人都是不同的。对于过了中年的人,青春是他们美好的回忆;而对于我们,青春充满了无限的憧憬和向往。我想,老师让我们读这本书,也是让我们对青春作一些了解吧!青春,就意味着无限的挑战与困难,我们要以乐观向上的态度面对每一天。

  书中描绘了一个又一个的青春故事,一个又一个的快乐故事。我在读书时,也不禁联想到了自己的班级,每个故事都在班里似曾相识,每一个人物在班里也能找到缩影。每一幕都是如此的熟悉,这也增添了我对这本书的兴趣。

  每天我都会捧着这本书,津津有味地读着,可是渐渐地读到了快乐中的悲哀。每个同学都遇到了一些困难:如谢欣然因为想要锻炼自己选择出去打工,余发学习成绩老上不去,可是他们都不惧怕,克服了困难,从原地爬了起来,继续走向光明,什么都无法阻挡他们的青春之行。古人云,“吃得苦中苦,方为人上人。”青春有勇气,又有冲劲,我们还怕什么?只有真正吃了苦,才能成正果,没有苦难的青春是不完整的,所以我们应该不惧困难,用着这青春的'冲劲奔向光辉之巅。

  在众多的角色中,我最喜欢的是萧遥,一个全能的考霸,也是我向来就想当的班长。他输掉了一场很重要的知识竞赛。可是在整本书的最后,又写出了萧遥的决心:他将继续参加知识竞赛,而且还将选择A组题,而且要拿冠军。我相信他一定会拿到冠军的。萧遥 还 放弃了自己竞争特优生的机会,把它让给了陈明。他要凭自己的实力考入好的大学。

  爱因斯坦曾经说过,“一个人的价值首先定于他在什么程度上从自我解放出来”。人不能太自我,永远沉浸在自己的苦难中拔不出来。我们应该珍惜我们所拥有的一切,青春充满了这酸这甜,要克服这苦这辣,每天的太阳都有是新的,遇到挫折就永不放弃,感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐。明天又是新的一天,一天新的生活等待我们去体验,因为明天将会更美好!

  《花季雨季》读后感 12

  《花季雨季》这部小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,其中,有一章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。

  在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。有的'老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也有理说不清时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”感到幸运的是,我们碰到的都是优秀的老师,她们从不冤枉我们。

  再说王笑天,我真的对他很失望。一开始,他在同学们面前幽默风趣,经常去帮助同学们的学习,而且很富有正义感。后来,老师冤枉了余发以后,他没有及时站出来说清楚原委,我感觉他胆怯了,逃避了。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很生气。

  从这个事件中,我明白了:做错事没关系,关键是要及时承认错误,改正自己的错误行为。

  《花季雨季》读后感 13

  海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

  一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

  在今天的中国,勇于吃苦的',敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

  少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

  《花季雨季》读后感 14

  快乐暑假已经成为过往,回望那段时光我发现自己读了不少书,其中最扣我心弦的,还要数这本书了。

  这本书名叫《花季·雨季》,是郁秀所著。故事里的主人公谢欣然称一个人的16岁为花季,17岁为雨季。这并不是他一时兴起,突发奇想,而是他在经历过高中的诸事、假期打零工后,深思熟虑得出的结论。是的,16岁他们的那群高中生还在开怀大笑,17岁的他们成长了,变得沉稳。但我佩服他们,佩服萧遥在优厚的出国留学的条件面前选择说“不”;佩服林晓旭在文,理科选择的面前坚持了当年做作家的.梦想;佩服陈明不以自己在有钱家庭而高傲,却选择做一匹脱缰的野马,向自己人生最远处奔去;佩服刘夏选择只身一人鼓足勇气踏上她的演艺之路;佩服王笑天在面对可以靠自己父亲找关系进学校的时候选择用实力考上;佩服林清不甘像她的两个姐姐一样,早早嫁人,而选择自学考英语六级出国留学,成为一朵名副其实的凤凰花。佩服谢欣然面对坏人时不退缩的勇气,和对待这个世界的独特思想。

  也许有很多人会觉得他们很傻,但他们坚持了自我选择,做命运的主人,这可能就是青春。龙应台在《亲爱的安德烈》中所说:“孩子,我要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生”。他们同样做出了选择,主宰着自己的人生。而我,也正值青春,我以后也会面对更多,更重大的选择,也会慢慢长大。有人说:“长大并不是在某一天,某一分已经预备好的,而是在突如其来,在某一瞬间,当你经过某件事后,可能你就长大了”。但我想在那件事来到之前,预备好自己,像《花季·雨季》里的人物一样,先拥有自己的抱负,再毅然决然的做出决定。

  我希望我以后会有选择的权利,我希望长大后的我不遗憾过去,不负现在,不畏将来,我希望我不负青春。

  《花季雨季》读后感 15

  青春,一里和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创人生的灵。——题记

  花季,如花般美丽的年华,是十五六岁的青混:雨季,是十七八岁的懵懂。在这本书中,谢欣然、萧遥、刘夏、王笑天、陈明、余发、柳清、林晓旭就是一群处在花季雨季中的高中生。作者郁秀没有将青春的美好放大,也没有所谓的轰轰烈烈,而是选择了写实,十分贴近生活。在我们身边,总能找到大方果敢的谢欣然,沉稳开朗的萧遥,美丽活泼的刘夏,阳光帅气的王笑天,酷爱学习的陈明,调皮捣蛋的余发,多愁善感的柳清,情感细腻的林晓旭。

  读着《花季·雨季》,我们也能早到自己,并跟着那个“自己”喜怒哀乐、困惑于人生,又最终循着“自己”的思索,逐步寻找生活的亮色学校的知识竟赛,寒酸的打工经历,伶仃岛的军训,重阳节的登山等绚烂的校园生活在体验之余,也在讲述着一个个道理一一比赛无谓输赢,要看你是否敢沖;社会是残酷而现实的,无论何时,都要不忘初心:教官的.严厉,是为了更好的自己要有自己的思维,在团队中互相帮助作为读者,我却也像里面的萧遥一样切身体会到了:比赛不谓输赢,重在你有没有奋斗拼搏,尽力而为。

  那天下午是体育测试,女生八百米跑步。我本身就不擅长跑步,太阳又不合意地大,可也只能硬着头皮上。只听号令一响同学们如同利剑一般就冲了出去。前段,还是比较顺利,同学们也颇具斗志,可到了下半段,距离就渐渐拉开了。我顶着大太阳,汗珠一颗颗往下滴,还有些头晕,喘着粗气,胸口有些闷得慌,脚也酸痛无力,每迈出一步就就有晕倒的趋势。我晕乎乎地看见热气旁同学们一个个超过我,我想:我还能坚持到最后吗?如果现在放弃,就可以休息,还能喝水,再说,我现在比较落后,就算到达终点,名次也不高。到底要不要拼一下?我打算放弃,但是腿还是没有停下来,慢慢的,我快要接近终点了,于是,我紧咬着牙,打消了了这个念头。我慢跑着,拖着疲惫的身子一步一步接近了终点,脚有些麻木,也分不清是我跑向终点还是终点冲向我。终于,我大汗淋漓地到达了终点!我无力的坐在草从里,汗水滚到了眼里。我有些庆幸,庆幸我当时选择了继续奋斗!

  我想起一句话:奋斗这一件事是自有人类向来是生生不息的。是啊,我们青少年是应该奋斗,即使偌大的人生跑场上,你是那最后一名……

  趁我们青春年少,不要浪费时光,要将青春过的有价值,像书中的主人公一样在生活中发现并懂得道理,那样你会发现,青春是人生的一本启蒙书。

  《花季雨季》读后感 16

  初次读《花季雨季》我只不过是个刚进初中的小姑娘,那时只因顺应“大众”潮流而读。如今再次回味此书,我已是个16岁的高一新生,读完的感受却大不相同,我的心灵似乎也被震撼了。

  16岁,正值豆蔻年华,也是步入春光明媚的花季年龄。“自信、大胆、活力”是我们的共性;“叛逆、冲动、自主”是我们的特征。在这个更新月异的时代,我们充满朝气,用少年纯洁的心灵和青春的音符去谱写属于我们青春生命的律动。走进花季,让我们一起珍惜它,把握它。

  《花季雨季》中,孤高气傲却兼备才气的陈明,勇于挑战而实力有佳的萧遥,帅气活泼而极受女生亲睐的王笑天,幽默搞笑而鬼点子特多的余发,独立大方的谢欣然,漂亮美丽的刘夏,多愁善感的林晓旭,呆头呆脑的`柳清……一个个活灵活现的人物仿佛就是我们现实中生活的缩影,像一面镜子折射出因属花季少年特有的气质。走进花季,我们可以为着自己的追求所疯狂,我们可以肆无忌惮地在冬天吃冷饮引得路人差异的眼神;篮球架下总有男生们打篮球的身影,女生们则在一旁欢呼加油;男生一遇上不顺之事,总是借“球”发泄,潇潇洒洒地拼个你死我活,将烦心事忘的一干而净,这就是女生所羡慕之处。女生呢?则会与好友诉苦或是眼泪不止,这就是男生最怕之处。紧张的学习生活因为有男生女生的存在而变得愉快,有多少美好往事至今历历在目,我们在一起,哭过、闹过、笑过……我们的无知、对过去的遗忘、对现实的挑战、对未来的憧憬,一切的一切,只因为我们正值花季。

  此书中的事,我们也有所经历过,多少家长期盼有像陈明那样高才生的子女,一心只读圣闲书,两耳不闻窗外事的孩子;但家长们却忘记了一句古话:有得必有失。这样的学生并不是这时代所需的人才。多少花季少年更是羡慕王笑天与刘夏之间纯纯的恋情,视其为花季中最美好的回忆,但却被家长、老师是为“禁果”,青春期最大的障碍。现实使我们这些无知狂妄的叛逆少年终于尝到时代、社会竞争的滋味——残酷,使我们明白了生存的规律——胜者为王,败者为寇,使我们渐渐失去这年龄因有的单纯与幻想。有多少学子在考试时像余发一样视作弊为考试的一种“对策”;有多少同学追求“名牌效应”互相攀比;有多少学子像刘夏一样成为忠诚的哈韩或哈日一族,整日做着“明星梦”……无疑暴露了一些青少年现象,处于这年龄段的孩子极其追求物质上的享受,因为从小都是养在暖房里的小草,躲在父母的避风港里,渐渐丧失了独立面对挫折的勇气,在失败的面前低头,甚至选择逃避现实。“叛逆”循规蹈矩,“冲动”不会静下心思考,“自我”自私自欲,这一切不得不让我们这些花季少年思索,我们是要珍惜青春,而不是虚度年华。

  令我印象最深的是刘夏想在生日时在家中开PARTY与同学一起狂欢,但不愿母亲在场,便制开了她,那天正好是母亲节,老师调查同学们父母的生日,可班中知道的甚少,令刘夏感触,决定与母亲一起过16岁生日。看到这,我的脸突然变得滚烫,惭愧之情油然而升,“母亲何时生日?”我顿时发现自己好不孝,记得一个广告词这样说:天底下所有的父母都知道儿女的生日,但有多少儿女知道父母的生日呢?父母为了培养我们成材,付出了多少心血,多少青春,操劳得头发里还夹杂着几缕银丝,看着孩子天天快乐成长,他们已无比欣慰了,孩子的优良成绩是给他们最大的回报,天下父母的一样希望自己儿女长大后有所成,真是可怜天下父母心。可我们呢?一次次让他们失望,还用“代沟”的理由回绝他们,其实我们真的不懂父母的心,比起他们我们无地自容。在这里,我最想对妈妈说:“对不起,请原谅女儿的任性。”

  走进花季,去拥抱青春,把握现在就等于掌握未来;珍惜花季,去享受青春,记住:不经历风雨怎能见彩虹。

  《花季雨季》读后感 17

  一口气看完了《花季·雨季》这本书,尽管有些片段忽略了但是不影响我对这本书的深刻感悟

  小说中,我最喜欢刘夏,陈明,萧遥,这三个人物。

  刘夏,一个一头漂亮长发拉着小提琴的女生,敢爱敢恨,敢说敢做,豁达开朗,洒脱。因为父亲是音乐指挥家的缘故,刘夏天生具有音乐细胞,小提琴在她手中就不是凡间之物。在许多人的印象中,拉的一手好提琴的女孩子必是十分优雅,矜持,柔美的。但是刘夏不同,这就是她吸引我的地方。她能开玩笑,却也为一只毛毛虫吓的泣不成声。

  后来,刘夏放弃了音乐梦从而走上演员的道路,离开深圳九中去到上海是我意想不到的,这也许是一个遗憾,但对刘夏是一个新的开始。

  陈明,家中十分富裕,他十分看不起自己在商界中融会贯通却不知道“清华”的父亲,被自己孤立,把自己和别人分成等级,只是高一却把高三知识掌握的通透,什么事情在他手中都变得简单。他十分重视自己的时间,甚至和老师也不愿多谈,他说“时间就是生命,所以我不会闲谈。”他的优秀无法用言辞去形容,连出类拔萃这样的词形容他显然都不够分量。也正因为他的优秀,整个世界好像只有他一人,他把自己封锁,无论何时都埋头做自己的学业。所以我一开始不喜欢这个人物,孤僻,冷漠,让我改观的是他为自己讨厌的“照顾生”余发辩解,甚至在不明真相的情况下为他“顶罪”。在后来的学校“交谊舞会”上,一向孤僻陈明穿着一身很合的潮流装参加了,这简直“太阳从西边出来了”。同学们开始一对一对地跳起来。林晓旭站在队伍的前头。一副腼腆娇柔的样子。陈明站在队伍的后头。一副不知所措的样子。终于陈明穿过人群,走到队伍前面:“林晓旭,我请你跳舞好吗?” 陈明的突然问话,把林晓旭给吓了一跳,她没想到陈明会请她跳舞。“我。我不是很会跳。晓旭说。“我也不会跳。 在优雅温柔的乐曲中,陈明不禁注意他的舞伴:白皙的皮肤。细长的眼睛,小巧的嘴巴,有种古典美。不过,陈明已经不再激动。他知道自己一言:一行的分量。 陈明同样需要友谊和理解。

  萧遥,高一4的班长,因为别具一格的潇洒和才华透露出来的那份魄力和帅气令我折服。一开始,我并不看好这人物,在小说的“知识竞赛”这一镜头中,我真正感受他人如其名散发出来的那份潇洒和魄力。他和别的学校的`一个对手打成平手,最后一关中,对手选B组题答错后被倒扣20分,4号选手的失败,引起全场哗然。同时观众的眼睛就像聚光灯似的集中到6号身上。轮到萧遥了。萧遥一站起来,今场寂静下来,大家注视着这位“冠军”。因为前面5位选手的分数已经全部排列出来,这一选择至关重要。选C组题最有保障,无论答对答错,都是“冠军”;选B组题答对虽然好,加20,就是190分,遥遥领先,答错,扣20分,还是可以与4号打成平手。但是萧遥最后选择了A组题,哗,全场轰动,这样一来,他夺冠的几率也会随之减小。当主持人不解的问他的时候,他说:“选C组或B组,大部分人会离开大厅的。”顿时掌声四起,而且时间长达数分钟。萧遥懂得掌声的含义,他知道这会儿全场的人都在注视自己,更感受到4号的掌声和火辣辣的目光。这次萧遥不屑了。他很有绅士风度地向大家点点头。这就是他的魄力所在。

  我很喜欢这本书,我觉得慢慢品味真的很有味道。不仅仅是情节和吸引人,作者的措辞言语等都很有风格,很吸引人。建议大家也去看看。

  《花季雨季》读后感 18

  小说描写了特区中学生色彩斑斓的生活,同时对社会生活进行多视角思索,以轻盈的笔触勾勒和描画,呈现出青少年的绚丽世界,真切地折射出少年们的思绪情感,思想轨迹和理想追求。

  处于花季的我们的模样,憧憬未来,却又对未来感到惧怕和无限迷茫。

  即便处于这样的我们,却还是活力四射,敢闯敢闹。正如《花季雨季》这本书给人一种轻松、明朗、向上之感,让我对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。书中另一句经典的话——“明天又是新的一天”,其中主人公便很好地诠释了这句话。她总是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活的乐。遇到挫折,勇敢面对。无论是花季还是雨季,抬头仰望天空,天空依旧那么蓝。

  “青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验,就好似书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了人生各个阶段的考验,也正是如此,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。所以只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想她那样取得成功。不过同时,我们还要一如既往地努力,不能轻易满足,更不得放松,否则就会落后于其他人,正所谓“学如逆水行舟,不进则退。”

  对异性的好感,是青春中正常而又美好的心理现象,越是这种懵懂的好感,成熟后越值得回味,就像一瓶没有开的'葡萄酒,时间沉淀,香气才会更加醇厚。因此我们要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天就是一个很好的例子:他们都很有上进心,都是优等生。两人之间都有仰慕之心,即使这样他们各方面也能做到互相帮助,互相督促,共同进退。这样才会有一个更美好的花季。

  不喜欢韦婉老师的原因有很多,当然我也不能把所有的点滴都详细说明。说简单的:她世俗,一直在用世俗的眼光看安然,并且身为老师,她只是老师,老师也会有错,但安然在课上提出她的错误时,她并没有虚心接受。是挺尴尬的,当众被揭穿,不过谁让她自己要念错呢?虽然安然也有缺点,但那场火灾使她成熟地认清了“我也有需要克服的缺点”。并且在作者铁凝笔下,安然的特立独行的背后所体现的,是随着20世纪80年代改革开放的逐渐深入。她的成长同时也具有了一种一代人缩影的蕴涵。

  作为新时代的新青年,我们要接过历史的接力棒,跑出属于自己的时代。不辜负期望,不忘初心,砥砺前行。用自己的力量敲击出时代的最强音,开出属于自己的灿烂的花。

  《花季雨季》读后感 19

  每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

  如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学习,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的.酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!

  《花季雨季》读后感 20

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢、充满无限美好的季节。“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨、点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍......”16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像雨季的小雨滴,淅淅沥沥地写进我的日记。我们是花季,我们是雨季。

  《花季·雨季》这篇小说主要讲了”王笑天”"谢欣然”等几位主人公的'故事,这些人物性格鲜明:高傲、怯懦、调皮。其通过这些同学之间的趣事儿写出青春的美好与烦恼。本书将特区的校园生活与社会生活结合起来,用少年的思想思考着对生活的看法,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流露出理想的光彩,呈现出青少年沐浴在阳光下的绚丽世界。

  “青春时期的任何事情都是考验”,我们在这个时候必定会遇上一个个考验。就像书中的谢欣然,小小年纪便已具备了从容面对求学、工作、处世等多方面挫折的勇气与胆识,也好比书中的刘夏,家中父母关系一直不好,闹离婚,可她却没因这种事而备受打击,而是想方设法地改善父母的关系,成为两人关系的桥梁。

  这不正是当今社会的青少年所缺乏的吗?

  这些孩子虽然与我们生活在同个时代,但他们身上却比我们多出了一份担当、一份独立、一份包容的心......

  这是青少年青春的写照。

  过去或多或少的痛楚占据我们的脑海,充斥我们的心房。但是,过去的已经过去,重要的是向前看,放下过去的悔恨和悲伤,在风雨中站起来,找回属于自己的自信,请相信:日子总会有阳光,希望就在未来中。

  在今天的中国,勇于吃苦,敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林,父亡母病,勇担生活重担,品学兼优。深圳女中学生郁秀笔耕不辍写出第一部反映特区生活的长篇小说。这样的例子数不胜数,他们身上的优良品质,不正闪耀着中华民族精神的光辉吗?

  十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,自信成长的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

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