世界名著读后感（通用15篇）
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的世界名著读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界名著读后感 1
我第一次读《傲慢与偏见》的时候是高中。那时候读它纯碎是因为这是高中生必读的名著之一。我当时的感觉就是不敢不读，生怕考试考到相关的知识。但是后来发现外国文学其实在高考中出现的次数并不多。不过，也要感谢这样一个契机，让我发现了这本书。初读时，当伊丽莎白对达西有偏见和误会时，我会特别的懊恼，不知道如何面对这样的窘境。
再读的时候，我已经上大学了，虽然在感情的世界里面我还是一张白纸。但是随着年龄和阅历的增长，我渐渐明白了伊丽莎白和达西之间傲慢与偏见的根源所在，也体会到了主人公内心的纠结与挣扎！达西的傲慢是因为他认为伊丽莎白和她的家人都是爱慕虚荣的乡下人；而另一方面伊丽莎白则认为达西是无礼狂妄的富家公子，这样的误解与漠视，必然导致了他们都不愿意坦诚的`面对彼此的内心！
等毕业后，再次读到这本书时，我的感触又不一样了。我明白了人与人之间的关系其实很微妙。当你不了解一个人的时候，你只能通过语言和他的外在形象来判断对方的脾气和秉性，这也就是我们说的第一印象。伊丽莎白和达西就是这样，再没有完全深入了解对方的情况下，用自己所谓的直觉轻易的否定了对方！
而近期再读这本书后，我理解了伊丽莎白的偏见，因为她是一个渴望独立人格和受到男人尊重的女士。她的内心充满着对于平等、信任的向往……其实，她还是很幸运的！因为达西的傲慢只是短暂的，当他看清楚伊丽莎白的真实人品后，他便再也没有傲慢过，而是用自己的真心去唤起伊丽莎白对于爱情的憧憬。在现在看来，达西可以说是一个完美的人。他为了和伊丽莎白在一起，主动放弃了自己的傲慢，主动跨越阶级的障碍，主动为心爱的人做出改变，主动帮助伊丽莎白和家人渡过一个个难关……其实，不管女人们如何独立和坚强，当遇到一些棘手的问题和事情的时候，总是希望生命中的他能够挺身而出，帮忙我们“遮风挡雨”，给予我们心灵的安抚。
我喜欢这本书是因为它的篇幅不冗长，人物个性鲜明，主人公的结局也很圆满。最重要的是它不单单是一部爱情小说，它还深刻的反应出了人性的弱点与欲望，以及不同的恋爱和婚姻观。
这本书让我明白了很多道理：
1、真正的爱情不拘泥于身份和地位。
2、傲慢与偏见并不可怕，可怕的是一直不能深入地了解对方，认清彼此的内心。
3、婚姻的建立需要的是彼此的信任与包容。
4、女人要有独立的人格和自己的世界，不要指望通过婚姻和男人来改变生活现状，凡事要靠自己去努力争取，才能过上幸福快乐的日子。
最后，希望大家都能拥有你生命中的那个人、那本书和那些美好的时光！
世界名著读后感 2
读过《茶花女》的人一定知道，它有凄美的爱情和感人的情节。好的作品总是给人以大团圆结局，但人们总会厌倦；《茶花女》展现给读者的则是相反，以伤感结尾，这是一种遗憾美、缺陷美，在文学艺术中是有一片广泛天地的，它更能反映人们太多太多阴暗面，也向我们展示人与人之间纯洁美好的感情，是一部发人深省的作品。《茶花女》，顾名思义，讲的是一位漂亮的茶花女的感情历程。遗憾的是，在天使般美貌下是无奈的命运——她是一位烟花女子，也有着不一般的美，引得多少满身铜臭的人拜倒在其石榴裙下，也许你说她迫不得已，但我却要说她从不知羞耻，这样语气也许太重了，可她终日享乐，靠出志肉体维持，满足自己的私欲，她从没想过“身体发肤，受之父母”吗？
她任意挥霍，无论金钱、青春，金钱麻目了她的大脑，我不禁要问：金钱真的这私重要吗？男人们一面大张旗鼓也辱骂，用世上最不堪入耳的言语、辱骂她们，却又一面用世上最“文雅、动听”的词语调侃她们，多么虚伪！当然女主人公，玛格丽特不可能这样一辈子，因为出现在作家笔下的人总有一段传奇色彩或不平凡的经历——她与男主人公的凄美爱情。这是一个感人的故事，当然，它由眼泪、忧愁和笑脸给成，和其他爱情故事一样。她们曾一度抛开尘世中的一切烦恼，在清幽、说和的乡下过着天伦般的生活，我敢说，这是玛格丽特最开心的一段人生，但好景总是不长，被男主人公父亲由于阶级观念而棒打鸳鸯，看到这里，我便开始抱不平：人的工作不分贵贱，又何必在乎以前的事呢？况且，这也是玛不想的呀！
为什么人性就不能再宽容一点，一点就好！最终玛格丽特因遭受身心重大创伤，郁闷而死，更讽刺的是，在她死后，她的全部财产都拿去变卖。我几乎是一口气读这的，纸巾也用了不少，我感叹，人性的美与在一之间。玛格丽特小姐，徒有一副美的外表，却只能成为人们手中的玩物，兴奋时给你点钱，不兴奋时给你两苍。此时金钱又充当着什么角色呢？精神上的.慰籍品还是一个没有生命的伴侣？可内心深处是否真的快乐过？换个角度想想，这便是人性的软弱，人总也抵不住金钱的诱惑，总了不敢冲破命运枷锁。假如我是她，我会不顾一切地冲破这个黑暗的牢笼，我回属于自己的一片天，快乐地活着，何必在乎金钱！我要用自己的一双手，换回内心的平衡。不可否认，当时，说下去也不是易事，但死有轻于鸿毛，重于泰山，就算不能轰轰烈烈，但也要尽自己最大努力，让自己看得起自己吧！我敢说，当你老了，儿孙满堂时，你会是一个骄傲的老人，你的子女以你为荣！
世界名著读后感 3
“女人啊，你的名字是弱者。”这句出自莎士比亚的名句，在中国也能得到应验，在男人残酷的政治和战争漩涡中，女人作为弱者往往成为被历史忽视的人群。
作为女性，貂蝉为《三国演义》中纯男性世界争添了不少柔和的色彩，她是王允除掉董卓的法宝。可貂蝉的事迹在历史上没有记载。
貂蝉是东汉末年司徒王允的歌女，国色天香，有倾国倾城之貌，见东汉王朝被奸臣董卓所操纵，于月下焚香祷告上天，愿为主人担忧。王允眼看董卓将篡夺东汉王朝，设下连环计。王允先把貂蝉暗地里许给吕布，再明把貂蝉献给董卓。吕布英雄年少，董卓老奸巨猾为了拉拢吕布，董卓收吕布为义子。二人都是好色之人。从此以后，貂蝉周旋于此二人之间，送吕布于秋波，报董卓于妩媚。
吕布自董卓收貂蝉入府为姬之后，心怀不满。一日，吕布乘董卓上朝时，入董卓府探貂蝉，并邀凤仪亭相会，貂蝉见吕布，假意哭诉被董卓霸占之苦，吕布愤怒。这时董卓回府撞见，怒而抢过吕布的方天画戟直刺吕布，吕布飞身逃走，从此两人互相猜忌，王允便说服吕布，铲除了董卓。正是由于貂蝉的出现，才有了王司徒巧施连环计的佳话，才有了吕奉先大闹凤仪亭的风波，才有了凶横无忌权倾一时的董卓宫门前的被戮，才有了儿女情长武功盖世吕布的门楼上的殒命。
貂蝉形象存在的意义就在于，在这个清一色男人争霸的世界里，成功地显示出了一个绝色女子的胆量与智慧，正是这种非凡胆量的展示与高度智慧的运用，加速了汉末军阀战乱时代的结束，促成了一代雄才曹操、刘备、孙权等人的崛起，从而使已经风雨飘摇的汉室江山得以继续延续。为报王允教养之恩而甘愿献身的貂蝉，被罗贯中称赞的智勇双全，舍身救汉的奇女子，看似女中豪杰，实为男人手心的'尤物而已。
在男权社会下，年轻貌美的貂蝉剥夺了爱与被爱的权利，身不由己，踏入虎狼之穴，毫无保留地奉献自己的身体，完成了男人所谓的“义举”，但即使舍生取义，也难免被扣上“红颜祸水”的帽子。貂蝉何其不幸！然而，自从吕布白门楼殒命之后，这位胆色俱佳的奇女子便就此不见了踪迹。是随失败的吕布同赴了九泉？还是被胜利的曹操掳回了许昌？这个疑问从群雄争霸开始一直到归晋统一也没有解开，是作者无意间忽略了这样一个重要的人物，还是出于某种考虑有意识地避开不谈？我们无从考证。电视剧《三国演义》中貂蝉已随清风而去，化作了一片白云。
貂蝉去了哪里？她又能去哪里呢？死亡是惟一可供选择的结局，也是她解脱的惟一方式，走完卑微屈辱的一生，身后留下一段故事和一个莫须有的名字，生不得自主，死终得自由，是非对错，美丑邪正，随你们发挥演绎去吧。
世界名著读后感 4
在阅读《爱的教育》时，虽然没有流，但却有种流泪的冲动，整个过程就伴随着这种酸酸的感觉。但我知道，我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……使我默然，这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
无论残疾、贫穷、富贵，亦或者是成绩差的。他——恩里科都能与他们不分你我的玩耍，那么开心，那么快乐。所以，他有这么多好朋友。或许我能找借口说：“他，一个4年纪的学生，当然能这样，当他慢慢长大后，可就不一定咯！”真是一个可笑的借口，在我4年纪时，我能如此做吗？或许，我又能找出个借口说：“你瞧啊，他的爸爸妈妈是如何教育他的.，而我的父母呢。”呵，这更令我无地自容了，父母何时教我这样要分阶级来交朋友了啊？”
奶奶的娘家在杭州偏远的一个村子里，我基本上每年只去一次，从小到大也就没去过几次，在我的潜意识中，总有些瞧不起他们，认为他们是没见识的人，跟他们一点共同语言也没有，每次去，我也就只会对他们叫几声，记得那年春节，我正闲着很无聊，有一个和我差不多年龄的女孩走过来想和我一起玩，我心里其实是很想玩的，但一看那人，脸上被风刮的很干燥，身上的新衣服在一个早上的时间已经残不忍睹，这时，她的形象在我心理早已大大打折了。理所当然，我拒绝了，所谓近朱者赤，近墨者黑，我可不希望字成为这么脏西西的孩子。她似乎很失望地走了。望着她，我心理也挺难过的，但我还是觉得，当一个干干津津的人，总不当一个脏西西的人还好啊！但当我看完《爱的教育》后，我突然发现，自己错了，而且是大错特错。我想朋友是不分贫穷贵贱的，更不能因为他的外表而忽略他的内在，只有一个驱壳的人能有什么用呢，此刻，我突然觉得，自己根本就没有资格去交朋友，而我也终于明白为什么我总是在爱抱怨别人没有真心对我……我想，我需要从新开始认识自己，我想成为一个像恩里科这样的人，是的，我相信自己可以，去爱身边的每一个人……
曾经有人思索着这样一个问题：在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？——在我心中已有一个答案，然这却不是那唯一的答案，就让我们将这个答案永远留在心中吧，让我们永远都记住这个“爱”。
世界名著读后感 5
长篇小说《鲁滨逊漂流记》一直深受着广大学生的青睐，带着对这本书的好奇，一同随着主人公走进了这本书中。
全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的.大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
但是比起鲁滨逊来，我们这些当代学生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难，即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打—倒。经常从报纸和电视上得知，每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀，其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的成绩，或者是老师批评严厉了些，有些人甚至还抱着“视死如归”的气势，其实这正是心理脆弱的表现，是多么的可笑并且可悲呀！
其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受能力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获！
曾经听过一个名人说过：苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀，人生不如意是常态，只要调整好心态，就能够把所有的烦恼一扫而光，把困难化为前进的动力。困难来临时，我们要认真冷静地分析这件事产生的原因，并且有针对性地加以排除和克服，而不是盲目地发泄和不切实际地空想，这样做不但徒劳无获，而且是在浪费时间和精力，对你的伤害将会更深一层。
作为新时代的中学生，我们更要具备良好的心理承受能力，这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战，并且出色地去完成自己的工作！
世界名著读后感 6
雾都，一个弥漫着朦胧的城市，每个人都在不知不觉中编织自己的人生，寻找理想的前方。
我小心翼翼地拿起《雾都孤儿》，轻轻吹散那因束之高阁而积满的灰尘。那是二年级时，我上了一个学期的语文辅导班，在最后一天里，老师送给每位同学一本书，我接过老师送我的《雾都孤儿》，封面上是一个男人领着一个男孩子，就像是老师领着我大步流星地向前走。我欣喜地接过书，老师微笑着说：“虽然你学习不错，但是不能原地踏步，只有付出更多的努力才有更多收获，希望你读读《雾都孤儿》哦！”我点了点头，立刻翻阅起来，却看不懂，便毫不犹豫地将它束之高阁，最后竟不知道放到了哪里。时光荏苒，当我前几天整理书柜发现了它，不自觉地开始翻阅，沉入了书中波澜起伏的故事。
主人公奥利弗。退斯特刚出生就被遗弃在孤儿院里，浸没在欺辱与不公平的世界中，奥利弗实在压抑不住心中的怒火，即使他又瘦又小，可坚定的心灵让他毅然走出孤儿院。走出孤儿院注定会有悲惨的经历，传奇的人生，在他的人生中受冻、挨饿都是家常便饭，误入贼窝，艰苦逃生……还有数不清的挫折。最后奥利弗凭着他坚定而勇敢的心，一步一步走向幸福，得到好心人的帮助后证明身份，重得幸福和温暖。
书中奥利弗最后得到温暖不是偶然的，他的`坚定与顽强是不可否认的，但是你想过吗？他只有不断付出并且大胆行动，才有可能换来幸福。每个人一定都有远大的理想，理想是美丽幸福的，我们肯定都想过如果理想实现是多么享受，而平淡的现实和美丽的理想就像是大海两边的彼岸，现实在这头，理想在千里之外的那头。聪明的你可曾想过，这中间缺少的是什么呢？没错，是行动。付出努力与行动的人，一步一步，踏踏实实地走向对岸，走向成功；而不愿付出行动的人，则慢慢沉入海底，最后再也看不清理想。
记得我刚上二年级，老师就告诉我们，每天至少朗读半小时，一开始我还能坚持几个星期，可是随着年级的增高，学业也渐渐繁重起来，朗读的意识也在我脑中淡化了，最后干脆不读了。可是，学校几乎每个学期都会举行全年级的朗读比赛，每当我听见擅长朗读的同学抑扬顿挫地读书时，心里总觉得十分享受，而听自己读书却是枯燥乏味，毫无感情。回到家，我想了想，这些同学擅长朗读不是一天两天就养成的，而是每天坚持练习，付出更多的努力，日积月累得来的。
不论是奥利弗，还是我们，都应该为自己的理想付出行动。有人问：圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。我为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动。趁着大好年华，赶紧为你的理想铺下行动的大道。
世界名著读后感 7
双十一妈妈给我订购了10本世界名著。没想到今天就到货了，面对成堆的书，我一眼就看见了小王子，拿起来后我便没放下过。
《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光来看这个世界，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
我读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从B612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。
我喜欢《小王子》这本书，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良、快乐的人。
我读《小王子》这本名著之后，心中产生了许多感触。
小王子这本书讲的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外，他先前去的几个星球都很小。和小王子的星球一样，每个星球都只住着一个人，他们各不相同。重要的是，那些星球居住者已经是大人了。他们的世界——用小王子的.话来说——很奇特。
第一个星球住着一个国王。他是唯一的统治者也是唯一的居住者。他能统治的只有他自己，但是他感觉自己至高无上。
第二个星球住着一个爱慕虚荣的人。
第三个星上住着一个酒鬼。他喝酒因为他很惭愧，而他惭愧的原因是因为他是个酒鬼。
第四个星球上住着一个商人，他很忙碌。他在不停的数着天上的星星。他认为数到了的星星都属于他，他认为自己是个大富翁，因为他拥有了那么多的星星。
第五个星球上住着一个点灯人和一盏灯。他很辛苦。因为他的星球转得很快，导致每次落日和日出的时间间隔甚至只有几分钟。他不得不飞快的点燃灯，然后财熄灭它，循环往复。
第六个星球上有一个地理学家。奇怪的是他甚至不知道星有几条河流有几个山脉。
最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱生活里的一切才有了意义。之后又碰上了一个在沙漠中开飞机，结果飞机坏了的一个人，他很沮丧，小王子就把这些故事讲给了他。他听着小王子的故事，领悟到了经坚强有信心的道理。他就在这些故事的鼓舞下，边听边修，最后在意想不到的情况下，修好了飞机。
我觉得小王子是一个诚实、谦虚、坚强的王子，他最喜欢一个守夜人，也很可怜他。
小王子这本书是一本名著，同时又是一本童话，很适合我们大家读，也能讲给我们一些有益的启示。
世界名著读后感 8
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头还悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上，舞动着云龙一般的四字闪闪发光——超越极限！”这是作者海明威对小说的评价。海是蓝色的，它可以平抑如镜，也可以掀起滔天巨浪让生活在他怀里的“勇士”与人一比高下。精神是无形的，它可以潜藏在人的内心世界里一动不动，也可以一触即发，用它难以形容的威力与恶势力作斗争。一位老人，一片大海，就算是一个正值壮年的男子在大海面前都显得那么微不足道，何况一位老人？那又是什么促使老人与几十条鲨鱼作战呢？是精神！不屈的精神！
“一个人可以被消灭，但不可以被打败！”这是《老人与海》给我印象最深的一句话。老人精疲力竭地回到岸上，什么都没得到，相反，连鱼网、鱼叉都没有了。是的，他输了，可同时他也赢了，因为他战胜自己。每个人都有缺陷，当一个人承认了这个缺陷并努力战胜它而不屈从它时，无论他最终是输是赢，他都是一个胜利者，他是自己勇气、不屈的胜利者，因为这种精神是世上唯一无法战胜的。我不禁联想到一个二战时的真实故事——一名为自由而战的美国大兵，在被处死前，向众人竖起了两个手指，那是代表胜利的“victory”的字头，以此来表达那句：“正义战胜一切！”刽子手见状，残酷地砍下了他的手指，然而那位大兵又举起了双臂——一个巨大的v字，它仿佛不断向空中延伸……
它有着怎样的震憾力啊！即便一无所获，仍然执着地为了自己的目标而奋斗，这不正是作者想要给我们的启示吗？或许那些所谓的胜利者会赢得某些人的掌声，其实在他们内心深处，有个声音在说：“你的胜利是所有胜利中最可悲的一类！”为什么刽子手会砍下美国大兵的.手指？为什么在刑场上敌不不敢正视我们战士的双眼？因为人类不可磨灭的是精神，无法战胜的是正义！臧克家有句名言：有的人死了，他还活着。我们应该歌颂古今中外所有具备这种精神的人，因为“一个人可以被消灭，但不可以被打败！”现代人普遍缺“钙”，《老人与海》是一剂良药。更可贵的是作者不仅能感悟名著的魅力，而且点评游刃有余，直指灵魂。
世界名著读后感 9
今年暑假，我读了一本很有价值的书——《鲁滨逊漂流记》。 这本书主要写的是鲁滨逊流落到荒岛上，经历20多年才重返文明世界的事。
这本书给我印象最深刻的章节是“大事日记荒岛生活”。鲁滨逊在缺乏工具的荒岛上，做出了美味的面包。他先烧制了一个又粗又浅的大陶罐，当烤炉用，接着又烧了一些通红的火炭，盖满火炉。然后又把大麦用石头磨成了粉，做出来面团的形状。把他们放在火炉里进行烤制。一段时间后，面包烤好了，鲁滨逊打开一看，做出的'面包坑坑洼洼，还有一些小洞，显然他看出来这次做面包失败了！可鲁滨逊并没有气馁，他又尝试了第二次，第三次……经过多次尝试，终于成功地做出了美味的面包！鲁滨逊不怕困难，勇于尝试，运用他的智慧，做出他想要的东西。
生活中，许多事都像鲁滨逊做面包一样，要经过多次尝试，才能取得成功。就像我和妈妈学做菜一样，第一次我是做失败了，我觉得有点难，想放弃，妈妈告诉我，她学做菜时也是经过许多次失败才成功的，做事不能因为一次失败了，就放弃了，就像学习一样，不能遇到不会的题就不去思考放弃它了。听了妈妈的话，最终，经过多次尝试，我成功地做出了一道菜 。学习中的难题也经过我的认真思考，都迎刃而解了 ！
《鲁滨逊漂流记》告诉我了一个道理：不管遇到什么困难，只要积极、理智的面对，并且勇往直前，永不放弃，就一定会取得成功！我很喜欢这本书！
世界名著读后感 10
这个暑假，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，非常吸引我，让我感受颇深。
17世纪，喜欢航海的英国人鲁滨逊，不顾父母苦心劝告抛开小康家庭出海闯天下。在一次机缘的巧合下，鲁滨逊成功搭上了朋友的船，开始了他向往的航海生活。不幸的是接二连三遇险又被救。被困荒岛后，他运用自己的头脑和双手想方设法修建住所、制作日历、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服、救下星期五（解释一下，这里的星期五是人名哦）等两位朋友，把荒岛改成“独立王国”。经过二十八年的孤苦生活，他终于脱险，和星期五返回了英格兰。
跌宕起伏的'情节扣人心弦，坚持不懈的三次造船终于扬帆起航，舍命营救他人拯救宝贵生命……文中三次造船的经历情节，反复品读，印象深刻。鲁滨逊能够在绝境中生存，困境中得救皆源于他强烈的求生欲望，二十八年不放弃的梦想与坚持。为了逃离孤岛到对面有人的海岸去，他二十七年里，三次造船。
第一次造船既没有工具也没有帮手，更没有经验。硬生生砍倒一棵大树造了一艘独木舟，却又无法弄下水。花费半年时间只换来一次深刻的教训：“凡事预则立，不预则废。”
虽然遭遇失败，但冒险去岛对面大陆的愿望不但没有减退反而愈来愈强烈。于是在流落荒岛的第四年又想再造一艘独木舟。“吃一堑，长一智。”这次周到设计，谨慎小心，不但开了人工河把舟运到小河里，还给舟安装了桅杆，准备了出行的必需品——粮食、弹药、面饼、山羊肉、朗姆酒等。两年之后，终于可以开始环岛旅行。由于不熟悉地形，不熟悉水性，出行不利，遭遇激流和旋涡，又险些丧命。
乘船离岛脱困的念头始终萦绕在心头，尽管对航海心有余悸，但是每天都要绕岛观察海面，留心过往船只，希望被搭救。偶遇并救下了野人“星期五”。
有了星期五的帮助，又燃起试图逃离困境的强烈欲望。花费三个多月造了第三艘更大的独木舟。出船去野人部落营救西班牙人的时候发现了一艘被叛乱的大商船，鲁滨逊帮助船长夺回了船，自已也终于脱险，回到英格兰。
每每品读到这里，情节的此起彼伏让我的心犹如过山车一般。当我读到他们离开荒岛时，我的心也跟着踏实了。
作为当代小学生的我们，也会在生活中遇到各种困难，我们要学习鲁滨逊他知足且乐观的豁达性格，学习他遇逆境处之泰然的心态，学习他迎难而上的进取精神，学习他舍身救人的大爱品质……也许我们在生活当中还缺少这样的精神。有时候我也会不知足，但现在我决定，我要改变，成为像鲁滨逊那样坚韧顽强、热爱生命的人！因为我打心眼儿里敬佩鲁滨逊。他是一个心中有梦想，脚下有力量的人。
打开一本书，就像打开一个奇妙的世界。好书的名字叫作“经典”，看好书就是提高你的自身修养，让你长见识。《鲁滨逊漂流记》就是其中的代表作。希望大家也能读一读这本好书，品一品什么叫荒岛求生。
世界名著读后感 11
老师节前夕，收到了在烟台工作的一名同学送给我的礼物——尹建莉老师写的训练读本《好妈妈赛过好老师》。看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候，我的心情始终起伏不定，给我最大的感受是，它让我发觉，原本我们始终认为正确的训练方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。
该书的作者是一位胜利的妈妈，她16岁的女儿参与高考，取得了超过当年清华录用线22分的优异成果，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、欢乐和健康、成熟和独立，我们能感受到女儿全部的一切绝非天生，她的一切成果都来自于这个细心又有才智的妈妈的训练。
文中：“年轻的父母会得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是，一些人得到了令人满足的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越绝望。二者的区分，就是后者使用的，经常是锄头。”
关于家庭训练，我们承认，孩子家庭训练的影响远远大于学校训练。本书的作者是一位妈妈也是一位老师，书中记叙了很多，作为一位布满良知又懂训练的妈妈，她是如何一次又一次的，“冒险”反抗女儿学校老师的不良训练。比如为了和女儿一起反抗老师的“暴力”作业，她替女儿写了几年的家庭作业。为了反抗老师不正值的惩罚，她宁愿女儿再次接受惩罚，也不让女儿做原来就是错误的事情。
虽然是一本家庭训练的书，但我认为无论是家庭训练还是学校训练，训练都是相通的。书中记叙了很多事情再次地证明白作为一名训练者只要真正从爱、理解、敬重孩子的立场动身，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是，当我们在一次又一次的埋怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永久达不到自己抱负的时候，我们愿不情愿反思自己的训练行为，我们愿不情愿向孩子承认或向自己承认“我错了”。假如我们没有这种士气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们有的家长或老师对孩子不满了，非打即骂，打骂的理由是充分又充分的，简直无懈可击。书中说：“打孩子是一种陋俗和恶习。一个用武力制服儿童的成人，无论财宝多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充分，都是才智不足的表现。这一瞬间，你以为自己强大而正义，其实是缺少理智，恃强凌弱；你在弱小的孩子面前心理全部失守，只能从体力上给自己找平衡——在爱的名义下施暴，此时此刻你的`行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。”
“在爱的名义下施暴”这句话给我很剧烈的感受，它让我越来越深刻的反思，我们作为老师在做同学工作的时候，总是在强调“我对得起自己的良心，我问心无愧。”良心和爱当然是必需的，但这究竟主观，而且我想这也是一种比较自私的想法，究竟你主观感觉的是对得起自己，那孩子呢？假如不被孩子所接受，即使我们再煞费苦心，也是失败的训练。我们要求孩子从小树立远大的抱负，我们作为老师有没有树立起作为老师的抱负；我们要求孩子从小仔细学习，我们作为老师有没有把“训练”作为一门功课来学习，假如我们没有，又有什么资格去要求我们的孩子。作为一名老师，我们总是在强调一些客观因素，学校老师说孩子没有良好的家教，学校老师强调学校老师没把孩子训练好，高中老师又埋怨学校老师无能，高校老师更是觉得没有必要为同学的行为负责。如此，孩子便长大了，真的成为祸害别人的人了。谁为他负责呢？我们应当为此感到忧虑。没有道德败坏的孩子，只有不幸的孩子。我们没法转变无法转变的事情，但我们可以让每一个到我们手中的孩子感觉到幸运，要知道他已经不幸很久了。
作为一名老师，我越来越感觉自己的无知和无能。回想自己十几年的老师生活，很多事情感觉力不从心，我们总是宽容自己一次又一次的犯错误，可我们孩子的童年只有一次。我们犯了错误可以改，可我们孩子的生活却永久不能够从头来过。
书中说“现代家庭训练中一个很大的问题是，父母可以为孩子付诞生命，却不愿为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦专心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，假如我们真正能够爱孩子，那就从转变自己做起，从加强自身的学习做起。
书中说“不是全部成为父母的人都会做父母。”所以不是全部成为老师的人都会做老师。训练是一门永久学不完的功课。作为一名老师，我越来越感觉自己的力不从心。我想只有更多的学习，不断地提高才是我当下要走的训练之路。
世界名著读后感 12
最近我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，不禁被书中跌宕起伏的故事情节以及主人公那感人至深的人格魅力所感染。
这本书的主人公鲁滨逊是一个勇敢无畏、意志坚强、喜欢挑战与冒险的人。本书记叙了，他不听父母劝阻出海航行，结果遭遇风暴遇险并流落荒岛的故事。鲁滨逊虽然独自一人在一座荒无人烟的小岛上，但他并没有轻易放弃自己的生命，反而在绝望的缝隙里找到了一丝生存的希望。他自己建房子，找淡水，种庄稼，智斗野人。并救了一个快被野人吃掉的俘虏——————“星期五”。历经了重重困难，最终获救，回到了自己的国家。
我非常喜欢鲁滨逊这一人物，即使陷入绝境，看到自己生存无望，也不放弃，凭借自己坚强的毅力与超人的智慧，与命运展开艰苦卓绝的搏斗，最终战胜命运生存了下来。再回过头来想想，我们现在过着衣来伸手，饭来张口的日子。如果我们自己在孤岛上面生活，可能早就自暴自弃，一个人在岛上哇哇大哭了。所以，在生活中，我们也要向鲁滨逊学习，学习他坚强的意志，他的勇敢睿智，以及他永不言败的精神。
在我们的生活中会遇到很多困难与挫折，我们是怎么对待的？这时候，我想起了以前发生的'一件事。在一年级的时候，我看见别人玩轮滑玩得很轻松、很高兴，于是我也央求妈妈给我买了一双轮滑鞋。我刚开始小心翼翼地在平地上滑，后来到室外滑，结果摔了很多次，有一次膝盖还摔破了，从那开始我就气馁了，也许我就是学不会轮滑吧，于是我扔了轮滑鞋。太难！不想学了！自从看了这本书以后，我深受启发，心想鲁滨逊连这么大的困难都克服了，我难道连这点小困难都克服不了吗？于是我便重新学习了轮滑，经过几天的刻苦努力，我终于学会了。突然间，我发现，轮滑其实没有那么难，只要坚持不懈地努力，再困难的问题也会迎刃而解。
读完这本书，我深深地领悟到：即使在面对绝境的时候，也要寻找对自己有利的那一面，要保持积极心态，勇敢地迎接人生的苦难，让我们的生命更加精彩。
世界名著读后感 13
初次拿到《雾都孤儿》，书名深深地吸引了我。封面上的一张图片——一个可怜的流浪儿坐在一盏高高的路灯旁，穿着破破烂烂的衣服，双腿浮肿，双手紧紧捂着脸，一副绝望的样子。旁边放了一个包裹，大概是他的行李，更凸显了他的悲惨、凄凉。好奇心促使我翻开书本，阅读起来。
读着读着，我不禁热泪盈眶、心酸不已。这本书以雾都伦敦为背景，以孤儿奥利弗为主人公，讲述了这个孤儿的身世之谜以及悲惨遭遇。私生子奥利弗幼年丧母，在孤儿院长大，吃不饱，穿不暖，还要受虐待、挨打。他历经了学徒生涯，逃难到伦敦后却误入贼窟，又被迫和凶狠的.歹徒为伍，历经无数艰辛，终于在好心人的协助下，查明身世并获得了幸福。
这本书让当代的人们从另一个角度了解了当时伦敦最底层的人的生活，也让很多像奥利弗一样盲目向往伦敦的人理解到了伦敦的真面目。奥利弗出身，频遭虐待，还误入贼窟。但天性和遗传，却在他身上播下了一颗善良而坚毅的心灵。无论命运再多舛善变，他那坚毅、善良的本质永不改变。面对欺凌，他忍气吞声；但面临着对他妈妈恶毒污蔑的诺亚，他愤怒了，自尊与对母亲的爱使他愤怒了！他敢在强盗的枪口下，对正被抢劫的人家发出预警；他敢在粥被抢后，大胆的说出“我还要！”这个切一切都需要无限的勇气与决心！
与历尽艰险、饱尝人间冷暖的奥利弗比起来，我们这个代人可幸福多了。我们生活在蜜罐、糖窝里，却还不愿好好地去学习各种本领。不珍惜现有幸福生活的人，迟早会被茫然与空虚吞没！所以我们要学会生存。面对困难，要像小奥利弗一样，坚定而冷静地应对。同时我们要有一颗向善的心，和奥利弗与南希一样入污泥而不染。因为——善有善报，恶有恶报！
世界名著读后感 14
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里所写的童话，是一本影响孩子一生的经典名著。它优美的文字表达着千般思绪，精致的插画描绘了万种故事。
这是一个美丽而伤感的故事。一位飞行员在沙漠中遇到了一个来自外星球的小王子。小王子告诉飞行员自己在宇宙中漫游，并在不同的星球上遇见了不同的人，有国王有酒鬼、商人……最后来到了地球。
在地球上，小王子结识了一只狐狸。从狐狸那里，他懂得了爱的'真谛，于是决定回到自己的星球去陪伴那朵玫瑰花……
小王子对玫瑰真挚地说：“我放在玻璃罩的是她，我用屏风保护的是她，我除过毛毛虫的是她，我倾听过她的哀怨，倾听过她的沉默，她是我的玫瑰。
小王子走的再远，最后还是回到了自己的星球，回到玫瑰的身边。因为看到的风景多了，他才意识到只有玫瑰是他最不可割舍的。他只记得对玫瑰负责却忘了狐狸，这也许一种舍与得，当我们想要一样东西时，总要学会舍弃，没有什么东西是不用付出任何代价就可以获得的。
人生有失也有得，才是世间百态。让我们去书中寻求一块净土，远离复杂的人世，放松身心，寻找答案。
世界名著读后感 15
《父与子》，这是本漫画深受你们喜爱的漫画，是用幅幅本人巧湛的画组成的。看完后使我哈哈大笑，回味无穷。
书中的父亲是个双药芒，儿子是个刺猬头，有着外形的特点。书中还有机智幽默的语言，勾勒出这对在日常的生活中充满了快乐和温情。本书中还有很多桥段有趣的`故事，成功的显出这对父子的展露出可爱、善良！
这本书我已经看过多遍了，每当我在看时，不时的会发出“咯咯”的笑声。虽然书里没有字，可正是因为如此，才能让我看懂右面下面生动的画面。而且看漫画，还可以发挥自己的创造力，不仅知识结构了观察能力，其实也发展了语言思维，真是举两得啊！
不但这样，在里面的许多故事中，也可以因有感受到这对父子间有的爱，感受到这对父子彼此间的感情笃深、互信任和心灵相通。
这本书真是看啊，张老师也定要看哦！
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